每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

會計證考試應(yīng)試技巧及方法篇一

公務(wù)員考試發(fā)展至今為什么演化成這種模式是有一定道理的,首先,它不想成為科舉八股而擺脫國人對科舉的慣識,所以行政能力脫穎而出,說白了,就是基礎(chǔ)知識加些腦筋急轉(zhuǎn)彎,至于這個智化的轉(zhuǎn)彎對我們行政有多大作用,本書記也不太清楚。反正是先把笨人先篩選去一半吧。雖然人類的所有知識是創(chuàng)造的，而考試卻是基于積累，再聰明的人沒有一定的積累，考試必然失敗。

所以我提出參加公務(wù)員考試第一法則：積累--做所有歷年試題，以及n份模擬題。n的大小取決于所剩的時間很多人會去做題，但不知道如何去對答案，有些人做了題只是為了看看自己能得個幾分，而做后不知道去思考。這也是很多苦讀書卻不會考試的人的通病。第二法則：總結(jié)勝于苦練?？偨Y(jié)的方法很簡單：分類，找規(guī)律，翻書

第三法則：別研讀公務(wù)員的教程那些書，如果你已經(jīng)買了，如果你打算是在兩年后再去考公務(wù)員，我建議你可以留下這本書，否則，先把它埋了，或送人吧，然后向你為國家某些部門捐出的money默哀。

第四法則：看報吧，先看政府工作報告，再看人民社論，再看范文兩篇。告訴你，不要官僚化文章，不要以為你也是市委書記，寫得仆人些，寫得具體化一些，寫得有點實際利用率些，穿插引用下我的一些名言，稍舉些數(shù)據(jù)，不要死板羅列，不要一二三從頭到底。終極法則：去考吧，相信自己，不要著急。做不完題沒關(guān)系?；畹嚼峡嫉嚼?，明年還有希望。

[b] 六種技巧解決你做不出來的行測題[/b]

一、最有效、最基本的方法——難度判斷法

定義：難度判斷法是指根據(jù)試題的難度確定答案的基本位置。

基本原理：由于行測全是四選一的客觀題，所以無論如何答案都在abcd這四個選項中，此其一。其二，按照試題設(shè)置的原則，答案分布應(yīng)當均衡，因此各個答案出現(xiàn)的機率要差不多。到底在不同的試題中，哪種題的答案放在哪個位置?一個基本的原則就是，難題的答案放前邊，易題的答案放后邊。由此就涉及如何判斷難題和易題。難題是指試題涉及較多的知識和信息，信息之間縫隙太大，試題與答案之間不容易建立起直接聯(lián)系的題。易題是指試題內(nèi)容為廣大報考者熟悉，多數(shù)人都可能做得起的題。由此，總體來說，難題的答案在ab，易題的答案在cd。那么，又怎樣確定哪個答案在a，哪個答案在b呢?一般說來，難得無從下手的答案在a，很難但可以倒回去驗證的答案在b。易題中哪個選c，哪個選d呢?一般說來，估計多數(shù)人都做得起的題答案在d，估計多數(shù)人都做得起但要花較多時間的答案在c。

簡而言之，就是最難的題答案常在a，最易的題答案在d。很難但可以倒回去驗證的答案在b，容易但費時的答案在c。

例：對某單位的100名員工進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們喜歡看球賽和電影、戲劇。其中58人喜歡看球賽，38人喜歡看戲劇，52人喜歡看電影，既喜歡看球賽又喜歡看戲劇的有18人，既喜歡看電影又喜歡看戲劇的有16人，三種都喜歡看的有12人，則只喜歡看電影的有

a、22人 b、28人 c、30人 d、36人(05中央a)

我們先根據(jù)難度來判斷，這道題有多難。如果以很難、難、易、很易為四級的話，估計這道題的難度為“很難”。因為看了之后，發(fā)覺這道題的答案和題之間找不出可以互相支持的地方。一般人簡直無從下手。這時候，放棄做題是必要的，但放棄答案是不行的。這時候，你就選擇a，對這種牛吃南瓜開不起頭的答案選a的正確率非常高。我們來看考過的題中的難題與答案分布。

二、對數(shù)學運算比較有效的方法——聯(lián)系法聯(lián)系法是指數(shù)字之間存在著一些必然聯(lián)系，通過這些聯(lián)系可以找出答案。比如在涉及距離速度的題中，出現(xiàn)了7和21、4和12等數(shù)字，你要聯(lián)想要答案可能跟3有關(guān)，而不是跟5、8等其他數(shù)字有關(guān)。

例：甲乙丙三人沿著400米環(huán)形跑道進行800米跑比賽，當甲跑1圈時，乙比甲多跑了1／7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他們各自跑步的速度始終不變，那么，當乙到達終點時，甲在丙前面：

a、85米 b.90米 c.100米 d.105米(05中央a)

我們不用做題，就看題干中的數(shù)字哪些和答案相關(guān)，看能否選出正確答案?？矗?00，1，1／7，1／7。你覺得最可能跟哪個數(shù)字有關(guān)：85，90，100，105。應(yīng)當想到，最核心的數(shù)字有3個：1，7，8。這樣，答案基本不可能跟尾數(shù)是5的有關(guān)?？梢哉fa、d都不是答案。在90和100中，哪個更接近答案呢?1001因為比較明顯的感覺是100×（7+1)：800。所以選c。這樣，我們就繞過了從題中算出答案的麻煩。

三、對邏輯判斷比較有用的方法——驗證法

驗證法是指將選項帶人題干的關(guān)鍵處來驗證其正確性的方法。

四、對言語理解與表達有效的方法——關(guān)鍵詞法

關(guān)鍵詞法是指對言語的理解要抓住重要的詞語，從而將其組織起來表達符合題干的意思。行測考試中，言語理解與表達的題干往往比較長，如果考生要認真地閱讀，有些題可能1分鐘都讀不完。這時候，考生就要“好讀書不求甚解”、“觀其大略”，用歷史文化殘余與歷史重構(gòu)法的方式，將快速閱讀過后頭腦中殘存的信息組織起來，在答案中尋找具有相同形式或內(nèi)容的選項。

五、最簡單的辦法——造句法.造句法是指按照相關(guān)句式結(jié)構(gòu)造出一個新句子的方法。造句法適用于類比推理和定義判斷。因為造句法的基本原理是相似事物之間具有異質(zhì)同構(gòu)性。

六、最憑感覺的方法——座標法座標法是指根據(jù)已有數(shù)字所處的座標之間的變化規(guī)律，確定另一個數(shù)字的座標。座標法適用于數(shù)字推理，特別適合自然數(shù)的類比推理。一般的參考書上是采用二級特級或三級特征來進行推理，遠沒有座標法進行推理來得形象、快捷。座標法在操作時就是將給定的幾個數(shù)字的橫座標分別設(shè)定為1、2、3、4、5、6??，縱座標就是該數(shù)字本身。這樣，我們就能比較明顯地看出數(shù)字之間變化規(guī)律。但這種稍嫌抽象，對于數(shù)字極大、極小的都需要加上感覺才能判斷。

公務(wù)員考試申論萬用句型（背下來）

一、古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興

替，以人為鏡，可以明得失，而以法為鏡，可以斷曲直?！彼晕覀円M一步完善相關(guān)的法律制度，才能形成公正的社會氛圍，才能有效地解決這一社會問題。

二、各級政府，有關(guān)部門要從構(gòu)建和諧社會的高度，本著全心

全意為人民服務(wù)的態(tài)度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做好相關(guān)的監(jiān)督工作，不斷健全、完善相關(guān)的體制機制，來促進材料中所提到的一系列問題的解決。

三、材料中所反映的問題，對于我們來說實際上是一把雙刃劍。一方面任何問題的出現(xiàn)對我們的生活，對我們的社會來說總是帶有一定的破壞性，這對我們而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，問題的出現(xiàn)有助于我們清楚認識到我們在對一些社會問題的處理上還存在著許多不足，這對于我們來說反面是一個完善自己，完善社會相關(guān)體制機制的一個機會。

四、1、材料中所反映的問題和現(xiàn)象的存在和發(fā)展蔓延，值得我們?nèi)コ了己吞接憽?/p>

2、從材料中所反映的情況來年，目前的形勢已經(jīng)非常嚴峻，必須引起我們的高度重視

3、如何解決這一問題，是擺在管理者面前的一道嚴峻的課題。

五、堅持以法治國和以德治國相結(jié)合的原則，在完善相關(guān)法律體制的同時，各級有關(guān)部門

和機關(guān) 應(yīng)當采用各種靈活的方式加強對人民群眾的宣傳和教育。使人民群眾發(fā)解問題的嚴重性和政府對該問題的有關(guān)解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發(fā)去預(yù)防和解決該問題，節(jié)省法律運作成本，另一方面還可以增強法律的實際執(zhí)行成本。

申論萬用句型、模板

題目

立論法：確定資料主題，表述中心論點： 提高勞動者能力 拓展就業(yè)渠道、讓可持續(xù)發(fā)展思想深入人心、建立節(jié)約型社會應(yīng)先打造節(jié)約型政府、加強反腐倡廉 構(gòu)建和諧社會、誠信，不僅僅是私事、加強安全生產(chǎn)建設(shè) 推進經(jīng)濟健康發(fā)展

