每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

團縣委書記先進事跡材料篇一

一、在校黨支部和上級團委的領導下，全面負責日常工作。負責擬定團委工作計劃，并組織貫徹實施。

二、主持召開團委工作會議；貫徹執(zhí)行上級團委和學校黨支部的決議、指示；負責向校黨委、上級團委請示和報告工作。

三、領導、檢查團總支、團支部的工作，認真做好調(diào)查研究，總結(jié)工作經(jīng)驗，提出改進措施。

四、同團委委員保持密切聯(lián)系，督促和幫助他們做好分管的工作。

五、代表和維護青年的權(quán)益，協(xié)助有關部門解決青年的實際問題。

六、辦理校領導和上級團委辦的其他工作。

廣州市現(xiàn)代工業(yè)技工學校

2007年9月7日

團縣委書記先進事跡材料篇二

工作總結(jié)

2013年本人擔任校

團委副書記和中共

教育總支第一支部委員職務。在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，2013在校團委

書記的帶領下開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才?，F(xiàn)將一年的學習、工作匯報如下：

一、加強理論學習，提高自身素質(zhì)

1、本人作為黨員又作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹“十七大”精神和“三個代表”。嚴格履行黨員義務，忠誠于黨的教育事業(yè)，在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業(yè)務能力，處處帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

2、作為團委副書記，更應具有良好的政治理論素質(zhì)，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經(jīng)常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討，寫好學習體會文章。經(jīng)過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。

3、本人在任職期間處處為人師表，辦事堅持原則，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。

4、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基矗

二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新

本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”，成人預備期教育，新世紀讀書計劃，青年志愿者活動以及社團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀一代有用人才。

1、一年來通過升旗儀式、國旗下講話，組織團員青年義務勞動，入團宣誓，成立青年志愿者服務大隊，召開主題班會，召開主題團日活動等等，通過活動來激發(fā)學生們的熱情，培養(yǎng)學生的使命感和責任感。

2、為培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍，校團委結(jié)合學生特點和政教處一起在上半年組織了“五月的鮮花”系列活動，其中有師生運動會、“學雷鋒、講文明、樹新風”演講比賽等。下半年參與了“歡樂中原·魅力汝州”暨慶祝第二十九個教師節(jié)的籌備工作，協(xié)調(diào)了多校的節(jié)目，撰寫了主持詞，在局長辦公會上獲得了通過并圓滿完成了主持任務，為校爭得了榮譽，輔導《開場器樂合奏》節(jié)目獲得一等獎，被教體局評為優(yōu)秀輔導教師。又組建了校“春之聲”合唱團，利用暑假進行排練，承接了汝州市第一屆合唱節(jié)活動和市委宣傳部的“童心向黨”歌曲展演，參與并主持了武術(shù)健身操比賽。學生們踴躍參與，涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我，增強班級凝聚力。

3、帶領全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動，成人預備期志愿服務活動，力求形式多樣，立足校園，服務社會。開學初，制訂計劃，號召、發(fā)動全體團員青年招募和教育，成立青年志愿者服務大隊，現(xiàn)志愿者活動已形成規(guī)模和特色。

三、正視工作不足，努力迎頭趕上

本人任職期間，能根據(jù)上級團委的指示要求做了一些工作，如果有成績，則應歸于上級團委領導及學校黨政領導支持和幫助以及校團委各位老師的配合。如果有工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題，根據(jù)平時的反思和去兄弟學校交流所受的啟發(fā)總結(jié)如下：

1、雖對團工作有滿腔熱情，但遇復雜事情時，沒有注意工作方式、方法，而往往事與愿違。

2、對校團的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在通過團的活動促進學校對外宣傳方面，工作力度不夠。注重社會實踐活動不夠，因為只有實踐才能指導我們團工作，同時學生在實踐中才能更好的認識社會，拓展視野，增長才干。下一步打算在假期前制訂學生社會實踐活動計劃，在保證安全的前提下分期帶領學生走向社會、了解社會。鍛煉了學生，宣傳了學校。

3、升旗儀式從內(nèi)容上、形式上可以再豐富，檔次上規(guī)格上可以再提高，使之真正成為我校的一道靚麗風景線。

以上是本人一年來的工作總結(jié)，如有不當，望請各位領導同行批評指導。

團縣委書記先進事跡材料篇三

團委書記

在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規(guī)章制度，深入學生與學生相互交流思想，了解青年學生的思想動態(tài)，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生團干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。

4、平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。

二、踏實認真工作，積極努力創(chuàng)新

在這一年里，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區(qū)委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”，進行成人、愛國教育，良好習慣養(yǎng)成計劃，青年志愿者活動以及共青團建設等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀一代有用人才。

一年來開展了如下活動：

建立了我校各支部青年文明崗，籌建了學校廣播站，并正式運行。進行了文明禮儀倡議活動、選拔培訓了各班文明禮儀監(jiān)督員、利用廣播站和早操時間進行了文明禮儀規(guī)范、中學生行為規(guī)范學習;籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協(xié)會”。

