在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

就業(yè)書籍推薦 就業(yè)是( 的民生篇一

就業(yè)規(guī)劃論文

通過這學(xué)期的《就業(yè)指導(dǎo)課程》的學(xué)習(xí)，我了解到：近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。每個(gè)人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。以下是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識：

（一）自我認(rèn)知

珍貴的三年大學(xué)生活悄然即逝，只剩下大學(xué)時(shí)光一年的我，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。作為一個(gè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然考入大學(xué)，但是我知道大學(xué)仍然還是人生開始的起點(diǎn)，所以大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為了自己的夢想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。由于大學(xué)的宿舍分配比較混合，我也慢慢地學(xué)

會(huì)了如何與人處事，比如在她人休息的時(shí)候盡量不要吵到別人。為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，注重自己的品行。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人的重要性，關(guān)系到是否能形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。

大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、性格堅(jiān)毅，有主見。由于待人還是挺熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)比較自我，有時(shí)情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面，努力使自己成為一個(gè)樂觀自信，充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身，認(rèn)清了自身，完善自己，提高交際能力、實(shí)踐能力及學(xué)習(xí)能力，成為勇于承擔(dān)，敢為夢想流汗的女漢子。

（二）環(huán)境認(rèn)知

有人這樣形容數(shù)學(xué)：“思維的體操，智慧的火花”。這足以說明數(shù)學(xué)的重要性。當(dāng)教師，是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué)，中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師，在師范類中，數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。當(dāng)it職員。：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基

礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢，許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事it行業(yè)。然而只就大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)還不足以形成就業(yè)槍手的市場，所以基本如果只是大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高?！半p選會(huì)”，貌似打著招牌招人，對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講實(shí)在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀，幾百家僅兩三家招人，要么就是直接要碩士學(xué)歷的學(xué)生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘，以及當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢的緊迫性，確實(shí)傷了我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子的心哪。因此，超過半數(shù)的數(shù)學(xué)人開始備戰(zhàn)考研，為了更好地就業(yè)，紛紛打著考研的招牌，踏上了考研的路途，雖然艱辛，但還是為了夢想也為了以后都能有個(gè)好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等，女生偏于金融、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)類的師范方向的考研。

（三）人職匹配

隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道，面向社會(huì)招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

對于一個(gè)女生來講，由于我做事還是挺踏實(shí)、有耐心的。所以更加堅(jiān)定了我考研的方向，考慮到研究生的學(xué)年制度，我選擇了專碩類學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)。院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨(dú)厚的學(xué)科資源優(yōu)

勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的示范類研究生，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個(gè)人發(fā)展成才。同時(shí)，該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價(jià)值—傳播知識，教育學(xué)子，同時(shí)也因職業(yè)本身的特質(zhì)，有固定的節(jié)假日，這樣可以更好地兼顧工作和生活的關(guān)系。

（四）就業(yè)規(guī)劃

離畢業(yè)只剩一年的時(shí)間了，現(xiàn)在既然我選擇了考研，我就會(huì)努力按著自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)，每天分配具體時(shí)間，設(shè)定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)。比如，現(xiàn)在是六月份暫時(shí)按照一天兩小時(shí)數(shù)學(xué)分析和一個(gè)半小時(shí)英語，以及超過兩小時(shí)的教育學(xué)的學(xué)習(xí)。由于以前更本沒有學(xué)過教育學(xué)，所以我需要分配更多的時(shí)間來初步學(xué)習(xí)，一遍遍的學(xué)習(xí)才能更好地理解、加強(qiáng)，以致后期的更好的鞏固?？佳惺切枰懔蛨?jiān)持的，希望自己可以以一個(gè)好的心態(tài)、好的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)自己的夢想與憧憬，為夢想而拼搏！

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就業(yè)規(guī)劃書

指導(dǎo)教師：王點(diǎn)

就業(yè)形勢分析

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題一直是關(guān)注的焦點(diǎn)之一。就業(yè)形勢也非常嚴(yán)峻，畢業(yè)的去向，形勢一直是大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。但當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題暴露了一些教育體制、專業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)制度、就業(yè)政策、勞動(dòng)力市場建設(shè)等方面的問題。這些問題的存在加劇了大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻程度。具體看，當(dāng)前影響和制約大學(xué)生就業(yè)的主要問題有以下幾個(gè)方面。

第一，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)制有待改革，就業(yè)政策有待完善。

當(dāng)前，大學(xué)生的就業(yè)機(jī)制還存在明顯問題。國家已經(jīng)明確了大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙向選擇”的市場就業(yè)模式，但作為供給方，大學(xué)生所在學(xué)校仍然有派遣大學(xué)生到一些地區(qū)或者跨省的指標(biāo)限制，如某名牌大學(xué)的“留京指標(biāo)”為大學(xué)生總數(shù)的15%左右，這些指標(biāo)先滿足研究生，余下的才能夠分到本科生頭上。作為需求方，大中城市接收大學(xué)生的單位也需要進(jìn)人指標(biāo)，兩者合二為一才能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)生的就業(yè)，并通過派遣制度予以保證。大學(xué)生的檔案和戶口隨著派遣證轉(zhuǎn)移，任何一關(guān)出現(xiàn)了問題，均不能夠保證大學(xué)生就業(yè)的實(shí)現(xiàn)。

