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這讓我感動(dòng)初二作文8篇一

這個(gè)令我感動(dòng)的一個(gè)人，不是聲名顯赫的人，是我的同桌。

她瘦瘦的，個(gè)兒不高，經(jīng)常梳兩條辮子。她喜歡笑·說話聲音甜甜的，為人大方，是老師的小助手。

對(duì)我好更是沒說的。我寫字慢她就幫我抄作業(yè)，我不會(huì)做的題，她就耐心地給我講解。我忘了帶尺子，她就會(huì)主動(dòng)借給我。她對(duì)我的幫助還有許多許多……

最令我感動(dòng)的是：記得那天我們?nèi)Ｂ劽?ldquo;淘氣包”董理，拿著斷成兩截的鋁制托帕，在教室里到處亂舞，嚇得同學(xué)們尖叫，不知所措。我正在做清潔，看見董理得意忘形的樣子，想到萬一有同學(xué)被劃傷了，那后果一定很危險(xiǎn)。

我不顧一切地沖上去，準(zhǔn)備奪下董理揮舞著的“武器”。幾個(gè)回合后，又在其他幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下，我們終于制服了那個(gè)“人來瘋”?？晌业氖直吃趧偛诺臓帄Z中光榮地掛了彩。鮮紅的血從手背涌了出來，我痛得竟忘了到醫(yī)務(wù)室去包扎。這時(shí)，王若玥從座位上沖過來，把我拉著就往醫(yī)務(wù)室跑，邊跑邊安慰我：“痛傻了，得請(qǐng)醫(yī)生消毒。”

到了醫(yī)務(wù)室里，王若玥搶先給老師講了我受傷的經(jīng)過，唯恐老師誤會(huì)我。老師用酒精棉簽把我受傷的部位做了清洗，安慰我說：“還好，只是皮膚表面受了傷，我給你包扎好，過幾天就沒事了。”王若玥還用包扎后多余的紗布在我的手腕上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。

我們走在回教室的路上時(shí)，傷口就已經(jīng)不痛了，因?yàn)槲业男睦锸譁嘏跞臬h對(duì)我的關(guān)心令我十分感動(dòng)。

這讓我感動(dòng)初二作文8篇二

歲月的年輪一圈圈劃過，當(dāng)我們暮然回首，在一段段記憶中，留下最深印象的一定是感動(dòng)，當(dāng)你回憶起時(shí)，也會(huì)有著如老友重逢的久違。

那是一個(gè)平常的不能再平常的下午，夕陽仍舊像火把一樣照亮回家的路，而就是在這時(shí)，我遇到了不平常的一個(gè)女孩。在五一東街的人行道上，我看見了她，與她擦肩而過，當(dāng)時(shí)的她正在幫一位步履蹣跚的老爺爺推車。年邁老爺爺在前緩緩的移動(dòng)，雙手撐著車把手，那位女孩用力的推著那輛載滿回收物品的小車，她弓著腰往前走著，將全身的力氣凝于手中，吃力地走著，一步一個(gè)腳印地走著。我從旁邊走過去，并未多想，以為那個(gè)女孩可能是他的孫女。但當(dāng)我回到家后，發(fā)現(xiàn)微信朋友圈里她幫大爺推車的照片瘋傳，我才了解到完整的事情：原來那位女孩幫老大也推完車后，老大爺給她錢致謝，她沒有收下，微笑著離開了，只留下身后的“SYFZ”的字母，這一幕就被過路的老師拍下來了。

夕陽染紅了天，也染紅了她的心。義不容辭地上前幫忙，面帶微笑地離開，我想這簡單的舉動(dòng)就已經(jīng)觸動(dòng)了我的內(nèi)心，我想，如果當(dāng)時(shí)先看見老爺爺?shù)氖莿e人，或許根本不會(huì)有人愿意出手相助，也許會(huì)認(rèn)為車子臟，也許會(huì)認(rèn)為老爺爺也可能不需要幫助。而你卻不同，你正義出手，傳遞出一種社會(huì)最急需的正能量，一種作為附中人的美德與品質(zhì)，更是一種止于至善的精神，一種厚德載物的體現(xiàn)。