第一段：開篇語

開篇點題，陳述現(xiàn)象和相應(yīng)的政策

★隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經(jīng)濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產(chǎn)生的。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響。

★近些年來。。蓬勃發(fā)展，為我國經(jīng)濟快速發(fā)展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會主義建設(shè)的中堅力量。但與此同時。。（現(xiàn)象，政策）

★改革開放20多年來，我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展，但。。的改革卻明顯落后，（后面引出材料反映問題）

第二段：原因分析

★檢視。。面臨的窘境，我們不難發(fā)現(xiàn)，造成目前狀況的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當長的時間內(nèi)。。是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的突出矛盾之一，我們?nèi)魏螘r候都不能輕言。。問題已經(jīng)解決。當前及今后依然嚴峻的形勢主要表現(xiàn)在：。?！铿F(xiàn)階段我國的。。形勢，表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢與依然嚴峻的現(xiàn)狀并存。嚴峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沉淀，也有新形勢下產(chǎn)生的新問題，主要可以歸結(jié)為：

★改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟突飛猛進。同時，社會組織結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)的變革加快，正面臨著并將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先。。；其次。。。；再次。。。；最后。。?！铩?。的產(chǎn)生，有主客觀兩方面的原因：

★我國的。。。工作總體狀況還存在著與國家經(jīng)濟、社會的發(fā)展要求不相適應(yīng)，以及與面臨的國際新形勢發(fā)展要求不向適應(yīng)的問題，主要表現(xiàn)在：

第三段：提出對策

銜接句的寫法：

★。。，關(guān)鍵在于。有鑒于此，我國。。要進行一系列深層改革，要從。和制度的改革做文章；觀念、意識、思想要開放，要確立。。全新的理念，創(chuàng)造。。良好的環(huán)境和氛圍。因此，當前和今后一個時期，要重點抓好以下工作：

★樹立，解決。。不是一句空話，必須要有機制上的引導(dǎo)與保障，同時也要求各級政府加大宣傳力度加強領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)。

★在貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的背景下。。具有強烈的現(xiàn)實緊迫性。因此，我們必須立足當前、著眼長遠，下大力氣抓好。。的工作。

★當前和今后一個時期，加強。。的工作基本思路是：用“以人為本”的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)。。工作，實施“標本兼治，重在治本”，采取果斷措施遏 制重大事故的同時，加快實施治本之策，推動。文化、。法制。科技。投入等要素落實到位，建立長效機制，加快實現(xiàn)我國。。的明顯好轉(zhuǎn)。

★當前。。存在的困難和問題，有的是社會深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發(fā)

并生的問題，有的是社會主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。

★要解決。。問題，必須確保。。優(yōu)先發(fā)展，進一步加強各級黨委和政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌力度，在。。方面采取有力措施。

一、法律手段：（依法治國）

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失，而以法為鏡，可以斷曲直?！彼晕覀円M一步完善相關(guān)的法律制度，才能形成公正的社會氛圍，才能有效地解決這一社會問題。

加強。。法制建設(shè)，實施依法治。，建立規(guī)范完善的。。法制秩序。一是必須嚴刑厲法，重典治亂。二是必須在法律的實行上動真從嚴。法之有威 在于“法之必行”，把。工作納入法制化的軌道。三是必須建立聯(lián)合執(zhí)法機制，提高執(zhí)法效率。四是必須建立安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系。

堅持以法治國和以德治國相結(jié)合的原則，在完善相關(guān)法律體制的同時，各級有關(guān)部門和機關(guān)應(yīng)當采用各種靈活的方式加強對人民群眾的宣傳和教育。使 人民群眾發(fā)解問題的嚴重性和政府對該問題的有關(guān)解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發(fā)去預(yù)防和解決該問題，節(jié)省法律運作成本，另一方面還可以增強法律的實際執(zhí)行成本。

備選：各級政府，有關(guān)部門要從構(gòu)建和諧社會的高度，本著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做好相關(guān)的監(jiān)督工作，不斷健全、完善相 關(guān)的體制機制，來促進材料中所提到的一系列問題的解決。要從法律上、制度上、體制上努力營造一個。。的制度環(huán)境。首先法律上。。，其次努力建立正確處理。。的協(xié)調(diào)機制，妥善協(xié)調(diào)各種具體利益關(guān)系和內(nèi)部矛盾，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益的關(guān)系，逐步建立深入了解民情、充分反映民 意、廣泛集中民智、切實珍惜民力的科學決策機制，建立正確處理。。的協(xié)調(diào)機制，建立。調(diào)處機制以及社會預(yù)警機制，把。。納入多種機制有效運轉(zhuǎn)的常態(tài)軌道。完善體制機制，進一步制定和實施有利于。。的價格，財稅，投資政策，推動。。什么工作。

二、科技手段（科教興國戰(zhàn)略）

實施科技興。戰(zhàn)略，用科技創(chuàng)新引領(lǐng)和支撐。發(fā)展，建立有效的科技創(chuàng)新和技術(shù)支持體系。利用好全球科技資源，繼續(xù)引進國外先進技術(shù)，積極參與 國際技術(shù)交流和合作，正確處理好自主創(chuàng)新和技術(shù)引進的關(guān)系，把握好自主創(chuàng)新這個基點?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，我們不僅要從重點領(lǐng)域推動科技發(fā)展，同時更要關(guān)注科學技術(shù)在。。的開發(fā)與應(yīng)用，充分調(diào)動科技人員投身自主創(chuàng)新和科技研發(fā)的積極性、創(chuàng)造性，依靠科技將。。的發(fā)展推向高潮。樹立以人為本的科技 觀，提高我國公民的科學素養(yǎng)，將科學普及到憶萬百姓，不斷提高我國人民獲取、學習和利用新知識的能力，使科技發(fā)展實實在在為不斷提高我國絕大多數(shù)人民的生活質(zhì)量做出貢獻。

科教興國，人才興國。人的素質(zhì)是綜合國力的重要表現(xiàn)，是國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的基石。縱觀世界歷史，國家的強大和民族的振興有很多方面的因素，但 人的素質(zhì)無疑是最重要和最具有潛力的因素。一個國家可以從國外引進技術(shù)、資金和管理方法，而人的素質(zhì)無法引進。人才是最寶貴的戰(zhàn)略資源。。動力在人才，潛力在科技。要努力營造人才輩出、人才盡出、人盡其用的體制環(huán)境。抓好人才培養(yǎng)，營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的體制環(huán)境和社會環(huán)境，建立一支規(guī)模大、素質(zhì)高的。。工作者隊伍，為。發(fā)展提供堅實的人才保障。

三、科學發(fā)展觀（戰(zhàn)略思想）

科學發(fā)展觀是解決發(fā)展進程中的現(xiàn)實矛盾和問題的迫切需要?；诨緡閷Πl(fā)展的制約以及經(jīng)濟和社會發(fā)展不協(xié)調(diào)的矛盾凸現(xiàn)背景下的科學發(fā)展觀具有戰(zhàn)略意義?？茖W發(fā)展觀的內(nèi)涵是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本，以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最

高的價值目標，一切為了人，一切服務(wù)于人。堅持以人為本，就是堅持人民在建設(shè)社會主義事業(yè)中的主體地位，強調(diào)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果有人民共享。從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的政治經(jīng)濟文化利益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。

五個統(tǒng)籌：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，其實質(zhì)是促進城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，其實質(zhì)是促進地區(qū)共同發(fā)展。統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，其實質(zhì)是在經(jīng)濟發(fā) 展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)社會的全面進步，增進人民的福利。統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，其實質(zhì)是促進人口適度增長、資源的永續(xù)利用和保持良好的生態(tài)環(huán)境。

四、弘揚。。文化，倡導(dǎo)。文明

。。是全民族的事業(yè)。教育是提高。保護意識的重要方式。要加大。。保護國策和。。法制的宣傳力度，弘揚。文化。新聞媒體要大力宣 傳科學發(fā)展觀對。的內(nèi)在要求，把。。宣傳作為重要任務(wù)，及時報道黨和國家。政策措施，宣傳。工作中的新經(jīng)驗新進展，努力營造。。的輿論氛圍。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓，提高。。意識。加強。人才培養(yǎng)，強化。。教育，提高。。自覺性。

五個堅持：堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，注重制度建設(shè)和體制創(chuàng)新。堅持尊重群眾的首創(chuàng)精神。堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，有重點有步驟地推進改革。堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好改革進程中的各種利益關(guān)系。

落實科學發(fā)展觀面臨的一些障礙，大都與制度、體制和機制的不完善有關(guān)。其中有的屬于傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制遺留下來，至今尚未得到根本解決的問題，有 的屬于體制改革過程中新出現(xiàn)的問題，還有的是體制改革滯后引起的問題。全面落實科學發(fā)展觀，涉及各方面的工作，關(guān)鍵的一條，還是要完善制度、體制和機制。這就要求我們堅持改革的精神，用改革的辦法，進一步推進制度、體制和機制創(chuàng)新。要堅持改革的正確方向，加大改革力度，著力解決制約科學發(fā)展的一系列深層次 矛盾和問題，在一些重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破，形成有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、促進全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的制度、體制和機制，要把貫徹落實科學發(fā)展觀的具體要求，形成具有可操作性的法律、法規(guī)和政策。