具調(diào)查統(tǒng)計(jì)：大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率下降。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2010年共有普通高校畢業(yè)生115萬，6月的初次就業(yè)率為70%。從2011年開始，高校擴(kuò)招的大學(xué)生陸續(xù)畢業(yè)。當(dāng)年全國普通高校畢業(yè)生145萬人，較上年增加了27.1萬人，增幅達(dá)23.1%。6月的初次就業(yè)率為64.7%，比上年下降約5個(gè)百分點(diǎn)。到2002年底，又有約22萬人實(shí)現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)達(dá)到116萬人，就業(yè)率上升到80%。2002年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出。從地區(qū)看，北京、上海等東部發(fā)達(dá)地區(qū)需求較旺，需求總量大于當(dāng)?shù)氐纳磾?shù)。中西部不少省區(qū)雖然有較大的用人需求，面臨的問題是工作和生活條件艱苦，往往招不到合格的人才，出現(xiàn)了“有地方?jīng)]人去，有人沒地方去”的現(xiàn)象。在一些西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前就業(yè)崗位相當(dāng)有限，難以吸納本地畢業(yè)生。

從院校類別看，教育部直屬高校畢業(yè)生就業(yè)情況較好，初次就業(yè)率為85%，部門高校次之，地方院校較差。從學(xué)歷看，用人單位對學(xué)歷高的畢業(yè)生需求高于對學(xué)歷低的畢業(yè)生需求。研究生供需比約為1：2.6，本科生約為1：1.3，專科(高職)生約為1：0.4。從專業(yè)看，一些緊缺專業(yè)如計(jì)算機(jī)、通訊、電子、土建、自動(dòng)化、機(jī)械、醫(yī)藥和師范等科類的畢業(yè)生需求旺盛，畢業(yè)生供不應(yīng)求，而一些長線專業(yè)如哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等科類的畢業(yè)生需求較少。2.今后幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增長快，就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將保持大幅度的增長。2012年為212萬人，較上年增加了67萬，增幅達(dá)到46.2%的高峰。2004年畢業(yè)生為280萬人，較上年增加68萬人，增幅達(dá)到32.1%；2005年為340萬人，較上年增加60萬人，增幅達(dá)到21.4%。屆時(shí)，畢業(yè)生總量為擴(kuò)招前的2.9倍。由于今后幾年社會(huì)對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，可以預(yù)計(jì)，大學(xué)生就業(yè)競爭將更加激烈。

3.有就業(yè)意愿但未能就業(yè)的大學(xué)生群體最值得關(guān)注。

未就業(yè)的高校畢業(yè)生，社會(huì)上稱之為“畢業(yè)漂族”。其具體情況有以下三類： 一類是復(fù)習(xí)考研者。為提高自身的就業(yè)條件，獲得更好的工作職位，畢業(yè)后沒有找到合適工作而選擇考研的畢業(yè)生迅速增多，這部分人約占“畢業(yè)漂族”的30%左右。他們中的不少人集聚在大中城市的大學(xué)附近租房住，以便及時(shí)獲得考試信息，參加學(xué)校組織的考研培訓(xùn)。這批人如能考上研究生，則在三年后進(jìn)入就業(yè)市場；若考不上，當(dāng)年就會(huì)加入失業(yè)行列。

二類是邊看邊干者。有些是畢業(yè)后到處打短工，頻繁變換工作崗位；有些是因用人單位或個(gè)人原因，時(shí)而應(yīng)聘，時(shí)而解約。這些人約占“畢業(yè)漂族”的20%。三類是就業(yè)困難的大學(xué)生。他們沒有考研的打算，仍將戶口、檔案放在學(xué)校里，雖然有就業(yè)的意愿但難以就業(yè)，他們約占“畢業(yè)漂族”的50%。其中不少人通過各種方式多次求職，但仍找不到工作，心理受到較大的打擊。

在上述三類未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生中，第一類人有明確的目標(biāo)，他們一般集聚在一起，互相鼓勵(lì)，如無大的變故，屬于相對穩(wěn)定的群體。第二類人雖然邊看邊干，但能逐步融入市場，適應(yīng)市場就業(yè)。但第三類人市場就業(yè)能力相對不強(qiáng)，心理較脆弱，而其數(shù)量在今后還會(huì)成倍增加，需要特別關(guān)注.二就業(yè)去向選擇：

隨著就業(yè)壓力的不斷增大，很多應(yīng)屆畢業(yè)生選擇出國繼續(xù)深造，為自己充電。這時(shí)我選擇出國深造，為自己增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以后以更高的知識水平面對嚴(yán)重的就業(yè)問題。

