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手拉手活動目的篇一

一、活動背景和意義

“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示，截至2015年7月，我校留守兒童占?？?cè)藬?shù)的百分之八十，主要分布在各鄉(xiāng)農(nóng)村。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題，開展關(guān)愛留守兒童活動，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。

本次關(guān)愛留守兒童行動通過整合社會資源，以幫助留守兒童健康成長為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，本著“動真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，營造良好氛圍，動員全社會力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長。

二、活動主題

愛心守護(hù) 希望同行

三、活動內(nèi)容

（一）開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒樱浞纸柚?zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡”，通過開展“五個(gè)一” 活動（即：

1、每個(gè)月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況；

2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?/p>

3、每學(xué)期陪留守兒童過一個(gè)有意義的雙休日；

4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品；

5、每年幫助留守兒童學(xué)會一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)），達(dá)到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的，（二）招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”開展輔導(dǎo)幫扶活動

將關(guān)愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內(nèi)容，發(fā)動青年教師在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

（三）開展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動”

按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動原則，發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴，開展 “少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊(duì)日等活動，密切小伙伴之間的感情，使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進(jìn)一步深化“手拉手”活動內(nèi)涵，為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁。通過發(fā)動各級機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈書、讀書等活動，引導(dǎo)廣大少年兒童“多讀書、讀好書”，為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活。

四、主要任務(wù)目標(biāo)

根據(jù)目前在校困難留守兒童實(shí)際情況，結(jié)對幫扶活動主要從以下方面開展。

1.學(xué)業(yè)失教。部分留守兒童不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。2.生活失助。部分留守兒童家庭貧困，缺乏照顧，生活水平低。3.心理失衡。部分留守兒童父母長期外出，缺乏正確家庭教育，普遍存在不同程度心理問題。

4.親情失落。由于留守兒童長期與父母分離，強(qiáng)烈感到親情失落和孤獨(dú)，性格自卑。

5.安全失保。留守兒童缺少親人照料，自護(hù)意識淡薄，人身安全存在隱患。

五、方法步驟

行動分三個(gè)階段：

2015年9月-11月為準(zhǔn)備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握留守兒童基本情況，并做好計(jì)劃部署。

2015年12月-2016年4月為實(shí)施階段，陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。

2016年5月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗(yàn)介紹座談會、工作目標(biāo)考核等形式，探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。

六、工作要求

1．高度重視，精心組織?！傲羰貎和惫ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到家庭社會方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣，各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識、緊密協(xié)作，將這項(xiàng)活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌部署，精心組織，在本班積極發(fā)動招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”，做好活動策劃，確保此項(xiàng)活動有序高效。

2．務(wù)求實(shí)效，形成機(jī)制。各班要以求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持以少年兒童為本，針對留守兒童的具體情況，為留守兒童群體提供多樣化的幫助，讓他們充分感受到黨和政府、團(tuán)隊(duì)組織以及社會各界的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè)，努力形成長效幫扶機(jī)制。在結(jié)對關(guān)愛行動中，各團(tuán)隊(duì)組織要建立結(jié)對信息庫，定期了解結(jié)對情況，摸索經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)結(jié)對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問題。3．挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用，要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊(duì)組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。

4．整合資源，形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛留守兒童行動”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會資源，將“關(guān)愛留守兒童行動”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，積極爭取相關(guān)部門和社會各界的大力支持，把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動。

2015 年9月18日 高橋中學(xué)

手拉手活動目的篇二

內(nèi)容預(yù)覽

（十四）報(bào)裝員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于報(bào)裝員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

報(bào)裝員在用電科科長的領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)全局用戶的用電申請，報(bào)裝傳遞工作。2． 素質(zhì)要求

2.1報(bào)裝員必須具備初中以上文化水平，精神用電業(yè)務(wù)，懂得國家有關(guān)電價(jià)政策和各行業(yè)用電分類電價(jià)，熟悉供用電規(guī)則和電力有關(guān)法規(guī)的條款的人擔(dān)任。2.2必須具備人民電業(yè)為人民服務(wù)的思想，熱情接待用戶，答復(fù)用戶提出的有關(guān)用電事宜。

