作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案篇一
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解《憲法》,認(rèn)識(shí)《憲法》,懂得用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、培育學(xué)生國(guó)家意識(shí)、法制意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)。班會(huì)準(zhǔn)備:
多媒體課件、法制宣傳片、法制宣傳手冊(cè) 班會(huì)過程:
一、談話導(dǎo)入
人類因夢(mèng)想而偉大,有了夢(mèng)想才會(huì)有希望,夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國(guó)的強(qiáng)弱,一個(gè)家的興衰,一個(gè)人的優(yōu)劣。作為一個(gè)中國(guó)人,我們的夢(mèng)想是什么呢?習(xí)主席這樣說的:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。而法治就是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有力保障。
同學(xué)們,今天我們班會(huì)的主題是《學(xué)憲法講憲法》。我們生活在法治社會(huì),時(shí)時(shí)處處都有法律約束。憲法是什么呢,我們今天一起來認(rèn)識(shí)了解我國(guó)的根本大法《中華人民共和國(guó)憲法》。
二、認(rèn)識(shí)憲法
法律是治國(guó)的工具,憲法是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系、確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
習(xí)主席在慶祝全國(guó)人大成立60周年大會(huì)上指出:“憲法是國(guó)家的根本法,堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó),堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政?!睘榇宋覀儑?guó)家把每年的12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。
首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。
其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。
再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)做出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。
最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。
三、做遵紀(jì)守法的小學(xué)生
1、常見的違法行為
(1)、違反治安管理處罰條例的行為
包括:擾亂公共秩序
妨害公共安全
侵犯公私財(cái)物
妨害社會(huì)管理秩序(2)、違反交通管理法規(guī)的行為(3)、違反義務(wù)教育法的行為(4)、違反環(huán)境保護(hù)法的行為(5)、民事侵權(quán)的行為
2、指出這些行為屬于違法行為(1)接觸毒品(2)打架斗毆(3)沉迷網(wǎng)絡(luò)
3、未成年人不能做的事情(1)曠課、夜不歸宿(2)打架斗毆,侮辱他人(3)偷竊、故意損壞財(cái)物
4、介紹近年來發(fā)生的青少年違法案例(1)藍(lán)極速網(wǎng)吧縱火案
(2)云南文山縣學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)自殺案(3)重慶少年意外傷亡事件
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
1、要依法自律。
2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育。
3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
五、總結(jié)用智慧和法律保護(hù)自己
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)《憲法》之后,要有國(guó)家意識(shí),知道你身為一個(gè)中國(guó)人,要有滿足歸屬感;學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己;雖然是小學(xué)生,但我們身上也有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任。讓我們一起為法治社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
六、宣誓倡議書 我們鄭重宣誓:
從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。
宣誓人:xxx
小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案篇二
學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案
【活動(dòng)背景】
做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。
【活動(dòng)目的】
1.通過班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2.引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。
【活動(dòng)方式】
班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。
【活動(dòng)要求】
注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際?!净顒?dòng)過程】
一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,說明設(shè)立憲法日的意義。
首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。
其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。
最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。二、一起來分析和討論
(一)你對(duì)法律知多少:
1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。
2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。
3、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
(二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?
三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?
1、要依法自律
2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育
3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
四、課堂小結(jié)
師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以并不是高高在上的,而是與每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會(huì)懂法、守法、用法?!睒淞椃ㄒ庾R(shí),我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”
2017.9.11
小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案篇三
fpg 學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案
【活動(dòng)背景】
做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。
【活動(dòng)目の】
1.通過班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生の法律意識(shí),完善學(xué)生の社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2.引起學(xué)生の現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生の參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助於學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。
【活動(dòng)方式】
班幹部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。
【活動(dòng)要求】
注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。
【活動(dòng)過程】
一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,說明設(shè)立憲法日の意義。
首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助於落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。
其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助於普及憲法知識(shí),有助於公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法の價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施の群眾基礎(chǔ)。
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fpg 再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助於落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出の《關(guān)於進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育の決議》。
最後,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助於在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法の良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法の國(guó)際影響。二、一起來分析和討論
(一)你對(duì)法律知多少:
1、說出你所知道法律法規(guī)の名稱。
2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。
3、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做の事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,打架鬥毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人の合法權(quán)益。
(二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?
三、怎麼樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?
1、要依法自律
2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校の教育
3、要勇於運(yùn)用法律武器保護(hù)自己の合法權(quán)益
四、課堂小結(jié)
師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾?,所以並不是高高在上の,而是與每個(gè)fpg
fpg 人の日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會(huì)懂法、守法、用法?!睒淞椃ㄒ庾R(shí),我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性の人格和精神!”
2017.9.11 fpg
小學(xué)學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案篇四
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學(xué)憲法講憲法主題班會(huì)教案
【活動(dòng)背景】
做好法制宣傳活動(dòng),舉行“學(xué)習(xí)憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”主題班會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召。
【活動(dòng)目的】
1.通過班會(huì),加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí),完善學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
2.引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)踐:相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識(shí)和法律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、社會(huì)認(rèn)識(shí)能力。
【活動(dòng)方式】
班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論、競(jìng)賽等形式展開。
【活動(dòng)要求】
注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。
【活動(dòng)過程】
一、主持人開場(chǎng)導(dǎo)語,說明設(shè)立憲法日的意義。
首先,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)依憲治國(guó),發(fā)揮憲法作用,維護(hù)憲法權(quán)威。
其次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于普及憲法知識(shí),有助于公民通過各種憲法宣傳活動(dòng)感受憲法的價(jià)值,擴(kuò)大憲法實(shí)施的群眾基礎(chǔ)。
做最好的自己
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再次,設(shè)立國(guó)家憲法日有助于落實(shí)2011年4月全國(guó)人大常委會(huì)作出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議》。
最后,設(shè)立國(guó)家憲法日也有助于在國(guó)際社會(huì)樹立我國(guó)尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國(guó)憲法的國(guó)際影響。二、一起來分析和討論
(一)你對(duì)法律知多少:
1、說出你所知道法律法規(guī)的名稱。
2、學(xué)生分組進(jìn)行憲法知識(shí)競(jìng)賽。
3、請(qǐng)你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
(二)爭(zhēng)做合格小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做?
三、怎么樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?
1、要依法自律
2、要正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育
3、要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
四、課堂小結(jié)
師總結(jié):憲法正因?yàn)橹匾圆⒉皇歉吒咴谏系?,而是與每個(gè)做最好的自己
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人的日常生活息息相關(guān)。“學(xué)習(xí)憲法很重要,從小學(xué)法,將來才會(huì)懂法、守法、用法?!睒淞椃ㄒ庾R(shí),我們每個(gè)人要培養(yǎng)一種自信、自尊、自立、自強(qiáng)、理性的人格和精神!”
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