藝術(shù)類專業(yè)。法國、意大利、奧地利，美國，韓國這些國家非常適合藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生深造，很多藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生都覺得要站在世界的前沿，而我國在這方面的確有所缺失。我是一名藝術(shù)生，動(dòng)畫專業(yè)也是現(xiàn)在熱門專業(yè)之一，但在就業(yè)問題上國內(nèi)每年都會(huì)有大量的動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生，但高端人才還是確實(shí)嚴(yán)重，而美國的高端動(dòng)畫技術(shù)也是國內(nèi)欲求的懂點(diǎn)。所以畢業(yè)我會(huì)選擇去美國繼續(xù)讀碩，深造，三就業(yè)資源統(tǒng)籌表：

創(chuàng)業(yè)者人際資源，按其重要性來看，第一是同學(xué)資源。人際資源第二是職業(yè)資源。人際資源第三是朋友資源。人際資源第四是職業(yè)資源。人際資源第五是親友資源。人際資源第六是老鄉(xiāng)資源。人際資源第七是社會(huì)資源。人際關(guān)系第八是能力資源。

網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今社會(huì)最紅火的信息來源之一，對于我畢業(yè)出國有很大幫助，可以上網(wǎng)查詢相關(guān)信息等。

親人的消息，朋友的消息，同學(xué)的消息，相關(guān)出國人員的消息，新聞消息，報(bào)紙消息，電視消息，職業(yè)介紹所的相關(guān)信息，出國中介公司的消息，政府公告消息等。都是我們得知對全面最可靠的消息之一，也對我的出國深造有很大幫助，幫助我們更高更好的得知最準(zhǔn)確最可靠地消息。

四目標(biāo)職位的swot分析

留學(xué)條件 ①必須拿到學(xué)歷。各大學(xué)都要求申請人出具學(xué)歷證明，如大學(xué)文憑、成績單等，以證明其有能力在英國的大學(xué)學(xué)習(xí)所申請的學(xué)科和學(xué)位。②一般要求申請人能聽懂講課，能閱讀資料文獻(xiàn)，能用英語進(jìn)行師生交談和參加學(xué)術(shù)研討，并能較熟練地用書面表達(dá)自己的思想，③必須具有在英學(xué)習(xí)期間所需要費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)保障。④必須身體健康并具有體檢證明。英國方面特別強(qiáng)調(diào)患有肺結(jié)核或其他各種傳染疾病者不予錄取。以上四條是去英國留學(xué)的最基本條件，也是各大學(xué)的總的要求。除此之外，各大學(xué)可能還有自己的具體要求（特別在專業(yè)基礎(chǔ)方面）。2）入學(xué)考試 申請入學(xué)一般都要經(jīng)過考試。入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般以通過英國的普通教育證書或蘇格蘭教育證書的考試來衡量。申請人的原有學(xué)歷只供錄取時(shí)參考，是否錄取最終要看考試成績。一般最低要求是通過五門指定科目的考試。其中兩門達(dá)到高級水平或通過四門指定科目的考試，其中三門達(dá)到高級水平。如申請人在國內(nèi)已獲得了與申請所學(xué)科目有關(guān)的學(xué)位，則錄取時(shí)會(huì)被優(yōu)先考慮。英方往往建議申請人先在本國取得初級學(xué)位。所以必須拿到相應(yīng)的英語極位，英語達(dá)到相應(yīng)的水平，確保順利通過考試，取得入學(xué)資格。所以在這里年里我要努力學(xué)號英語，掌握相應(yīng)的水平。能夠聽懂授課是很重要的，歸國后，進(jìn)入與專業(yè)相關(guān)的部門進(jìn)行工作。薪水從底層做起，不短提高自己在五年內(nèi)取得高層職位，努力是想自己的目標(biāo)。

五素質(zhì)提升計(jì)劃

設(shè)計(jì)方面的人才濟(jì)濟(jì)，文化氛圍相當(dāng)濃厚。很多藝術(shù)院校及大學(xué)設(shè)有平面設(shè)計(jì)課程，而且導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富，他們通常與設(shè)計(jì)界有聯(lián)系，學(xué)生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的課題，有些就是業(yè)界的項(xiàng)目，你會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)并積累一些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

下面是留學(xué)專家就學(xué)生提問給與解答并提出的一些建議。

選擇學(xué)校

專家認(rèn)為選擇來英國讀平面設(shè)計(jì)不失為最佳的選擇。因?yàn)橛钠矫嬖O(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)在世界上享有盛譽(yù)，很多國際頂尖級的設(shè)計(jì)師和一流作品出自英國。

現(xiàn)在很多英國大學(xué)都在中國各大城市設(shè)有考試點(diǎn)和輔導(dǎo)站，也有一些英國教育展，這些都便于你了解相關(guān)信息，例如怎樣準(zhǔn)備你的作品集和申請材料。另外你也可以先在網(wǎng)上搜索一些院校的信息進(jìn)行比較。

專家推薦說，“如果你的個(gè)人條件好，也有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，會(huì)推薦你去讀皇家美術(shù)學(xué)院（royal college of art)。還有倫敦藝術(shù)大學(xué)(university of the arts london)、金斯頓大學(xué)(kingston university london)、曼徹斯特都市大學(xué)(manchester metropolitan university)等都不錯(cuò)。我個(gè)人覺得如果你綜合素質(zhì)好，是不是在名校讀書，差別不是很大。最重要的是你在讀書期間，潛心專研。你有真本事，能力強(qiáng)，將來到哪兒都不怕?！?/p>