就是這一樁小事令我感動(dòng)，讓我感到溫暖，一瞬間卻凝成了永恒。感動(dòng)，就是這一份樸素的真誠，一種心靈的震撼。像在無邊暗夜中的一點(diǎn)星光；像在炎炎沙漠中的一眼清泉；像在皚皚白雪中傲立的一剪寒梅……

感動(dòng)就是觸發(fā)每個(gè)人心中最柔軟的感情，是無法用語言完全詮釋出來的，需要我們用心去體味。

這讓我感動(dòng)初二作文8篇三

在我的記憶沙灘中，有許許多多的貝殼，這些貝殼就是一點(diǎn)一滴的記憶。這些五顏六色的貝殼每一個(gè)都是具有特殊意義的貝殼。選擇一個(gè)貝殼與大家分享一下？

那是去年的一件事，我和我的好朋友岳峰和陳思去四城公園玩，在大橋上看到一位老奶奶坐在地上，她說她突然發(fā)了羊癲瘋，現(xiàn)在好啦，可站不起來，想讓路人扶她一下，可沒有一位好心人上前扶她，都怕沾上事不好辦。這時(shí)我的好朋友岳峰想上前扶她，我和陳思急忙拉住，怕他惹上麻煩。因?yàn)檫@幾天電視上老說一些老人在大路上假裝摔倒，讓路人扶她，他卻賴上人家，讓人家賠錢。岳峰聽后便不扶了，等待好心人去扶她，可等了1個(gè)小時(shí)也沒人扶她，我們正想走，來了一個(gè)外國人，上前把老奶奶扶了起來說“中國人好狠心吶？老婆婆摔倒了也不知道扶一把，反而在這傻站著，真是沒素質(zhì)！”我和岳峰早就聽不下去了，可又不能和外國人吵架，畢竟是遠(yuǎn)道而來的朋友嘛！那個(gè)外國人通知了老奶奶的家人，將老奶奶送去了醫(yī)院。

我和岳峰徹底改變了對(duì)外國人的看法，猛然覺得我們中國人心有點(diǎn)狠了，連最起碼的關(guān)心都沒有給老人，我當(dāng)時(shí)真后悔沒有扶那位老奶奶。如果能讓時(shí)間倒退就好啦，我會(huì)義不容辭去扶她。

就像那個(gè)小品里的人說的“人倒了還可以扶起來，如果人心倒了，可什么也扶不起來了。”

這讓我感動(dòng)初二作文8篇四

時(shí)光荏苒如白駒過隙，擺在桌角的舊相冊已悄悄地走出了我的記憶，驀然一回首，看到它滯留著夕陽的余暉，蒙著一層淡淡的黃，又一次與它對(duì)視，我的眼里氤出了一絲感動(dòng)……

在父母得到如今的工作之前，我們家并不富裕，父母為了提高生活水平，便將我托付給爺爺奶奶，而他們則去外地培訓(xùn)。

就這樣日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間便到了我的生日，恰在這時(shí)，老師又布置了一篇游記，但是，離老家最近的公園門票也要好多錢，而且爺爺奶奶是靠農(nóng)活來維持生計(jì)的，根本無法抽身來陪我玩。

眼看就要到了我的生日，又馬上就要開學(xué)了，我不止一次地透漏出這個(gè)意愿，可爺爺只是回答看情況?？粗ス珗@的欲望要泡湯了，作業(yè)完不成的幾率也增高了，不懂事的我又失望又憤懣，生日的前天晚上，我的淚水已浸濕了枕巾。

翌日，一大早一個(gè)灰藍(lán)的身影叫醒了我，我揉了揉惺忪的雙眼，抹了抹已干的淚痕一看，是爺爺，但我好象并沒有因?yàn)闋敔數(shù)某霈F(xiàn)而高興。

“孫子，你不是想去公園嗎？走吧，穿上衣服，快。”爺爺?shù)囊痪湓捠刮蚁渤鐾猓瑢⑽业男膹牡凸忍嵘细叻?。就這樣，一老一小，大手牽著小手，迎著朝陽向公園走去。

公園內(nèi)，樹木叢生，百草豐茂，古木參天，綠色植物遮天蔽日，陽光從葉縫間曬下來閃爍跳躍。我們在一處石像前拍照，淡淡的晨霧中光影流動(dòng)，一老一小的笑容被定格，留在了相冊中。