樹立科學發(fā)展觀，重點在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是各級干部能帶頭示范，核心是樹立正確的政績觀和科學的人才觀?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，正確政績觀的本 質(zhì)是為民造福，從這個角度上來講，兩者緊密相連，互為因果?？茖W的發(fā)展觀引導(dǎo)著正確的政績觀，正確的政績觀實踐著科學的發(fā)展觀。

結(jié)束段的寫法：

綜上所述/總而言之，有效解決。。問題/建立。。社會，對推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設(shè)小康社會意義重大而深遠。

再補充一些超有用的網(wǎng)站：

一起考試：

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當然了，最好的方法當然還是多上qzzn論壇羅。[s:1][s:7]

加油！祝大家都考試成功，金榜題名！

會計證考試應(yīng)試技巧及方法篇二

2016成人高考考試時間及應(yīng)試技巧

2016年成人高考考試時間為10月29-30號（周六全天；周日上午半天。考試為一天半時間）。在考前的最后這半個月時間里，同學們要調(diào)整好心態(tài)，在忙碌的工作中不要忘記復(fù)習考試內(nèi)容。最后的考前復(fù)習要有側(cè)重點，例如高中起點升大專重點復(fù)習語文，把語文的知識點梳理一遍，多看歷年成考優(yōu)秀范文，語文考試時間為2小時，要注意安排好答題時間，前面的基礎(chǔ)題不要花太多時間，以免作文沒有時間寫，考作文時做到：1.不跑題；2.達到字數(shù)要求；3.保持卷面整潔干凈；?？破瘘c升本科重點復(fù)習政治，考前把老師整理的串講資料過一遍，注意簡答題，論述題都不能空著，大膽發(fā)揮，只要回答的能沾上邊都會給分。

成人高考注意事項：

一、認真閱讀準考證，提前看好考場

準考證打印出來后務(wù)必認真閱讀各項細節(jié)，查清考場乘車路線并提前一天到考場查看具體位置，詳細計算到達考點所需時間，充分考慮路上堵車等各種因素，提前出發(fā)，不準遲到（開考后15分鐘即不讓進考場）。

二、考前準備

提前一天準備好身份證原件及準考證（兩證缺一不可），每場考試之前都要檢查好身份證和準考證?？荚囄木哂煽紙鼋y(tǒng)一配備（第一、二場考完后留在考場不能帶走，最后一場考試完后可以自行帶走文具）。

注意考試時間：10月29日（周六）全天和10月30日（上午半天），上午9點開始，下午14:30分開始。每一場考試都要提前半小時到達考場（以往有學生因為睡過頭或不清楚路線而遲到進不了考場），建議大家不要自行開車到考點，以免在路上發(fā)生擦碰耽誤考試。

三、考中注意事項

拿到試卷后，先不要急著答題。先在指定處填寫姓名和準考證號（試卷和答題卡上都要填寫），并按要求答題（切勿將2b鉛筆和中性筆錯用；2b鉛筆用來答選擇題，要涂實涂滿）。

四、不要提前交卷

高升專每門課程考2個小時，專升本每門課程考2個半小時，必須堅持到最后一分鐘，每門課程考完記得收好身份證和準考證。三門課程不管基礎(chǔ)好不好都必須參加考試（只要參加了就有機會得分），若前面考試科目有所失誤，后面也決不能放棄。

五、考場上要靈活

考試時要膽大心細靈活，注意與周圍考生的團結(jié)和諧。尊重監(jiān)考教師，切記不要和監(jiān)考老師起沖突。

六、保存好準考證

三門課程考試結(jié)束后準考證不要隨意丟棄。第一，準考證上面有個人信息，注意保護自己隱私。第二，考后查詢成績和錄取狀態(tài)需要準考證上面的信息。今年參考的同學務(wù)必要提前安排好考試時間，不要因不必要的原因耽誤了考試，成考一年只有一次，考試很簡單，調(diào)整好心態(tài)，認真填滿考卷，相信自己，一定能夠金榜題名，考出好成績！預(yù)祝大家成考順利，考試大捷！應(yīng)試技巧

應(yīng)試是一門藝術(shù)成人高考應(yīng)試，七分靠水平，三分憑發(fā)揮。

一、排除心理障礙——信心是成功的前提

1、有些考生一上考場就害怕，結(jié)果是自己打敗了自己；

2、有些考生知道自己什么都不懂，但能沉著應(yīng)考，結(jié)果還考得不錯；

3、有些考生復(fù)習了反而考不好——復(fù)習模擬題難度比真題要難；

4、有些考生第一門考試下來覺得考得太差了，后面就放棄了，結(jié)果成績出來第一門就考了90多分；所以一定要把三門課考完(務(wù)必考完！務(wù)必考完！)。

5、有些考生看到第一道題就嚇蒙了，熟不知大家都一樣不會做！

二、做好充分準備——成功總眷顧準備充分的人

1、心理準備——第一點已經(jīng)提到（排除心理準備）；

2、時間準備——要確保提前到考場；

3、考試工具——筆（2b鉛筆和黑色簽字筆）、橡皮擦、手表

4、考試證件——按準考證書要求：身份證、準考證

5、復(fù)習準備——認真復(fù)習確?？几叻?。

三、注意幾個問題——細節(jié)決定成敗

1、進場后

檢查物品是否齊全、座位是否正確，姓名號碼是否無誤，發(fā)下卷子一定要先檢查試卷完整性，按要求填寫姓名、準考證號碼等，有幾個地方要求要填寫的都要填寫，答題卡有ab卷的，一定要填涂準確，否則全卷作廢。答題卡填涂標準如下：

2、答題時

a、從頭到尾通覽全卷，做到心中有數(shù)。

b、實施先熟后生。先做內(nèi)容比較簡單、題型又比較熟悉的試題，然后再做那些難一點的試題。防止小題大做。對于客觀性試題（選擇、填空題）可壓縮答題時間，從而節(jié)約出更多的時間解答后面的大題。

c、答題時間控制——提高速度，不會做的不要糾纏。不能被一個題目絆住，前面的一個選擇題浪費五分鐘以上，都很要命，時間會不知不覺浪費掉。這樣的題目，要先選擇一個填上，涂好卡，在題目上標識出來，等做完試卷，有空余的時間再去做。

d、妥善分步解答，克服“會而不對，對而不全”的通病。堅持高分原則。

四、講究答題技巧——方法是成敗的關(guān)鍵

總體要求：會做的要做對，不會做的要認真做、要填滿，而且一定要工整。高起專：

（一）語文

1、滿分150分，題型：選擇題、非選擇題（填空題）、作文

2、選擇題，會做的做對，不會做的可以采用排除法，一點都不懂的統(tǒng)一選c（注意不能全c）。（例如10道題有3道會就做對來，剩下不會的就統(tǒng)一填c）

3、閱讀題，一定不能空白，要根據(jù)短文的大意，加以個人的理解，把題目需要闡述的問題用自己的語言組織表達即可拿分。

4、作文共60分，先抓題目的要旨，再根據(jù)自己擅長的文體為出發(fā)點命題。如果語文功底不是很好的同學，作文一定不能空著，時間一定要調(diào)配好，可以選擇先寫作文，作文一定要保證寫工整，內(nèi)容質(zhì)量其次，頭尾要寫好，無論如何字數(shù)一定要夠（不會寫就隨便寫）；

（二）數(shù)學

1、總分150分，題型：選擇題、填空題、解答題。

2、選擇題會做的做對，不會做的可以采用排除法，一點都不懂的統(tǒng)一選c（注意不能全c）。

3、填空題：會做的做對，不會的看能否套個數(shù)字試試，一點不通的寫個常用數(shù)字如1、0等。

4、解答題會做就好好做，不完全會或完全不會都要裝作會，按照會做的答題格式答題，而且要答工整，就算是照抄題目也要答多點。

（三）英語

1、滿分150分，題型：選擇題、補全對話（填空題）、作文

2、選擇題（語音知識、詞匯與語法知識、完形填空、閱讀理解），共100多分，會做的做對，不會做的可以采用排除法，一點都不懂的統(tǒng)一選c（注意不能全c）。閱讀理解可以在原文中找，找不到又理解不了再按上述方法做。

3、補全對話（填空），補全對話通常是補一句話而不是一個單詞，但只要有對的單詞就可以得分，所以要盡可能地寫，不通順的句子都沒關(guān)系。

4、作文，會寫就好好寫，能寫多少是多少，一點都不會寫絕對不能空著，有多少與作文有關(guān)的單詞都可以寫進去，不通順也沒關(guān)系，連單詞都不會那就把作文抄滿了，要工整。