大學(xué)生們在讀書期間一定專心把功課完成好，盡可能注重提高自己的綜合能力。他說，“隨著工作經(jīng)歷的增長，我更加深刻地意識到作為一名設(shè)計(jì)師，自身素質(zhì)和綜合能力的重要性。工作時(shí)并不是單純需要繪畫能力或是創(chuàng)新思維，創(chuàng)作背后的理念、對文化的理解程度、搜集和分析信息以及與人溝通、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的能力等都是非常重要的。設(shè)計(jì)的過程很多時(shí)候是在解決一些實(shí)際問題，需要和他人進(jìn)行合作，因此你會(huì)無時(shí)不刻地都在與人溝通?！?/p>

作為一名設(shè)計(jì)師，要想不斷有新創(chuàng)意，讓自己的作品與眾不同，范老師覺得首先基本功很重要，如果你能在大學(xué)本科期間打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，多積累知識和經(jīng)驗(yàn)，將來到國外吸取新內(nèi)容時(shí)才會(huì)感到輕松些。因此你要認(rèn)真做好每一份作業(yè)，設(shè)計(jì)好每一件作品，從一點(diǎn)一滴做起，多觀察思考，才能不斷進(jìn)步。

職業(yè)準(zhǔn)備

“雇主都想挑選的是綜合素質(zhì)很好的人，你光有漂亮的作品是不夠的。我們部門經(jīng)常有大學(xué)畢業(yè)生加入，他們有的是從英國皇家美院畢業(yè)的，也有的是來自曼徹斯特、愛丁堡等地的大學(xué)，這些新手有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是他們的思維方式在以往的學(xué)習(xí)中受到了很好的鍛煉，因此都能在很短時(shí)間里就適應(yīng)這里的工作，融入團(tuán)隊(duì)。他們做事很主動(dòng)，提出的方案都很對路，上手很快?！?/p>

專家建議中國學(xué)生最好能在學(xué)習(xí)之余，盡量爭取到不同企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而了解英國的工作方式?！叭绻麑W(xué)業(yè)結(jié)束后，能在英國工作一段時(shí)間，積累國外的工作經(jīng)驗(yàn)再回國發(fā)展，會(huì)使你的留學(xué)經(jīng)歷更加受益。雖然目前全球經(jīng)濟(jì)都不景氣，但很多公司都在與中國展開合作，如果你的業(yè)務(wù)水平與其他競爭者相當(dāng)，但你有中國背景，就是一種優(yōu)勢。”

六了解就業(yè)規(guī)定

對于中國的留學(xué)生，申請讀美國的本科課程需要高中畢業(yè)，申請讀碩士的課程需要在中國本科畢業(yè)，有學(xué)士學(xué)位。申請學(xué)校和專業(yè)時(shí)應(yīng)盡量符合個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，教育背景，工作經(jīng)歷和個(gè)人的興趣愛好，避免盲目追求大學(xué)排名等。但某些特殊專業(yè)也可考慮轉(zhuǎn)換，如國內(nèi)英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可轉(zhuǎn)讀美國的工商管理碩士(mba)，或教育等專業(yè)。

美國大學(xué)申請的時(shí)候?qū)τ⒄Z有不同的要求，但一般申請本科時(shí)都要求有托福成績550分或500分。但有一些大學(xué)可以給一些沒有托福成績的學(xué)生提供雙錄取的課程，即提供語言和專業(yè)課的雙錄取。申讀研究生不僅要求托福550分以上(一些熱門專業(yè)可能要求托福580或600分以上)，可能還需要提供其他相關(guān)英語成績，如理工科、文科及數(shù)學(xué)專業(yè)要求gre成績，商科專業(yè)要求gmat成績，牙科專業(yè)要求dat成績，醫(yī)科專業(yè)要求mcat成績，法律專業(yè)要求lsat成績等。但也有些美國大學(xué)對于申請研究生課程的學(xué)生不要求gre或gmat成績。

由于學(xué)校和專業(yè)的不同，美國大學(xué)的學(xué)費(fèi)相差很大。一般來說，公立的州立的大學(xué)一年的學(xué)費(fèi)大概在10000-18000美金，而有些優(yōu)秀的私立大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)和膳宿費(fèi)高達(dá)40000美元或更高。生活費(fèi)根據(jù)地域不同而略有差別，通常在美國中部和南部的小城鎮(zhèn)，每年的生活費(fèi)有6000美金就足夠了，但是對于加州和紐約州的一些大城市，每年沒有10000美金的生活費(fèi)是不夠的。美國大學(xué)的本科課程一般為4年，碩士課程通常為2-3年，博士課程為5-7年。因而學(xué)生到使館簽證的時(shí)候要提供足夠的資金擔(dān)保。

就業(yè)書籍推薦 就業(yè)是( 的民生篇三

就業(yè)規(guī)劃書

一：就業(yè)形勢 數(shù)據(jù)分析

全球的就業(yè)率指標(biāo)都是指城市人口就業(yè)登記率；今后全國每年都有3000萬以上求職者：2000萬農(nóng)民工流動(dòng)人口，200余萬往屆未就業(yè)高校畢業(yè)生，600-700萬高校畢業(yè)生，國有企業(yè)下崗工人、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)軍人、技校、中專、中師類畢業(yè)生??