開展《祝福祖國》主題活動：進行環(huán)保知識講座、環(huán)保知識宣傳、推行環(huán)保節(jié)約行為、組織了各種青年志愿者活動、進行了立足崗位學習雷鋒活動、新團員入團宣誓活動、植樹節(jié)活動。開展“感恩教育”主題活動；開展《紅色五月》主題活動：結(jié)合五四青年節(jié)對團員進行愛國主義教育、進行團課教育、新團員宣誓儀式、開展紅五月文體活動、配合學校完成紅五月文化藝術(shù)節(jié)相關活動。開展《收獲》主題活動：

團縣委書記先進事跡材料篇四

學校團委書記先進事跡

該同志政治立場堅定，思想品德優(yōu)良，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具備較高的政治素養(yǎng)與工作技能。在擔任團總支負責人期間，她堅持以習近平總書記對青年工作的重要指示精神為指導，堅持關心青年與發(fā)揮青年作用相結(jié)合開展共青團工作，團結(jié)、激勵青年在學校各項工作中彰顯先鋒隊、生力軍本色。大力加強青年業(yè)務、理論知識、主題團日活動等各種陣地建設，增強了團組織的凝聚力和號召力，取得了出色成績。

一、注重思政建設，鞭策青年學生守初心踐使命

學理論，是固本之基。她注重強化青年理論武裝，“將青年思想必先行”作為做好團工作的前提和基礎，以思想政治工作為先導，深入開展團員青年的思想教育工作。通過開展黨史學習教育，引導青年深入學習黨史，用好“青年大學習”“學習強國”等網(wǎng)絡載體，組織開展紅色資源學習、觀看愛國影片等教育活動，強化線上和線下有機融合，組織帶動青年加強思想政治學習，不斷促進青年內(nèi)強素質(zhì)，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。同時，她積極宣傳實踐黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，引導青年深化學習思考，組織開展學習黨的十九屆六中全會精神主題教育、“學黨史、強信念、跟黨走”、“請黨放心、強國有我”等主題團日活動，讓黨的聲音在青年中廣泛傳播、落地生根。

二、強化志愿服務，帶動青年學生“把作用發(fā)揮好”

在團的日常工作中，她堅持黨建帶團建方針，把志愿服務作為實現(xiàn)青年“作用發(fā)揮好”重要途徑。以學雷鋒志愿活動為契機，動員團員青年加入志愿服務隊伍，通過組織開展“垃圾分類”、“校園清掃”等系列志愿活動，激發(fā)新時代青年的使命感，大力弘揚志愿服務精神，引導團員青年用實際行動踐行新時代雷鋒精神。疫情發(fā)生以來，引導團員奉獻突擊隊、先鋒崗，多名團員青年在疫情防控工作中彰顯先鋒模范作用。在當前上海疫情防控形勢嚴峻，校園防控壓力大的情況下，引導團員青年主動擔當，積極助力疫情防控，以實際行動踐行青年使命；聯(lián)合黨總支組織開展“關愛西部地區(qū)少數(shù)民族流動兒童，賡續(xù)志愿者精神”的資助志愿服務活動，以資助政策宣講、五星紅旗升降制作、紅歌學習、暖心慰問等志愿服務行動關愛流動兒童。

三、豐富精神文化，激發(fā)青年學生隊伍活力

結(jié)合工作實際，她注重將提升團員青年精神文化獲得感融入校園文化建設的重要環(huán)節(jié)。2021年以來，特別是第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、“誠信自律身先示范”校風建設系列活動，“無煙校園，清新一片”、“與青春共舞，與維權(quán)同行”、“融學于心，執(zhí)術(shù)于行”系列講座，百年百歌紅歌比賽，“體能王”比賽以及各類主題班會等重要活動中，青年團員發(fā)揮了重要作用。通過開展學生喜歡的文化活動，強化愛國主義教育，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建話語體系、產(chǎn)生文化共鳴，讓團員青年在提升文化獲得感幸福感的同時，不斷增強凝聚力向心力和高質(zhì)量發(fā)展能力。

四、多位關懷激勵，促進青年學生成長成才

青年就是未來，青年工作彌足重要。她還注重在政治、思想、工作、情感等方面關心關懷青年學生。利用“智慧團建”系統(tǒng)完成團組織信息更新，持續(xù)開展“雙推”工作，加強對團組織和團員隊伍的管理；定期組織召開團員青年座談會，充分聽取青年學生心聲、訴求，為同學們解難釋惑，做好思想關懷；發(fā)揮自身經(jīng)驗優(yōu)勢，切實做好“傳幫帶”，通過加強業(yè)務指導、經(jīng)常談心交流提醒等方式，幫助青年學生立足崗位快速成長。

青春是什么？青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的熱情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試，正因為豐富的團干工作經(jīng)歷才使她一次次完成自我認知和提升，由青澀走向成熟，由膽小走向勇敢，逐漸有了獨當一面的能力。“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！”未來，將牢記習近平總書記囑托，珍惜韶華、腳踏實地，于實踐中探求真知，于體驗中鍛煉才干，于感悟中增長見識，繼續(xù)譜寫新時代的青春之歌。