會計證考試應(yīng)試技巧及方法篇三

注會經(jīng)濟法考試應(yīng)試技巧

第一部分科目特點及考試分析

一、總體情況

注冊會計師考試科目多、難度大、合格率低，但由于其資格證書含金量足，社會認可程度高，而成為會計工作者的夢想和追求。注冊會計師《經(jīng)濟法》課程最近三年全國合格率情況如下：2010年為％、2009年新制度為28.16%、2009年原制度為50.39%、2008年為17.98％(注：2008年為未改革前舊制度下的合格率)?！督?jīng)濟法》是一門應(yīng)用性較強的科目，因此試題在考核考生對法律具體規(guī)定把握的基礎(chǔ)上，注重考核考生對法律知識的理解和實際應(yīng)用能力，試題除綜合題體現(xiàn)了應(yīng)用性之外，在單選題和多選題中亦是如此，經(jīng)常以小案例的方式來體現(xiàn)，尤其是多選題，有時甚至比綜合題更加需要深一步的分析。因此，考生應(yīng)緊緊圍繞新制度考試大綱的范圍和要求全面學習，循序漸進，并加強練習鞏固考試大綱明確的知識點，避免盲目猜題和押題的僥幸心理。

歷年各章分數(shù)分值表

章次 2010年 2009年

第一章《法律基礎(chǔ)知識》 2.5 3.5

第二章《個人獨資企業(yè)和合伙企業(yè)法律制度》 2.5 6.5

第三章《外商投資企業(yè)法律制度》 5 4

第四章《公司法》 14 11

第五章《證券法》 14 14

第六章《企業(yè)破產(chǎn)法》 10.5 7.5

第七章《企業(yè)國有資產(chǎn)法律制度》 2.5 5

第八章《物權(quán)法律制度》 12 11

第九章《合同法律制度》（總則）9.5 7

第十章《合同法律制度》（分則）6.5 5.5

第十一章《外匯管理法律制度》 3 2.5

第十二章《支付結(jié)算法律制度》 2.5 5.5

第十三章《票據(jù)法律制度》 9 7.5

第十四章《工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律制度》 4 5.5

第十五章《競爭法律制度》 2.5 4

合計 100 100

※因2009年首次實行現(xiàn)行注冊會計師考試制度，本表僅統(tǒng)計2009年和2010年下的題型和分值。

二、考試的基本特點

通過對近幾年注冊會計師考試《經(jīng)濟法》科目的分析，本課程考試主要有以下幾個特點：

（一）章章見題、重點突出。試題涵蓋了考試大綱以及輔導(dǎo)教材所有章節(jié)的內(nèi)容，體現(xiàn)了全面考核的特點。同時，《經(jīng)濟法》課程的重點又是非常突出的。其重點內(nèi)容包括：合伙企業(yè)法律制度、公司法律制度、外商投資企業(yè)法律制度、證券法律制度、企業(yè)破產(chǎn)法律制度、合同法律制度和票據(jù)法律制度等，考試中占有重要地位的綜合題一般也就出現(xiàn)在上述重點章之中，且考試分值在試題中所占的比例也非常高。考生牢固掌握上述各章的重點內(nèi)容，并融會貫通，定能取得事半功倍的效果。

（二）側(cè)重考核考生的“三個能力”。由于《經(jīng)濟法》科目的內(nèi)容與注冊會計師考試的其他科目的不同，需要考生對考試的相關(guān)內(nèi)容加以必要的記憶，但這并不是本課程考核的真正目的，《經(jīng)濟法》課程重點是考核考生的分析判斷能力、綜合分析能力和實務(wù)操作能力。結(jié)合近兩年考題思路來看，不僅考核考生掌握經(jīng)濟法的基本理論、制度和相應(yīng)的法條規(guī)定，還著重考核考生運用經(jīng)濟法知識以解決經(jīng)濟生活中發(fā)生的實際問題，需要考生具備較強的綜合分析、判斷、歸納能力。而這類考核要求不僅體現(xiàn)在綜合題中，即使客觀性試題也是如此。

（三）“喜新不厭舊”的考核層次。體現(xiàn)知識更新是注冊會計師考試的一個重要特點，每年輔導(dǎo)教材根據(jù)最近一年來法規(guī)制度的變化及理論研究的最新發(fā)展予以修訂，都會增加一些新的知識點，而這些新知識往往在考試中又特別容易考到，這就需要考生在學習中應(yīng)引起重視。例如：2006年新《公司法》和新《證券法》的內(nèi)容；2007年的新《合伙企業(yè)法》和《企業(yè)破產(chǎn)法》以及證券法中新增加的有關(guān)證券發(fā)行和上市的規(guī)定；2008年的考試大綱和輔導(dǎo)教材新增的物權(quán)法一章；2009年新制度的《企業(yè)國有資產(chǎn)法》、《競爭法律制度》；2010年的虛假陳述的司法解釋、創(chuàng)業(yè)板上市的規(guī)范要求等均毫無懸念的成為當年考試的主要考點。因此，《經(jīng)濟法》科目的考試對考生基礎(chǔ)知識、最新信息把握能力、綜合分析能力、新知識消化水平的考核要求很高。新制度下的考試輔導(dǎo)教材，內(nèi)容更新較大，各章對理論知識的講解有所加大，近年國家頒布的相關(guān)最新法律法規(guī)在教材中也有重要體現(xiàn)。這些更新的內(nèi)容很可能成為當年考試的熱點問題，這就需要考生在學習中給予充分的關(guān)注。

（四）各章知識點“分久必合、合久必分”的關(guān)聯(lián)性特點。注冊會計師考試側(cè)重考查考生的綜合分析能力，預(yù)計在新制度的考試中，綜合題將仍將占相當大的比例。該類題型主要是考核考生運用法律規(guī)定分析和解決實際問題的能力，其涉及的概念、法條較多，且又將不同章節(jié)的法律知識聯(lián)系起來系統(tǒng)考核，有較大的難度。其基本的出題思路為：

1.將公司法的有關(guān)規(guī)定與證券法的內(nèi)容結(jié)合出題；

2.將合同法的總則部分與分則部分結(jié)合出題；

3.將技術(shù)合同與工業(yè)產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容結(jié)合出題；

4.（重點關(guān)注）將合同法總則或者分則與物權(quán)法中擔保物權(quán)的內(nèi)容結(jié)合出題；

5.將合同法與票據(jù)法的規(guī)定結(jié)合出題。

案例分析題會針對案例的模擬情景提出幾個相關(guān)的問題，每個問題之間又有較強的關(guān)聯(lián)性，如對某個問題的判斷出現(xiàn)錯誤，往往會影響此后的正確答題。因此，要求考生應(yīng)當系統(tǒng)地分析整個案情，對與此相關(guān)的法律規(guī)定融會貫通。

第二部分教材變化及應(yīng)對技巧

一、教材整體變化情況

（1）第一章：本章內(nèi)容主要是進行了少量的刪減，整體變化幅度不大。

（2）第二章：主要刪除了一些程序性的規(guī)定，基本無變化。

（3）第三章：本章無變化。

（4）第四章：本章無變化。

（5）第五章：2011年教材按照《關(guān)于深化新股發(fā)行體制改革的指導(dǎo)意見》和新修訂的《證券發(fā)行與承銷管理辦法》的規(guī)定對本章有關(guān)股票發(fā)行方式和程序的內(nèi)容進行了比較大的調(diào)整。

（6）第六章：2011年教材本章主要是就一些理論性的講解內(nèi)容進行了調(diào)整，整體變化幅度不大。

（7）第七章：本章刪除了原第六節(jié)“國有資產(chǎn)清產(chǎn)核資法律制度”的全部內(nèi)容。

（8）第八章：本章對所有權(quán)的特征和權(quán)能進行了調(diào)整，另外新增了《物權(quán)法》中對業(yè)主的界定。

（9）第九章：本章刪除了《合同法》的基本原則。

（10）第十章：本章刪減了運輸合同、技術(shù)合同、行紀合同中的少量內(nèi)容。

（11）第十一章：新增了銀行辦理掉期業(yè)務(wù)的程序和條件。本章整體變化幅度不大，主要是內(nèi)容編排的調(diào)整。

（12）第十二章：本章對一些理論性的內(nèi)容進行了刪減，同時增加了《關(guān)于改進個人支付結(jié)算服務(wù)的通知》、《非金融機構(gòu)支付服務(wù)管理辦法》的規(guī)定，（13）第十三章：本章主要是對理論部分的內(nèi)容進行了刪減，整體變化幅度不大。

（14）第十四章：本章無變化。

（15）第十五章：本章對一些理論性的內(nèi)容進行了調(diào)整，另外新增加了《工商行政管理機關(guān)禁止壟斷協(xié)議行為的規(guī)定》、《工商行政管理機關(guān)查處壟斷協(xié)議、濫用市場支配地位案件程序規(guī)定》、《工商行政管理機關(guān)制止濫用行政權(quán)力排除、限制競爭行為的界定》、《反價格壟斷規(guī)定》和《經(jīng)營者集中審查辦法》的部分內(nèi)