1.2011年，全國高校畢業(yè)生總量已經(jīng)達(dá)到660萬人，同比上年新增30萬人，增幅達(dá)到4.76%。

2.2011年，遼寧省普通高校畢業(yè)生總量為26.39萬人，同比上年新增2.35萬人，增幅達(dá)到9.76%。

3.根據(jù)遼寧省教育廳發(fā)布的數(shù)字，最近五年全國高校的平均就業(yè)率為70%左右。這就意味著：最近三年均有150-180萬應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之后的半年內(nèi)沒有找到工作。目前，我校已有九屆畢業(yè)生合計(jì)23659人，初次就業(yè)率（截至每年的8月底）均在90%左右，領(lǐng)先于全國平均就業(yè)率指標(biāo)，在遼寧省內(nèi)院校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)排名中處于前1/3。隨著國際金融風(fēng)暴對進(jìn)出口貿(mào)易、消費(fèi)需求、投資收益影響的加劇，08年以來，國內(nèi)企業(yè)承接的it服務(wù)外包業(yè)務(wù)呈現(xiàn)萎縮狀態(tài)，對09屆it相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生及后繼畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生了消極影響。

4.我校目前已經(jīng)畢業(yè)九屆畢業(yè)生23659人，就業(yè)主要面向信息技術(shù)服務(wù)類企事業(yè)單位。每屆畢業(yè)生就業(yè)意向行業(yè)調(diào)查、就業(yè)區(qū)域調(diào)查和就業(yè)去向調(diào)查均顯示：大約80%以上畢業(yè)生期望在沈陽大連的it行業(yè)就業(yè)，59%左右都實(shí)現(xiàn)了這一愿望（降低中）；大約20%畢業(yè)生就業(yè)聚焦京滬深、長三角、珠三角主要城市，10%左右（上升中）實(shí)現(xiàn)了就業(yè)愿望，隨著學(xué)院招生區(qū)域的擴(kuò)大和全國各地區(qū)人才需求結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變化，這一比率有所增加；40%左右的畢業(yè)生，會(huì)首選生源地就業(yè)、參軍、志愿服務(wù)國家西部計(jì)劃、支援遼西北計(jì)劃等就業(yè)形式。隨著就業(yè)形勢的惡化，09-11屆畢業(yè)生生源地就業(yè)待業(yè)比率加大，畢業(yè)時(shí)達(dá)到了20%以上，畢業(yè)后半年內(nèi)達(dá)到30%以上，穩(wěn)步增加。

5.公務(wù)員、事業(yè)單位招考，依然火爆。2012年起，國家公務(wù)員招考將大比例傾斜于“有2年以上基層工作經(jīng)驗(yàn)者”，地方公務(wù)員招考政策未見明顯變化??出國升學(xué)或出國勞務(wù)，成為部分外語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)首選，各個(gè)院校開展了大量國際合作辦學(xué)和勞務(wù)項(xiàng)目。專業(yè)對口就業(yè)比例下降，招聘要求明顯提高。

6．我院畢業(yè)生就業(yè)熱點(diǎn)職業(yè)

銷售管理人才（產(chǎn)品銷售與服務(wù)推廣）

sap人才（六模塊認(rèn)證人才和sap開發(fā)應(yīng)用人才）

ibm大型機(jī)人才（國際金融行業(yè)信息化改造）

赴日軟件開發(fā)人才（長期熱門，短期波折）

嵌入式軟件人才（軟件行業(yè)從業(yè)人員的1/10，地域有別）

質(zhì)量保證人才（qa、cmm和cmmi體系人才）

正在升溫的測試人才（雙軟認(rèn)證企業(yè)、軟件外包企業(yè)、行業(yè)解決方案供應(yīng)商）3g和通信工程人才（軟硬件廠商和第三方運(yùn)營商）

二維三維設(shè)計(jì)人才（冷熱不均，區(qū)域差別明顯）

網(wǎng)絡(luò)管理人才與環(huán)境配置人才

helpdesk、dtp、ｄｏ、ｃｏ????