2.3具備高度的事業(yè)心和責(zé)任感，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。

2.4能協(xié)調(diào)各科室之間的關(guān)系，共同為用電業(yè)務(wù)工作的整個(gè)報(bào)裝程序服務(wù)。2.5具備較好的身體素質(zhì)，能適應(yīng)本職工作的需要。2.6具備能堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)的精神。

2.7具有完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)的能力。3．工作內(nèi)容與要求

3.1用戶申請 審查用電資料 確定供電的必要性 送領(lǐng)導(dǎo)審批 辦理用電手續(xù)并登記 送生產(chǎn)設(shè)計(jì)部門安排、設(shè)計(jì)、編制預(yù)算 轉(zhuǎn)工作傳票供電所 裝表接電子 檢查驗(yàn)收 建帳立戶存檔。

3.2審查用戶用電申請、內(nèi)容、格式，根據(jù)上級規(guī)定權(quán)限，分送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。3.3認(rèn)真填寫一式二份的用電申請批準(zhǔn)單和用電工作傳票，負(fù)責(zé)登記用電申請登記簿，3.4將用電申請批準(zhǔn)單和用電工作傳票一并交用電科科長審查，高壓10kv以上轉(zhuǎn)生技科現(xiàn)場測量、預(yù)算、施工。3.5施工完后，將工作偉傳票轉(zhuǎn)回供電所安排裝表接電，經(jīng)有關(guān)單位共同驗(yàn)收后，接火送電，3.6用電工作傳票由有關(guān)單位和有關(guān)人員簽字蓋章、將電度表、互感器型號、容光煥發(fā)量、倍率、底碼、表號填寫清楚，作為永久資料存入檔案。3.7及時(shí)與各科室聯(lián)系、上傳下達(dá)、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。

4．權(quán)限與責(zé)任 4.1責(zé)任 4.1.1對辦理用戶用電手續(xù)負(fù)全部責(zé)任。4.1.2負(fù)責(zé)辦理用戶交納費(fèi)用的督促工作。4.1.3對用戶資料和有關(guān)供用電合同、協(xié)議等有關(guān)原始記錄、保管承擔(dān)全部責(zé)任。4.1.4對用戶提出有關(guān)用電詢問事項(xiàng)負(fù)責(zé)答復(fù)和解釋。

4.2權(quán)限 4.2.1有權(quán)檢查用戶用電容量和報(bào)裝容量是否相符、不符時(shí)、有權(quán)處理。4.2.2有權(quán)根據(jù)規(guī)定辦理用電手續(xù)。

4.2.3有權(quán)參加供電方案和與用戶簽定的供用電合同協(xié)議、劉量方式。4.2.4有權(quán)拒絕不按規(guī)定辦理用電手續(xù)。

4.2.5有要、權(quán)根據(jù)本職工作存在問題提出建議。

（十五）電費(fèi)會計(jì)工作標(biāo)準(zhǔn) 本標(biāo)準(zhǔn)適用于電費(fèi)會計(jì)工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

在用電科科長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)電費(fèi)銀行往來手續(xù)，做到日清月結(jié)，按時(shí)上交電費(fèi)。2． 素質(zhì)要求

2.1電費(fèi)會計(jì)必須具備高中以上文化水平，熟悉電費(fèi)財(cái)務(wù)手續(xù)和國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定，懂得用電業(yè)務(wù)技術(shù)的人擔(dān)任，2.2具備熟練的珠算技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)的一般應(yīng)用，2.3具備人民電業(yè)為人民的思想道德品質(zhì)，遵守局各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，熱愛本職工作。

2.4具備精通財(cái)務(wù)手續(xù)的規(guī)定，做到帳卡相符，帳票相符、日清月結(jié)。2.5具備電度計(jì)量的核算、復(fù)核及用電業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定。2.6具備較好的身體素質(zhì)，發(fā)滿足本職工作的需要。2.7具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，有積極創(chuàng)新精神。2.8具有完成領(lǐng)導(dǎo)交給其他工作的能力。3．工作內(nèi)容與要求