容。

二、應(yīng)對技巧

由于整體上看教材變化幅度不大，只有少部分章節(jié)增加了新的法律規(guī)范文件，因此對于這些新增的內(nèi)容要特別予以關(guān)注，其他方面的內(nèi)容可以參照2010年的思路來學習，另外對于2010年教材新增的內(nèi)容2011年仍然是重點考查的范圍，因此在學習中也要特別予以關(guān)注?！督?jīng)濟法》科目考試的考點分布廣、題量大，但其考試命題也是有一定的規(guī)律可循的。考生應(yīng)特別注意的是：

（一）掌握教材重點內(nèi)容。教材的重點內(nèi)容必定會在考試時有所體現(xiàn)，分值也會較高，掌握了這些重點內(nèi)容，對通過本的《經(jīng)濟法》科目考試有著重要的意義。本課程的內(nèi)容按照其重要性排列，可以分為三個層次：

第一層次：非常重要的內(nèi)容，考生必須要掌握的。包括第二章中的《合伙企業(yè)法律制度》、第四章《公司法》、第五章《證券法》、第六章《企業(yè)破產(chǎn)法》、第八章《物權(quán)法律制度》、第九章《合同法律制度（總則）》、第十三章《票據(jù)法律制度》、第十五章《競爭法律制度》。該部分內(nèi)容估計分值約為65％。

第二層次：次重要的內(nèi)容。包括第三章《外商投資企業(yè)法律制度》、第七章《企業(yè)國有資產(chǎn)法律制度》、第十章《合同法律制度（分則）》、第十四章《工業(yè)產(chǎn)權(quán)法律制度》。該部分內(nèi)容估計分值約為25％。

第三層次：非重點章。包括第一章《法律基礎(chǔ)知識》、第二章中的《個人獨資企業(yè)法律制度》、第十一章《外匯管理法律制度》、第十二章《支付結(jié)算法律制度》。該部分內(nèi)容估計分值約為10％。

（二）關(guān)注今年教材新增加和變動的內(nèi)容。注冊會計師考試比較關(guān)注與國家法律的同步性，關(guān)注社會熱點問題，尤其對于今年教材新增加和變動的內(nèi)容也必然在考試中加以體現(xiàn)，希望考生予以特別關(guān)注。預(yù)計今年考試可能出綜合題的是：

1.合同法律制度(總則)或者(分則)與物權(quán)法律制度中擔保物權(quán)的內(nèi)容結(jié)合（非常重要）；

2.合伙企業(yè)法律制度（關(guān)注普通合伙企業(yè)與有限合伙企業(yè)的區(qū)別）；

3.證券法律制度（首發(fā)、增發(fā)、創(chuàng)業(yè)板上市、可轉(zhuǎn)債、收購）；

4.公司法（注意與證券法的結(jié)合）；

5.企業(yè)破產(chǎn)法；

6.合同法律制度(總則)與(分則)的結(jié)合；

7.合同法律制度和票據(jù)法律制度的結(jié)合；

8.外商投資企業(yè)法律制度與反壟斷法的結(jié)合。

充足的學習時間、正確的學習方法、正常的臨場發(fā)揮，是取得考試成功的關(guān)鍵。

第三部分學習方法與備考指南

一、學習態(tài)度與學習技巧

（一）關(guān)于學習態(tài)度

注冊會計師考試本身就有一定的難度，考生在學習過程中遇到困難是很正常的，切不可一遇到困難就灰心，懷疑自己，認為自己能力不行?？忌宄?，教材內(nèi)容對于所有人來說都是一樣的，每個人的記憶能力和理解能力不同，遇到困難比你多的人肯定還有很多，因此遇到困難時一定要努力克服，能夠通過考試的人無不是一路披荊斬棘走過的，學習本身就是一個痛苦掙扎后破繭而出的過程。大家千萬不要在報名時雄心壯志、學習中垂頭喪氣、考試前臨陣逃避。

（二）關(guān)于必要的記憶

從目前的趨勢來看，注會經(jīng)濟法教材厚度是逐年遞增的，而且全書不存在一個公式和圖表，全部都是“貨真價實”、“密密麻麻”的文字，如何將這些大量的資料信息歸類整理并強化記憶是一個比較復(fù)雜的頭腦工程，考生們不僅需要理解各章的主要內(nèi)容，也要認真的記憶各項法律條文的規(guī)定，其中所耗費的精力和時間只有親身經(jīng)歷過的考生才能切實體會。盡管“工程量”大，但其中也是有很多規(guī)律可循的，本書中的“重點、難點講解”欄目會將教材中看似雜亂無章的法律規(guī)定“條分縷析”，歸納整理，幫助考生在看教材的基礎(chǔ)上強化記憶。另外，考生還要明確“理解”與“記憶”的關(guān)系，平時大家聽歌的時候可能會感受到，再熟悉的歌曲到

了ktv自己唱的時候也得看著電視上顯示的歌詞才能唱下來，這是因為你根本就沒有主動去記憶歌詞，而僅僅是大致理解了歌曲的內(nèi)容，就算群眾們喜聞樂見的歌星周杰倫，他在唱《青花瓷》之前也是要背一下方文山所給的歌詞吧，我們經(jīng)濟法復(fù)習時亦是如此，例如，考生們在學習《公司法》時僅僅理解了“公司股東可以分期繳付出資”這個知識點還遠遠不夠，還需要將首次繳付出資“20％”，余款在“2年內(nèi)”繳清等這些具體的時間和比例記憶清晰，否則上了考場就跟沒有背歌詞就上臺的歌星一樣，雖然某些歌星可以唱的含糊一些，但我們在試卷上是不可能亂寫而含混過關(guān)的。

（三）關(guān)于歷年考題

考生仍然可以將最近3年試題及答案作為參考。一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢；另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉、研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。但是，由于近年來法律變化較大，對歷年考題中已不合時宜的試題應(yīng)予以回避，本書中各章所選用的“歷年考題解析”欄目均對各章的考題進行了嚴格篩選并進行詳細解析，考生可以放心選用參考。

（四）關(guān)于教材

《經(jīng)濟法》作為一門法學課程，其中大量內(nèi)容是法律條文的具體規(guī)定，記憶是必需的，但記憶必須建立在理解的基礎(chǔ)之上，有效的歸納比雜亂無章的零碎記憶效果要強很多。另外，經(jīng)濟法教材是專業(yè)書籍，而不是通俗讀物?？唇滩拇_實是一個痛苦的過程，誰也逃避不了。對于經(jīng)濟法教材，一般都是看第一遍的時候很痛苦，看第二遍的時候很無奈，看第三遍的時候很輕松，看第四遍的時候感覺像小說，看第五、第六遍……的時候基本上就像自己寫的了，書讀百遍，其意自現(xiàn)的道理也正在于此。

對經(jīng)濟法的教材可分三步閱讀：第一步通讀（從頭至尾認真閱讀，對教材的體系、內(nèi)容能大致了解）；第二步細讀（對具體的重要法律規(guī)定一定要細看、弄懂）；第三步精讀（重點章節(jié)的內(nèi)容在考試中的分值很高，一定要學會合理分配時間，重點章節(jié)一定要花功夫重點掌握）。

（五）關(guān)于練習

如果經(jīng)濟法教材是正餐的話，那么經(jīng)濟法練習就相當于飯后甜點，如果光吃甜點而不吃正餐的話后果之一是感覺太膩，之二是容易營養(yǎng)不良，因此考生務(wù)必要在掌握教材和課程的基礎(chǔ)上運用正確的方法進行練習。建議將同步訓練中的某一類題型做完后再與參考答案加以比較，特別注意要弄懂自己的答案與參考答案不一致的原因，搞清楚自己錯在哪里，為什么會錯，正確的應(yīng)當是什么。通過習題的練習，真正掌握教材中涉及的相關(guān)知識點，如果只求一知半解，習題的效果也將受到影響。需要指出的是，教材中的考點是有限的，但考試的題型卻是多樣的，命題的角度也是多種多樣的。只有通過同步系統(tǒng)訓練，在理解的基礎(chǔ)上具備舉一反三的能力，才能較好地應(yīng)對考試中的各種變化，以達到“釜底抽薪”的效果，如果僅僅搞題海戰(zhàn)術(shù)只能是“揚湯止沸”而無法從根本上解決問題。另外，考前2周左右應(yīng)當有所選擇地做幾套模擬試題，全面檢驗自己的學習成果，以適應(yīng)考試的題型和題量，鞏固所學的知識，并找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，努力攻克學習的盲點，實際的演習是上戰(zhàn)場之前的充分準備。

（六）關(guān)于答題

考生要注意答題技巧，抓住要點，簡練答題。在考試過程中，把握“得分點很重要”。有的考生在答題卷上寫得密密麻麻，卻少有得分點，說明考生回答問題不得要領(lǐng)。根據(jù)評分要求，綜合題的回答既要有法律規(guī)定的表述，也要有根據(jù)法律規(guī)定加以分析案情的具體說明，缺少任何一個方面都會失分。另外，答題中要注意保持答題紙的卷面整潔，書寫工整。主觀性試題是在答題紙上作答由人工閱卷，書寫工整與否在一定程度上會影響得分。有些考生在考試時為了趕時間、抓速度，書寫的字跡潦草或不在規(guī)定的區(qū)域答題，導(dǎo)致閱卷時無法辨認而無謂失分，這是非?？上У摹?/p>