二：本人就業(yè)去向分析

作為sap 應(yīng)用模塊的培訓(xùn)生，經(jīng)面試已經(jīng)成功被埃森哲錄用為定制實(shí)習(xí)生，由于對sap軟件開發(fā)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，自己正在向成為一名合格并且出色的咨詢顧問師的方向進(jìn)行努力。及時(shí)的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的硬實(shí)力。對于英語基礎(chǔ)不太好的我來說，現(xiàn)在已經(jīng)在校外參加商務(wù)英語的培訓(xùn)課程，努力達(dá)到企業(yè)要求。我相信通過自己的努力和學(xué)習(xí)，會(huì)在企業(yè)獲得更大能力的提升。目前，短期目標(biāo)就是進(jìn)入埃森哲進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)。下一步會(huì)隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢、自身素質(zhì)和愛好，選擇一個(gè)比較適合自己的行業(yè)。

就工作城市來說，近期是在大連，由于家庭成員以及親屬關(guān)系以后應(yīng)該會(huì)是在北京?，F(xiàn)階段的首要工作就是不斷的提高自己的外語水平和處理業(yè)務(wù)的熟練度。個(gè)人感覺自己的優(yōu)勢會(huì)在今后的工作崗位上發(fā)揮很高的水平?？梢哉f，只需要提供我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做的比別人更好。

入學(xué)三年來，通過學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和與外界商家的聯(lián)系，自己在自身素質(zhì)和處理事物能力方面有一定的提升。但還有很大不足的地方，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過日常的交往，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的修正自己。堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，通過對別人經(jīng)驗(yàn)的分析，盡量避免或者少走彎路。

三：目標(biāo)職位的swot(strengths優(yōu)勢，weakness劣勢，portunities機(jī)會(huì)，threats威脅)strengths優(yōu)勢: 有人戲稱sap是企業(yè)跨入500強(qiáng)的“通行證”，因?yàn)槭澜缙髽I(yè)500強(qiáng)中有400多家是sap的客戶。在國內(nèi)上實(shí)施比較強(qiáng)的公司應(yīng)該是ibm、accenture、hp、德勤、安勇等等。sap是世界最大的企業(yè)信息管理解決方案提供商，也是erp產(chǎn)品的最大生產(chǎn)商。其全稱是systems applications and products in data processing，它還是其一個(gè)“企業(yè)管理解決方案”的軟件名稱。sap是目前全世界排名第一的erp軟件。中國政府正大力引導(dǎo)企業(yè)朝信息化方向發(fā)展，隨著中國信息化建設(shè)如火如荼的全面展開，sap作為這一領(lǐng)域的技術(shù)先驅(qū)和市場領(lǐng)導(dǎo)者，其業(yè)務(wù)必將在中國更加迅速的發(fā)展起來，sap公司以及眾多與之相關(guān)聯(lián)的合作公司、企業(yè)用戶都將會(huì)需要大批sap專門人才，而sap專門人才是全球和中國市場最緊缺的專門人才之一。

sap之所以能在全球管理軟件市場“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”30多年，深厚的技術(shù)底蘊(yùn)和領(lǐng)先的管理理念是成功的根本之處。新的sap 的開放式平臺，使得sap保持了技術(shù)和產(chǎn)品的優(yōu)勢，在全球管理軟件市場長盛不衰。簡言之，學(xué)習(xí)sap功能，已不僅僅是了解一套軟件系統(tǒng)，更重要的是掌握頂級企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和管理理念捷徑。

據(jù)調(diào)查，在諸多大公司中，擁有sap技能的人員獲得了最高的額外薪水：相當(dāng)于年基本工資的17%。那些有能力在典型的sap應(yīng)用領(lǐng)域工作的專業(yè)人員前景很光明。他們在供應(yīng)鏈管理中負(fù)責(zé)從供應(yīng)商,生產(chǎn)商到客戶的物流、為清算流程編寫程序或者借助sap系統(tǒng)有效組織整個(gè)流程。

可以看出，sap在各行各業(yè)中具擁廣泛的就業(yè)空間，掌握sap的應(yīng)用以及供應(yīng)鏈

管理流程將使您獲取前景最為廣闊的erp軟件應(yīng)用人員的就業(yè)機(jī)會(huì)。無論是北美，歐洲等發(fā)達(dá)地區(qū)，還是亞洲，南美等發(fā)展中地區(qū)，sap專業(yè)人才都是炙手可熱的高薪一族。分類有：fi 應(yīng)收、應(yīng)付、總帳、合并、投資、基金、現(xiàn)金等；

co 利潤中心、成本中心，產(chǎn)品成本、項(xiàng)目會(huì)計(jì)、獲利能力分析等；

am 固定資產(chǎn)、技術(shù)資產(chǎn)、投資控制等；

sd 銷售計(jì)劃、詢價(jià)報(bào)價(jià)、訂單管理、運(yùn)輸發(fā)貨、發(fā)票等；

mm 采購、庫房管理、庫存管理、mrp、供應(yīng)商評價(jià)等；

pp 工廠數(shù)據(jù)、生產(chǎn)計(jì)劃、mrp、能力計(jì)劃、成本核算等；

qm 質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量檢測、質(zhì)量控制、質(zhì)量文檔等；