3.1根據(jù)報(bào)裝員轉(zhuǎn)來的工作傳票核對新增用戶 復(fù)核電費(fèi)卡、帳和電費(fèi)單據(jù) 核對準(zhǔn)確后加蓋“收費(fèi)專用章”和“個(gè)人名章” 交收費(fèi)員收費(fèi) 根據(jù)存款單負(fù)責(zé)銀行帳務(wù)往來 記帳 上交稅金 上交電費(fèi) 月底結(jié)帳。

3.2負(fù)責(zé)復(fù)核核算員交來的電費(fèi)卡帳，開票員交來的電費(fèi)單據(jù)，總卡和核算合計(jì)要相符后，在電費(fèi)單據(jù)上加蓋“收費(fèi)專用章”及“個(gè)人名章”交收費(fèi)室收費(fèi)。3.3保證與銀行帳目相符，做到日清月結(jié)。3.4按時(shí)上交電費(fèi)，稅金等。

3.5對歷年的原始資料、財(cái)務(wù)手續(xù)妥善保管。3.6每月電費(fèi)收取情況向用電科匯報(bào)。3.7完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù)。4．責(zé)任與權(quán)限 4.1責(zé)任

4.1.1對電費(fèi)的財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)。4.1.2對是光交電費(fèi)，稅金負(fù)責(zé)。

4.1.3對因工作失職，造成的經(jīng)濟(jì)損失負(fù)責(zé)。4.2權(quán)限

4.2.1有權(quán)參加局里召開的經(jīng)濟(jì)活動分析會議。4.2.2有權(quán)監(jiān)督對國家電價(jià)政策的執(zhí)行。（十六）打字員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于打字員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

1.1打字員在辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本局的文件、材料的打印工作。1.2打字員在業(yè)務(wù)上接受微機(jī)管理員的指導(dǎo)。2．素質(zhì)要求

2.1打字員應(yīng)有熟練的打字水平，并能熟悉復(fù)印機(jī)的操作技能。2.2具有初中以上文化程度，工作認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任感。3．工作內(nèi)容和要求

3.1負(fù)責(zé)本局各種文件，總結(jié)、報(bào)告、通知、表格等資料的打印工作，做到保質(zhì)保量，按時(shí)完成，愛護(hù)設(shè)備、節(jié)約紙張。

3.2負(fù)責(zé)微機(jī)、復(fù)印機(jī)的日常維修、保養(yǎng)及小型修理工作，做到班前檢查、班后清理，定期維修，精心維修，不發(fā)生人為的損壞事故。

3.3打字員要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高技術(shù)水平和維護(hù)修理技術(shù)，做到打字差錯(cuò)率低。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1嚴(yán)格遵守保密規(guī)定，做到不丟失，不失密，不該說的不說、不該抄的不抄。4.2對第三章聽論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全部責(zé)任。4.3對未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批的文件，材料有權(quán)拒絕打印。（十七）保管員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于材料保管員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

在生技科的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全局材料的保管，驗(yàn)收入庫、發(fā)放工作。2． 素質(zhì)要求

保管員應(yīng)具備思想好、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派，有初中以上文化水平。3． 工作內(nèi)容與要求 3.1工作程序流程表

3.2根據(jù)發(fā)票清點(diǎn)物資，材料名稱、規(guī)格、數(shù)量是否相符，做到收料及時(shí)，數(shù)量準(zhǔn)確，質(zhì)量合格。

3.3材料入庫要建立帳、卡、按品種、規(guī)格型號要求分類保管，帳物必須相符。3.4材料擺放整齊，有明碼標(biāo)簽，要經(jīng)常檢查質(zhì)量狀態(tài)，檢查有無損壞現(xiàn)象，并將損壞材料數(shù)量填寫清楚，報(bào)局財(cái)務(wù)科處理。3.5在入庫單上簽字，并做到當(dāng)日記帳。

3.6庫存材料要求每季清點(diǎn)一次，并與財(cái)務(wù)科核對庫存量。年終盤盈盤虧，并申報(bào)理由和處理意見，不準(zhǔn)自行處理。

3.7嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，遵守國家財(cái)紀(jì)紀(jì)律，庫存材料無領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一律不得外借和挪用，也不得私自庫存外單位材料。