第二天清晨，爺爺便躺在床上起不來了，原來，因?yàn)槌鋈ネ媪艘惶?，爺爺一人把兩天的活都干完了，手指上磨出了幾個(gè)血泡，腰也疼的直不起來了……

透過相冊，我看到了爺爺那和藹的笑容，心中涌動(dòng)的是一陣陣的感動(dòng)。

這讓我感動(dòng)初二作文8篇五

相遇緣緣憐漂泊，只言誰懂我癡情。

楊花未碎心已碎，總難長醉太易醒。——題記

初讀

那時(shí)絕不懂寶玉與釵黛的情仇，不懂在封建社會(huì)下的人情冷暖，看那鳳姐忙于寧國府和榮國府最終卻挽不回賈府的衰敗。只是覺得這書耐人尋味，它對(duì)人物的細(xì)膩刻畫對(duì)性格的勾描乃至穿著上的佩飾的描摹，都獨(dú)到好處。

又讀

嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。還記得那個(gè)因?yàn)榛湓诘厣喜桓蓛?，就一點(diǎn)一點(diǎn)葬花的林妹妹只因“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。就可以傷心欲絕。在寶玉與薛寶釵結(jié)婚的那天病床上的你還依然在呼喚著寶玉，寶玉，紫鵑正用香帕擦拭你的淚珠，你是如此多愁善感到頭來終究命隕小西天?！都t樓夢》著實(shí)讓我也動(dòng)容了一次，那樣一個(gè)陰柔婉轉(zhuǎn)的女子本以為會(huì)有一個(gè)圓滿結(jié)局，但曹雪芹終究沒有給她一個(gè)美好的結(jié)局?；蛟S就是這種殘缺才造就了這不朽之作，才讓它能夠彰顯出那不同于一般的唯美。

再讀

花氣襲人知驟暖，鵲身穿樹喜新晴，那個(gè)在我看來是剛剛綻放宛若雛菊般的女子——襲人。其實(shí)并不是那樣，確切說帶著一點(diǎn)偽善。她在芳官喝醉后將她扶到寶玉身邊睡下，可次日清晨卻指責(zé)她不害羞。“襲人素知賈母已將自己與了寶玉的，今便如此，亦不為越禮。”可仔細(xì)想來那只是她的私心，一廂情愿而已。襲人在王夫人那兒是多么冰清玉潔可到頭來她居然還“賊喊捉賊”，用自己犯下的罪名去讒害別人。這也是《紅樓夢》，她讓我感動(dòng)讓我驚嘆于一本書竟然可以讓人品味到如此程度讓人不得不感動(dòng)于它的蘊(yùn)涵，它的耐人尋味。也難怪吳世昌會(huì)說：“紅樓一世界，世界一紅樓。”它就是這樣唯美，即使有缺憾卻更加讓人感動(dòng)，讓人折服。開篇不說《紅樓夢》，讀盡詩書盡枉然。——后記

這讓我感動(dòng)初二作文8篇六

都說友誼是一杯香醇的美酒，可我卻覺得我和你的友誼有時(shí)平淡得如一碗白開水。

每當(dāng)我和她在一起說笑時(shí)，你總會(huì)靜靜待在我們后面，而我，似乎也看不見你。

有一次，我因?yàn)榭荚嚊]考好，你趕忙過來安慰我?？晌曳堑活I(lǐng)情，還拿你出氣，‘‘你就那么討厭我嗎？’’你茫然的瞪著我，冷冷地問。而我想也沒想出口就是一句：“是的，很討厭。’’說罷，便匆匆地離開了，只留下你一個(gè)人呆呆地站在那里。

出來后，一陣的涼風(fēng)，讓我的頭腦清醒多了。剛才的話，一定深深地傷害了你。我為自己的魯莽而后悔。如果現(xiàn)在現(xiàn)在向你道歉，你愿意原諒我嗎？