pm 維護(hù)及檢測計(jì)劃、單據(jù)處理、歷史數(shù)據(jù)、報(bào)告分析等；

hr 薪資、差旅、工時(shí)、招聘、發(fā)展計(jì)劃、人事成本等；

ps 項(xiàng)目計(jì)劃、預(yù)算、能力計(jì)劃、資源管理、結(jié)果分析等；

wf 工作定義、流程管理、電子郵件、信息傳送自動(dòng)化等；

pi sap與其他系統(tǒng)的集成；

is 針對不同行業(yè)提供特殊應(yīng)用。

bw 數(shù)據(jù)倉庫

weakness劣勢

國內(nèi)實(shí)施顧問只是學(xué)習(xí)外圍軟件，接觸不到核心的軟件開發(fā)技術(shù)。

實(shí)施項(xiàng)目，工作可能比較繁瑣，加班現(xiàn)象嚴(yán)重等等。

portunities機(jī)會(huì)：

總體來說sap行業(yè)收入還是比較高的，作為一名ac的定制生來說要抓住這次機(jī)會(huì)。

threats威脅：

中國的軟件自主研發(fā)能力相對歐美、印度等強(qiáng)國來說差距還是比較大的，主要做服務(wù)外包。技術(shù)含量不高，充其量就是廉價(jià)的勞動(dòng)力。隨著更多的人進(jìn)入it產(chǎn)業(yè)，會(huì)加劇人才的競爭。

五：素質(zhì)提升計(jì)劃完善可行，積極提升就業(yè)技能，了解職業(yè)發(fā)展路徑 了解就業(yè)規(guī)定，熟知相關(guān)流程

就業(yè)書籍推薦 就業(yè)是( 的民生篇四

北京化工大學(xué)北方學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)安全告知書為加強(qiáng)我校畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)的管理，又保證學(xué)生平安、順利就業(yè)實(shí)習(xí)；提高安全防范能力，保障人身財(cái)產(chǎn)安全，特向?qū)W生告知以下要求和注意事項(xiàng)：

一、從可靠性高的信息渠道收集就業(yè)信息

獲取就業(yè)信息的渠道是多種多樣的，如通過學(xué)校就業(yè)部門、教師、親友、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊和人才市場等。種類繁多的用人招聘信息真?zhèn)坞y辨，魚龍混雜。一般來講，學(xué)校對就業(yè)信息的審核是比較嚴(yán)格的。為防止虛假招聘信息，對于初次聯(lián)系的用人單位，學(xué)校審查并留存用人單位營業(yè)執(zhí)照副本。因此，畢業(yè)生在校外選擇就業(yè)信息的時(shí)候要選擇可靠性高的信息渠道收集就業(yè)信息。

二、畢業(yè)生必須提高對信息的篩選和甄別能力

通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、人才市場收集的一些不知名用人單位的信息一定要進(jìn)行核實(shí)，如查閱用人單位營業(yè)執(zhí)照等合法登記手續(xù)、通過電話核實(shí)、通過單位周邊群眾了解單位情況、非正式走訪單位等，利用多種方式，盡量較多地了解單位的內(nèi)部情況和資料。招聘信息中如有以下情況，應(yīng)謹(jǐn)慎辨別。例如：

1、招聘廣告未列公司名稱、地點(diǎn)，以郵箱代替者。

2、招聘條件寬松，沒有資格限制，待遇優(yōu)厚與崗位不成比例，極可能是陷阱。

3、強(qiáng)調(diào)高薪、高額業(yè)績獎(jiǎng)金的推銷業(yè)，必須自行購買推銷產(chǎn)品者，可能購買后無法退貨，不賺反賠。

4、直銷業(yè)須先繳付高額入會(huì)費(fèi)或購買公司產(chǎn)品的，應(yīng)慎重考慮。

5、在個(gè)人聯(lián)系求職時(shí)對用人單位收取押金、保證金、體檢費(fèi)、服裝費(fèi)等費(fèi)用的用人單位要慎之又慎。

6、對于公司就在本地，卻不在公司洽談而約在其他地方見面的，要引起警惕。

三、畢業(yè)生應(yīng)謹(jǐn)慎保護(hù)個(gè)人信息

1、畢業(yè)生在求職過程中要謹(jǐn)慎流露個(gè)人信息，尤其在網(wǎng)上投遞簡歷時(shí)對于本人的家庭住址、聯(lián)系方式等基本信息要慎重填寫。

2、對于本人的相關(guān)證件如身份證、學(xué)生證、畢業(yè)證、學(xué)位證等要妥善保管，防止用人單位無端扣押相關(guān)證件。

四、求職期間注意人身及財(cái)產(chǎn)安全

1、畢業(yè)生在求職過程中要注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，提高安全防范意識。

2、參加招聘會(huì)時(shí)不擁擠，乘坐安全的交通工具，保管好個(gè)人的物品。

3、不單獨(dú)到偏遠(yuǎn)的地方參加面試，提高警惕。

4、要隨時(shí)與學(xué)校、家長、輔導(dǎo)員、宿舍同學(xué)保持信息暢通。

5、遇到危險(xiǎn)馬上報(bào)警，保護(hù)自身安全。

五、畢業(yè)生加強(qiáng)對相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

1、加強(qiáng)對相關(guān)法律知識、勞動(dòng)法、安全知識的學(xué)習(xí)。

2、簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)要謹(jǐn)慎，對于不合理的條款，特別是用人單位的附加條款要慎重，運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己。

