每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

燭光里的媽媽散文篇一

沒(méi)有電，云的屋子里一片漆黑。從嚴(yán)熱的夏天到寒冷的冬天，一年四季風(fēng)霜雪雨，她不知熬過(guò)多少個(gè)黑暗的夜晚，除了星星和月亮伴她而外，只有那豆微弱的燭光........這種艱難窘迫的生活讓她度日如年。

看著窗外閃爍的霓虹燈，她感到自己被這個(gè)世界所拋棄。因?yàn)榛加袊?yán)重的心臟病，幾次的發(fā)作，感謝上帝！把她從死亡線上拉了回來(lái)。人生的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的殘酷在她心里失衡。為了生存，她開(kāi)始為五斗米折腰。然而在她的內(nèi)心深處，一直都隱藏著深深的愧疚，對(duì)于孩子，她感到自己猶如千古罪人一般。

貧窮使云的血淚飽含了欺凌與辱沒(méi)。貧窮使她無(wú)法過(guò)活。她祈禱上帝！何時(shí)能熬過(guò)這暗無(wú)天日的生活！

在這四壁充滿一片黑暗的陋敗小屋，只有一盞小小的燭光陪伴著她輕輕舔拭著自己所有的傷口。欺壓，辱沒(méi)、鄙視等等在她的心中留下深深的傷痛。憤懣、悲傷，淚水過(guò)后使她又無(wú)奈的回到了無(wú)情的現(xiàn)實(shí)之中。所有流過(guò)的淚水都被拋向地獄的盡頭。這是地獄般的生活，這里只有一片黑暗。這里沒(méi)有理解也沒(méi)有同情更談不上憐憫，只有殘酷與無(wú)情，這里找不到人間善良的本性。只有一盞小小的燭光陪伴著她的孤獨(dú)，寂寞與恐懼。借著一點(diǎn)幽暗的燭光，她盡情的宣泄著心中的血淚與悲傷，極力的逃避著周圍的一切苦難，殘喘在屬于她的那一點(diǎn)燭光世界。

她的疲憊使她無(wú)力為自己療傷。歲月埋藏了所有的傷痛與苦難，記載著所流淌的血和淚。燭光微微，閃動(dòng)著她心中的憂傷......黑暗、孤獨(dú)、寂寞與恐懼，在幽暗的燭光下，她心中的血淚無(wú)法抑制的盡情揮灑著.......盡管憂傷重重，可她的心靈依舊向往幸福而美好的生活。然而，貧窮鎖住了她的道路與希望，被金錢(qián)阻擋鎖進(jìn)了黑暗的世界。人世間自由真誠(chéng)與善良的美好生活成了她奢侈的夢(mèng)想。她在貧窮中煎熬，被拋棄在冷酷無(wú)情的黑暗的只有燭光的世界。貧窮鎖住了她的世界與希望，卻無(wú)法鎖住她的靈魂；貧窮鎖住照亮人間生活的太陽(yáng)，卻無(wú)法鎖住夜晚美麗的星光和月亮。無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，云都在幽暗的窗前等候著慢慢爬上來(lái)的微微月光。

借著柔和的月光，云劃了一根火柴，點(diǎn)燃了那盞小小的燭光燈，將黑暗照亮。哪怕只有微弱的光，世界屬于她的只有那半個(gè)月亮，她依舊因它的善良而感動(dòng)，是它將黑暗驅(qū)趕。雖然它的明亮不足以比擬人間的太陽(yáng)，卻可以陪伴她度過(guò)每一個(gè)黑暗的夜晚。

淚水順著衣襟流淌，苦難依舊讓她承受無(wú)望。但，在云的心中永遠(yuǎn)感動(dòng)那夜晚的星光和月亮，還有那盞小小的燭光。

燭光里的媽媽散文篇二

201011014041雷歡10小學(xué)教育

觀《燭光里的微笑》有感

看了這部電影，給我的最大的感觸就是非常感人，它深深地觸及了我的心靈深處，撥動(dòng)了我的心弦。

電影里講述的是一個(gè)平凡的女教師，但平凡的事跡卻蘊(yùn)涵著偉大的愛(ài)，這個(gè)愛(ài)一直延續(xù)到她生命的盡頭，直到最后那一刻，她念念不忘的的還是那些幼小的孩子，她的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)中，雖然累，但苦中帶樂(lè)。她覺(jué)得當(dāng)老師是一件最幸福的事，如果自己不管學(xué)生，就覺(jué)得生活變得暗淡無(wú)光。她的一生就是為別人考慮，為自己考慮的非常少，這樣的人民教師值得我們學(xué)習(xí)，值得我們歌頌。