二、考試解題中應(yīng)注意的問題

從2010年《經(jīng)濟法》科目考試來看，注冊會計師考試《經(jīng)濟法》科目的題型分為客觀性試題和主觀性試題兩類，具體題型和分值為：單項選擇題每小題1分，共20分；多項選擇題每小題1.5分，共30分；綜合題4題，共50分。不同的題型應(yīng)有不同的答題對策和答題技巧，以下的相關(guān)提示將對考生的答題思路有所裨益。

（一）單項選擇題

單項選擇題是各類題型中難度最小的一種題型。由于此類題型的備選答案中只有一個答案是符合題意的正確答案，命題者在出題時為了湊足四個備選答案，有些備選答案往往就顯得荒謬和拙劣，考生一看便知該備選答案是不正確的。因此，考生如能直接選出正確答案就應(yīng)毫不猶豫地作出判斷，反之可以采用“排除法”，即將那些荒謬的、明顯不正確的備選答案予以剔除，剩余的就是正確答案。如按照上述方法將不正確的備選答案剔除一項或兩項后實在無法再加以剔除時，則可考慮采用“猜測法”，即按照自己的理解，選擇一個你認為最為正確的答案，而此時排除的備選答案越多，猜測正確答案的概率也就越高。哪怕確實無法猜測時，也絕對不要放棄。因為即使答錯了，也是不倒扣分的。另外，由于此類題型解答較為容易，要求考生在短時間內(nèi)盡快作出正確的選擇，考生在答題時應(yīng)盡量多得分，并注意合理分配時間（一道單項選擇題往往在數(shù)秒鐘或數(shù)十秒鐘內(nèi)就應(yīng)作出正確的選擇），在此類題型中過多占用時間，即使答對了也僅得1分，但卻耗用了大量的、寶貴的考試時間，是得不償失的。

（二）多項選擇題

多項選擇題的備選答案中有兩個或兩個以上的答案是符合題意的，考生多選、少選、錯選、不選都是不得分的。相對單項選擇題而言，此類題型的考試難度較大，失分較多?？忌环烈部刹捎门懦?。因為，此類題型至少有兩個備選答案是正確的，將不正確的備選答案排除后，剩余可選擇的備選答案也就相應(yīng)的減少了，而正確的成功概率就相對要高得多。

（三）案例分析題

注會經(jīng)濟法題型中“案例分析題”需要考生自己引經(jīng)據(jù)典分析案例，如何清晰有效的以“法言法語”表達是廣大考生必須要掌握的技巧。綜合題的分值較多，答題要求也較高，其目的是考核考生運用法律規(guī)定分析判斷能力、綜合分析能力和實務(wù)操作能力，由于涉及的概念和法律規(guī)定較多，且將不同章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來進行考核，是本課程考試難度最大的一種題型。在考試命題時，綜合題的敘述文字較多，涉及的法律關(guān)系又較為復(fù)雜，有些考生乍一看題目，就會感覺頭腦發(fā)昏，理不出頭緒，越看越亂，無從落筆，既影響情緒，又浪費時間。在綜合題答題時建議考生先看綜合題的答題要求，因綜合題往往會問幾個問題，每個問題又問得很明確。應(yīng)認真、仔細閱讀題目，準確地理解題意和答題要求，確定考題涉及的知識點及相關(guān)法律規(guī)定，全面歸納解題的已知條件，獲取解題的信息，并在一些重要的關(guān)節(jié)點和詞語上作上相應(yīng)的記號引起警示，這樣既能抓住解題的要點，又能節(jié)約時間。同時，綜合題的答題技巧是很重要的，既不能過于簡單，也不能思路混亂，洋洋灑灑不得要領(lǐng)。一般而言，對綜合題中所提的問題，可以采用邏輯上的“三段論”予以回答。即：第一步，作出正確的判斷結(jié)論（即回答某行為合法或不合法）；第二步，引述具體的法律規(guī)定（不必指出具體的法律條文名稱，只需寫明“根據(jù)法律規(guī)定”或“根據(jù)規(guī)定”即可，并講明法律規(guī)定的具體內(nèi)容）；第三步，將題目相關(guān)內(nèi)容對比法律規(guī)定，以此論證判斷結(jié)論。另外，在答題時應(yīng)注意語言表述的規(guī)范性和準確性，并注意善于運用法律術(shù)語和規(guī)范語言答題。

總之，答題技巧的掌握對考生是否能夠取得理想的成績有著密切的關(guān)系。

歷年考試主觀題考點列表

年份 主要章節(jié) 涉及知識點

2009年 第4章（1）股份有限公司股份回購；（2）公司合并的程序

第5章 要約收購的豁免、收購價款的支付方式、預(yù)受股東的限制條件、要約變更

第8章 專利權(quán)質(zhì)押的生效、限制

第9章 代位權(quán)

第10章 技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同的效力

第14章 專利權(quán)轉(zhuǎn)讓的生效時間

2010年 第6章 一般保證人破產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定

第13章 票據(jù)喪失后的補救措施

第4章（1）股份有限公司股份轉(zhuǎn)讓限制；（2）增加注冊資本的程序；（3）股東增資后持股比例的計算

第5章（1）首次公開發(fā)行股票持續(xù)經(jīng)營期間的條件；（2）虛假陳述行為的法律責任；（3）虛假陳述行

為因果關(guān)系的界定

第8章（1）抵押財產(chǎn)的出租；（2）抵押權(quán)的行使；（3）質(zhì)權(quán)的設(shè)立；（4）動產(chǎn)物權(quán)的轉(zhuǎn)讓

第10章（1）損害賠償責任的承擔；（2）代位權(quán)的行使

第11章（1）租賃合同中的優(yōu)先購買權(quán)；（2）租賃物毀損、滅失的責任認定

會計證考試應(yīng)試技巧及方法篇四

編導(dǎo)考試應(yīng)試技巧(18)

普通高招藝術(shù)統(tǒng)考編導(dǎo)制作類(含編導(dǎo)、電視節(jié)目制作、攝影攝像藝術(shù))面試，面試內(nèi)容主要包括自我介紹和根據(jù)指定材料即興評述。

自我介紹時間一分鐘，即興評述為考生現(xiàn)場抽取一篇材料后，準備10分鐘，然后就材料發(fā)表自己的觀點和看法，限時三分鐘。材料為報紙雜志摘選的新聞性事實報道，內(nèi)容涉及廣泛，如經(jīng)濟、社會、校園、家庭、法律等；話題集中在近年來中學生討論的熱點，如超級女生、韓劇、網(wǎng)絡(luò)游戲等；還有在高中生理解范圍內(nèi)的當前社會焦點，如和諧社會、節(jié)儉社會、綠色奧運、水污染、礦難等；當然還包括傳統(tǒng)命題，如社會公德、傳統(tǒng)美德等。

考試雖然結(jié)束了，但是留給我的思考才剛剛開始，我想從一個評委和專業(yè)教師的角度來談?wù)勎已壑械目忌?。希望能為今后參加藝術(shù)類專業(yè)面試的同學們和高校的專業(yè)教學提供一點微薄的幫助。

比如介紹自己的夢想時通常這樣說：“從小我的夢想就是做一名優(yōu)秀的電視節(jié)目編導(dǎo)”、“我熱愛導(dǎo)演這個行業(yè)”、“我愛看電影，愛拿起攝影機拍些自己喜歡的短片”??有一位考生說：“我從小就喜歡播音主持這個行業(yè)”突然意識到是在編導(dǎo)制作類面試考場，馬上改口到：“不對不對，是電視編導(dǎo)這個行業(yè)”，估計是剛參加完播音主持專業(yè)加試。既然是從小就夢寐以求的行業(yè)，怎么會連名字都說錯呢？況且?guī)浊忌?，都只有這一個愛好么？恐怕這些考生想的是如何取悅評委，投其所好。其實完全沒有必要，說出你的真實想法就好。

又比如在自我介紹結(jié)尾通常會說：“今天我站在這里，接受各位評委老師的考驗，希望您給我一個實現(xiàn)夢想的機會?！?、“希望能進一步到高等院校深造”??從某種意義上來說，這些都屬于無用信息，浪費了寶貴的面試時間。勿庸置疑，凡是到這里來參加面試的考生都是對編導(dǎo)制作專業(yè)充滿渴望的，對大學校園充滿憧憬的，這些不用考生表達，評委老師已經(jīng)非常清楚。正因為如此，評委們才要仔細聆聽，盡可能地了解你的特點，以便公平公正地選拔人才。所以，一分鐘的自我介紹時間十分寶貴，要充分的提供最有效最有價值的信息，才能在眾多考生中勝出。

在評述部分，很多考生的開頭都是：“隨著我國經(jīng)濟水平的提高??”、“隨著人民生活水平的提高??”、“隨著我國改革開放的深入??”