3.8嚴(yán)格執(zhí)行包容器回收等有關(guān)規(guī)定，不得私自送給他人或自己私用。

3.9科學(xué)管理庫存物資及有關(guān)技術(shù)資料，做好保管、維護(hù)工作，做到三無（無損壞、無霉?fàn)€、無丟失）。

3.10負(fù)責(zé)倉庫防護(hù)衛(wèi)生工作，保持庫內(nèi)外整齊、清潔、確保倉庫安全。做到勤打掃、勤擦洗、勤檢查、達(dá)到材料架無灰塵、地上無垃圾、區(qū)無雜草。

3.11執(zhí)行儲備定額，根據(jù)定額提供物資補(bǔ)充和修訂韶山見，對長期積壓的物資提出處理建議。

3.12練好基本功、達(dá)到四懂（懂器材名稱、規(guī)格、性能、用途），三會（會核算、保管保養(yǎng)、識別本庫常用標(biāo)處符號），十過硬（快收、識放、寫算、報(bào)表、保養(yǎng)、帳物相符，定位存放，整齊擺放、使用度量衡、執(zhí)行制度）。

3.13做好存入物資的規(guī)劃，提高倉庫利用率，做到存放整齊，合理利用有效空間。

3.14有調(diào)離時(shí)必須將管理的物資，帳卡、憑證、技術(shù)資料、驗(yàn)收記錄等給接辦人交待清楚，雙方簽字。

3.15完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù)。4．責(zé)任與權(quán)限 4.1責(zé)任 4.1.1負(fù)責(zé)進(jìn)出庫材料的入庫驗(yàn)收和出庫記帳的主要手續(xù)。4.1.2對由于工作失誤造成的經(jīng)濟(jì)損失承擔(dān)主要責(zé)任。4.1.3對保管財(cái)務(wù)帳目的處理負(fù)主要責(zé)任。4.2權(quán)限

4.2.1有權(quán)參加材料計(jì)劃的編制計(jì)劃。4.2.2有權(quán)拒絕無領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的領(lǐng)料單據(jù)。4.2.3有權(quán)拒絕無領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外借材料。4.2.4有權(quán)拒絕不合格的產(chǎn)品、材料入庫。（十八）駕駛員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于各種機(jī)動車輛駕駛員工作的一般要求。1．隸屬關(guān)系

1.1機(jī)動車輛駕駛員在汽車班班長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照出車命令單進(jìn)行交通運(yùn)輸。1.2機(jī)動車輛駕駛員在交通安全方面，服從交通民警的管理和監(jiān)督。2．素質(zhì)要求

2.1機(jī)動車駕駛員應(yīng)有較高的思想覺悟，能單獨(dú)完成任務(wù)。

2.2有正式駕駛證件，駕駛技術(shù)熟練，能排除一般的機(jī)械故障和進(jìn)行三級保養(yǎng)。2.3身體素質(zhì)較好，無殘疾、無色盲，視力能達(dá)到1。5，能適應(yīng)汽車駕駛工作。2.4有初中以上文化程度。3．工作內(nèi)容與要求

檢查車輛 清理衛(wèi)生 發(fā)動車輛 接受任務(wù) 加油 出車。3.2牢固樹立安全第一的思想，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，執(zhí)行《交能法》，服從通管理，聽從交通民警的指揮和檢查，自覺維護(hù)交通秩序，確保安全行車。3.3刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高技術(shù)水平，做到文明開車，禮貌待人。

3.4作風(fēng)正派，思想過硬，堅(jiān)決抵制一切不正之風(fēng)，做到不私拉亂跑，不借公濟(jì)私，不私索受賄，不搞歪門邪道。

3.5認(rèn)真保管和合理使用隨車工具，備品備件，不得丟失、損失和挪作它用。3.6堅(jiān)守工作崗位，愛護(hù)車輛，服從調(diào)度命令，堅(jiān)決完成交通運(yùn)輸任務(wù)，積極開展技術(shù)革新活動和修舊利廢工作，做到安全、經(jīng)濟(jì)、高效。