我走進(jìn)教室，漸漸地靠近你。你的臉色冷得像一塊冰，簡直讓人無法靠近你。接下來，便是沉默，一種令人窒息的沉默。“對(duì)不起”我首先打破了沉默，可你依舊那么冷漠，“我剛才的話說得過重了，我向你道歉”你看著我，微紅的眼睛上寫滿了憤怒：“夠了，我不想聽！”

“原諒我吧，再給我一次機(jī)會(huì)，好不好？”“不好，”你回答同同梓的斬釘截鐵，“我只有一顆心，它很脆弱，經(jīng)不住你一次又一次地傷害。”“既然是我傷害了它，那還是讓我修復(fù)吧！”我的真誠終于打動(dòng)了你，你淺淺地一笑，讓我看到了無限希望。“其實(shí)，我十分在乎你的。”淺淺的幾個(gè)字，卻染紅了我的雙眼。

你像一杯酒，卻不會(huì)讓我喝醉；你像一束光，卻不會(huì)刺眼。在我需要的時(shí)候，你默默地陪我走過人生的每一個(gè)十字路口。

這讓我感動(dòng)初二作文8篇七

在我們生活中，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

在我家的小區(qū)里，有一位孫爺爺，他是稅務(wù)局的退休老干部，今年八十多歲，一年四季頭戴一頂帽子，滿臉慈祥的笑容。一直負(fù)責(zé)我們小區(qū)的衛(wèi)生，把我們這里打掃的一塵不染，但他卻是義務(wù)的。

每天早晨媽媽送我們上學(xué)，總是看見孫爺爺左手拿著垃圾斗，右手拿著一把掃帚，彎著腰，一絲不茍的掃著地上的垃圾，把小區(qū)打掃的干干凈凈。有一次，我忍不住地問：“爺爺，你辛苦了，休息休息吧。”可孫爺爺卻說：“不累，我閑著在家也沒事做，還不如把咱小區(qū)的衛(wèi)生搞好，這樣我不是也鍛煉身體了嗎。”

還有一個(gè)星期六的下午，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是孫爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到孫爺爺身旁，“孫爺爺！”我親切地問道，“您又來美化美化環(huán)境啦？”“你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，現(xiàn)在不是正創(chuàng)衛(wèi)嗎，咱們一定要配合好縣里的創(chuàng)衛(wèi)工作。”爺爺一邊說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)……我看了說：“孫爺爺，我也來幫你。”王爺爺說：“好吧！小區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家！”

此后，我一直被孫爺爺這種敬業(yè)的精神所感動(dòng)。我也要向?qū)O爺爺一樣，對(duì)學(xué)習(xí)不能有三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去，讓我的.學(xué)習(xí)更上一層樓。

這讓我感動(dòng)初二作文8篇八

讓人感動(dòng)的事她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，但她做的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)，總是令我們感動(dòng)萬分，她，就是我們的班主任——段老師。

段老師是一個(gè)善解人意的老師。剛開學(xué)的幾天，同學(xué)們還沒有恢復(fù)到學(xué)習(xí)中來，做作業(yè)時(shí)懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業(yè)，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)加在一起，晚上自習(xí)課的短短的時(shí)間，根本不夠我們用。段老師知道后，連著好長時(shí)間沒有布置語文課作。后來，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)……段老師是一個(gè)不隨便批評(píng)我們的老師。上學(xué)期的期末考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任段老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任??！我們沒有考好，段老師不僅沒有批評(píng)我們，反而不斷地鼓勵(lì)我們。經(jīng)過段老師長期的鼓勵(lì)，我們在后來有了很大的進(jìn)步，這令我們對(duì)段老師充滿感激之情。

段老師是一個(gè)綜合性的老師。段老師是我們的語文老師，但她關(guān)心我們所有的學(xué)科。去年臨近歷史、地理、生物，思品考試，但由于我們在上課的時(shí)候都沒有把這幾門學(xué)科看重，所以上課并沒有認(rèn)真聽講，我們的幾次小考都不理想，段老師很替我們著急，一有空余時(shí)間并不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導(dǎo)我們多看看這幾門學(xué)科的書。

段老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令我們感動(dòng)，都使我們受到了心靈的凈化。

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