結(jié)尾都是：“作為一名青少年，我應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起??”這樣的結(jié)尾固然好，但是并不適用于所有的評述材料。這些話不是高中生發(fā)自內(nèi)心的話，而是從媒體或教科書上學來的?，F(xiàn)在新聞?wù)Z言正在朝大眾化發(fā)展，避免使用官話套話。高中生有自己的生活時代和生活環(huán)境，應(yīng)該有屬于自己的語言特點。這個時代本身就是多元的，給予了高中生很多信息來源，如果無論什么內(nèi)容都在結(jié)尾加上這句話，所有的考生都千篇一律，就失去了考試的意義。

五、怎樣才能得高分？

1、平等交流、積極自信的狀態(tài)。

中央電視臺著名主持人敬一丹曾說過，把鏡頭當成“熟悉的陌生人”。如果是非常熟悉的知己，一切盡在不言中；如果完全是陌生人又無話可說。“熟悉的陌生人”可以激發(fā)你講話的欲望。評委老師并不是你想象中的那么可怕，他們有的在高校從事多年的專業(yè)教學，有的來自傳播媒體的第一線，大都有副教授、高級編輯職稱，是具有豐富的理論和實踐經(jīng)驗的伯樂，他們是抱著選拔千里馬的賞識心態(tài)坐在評委席上的，并不是來批判你和貶低你的。即使你沒有通過他們的考評，僅僅說明他們認為你目前的狀態(tài)不太適合在這個領(lǐng)域發(fā)展，并不代表你在所有行業(yè)都不能出類拔萃。一位家長說得好：“試一試后悔一次，不試試后悔一世。”把面試當做一次鍛煉當眾講話能力的機會，放下心理包袱，保持淡然平和的心態(tài)，把最自然最真實的你展現(xiàn)出來，發(fā)揮出你最優(yōu)秀的一面，你就是成功的！

2、自我介紹要在30秒內(nèi)抓住評委的心。

每位評委每天要和幾百名考生見面，還要在一共4分鐘的時間里對每一位的表現(xiàn)打出盡可能準確的分數(shù)，工作量很大。在一分鐘的自我介紹環(huán)節(jié)，前30秒相當重要。如果前30秒沒有抓住評委的心，后面的內(nèi)容評委很可能就不去注意聽了，一是因為你的介紹對評委來說已經(jīng)流于平庸了，二是因為評委要開始權(quán)衡給你的分數(shù)了。所以自我介紹中最精彩的內(nèi)容要放到最前面。記得在2005年，我參加某校播音主持藝術(shù)專業(yè)的面試，有一位男生的自我介紹給我留下了深刻的印象。他又高又胖，長得很結(jié)實，第一句話是：“我是一個外表粗獷但內(nèi)心溫柔的人?！币痪湓挵言趫龅睦蠋焸兌级盒α?，一下子引起老師們的好奇。接著，這位男生講了自己如何細心體貼、寬厚待人，同學們都喜歡和他交朋友，還說出爸爸教他的座右銘：“吃虧就是幸福”。還有一位女生，她的自我介紹如散文詩一般優(yōu)美流暢，第一句話是：“我出生在九月，媽媽說我是那個秋天里最甜美的一顆果實”，形容貼切，清新自然。不知道同學們有沒有看過2003年“新苗”杯全國中學生電視節(jié)目主持大賽總決賽上一位叫楊銥的選手的自我介紹，她一上臺來就用寥寥幾筆在紙板上畫了一個大眼睛的女孩子，然后介紹她的名字“銥”是爸爸從元素周期表里找出來的，小時候的她學英語把“egg”、“apple”說成了“阿公”、“阿婆”，最后點出這個大眼睛的女孩子就是她自己，語言形象，生動有趣，形式新穎獨特，怎么不令人耳目一新呢？

3、即興評述的高分技巧

即興評述就是考生根據(jù)事先抽到的材料在現(xiàn)場進行的口頭敘述和評論。敘述是指闡明自己對材料涉及內(nèi)容的理解，評論是指就材料發(fā)表自己的觀點和看法。可以評論多一點，也可以敘述多一點，甚至只評論不敘述，但不能只敘述誤評論。弄清這一點，就不會出現(xiàn)前面有述無評的問題了。

即興評述主要考查考生兩方面的能力：一是理解、分析、解決問題的能力，二是邏輯思維的能力。評委老師對考生即興評述成績的評估大致是從以下幾個方面考慮的：立意、結(jié)構(gòu)、表達、交流。因此，要想在即興評述部分得高分，不妨從以下幾方面入手：

首先，觀點正確，分析到位。

拿到材料后，不要企圖找出幾個關(guān)鍵詞就急于得出結(jié)論，要從頭到尾通讀一遍，讀懂材料講的是什么意思，找到材料的側(cè)重點和考察點，究竟是要你討論什么事情的，從哪些角度談的。其次，新穎獨特，有自己的看法。

這并不是說要每位考生都反彈琵琶，挖空心思求奇求異，而是看問題的角度獨具特色。比如有一篇材料的標題是“今天你被監(jiān)控了么？”講的是在一個學校教室里安裝了監(jiān)控器，校方和學生反映不一。有位考生評述開始就自擬了一個題目“監(jiān)控與監(jiān)督”，然后圍繞什么才是真正有效的監(jiān)督展開論述，緊扣材料，有理有據(jù)，獨具匠心，得到了很高的分數(shù)。最后，思路清晰，邏輯清楚。

可以將自己所要評述的內(nèi)容分成幾大部分，在心里列個提綱，先說什么后說什么排個順序。不要東一榔頭西一棒槌胡亂拉扯，也不要竹筒倒豆子統(tǒng)統(tǒng)倒出來拉倒。一般來說，一個即興評述就是一篇小議論文，要有論點、有論據(jù)、有結(jié)論，可以分成提出問題、分析問題和解決問題三大部分，每部分之間也要有銜接和過渡，如“為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？我認為有以下幾個原因：第一??”這樣提示性的話語并非多余和羅嗦，它會使你的觀點表達更加清晰。

六、考場以外的兩點建議

1、標準的普通話能錦上添花

有的考生普通話不標準，帶很明顯的方言音的痕跡，比如焦作、新鄉(xiāng)的部分考生在發(fā)“zai（在）”、“xian（現(xiàn)）”、“yan（演）”“wei（為）”等音時，比較靠后。有的南陽考生兒化音不好，有的信陽考生平翹舌音不分。

盡管是編導(dǎo)制作類的統(tǒng)考，語音面貌不會影響你的總體得分，但是一口標準流利的普通話會

給你的心理帶來自信，給你的口語表達增添色彩。在考場上，有的考生因為有比較濃重的方言音而不敢暢所欲言，十分的遺憾。希望同學們不要將這種遺憾帶到下一次的考場中，不要帶到今后的工作中，也希望中學學校里能形成說普通話的好風氣，給同學們提供一個良好的語言環(huán)境。

2、聲聲入耳、事事關(guān)心

“巧婦難為無米之炊”自我介紹和即興評述縱然有很多技巧，但是這些都是外在的，起決定作用的還是考生真才實學?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書”的考生怎么可能對中日漫畫品頭論足，只關(guān)心自己選擇專業(yè)，不考慮國家需要的考生怎么可能對煤礦行業(yè)缺乏高級技工的現(xiàn)象做出正確的評價。

“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。對于高三學生，時間有限，可以養(yǎng)成站報欄、看新聞的習慣，如《中國青年報》“青年話題”的專欄、《半月談》雜志都是很好的了解社會的窗口。

四、即興評述容易出現(xiàn)的問題

1、有述無評

有的考生的評述從頭到尾講了一個故事，盡管生動感人，但是沒有觀點，“評述”可以只評不述，但是不能只述不評，而且要以評為主。

評述前先告訴老師你抽到的是什么題目或用簡潔的一兩句話點出材料的主要內(nèi)容，沒有必要詳細地長篇大論地再復(fù)述一遍，不要以為這樣可以拖延時間，評委老師是在聆聽你的觀點和看法以后才給你分數(shù)的。

如有一篇材料介紹香港演員成龍致力慈善事業(yè)因而入選感動中國十大人物，有的同學估計十分喜愛成龍，了解過不少有關(guān)成龍的資料，所以在考場上如數(shù)家珍地介紹一遍成龍的電影和公益事業(yè)，還有同學的評述全是溢美之詞，從頭到尾都在大力褒揚成龍。從這個材料可以提煉的觀點有很多，比如演員的德藝雙馨、為社會奉獻等，2、離題萬里

抽到材料后，首先要看清看懂材料，抓住材料表達的主要意思，不要以偏概全。

比如一個材料的標題是：“我國七大水系均造污染，四分之一連農(nóng)田灌溉都不行”。結(jié)果在同一考場居然有兩個考生都把題目理解成“我國有四分之一的農(nóng)田連灌溉都不行?！痹囅胍幌拢覈侨丝诖髧?，如果農(nóng)田有四分之一不能灌溉了，那后果是多么可怕??！

還是這道題，有的考生三分之二的篇幅都在談農(nóng)業(yè)對我國的重要性，而這道題的重點在標題的前面：“七大水系造污染”，后面舉農(nóng)業(yè)的例子只是用來說明水污染的程度有多么嚴重。估計是考生由于緊張，只匆匆瀏覽了材料，沒有弄清什么意思就開始構(gòu)思了。