3.7熟悉車輛機(jī)械性能，認(rèn)真維護(hù)和保養(yǎng)好車輛，做到按機(jī)械維護(hù)規(guī)程和例行保養(yǎng)制度，精心保養(yǎng)，認(rèn)真維護(hù)，避免機(jī)械損壞事故，盡量延長車輛使用壽命，確保車輛技術(shù)狀況良好。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1汽車駕駛員工作性質(zhì)重要，單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)，勞動成本較高有危險(xiǎn)性，所以駕駛員應(yīng)該對國家財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心。4.2對第三章所論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全責(zé)。4.3發(fā)生責(zé)任交通事故時(shí)，按制度處罰。

4.4當(dāng)發(fā)現(xiàn)車輛異常，危及生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，可拒絕出車，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。（十九）灶房管理員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于灶房管理員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

1.1灶房管理員應(yīng)具備為人民服務(wù)的思想品德，善于走群眾路線，聽取群眾意見，對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。

2.2灶房管理員應(yīng)基本了解烹調(diào)知識，掌握財(cái)務(wù)手續(xù)，懂伙食，會管理，能關(guān)心群眾生活，維護(hù)職工利益。2.3身體健康，無傳染病。2.4具有初中以上的文化水平。3．工作內(nèi)容與要求 3.1工作程序

計(jì)劃 采購 入庫 記帳 出庫 加工 成本核算 日清 盤點(diǎn) 月結(jié) 公布帳目

3.2組織食堂工作人員搞好食堂管理工作，進(jìn)一步端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，降低成本，搞活花樣，粗糧細(xì)作，改善職工生活。

3.3負(fù)責(zé)食堂糧油，付食、蔬菜及其它所需用品的采購工作，做到適需調(diào)濟(jì)，合理儲備，精打細(xì)算，嚴(yán)格成本核算。

3.4按照財(cái)會制度建立帳目，做到手續(xù)齊全，帳目清楚，帳物相符，日清月結(jié)，每月公布。

3.5負(fù)責(zé)食堂的安全工作，做好防火、防盜、防毒、防破壞工作，加強(qiáng)食堂現(xiàn)金，票證的管理，保證安全。3.6持原則、符合會議規(guī)定。

3.7完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作，做到及時(shí)請示匯報(bào)，保證按時(shí)完成。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1對第三章所論的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。4.2貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法，對職工的身心健康負(fù)責(zé)。4.3對于變質(zhì)生熟食物、蔬菜，有權(quán)拒絕食堂出售。4.4解決職工在伙食方面提出的問題。

4.5處理食堂的日常事務(wù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)食堂的工作情況。（二十）炊事員工作標(biāo)準(zhǔn)

本標(biāo)準(zhǔn)適用于炊事員工作的一般要求。1． 隸屬關(guān)系

炊事員在灶房管理員的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)職工就餐。2．素質(zhì)要求

熱愛本職工作，關(guān)心職工生活，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平，做到想職工所想，急職工所急，全心全意為職工搞好伙食。3．工作內(nèi)容與要求

3.1對本職工作不厭不煩做到一日三餐合理安排、品種多樣、飯菜可口、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，按時(shí)開飯。

2.2負(fù)責(zé)食堂糧油、付食、蔬菜和廚房用品的保管工作，做到無腐爛、無變質(zhì)、無損壞。

2.4搞好食堂清潔衛(wèi)生，貫徹食品衛(wèi)生法，做到生熟食物分開，病人用具分開，面案、菜案分開使用，對飲食用具做到勤洗、勤刷、勤清毒。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1對第二章所論及的工作內(nèi)容與要求負(fù)全部責(zé)任。4.2對采購回的變質(zhì)的生熟食物有權(quán)拒絕驗(yàn)收入庫。4.3有權(quán)處理食堂工作中的一般性問題。4.4協(xié)助炊事管理員對食堂的管理負(fù)責(zé)。4.5有權(quán)制止一切非工作人員進(jìn)入廚房。4.6對食堂食物中毒事故負(fù)責(zé)。（二十一）門衛(wèi)工作標(biāo)準(zhǔn) 本標(biāo)準(zhǔn)適用于門衛(wèi)工作的一般要求。2． 隸屬關(guān)系

