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中考語文作文預(yù)測題篇一
那個地方,不大,也很年輕,你和我在那里度過了六年的時光,你總是站在那三尺高的地方,而我也總是坐在半米高的板凳上,靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回響的,是你在舞臺上,為下面數(shù)百名
畢業(yè)
生講話,是你見證了我們的啟航,也見證了我們的起飛,更看見了我們飛向天空,奔向遙遠(yuǎn)的地方。你是研究之乎者也的人,每當(dāng)上課前三十秒,都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時,你就穩(wěn)穩(wěn)地站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉(zhuǎn)向你,所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的,畢竟我是那六年的學(xué)子,是你最忠實(shí)的聽眾,是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音,洪亮的聲音,帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本,大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時,你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一小步一小步的踱來踱去,大概是在感受文中的詩情畫意,鳥語花香吧!每每讀完,你都閉上眼長嘆一聲,像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出,感嘆一聲你讀課文時的美好。而這種聲音,現(xiàn)在在我耳邊,只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音,我到現(xiàn)在,一直在牽掛。
你雖是語文老師,但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱,忘不了你在
足球
場上飛奔的身影,忘不了你放風(fēng)箏時爽朗的笑聲。那些日子,現(xiàn)在在我眼前,只是原先的錄像帶,卡卡停停,最后化為滿屏雪花。與你在一起的時光,我至今牽掛。趙老師,當(dāng)我喊出這三個字,心里又是一次觸動。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn),帶有磁性的聲音里也已有了一絲沙啞,原先直直的腰板不由自主地彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景,“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾,只是原先不敢說,現(xiàn)在沒法說。
但是切不斷的,是永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)的惦念。
愿對你的牽掛,成為一只千紙鶴,深夜里,輕輕地落在你的臺燈旁邊。
中考語文作文預(yù)測題篇二
我的夢在這里,我的牽掛卻在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,對于我來說,是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。
每當(dāng)夜深人靜的時候,半醒半寐之中,我仿佛聽到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢里,外婆慈祥的面容清晰可見,往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前,讓我真切地回憶起過去的歲月。
外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日為了家中的生計(jì)而奔波操勞。到了晚年,您仍然沒有能停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心。
還記得每當(dāng)夏天到來的時候,您總會踩著自己的小三輪車子,滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋,將這些東西送給兒女。您無需兒女們的一聲“謝謝”,您只要求他們健康就行,您便滿足極了。每當(dāng)過年的時候,您知道鄉(xiāng)下的土路很難走,于是,您一早就帶著自己的小車子,趕到集上,迎接我們的到來。寒風(fēng)中,您蜷著身子,望著遠(yuǎn)方。我知道,您的心一直牽掛著我們,您的心里總是裝著別人,唯獨(dú)沒有自己。
外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報(bào)。最終,您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進(jìn)了天堂,到了那個遙遠(yuǎn)的世界,留給我的,是綿長的牽掛。
無盡的思念,內(nèi)心的牽掛繪就成張張殘缺的畫面,拼湊著記憶的碎片。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶如電影般播放著。如今,我所能擁有的也只剩下這點(diǎn)滴回憶了。外婆已不在我身邊,她走了。我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀得讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。
外婆,您何時能夠再回到我的身旁,哪怕在夢里也好,您可曾體會到我對您深切的思念?可惜,那些希望已隨風(fēng)而去,留下的是如此遙遠(yuǎn)的思念,這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛呀!
心系著外婆,心系著那份沉甸甸的愛,那份業(yè)已逝去的卻永遠(yuǎn)不會磨滅的愛。
中考語文作文預(yù)測題篇三
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客??墒悄?,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨(dú)自前去??删涂斐鲩T時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了?!澳敲创蟮挠?,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場。你卻什么都沒說,事實(shí)上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進(jìn)考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻郯?,你帶病冒雨送我去考?是因?yàn)閻郯?,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻郯桑慵扰聜魅窘o我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻郯桑铱匆娔愕男θ莶艜械揭环N溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……