她的名字叫王雙鈴，一個(gè)很特別的名字。她的出生很悲慘，也非常感人。從小無(wú)父無(wú)母，是鄉(xiāng)下媽媽撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的，一天忍受著同伴們的嘲笑，其中的心酸，我們無(wú)法體諒，可她還是過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)猷l(xiāng)下媽媽和姐姐從來(lái)都沒(méi)有嫌棄她，把她當(dāng)親人一樣的對(duì)待。在這樣的環(huán)境下，她快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，讓愛(ài)傳遍人間的每一個(gè)角落。長(zhǎng)大后她當(dāng)了一位人民教師，在一個(gè)平凡的崗位上刻苦耐勞的工作，從不叫苦，從不放棄。由于她正確的教導(dǎo)下，一批批調(diào)皮搗蛋的孩子走上了正路，取得了優(yōu)越的成績(jī)。一封封信，讓我看出了他的學(xué)生是多么的愛(ài)她，多么的尊重敬仰她。一封封信，傾訴了學(xué)生對(duì)她的思念。這勾起了我對(duì)老師的回憶，有的事錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，再也無(wú)法挽回，所以要珍惜現(xiàn)在的一切，把握好每時(shí)每刻。這是王老師接的最后一個(gè)班，也是一個(gè)非常亂的班級(jí)，讓每個(gè)老師都頭疼，除了她以外。她用愛(ài)深深地打動(dòng)了那些孩子的心，雖然她有心臟病可她還是沒(méi)有去休息，并不怕幸苦的出去家訪，了解每個(gè)孩子的情況，給予最正確的知道，她冒雨尋找周麗萍，收養(yǎng)小朋，鼓勵(lì)被車壓傷的路明，這一切的一切，都讓人非常震撼，她的諄諄教誨永記在孩子的心中，她像蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己，照亮了別人，從來(lái)都不奢望有一絲絲的回報(bào)，他只祈求每個(gè)孩子快樂(lè)的長(zhǎng)大，快點(diǎn)懂事。

其中里面還讓我佩服的是王老師的丈夫，如果沒(méi)有他細(xì)心地照料，在她身后當(dāng)她的后盾，我想王老師也沒(méi)有那么多的精力去干自己喜歡的事。王老師喜歡燭光，在她生日的時(shí)候，他點(diǎn)了很多漂亮的蠟燭，他兩共進(jìn)燭光晚餐，這是多么幸福呀。因?yàn)橥趵蠋熒眢w虛弱，所以他們一直以來(lái)也沒(méi)有孩子，在那個(gè)年代，是很難接受沒(méi)有孩子的，可是他們依舊過(guò)得很幸福，雖

然對(duì)她的工作有些埋怨，但他真心的希望她過(guò)得好，希望她過(guò)得幸福，不要再那么累，那么苦，畢竟身體是自己的，養(yǎng)好了身體才能干自己喜歡的事。

燭光里的微笑呀，多么美?？墒切腋？偸嵌虝旱?，一瞬間就會(huì)逝去。王老師走了，她是笑著走完她生命的最后一段路，孩子也不負(fù)重托，全都改邪歸正當(dāng)一個(gè)好孩子，并許下鄭重的承諾。我哭了，被里面的情節(jié)打動(dòng)了，淚是苦的，可也是甜的……

當(dāng)一個(gè)老師不容易，當(dāng)一個(gè)好老師更不容易，我們需要像王老師這樣的人，我們需要這樣的好老師。我們要好好努力，勵(lì)志做一位和藹可愛(ài)，盡職盡責(zé)的好老師。

燭光里的媽媽散文篇三

那一年春節(jié)，回到闊別已久的故鄉(xiāng)。老友相見(jiàn)，喜不自禁。百成兄做東，在家中擺酒設(shè)宴，親自下廚，忙得不亦樂(lè)乎。

歡飲過(guò)后，夜色正濃，眾人乘興去高歌。寒風(fēng)中，扶兄?jǐn)y弟、前呼后擁，踉踉蹌蹌走過(guò)昔日熟悉的街巷。歌廳不大，但在當(dāng)時(shí)是屬最高檔次的。要了一個(gè)包間，大家你方唱罷我登場(chǎng)，掌聲與歌聲一起飛揚(yáng)。