2.1堅(jiān)持原則，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，有高度的責(zé)任心。2.2敢于負(fù)責(zé)，敢于向不良傾向作斗爭，有初中以上文化程度。3．工作內(nèi)容與要求 3.1嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對來局聯(lián)系工作和探親訪友的人員，應(yīng)辦理登記手續(xù)（包括攜帶物品）方可放行。

3.2對出入大門的機(jī)動車輛和運(yùn)輸工具，要進(jìn)行嚴(yán)格檢查，無通行證件一律不準(zhǔn)放行。

3.3嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間規(guī)定，按局規(guī)定時(shí)間開關(guān)大門。

3.4負(fù)責(zé)大門環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，做到勤打掃、勤到垃圾，經(jīng)常保持清潔干凈。

3.5維護(hù)大院的治安秩序，各種物品、車輛放置有序，不得影響通行。

3.6負(fù)責(zé)掌握人、來人來客的流通情況，做到掌握情況準(zhǔn)確，同時(shí)負(fù)責(zé)保管出入大門的登記手續(xù)，以便進(jìn)行檢查核實(shí)。

3.7負(fù)責(zé)報(bào)刊、雜志和個(gè)人郵件的管理工作，做到登記清楚，不丟失、無差錯(cuò)。4．責(zé)任與權(quán)限

4.1對于身份不明，形跡可疑的人有權(quán)拒絕入內(nèi)。4.2機(jī)動車輛無出車命令單，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。

4.3一切提貨車輛，無出門證件，門衛(wèi)有權(quán)不予放行。4.4每晚超過規(guī)定時(shí)間，一般不予開大門。

4.5對第三章所論及的工作內(nèi)容和要求負(fù)全部責(zé)任。

手拉手活動目的篇三

“手拉手,共提升”內(nèi)容與要求

根據(jù)寒亭區(qū)政府《關(guān)于促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》的文件精神，及寒亭區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施城鄉(xiāng)共同體工程的通知》的要求，我們兩個(gè)學(xué)校結(jié)成緊密型共同體。今天我們開展的“手拉手、共提升”活動就是我們共同體建設(shè)中的一項(xiàng)。主要內(nèi)容和要求是：

一、共同備課

學(xué)期初，由兩校教研組長共同制定教學(xué)計(jì)劃，確定主備課教師，備課完成以后進(jìn)行集體研討，討論交流，然后進(jìn)行二次備課，最終形成統(tǒng)一教案，供兩個(gè)學(xué)校共同使用，使用時(shí)各位任課教師根據(jù)自己任教班級的實(shí)際進(jìn)行個(gè)性化的修改，在形成統(tǒng)一教案的同時(shí)完成單課時(shí)的教學(xué)課件，作為課時(shí)課件模板，供教師選擇修改使用。確定重點(diǎn)篇目，固定時(shí)間，每月組織一次兩校集體備課活動，實(shí)現(xiàn)備課工作的資源共享。兩校教師可以直接參與，也可以網(wǎng)絡(luò)參與。

二、共同上課

每學(xué)期按照展示課、研討課、競賽課的形式，組織課堂教學(xué)交流活動，通過示范、研討、過關(guān)、交流、展示和總結(jié)，探索適合本校實(shí)際的能夠真正提高課堂教學(xué)效率的有效途徑。

三、共同教研

學(xué)校創(chuàng)新教研合作形式，廣泛開展網(wǎng)上教研，手拉手結(jié)對老師可通過網(wǎng)絡(luò)針對每一節(jié)課進(jìn)行交流討論，發(fā)表見解，最終達(dá)成共識。在集體教研時(shí)，實(shí)現(xiàn)有效互動，網(wǎng)上交流，對好的方法推而廣之，對于疑難問題集思廣益，共同解決，有價(jià)值的問題和案例，集體研討，以實(shí)現(xiàn)共同提高。

四、共同檢測

每學(xué)期兩校共同組織一到兩次次學(xué)情檢測，要做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一閱卷，共同進(jìn)行質(zhì)量分析。

五、共同活動

每學(xué)期兩校組織一次教師聯(lián)誼活動。通過教師之間的競賽活動、文體比賽活動展示來增進(jìn)兩校教師之間的友誼。

我們希望，通過手拉手活動，老師們手相牽，心相連，使我們的教育教學(xué)質(zhì)得到最大提升！