3、畢業(yè)生簽訂協(xié)議時(shí)，一定要做好用人單位、存檔單位的把關(guān)，以免出現(xiàn)不必要的損失。

一般合同陷阱包括：

1、當(dāng)事人故意隱瞞企業(yè)真實(shí)情況的虛假合同。

2、簽約主體不合法的無主體合同，企業(yè)未經(jīng)過工商登記的。

3、用人單位對勞動(dòng)者在生育、生病、年老、失業(yè)、發(fā)生工傷等情況下的補(bǔ)償與幫助不予明確，一旦出現(xiàn)意外情況推脫責(zé)任的無明確說明的合同。

4、不確定具體的月工資額，或不分層次對工資和資金進(jìn)行各自設(shè)定，模糊工資和獎(jiǎng)金界限，再或者以計(jì)件工資表現(xiàn)勞動(dòng)報(bào)酬，但又不明確計(jì)件或定額的模糊工資合同。

六、須隨時(shí)與所在院系保持聯(lián)系

必須留下真實(shí)、有效的通訊聯(lián)系方式。到達(dá)就業(yè)見習(xí)單位后和返校前，學(xué)生要及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告情況。見習(xí)期間，每周向輔導(dǎo)員匯報(bào)一次思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。遇到問題及時(shí)向輔導(dǎo)員、學(xué)院匯報(bào)，如因地址、電話號碼不明引起的責(zé)任，責(zé)任自負(fù)。

我已認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容閱讀人簽字：

聯(lián)系電話：實(shí)習(xí)單位或工作單位：

家庭聯(lián)系電話：

離校后趨向：時(shí)間：

就業(yè)書籍推薦 就業(yè)是( 的民生篇五

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)結(jié)業(yè)論文 就業(yè)規(guī)劃論文

通過這學(xué)期的《就業(yè)指導(dǎo)課程》的學(xué)習(xí),我了解到:近年來,隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面就是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導(dǎo)致自身缺少市場競爭力。

每個(gè)人都希望自己的一生能夠過的十分精彩,因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,特別就是對于大學(xué)生而言,就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。

以下就是結(jié)合自身對就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識:

(一)自我認(rèn)知

珍貴的三年大學(xué)生活悄然即逝,只剩下大學(xué)時(shí)光一年的我,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更就是為了瞧清將來要走的路。

作為一個(gè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不就是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先就是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然考入大學(xué),但就是我知道大學(xué)仍然還就是人生開始的起點(diǎn),所以大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),為了自己的夢想而努力。其次就是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而就是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講就是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了不斷提高。還有就就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)就是不

行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。由于大學(xué)的宿舍分配比較混合,我也慢慢地學(xué)會(huì)了如何與人處事,比如在她人休息的時(shí)候盡量不要吵到別人。

為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng),注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著與幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人的重要性,關(guān)系到就是否能形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)與做過一些社會(huì)實(shí)踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其她同學(xué)交流與向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。

我的優(yōu)點(diǎn)就是誠實(shí)、性格堅(jiān)毅,有主見。由于待人還就是挺熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。同時(shí),我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就就是有時(shí)比較自我,有時(shí)情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面,努力使自己成為一個(gè)樂觀自信,充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身,認(rèn)清了自身,完善自己,提高交際能力、實(shí)踐能力及學(xué)習(xí)能力,成為勇于承擔(dān),敢為夢想流汗的女漢子。

(二)環(huán)境認(rèn)知 有人這樣形容數(shù)學(xué):“思維的體操,智慧的火花”。這足以說明數(shù)學(xué)的重要性。當(dāng)教師,就是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué),中學(xué)或

大學(xué)當(dāng)教師,在師范類中,數(shù)學(xué)專業(yè)就是比較容易就業(yè)的專業(yè),許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。當(dāng) it 職員。:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),就是其她相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢,許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事 it 行業(yè)。然而只就大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)還不足以形成就業(yè)槍手的市場,所以基本如果只就是大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高?！半p選會(huì)”,貌似打著招牌招人,對于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講實(shí)在就是慘不忍睹或者可以說就是不容樂觀,幾百家僅兩三家招人,要么就就是直接要碩士學(xué)歷的學(xué)生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘,以及當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢的緊迫性,確實(shí)傷了我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子的心哪。因此,超過半數(shù)的數(shù)學(xué)人開始備戰(zhàn)考研,為了更好地就業(yè),紛紛打著考研的招牌,踏上了考研的路途,雖然艱辛,但還就是為了夢想也為了以后都能有個(gè)好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等,女生偏于金融、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)類的師范方向的考研。

(三)人職匹配

對于一個(gè)女生來講,由于我做事還就是挺踏實(shí)、有耐心的。所以更

加堅(jiān)定了我考研的方向,考慮到研究生的學(xué)年制度,我選擇了專碩類學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)。院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨(dú)厚的學(xué)科資源優(yōu)勢。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來瞧,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的示范類研究生,不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個(gè)人發(fā)展成才。同時(shí),該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價(jià)值—傳播知識,教育學(xué)子,同時(shí)也因職業(yè)本身的特質(zhì),有固定的節(jié)假日,這樣可以更好地兼顧工作與生活的關(guān)系。

(四)就業(yè)規(guī)劃