突然，四下里一片漆黑，伴唱和話筒全無(wú)聲響——停電了。

這意外的變故，讓眾人很掃興，熱鬧的場(chǎng)合一下子冷了場(chǎng)。長(zhǎng)久的沉默過(guò)后，服務(wù)生送來(lái)了蠟燭。紅紅的燭光映紅了每個(gè)人的臉，也點(diǎn)燃了心中的燈。

不知是誰(shuí)提議：我們清唱吧，這燭光多美！

“老朋友怎能忘記掉，過(guò)去的好時(shí)光……”

先是一兩個(gè)人的聲音，而后就四五個(gè)，所有的人包括從不肯登臺(tái)的，都一起放開(kāi)了喉嚨，深沉而婉轉(zhuǎn)的歌聲就在胸中回響。

“我們?cè)?jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)青山上，我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪……”

紅紅的燭火跳躍，似紅紅的心在跳動(dòng)。朦朧溫馨的氛圍，讓每個(gè)人在嚴(yán)冬的北國(guó)深夜心中溫暖而明亮。

沒(méi)有樂(lè)曲伴奏，我們自己用手掌一齊打節(jié)拍，一遍遍反復(fù)吟唱。不知不覺(jué)中，淚水溢滿了眼眶，在歌聲中、在紅紅的燭火跳躍中悄然滑落……

時(shí)隔十五載，2011年暑期接近尾聲的時(shí)候，我們與百成、王芳、維海相聚渤海岸邊、戴河之南。昔日的“意氣風(fēng)發(fā)”，兩鬢已有了白雪的痕跡。在他臨海新居的第一次家宴上，剛豪飲大醉的我又舉起了濃香的酒杯，尋找幸福感覺(jué)的我們回到了從前：一起手印《煤泥河》詩(shī)刊，一起在我故鄉(xiāng)的老屋聚會(huì)談天……熱乎乎的感覺(jué)在心中流淌，仿佛故鄉(xiāng)那條隆冬時(shí)節(jié)仍冒著熱氣的蜿蜒的煤泥河……

由衷地感激引我走上文學(xué)道路的師友，感恩給我關(guān)愛(ài)給我人生智慧的親人。激情奔涌中與遠(yuǎn)在鶴崗的聲揚(yáng)、遠(yuǎn)在新疆的光利通上了電話，代他們喝上一杯杯思念的酒。電波穿越時(shí)空，將老朋友的心緊緊相連。

“老朋友怎能忘記掉，過(guò)去的好時(shí)光……”

不由自主，我們停下杯筷，忘情地哼唱起那首流淌在心中的歌謠——仿佛十幾年前燭光里的那個(gè)夜晚。

一輩子感動(dòng)你的時(shí)刻哪怕只有一次，就不妄虛度一生！

人到中年，經(jīng)歷過(guò)太多的聚會(huì)、聯(lián)歡，進(jìn)過(guò)大大小小的ok廳，但只有那一次——那個(gè)停電后燭光搖曳的夜晚，在我心中留下永遠(yuǎn)難忘的美好印記。

其實(shí)，有時(shí)候把握好自己情緒與節(jié)奏真的很重要。停電之時(shí)，每個(gè)人心里無(wú)疑滿是沮喪和憤怒。但，那一刻我們挺住了，心態(tài)平和，沒(méi)有讓不良情緒迸發(fā)出來(lái)，影響其他人的心緒。沉默之余，我們很快找到了新的出路，意想不到的快樂(lè)環(huán)繞著我們，幸福的感覺(jué)充盈了我們的內(nèi)心。

人生何嘗不是如此。有無(wú)音樂(lè)伴奏無(wú)足輕重。關(guān)鍵是，要肯自己給自己掌聲。

那一夜，燭光中的歌聲讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)意外；燭光中的歌聲，讓我學(xué)會(huì)了在困境中尋覓快樂(lè)。友誼在默契中得以深化，人生的境界在那一刻得到了升華。

“老朋友怎能忘記掉，過(guò)去的好時(shí)光……”