3、模式化、標簽化

大多學生參加過輔導(dǎo)，但不要將事先準備充足的內(nèi)容往上套，否則常常偏離題目中心，一旦跑題，就會得最低檔的分數(shù)，即使語言流暢、引經(jīng)據(jù)典最多也只能得次低檔的分數(shù)。

如有一個材料的標題是“殘疾人演出：精彩節(jié)目摻雜音”，講的是在殘疾人演出的晚會上，有的觀眾或者中途離開，或者大聲打電話，或者交頭接耳。一位考生大談特談殘疾人自強不息、身殘志不殘，克服重重困難才排練出精彩的節(jié)目，只在最后一句話提到了我們應(yīng)該尊重他們。僅從標題我們就可以看出這到道題的目的是讓考生批評些不講社會公德，不尊重殘疾人勞動成果的觀眾。這位考生可能參加過考前輔導(dǎo)，準備過有關(guān)殘疾人自強的內(nèi)容，一看題目與殘疾人有關(guān)就往上套，反而偏離了材料中心。

又如一道材料的標題為“黃金周天安門日產(chǎn)垃圾19噸”，一位考生卻說成“黃金周天安門日產(chǎn)垃圾19萬噸”，不能不說是粗心大意。

還有一位考生抽到的是一則白芳禮老人用畢生積蓄資助失學兒童的報道，報道中明明寫著“他含辛茹苦地圓了許多孩子求學夢??”，可這位考生從頭至尾都在說“白芳禮老奶

奶??”，估計是因為太緊張，囫圇吞棗看了一遍，結(jié)果鬧了笑話。

4、泛泛而談、空洞無物、語言干巴

我們讀書看報，不喜歡會議報道；看電視聽廣播，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)講話，因為這些語言往往是籠統(tǒng)的、空泛的，口號性的，令人感覺如同嚼蠟，索然無味。

而很多考生一談到社會公德就是這幾句：“有句歌詞唱的好：‘只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間?！?、“我們每個人都應(yīng)該獻出一分愛心”??一談到公益活動就是“一道亮麗的風景線”。

比如有位考生抽到的材料標題是：“公交車上的讓座**”，講的是一位有座位的小伙子因不肯給老奶奶讓座而和售票員發(fā)生爭執(zhí)的事。主題很鮮明，就是談社會公德。實際上越是簡單的題目越是不好說。這位考生圍繞公交讓座展開論述，說了幾句就沒詞兒了，翻來覆去就是那幾句“應(yīng)該講道德”。其實，社會公德有很多方面，公交讓座只是其中一個很微小的方面。比如我們從小就學過的“不隨地吐痰，不亂扔垃圾”都是道德層面的建設(shè)，如果能結(jié)合每年9月20日的“公民道德宣傳日”，談到文明禮儀是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的一種行為規(guī)則，人際關(guān)系的和諧是和諧社會的基礎(chǔ)，那么就能使你的評述更有深度和力度。

給出的材料只是個引子，起拋磚引玉的作用，就像一根毛線頭交給你，怎么編織就看你的功夫了。不要局限于材料就事論事，要有擴展和縱深挖掘的能力。

5、沒有自己的話

曾經(jīng)看到過一篇文章《三億兒童無歌唱》，在面試中，暴露出一個突出的問題是“高中生沒有自己的話說”，尤其明顯地表現(xiàn)在自我介紹部分。

比如介紹自己的特點時通常這樣說：“我是個愛哭愛笑的女孩”、“我是個內(nèi)外兼修的女孩”、“我性格開朗活潑”、“我喜愛讀書、聽音樂”、“我喜歡運動”??但究竟如何內(nèi)外兼修，看什么書，聽什么音樂，為什么喜歡卻只字不提，每一位考生的自我介紹都是千人一面，大同小異，套用在任何一位考生身上都可以使用，不能給評委老師留下深刻的印象。

自我介紹就是說出你自己的特點，范圍很廣泛，你的興趣愛好、家人同學、未來理想、人生格言、獲過哪些獎勵等等，都可以作為介紹自己的切入口。所謂特點就是和別人不一樣的地方，是你自己獨有的，而其他人所不具備的，讓人聽后能耳目一新，能盡快地認識你了解你。

大部分藝術(shù)院校導(dǎo)演專業(yè)考試都分為初試和復(fù)試兩個階段，如果考生很多，也可能有三試，但也基本是以下項目，只是考題內(nèi)容有些變化罷了：

一、初試主要包括：自我介紹、自選朗誦、特長展示、回答考官提問

1、自我介紹 這是考生展現(xiàn)自我風采的一個重要環(huán)節(jié)，要自然、誠懇、簡潔、有個性。有時，考試中出于時間的考慮，可能會打斷一個考生的介紹，不必介意。

2、自選朗誦這是一個需要考生提前準備的項目。近幾年考生在這個項目中常出現(xiàn)的問題有這么幾種情況：一是不知朗誦的是什么，隨便拿一篇文章照著念；二是不能脫稿，不脫稿會使朗誦的表現(xiàn)力打折；三是選材重復(fù)較多。很多同學都選中學語文課本里的詩歌或者散文或文學名篇，雷同多難以考出考生的特點。通過自選朗誦，考官主要是考察考生對文學作品的內(nèi)心感受能力，所以考生應(yīng)大膽取材，最好是自己的生活感受。有時在朗誦過程中，被考官打斷了，這也不是朗誦不好，而是考官從你開始的朗誦中已經(jīng)判斷出你的文學感染力，只是時間的關(guān)系打斷你；

3、特長展示 主要是考察考生的藝術(shù)修養(yǎng)。特長的范圍很廣，只要比普通人更高的某一方面的技能，都算特長，如跳舞、手工、武術(shù)、書法等。

4、回答考官提問 內(nèi)容比較隨意，但專業(yè)知識不會很多，主要考察考生的口頭表達、心里承受、獨立判斷、藝術(shù)感受、生活觀察等綜合能力表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)考生一些未曾表現(xiàn)的能力?？忌诨卮鹂脊俚奶釂枙r，不要揣摩考官的意圖而去刻意迎合考官的心理，你怎么想就怎么說，不要去想什么標準答案，回答的過程有時比答案本身更重要，但也不要刻意標新立異。

二、復(fù)試包括命題故事、命題小品和影片分析

1、命題故事。即考生從考官手中抽取一個故事題目，通過5至10分鐘的準備，然后講述一個你自己構(gòu)思的完整的故事?？忌鷳?yīng)注意以下幾點：首先是故事結(jié)構(gòu)的完整性，其次要設(shè)置故事的懸念和矛盾沖突，第三要有鮮明的人物，第四敘述故事要緊湊，最后要注意故事不能跑題，內(nèi)容要與題目保持一致。要善于在領(lǐng)會題目意思的基礎(chǔ)上，從自己熟悉的生話或故事中尋找素材，有了素材才好安排故事的結(jié)構(gòu)，只要故事吸引人，適當?shù)奶摌?gòu)是允許的。

2、命題小品?？荚嚪椒ㄊ强忌鷱目脊偈种谐槿∫粋€小品題目，通過5至10分鐘的準備，然后在限定時間內(nèi)表演一個完整的單人小品。命題小品與命題故事的構(gòu)思是一致的，但要特別注意以下幾個最容易犯的毛?。阂粋€是用語言代替行動，即明明在生活中可以通過動作來展現(xiàn)的事件卻往往通過嘴說出來。另一個就是對空氣交流、自言自語或打電話。這樣就變成了旁白、解釋，缺少表演。

3、影片分析?？荚嚪椒ㄊ怯^摩一部電影或短篇電視劇，然后當場寫出或說出你的文章，這主要考察考生的藝術(shù)感受能力和文字表達能力。考生可以把考官提出的幾個問題當作寫作提綱，并根據(jù)問題的要求構(gòu)思自己的想法。如果你沒有學習過有關(guān)專業(yè)知識，那就寫你感受最深的地方和其原因。

會計證考試應(yīng)試技巧及方法篇五

會計證考試應(yīng)試技巧

會計從業(yè)資格考試改成機考之后，有很多考生對考試感到恐慌，甚至一到考場就發(fā)揮失常，大腦一片空白，考完試一出來，就什么都想起來了，最后自己懊悔不已。因此，請考生特別注意無紙化考試的應(yīng)試技巧。

1、計劃好答題時間，保證答題速度考生應(yīng)根據(jù)試題的分量對每道題應(yīng)占用的時間做出估計，在單選題和判斷題上，不要浪費太多時間，爭取在短時間內(nèi)作答，這樣可以有足夠的時間去考慮其他相對較難的題型。

2、按照題目要求答題考生須看清題目要求，不要慌亂作答?？忌欢ㄒ智宥囗椷x擇題和不定項選擇題，有兩個或兩個以上正確答案的，稱之為多項選擇題，而不定項選擇題則是包含一個或一個以上答案的題目，兩者一定要區(qū)分開。

3、按照難易程度答題考生答題時要先挑自己會的、有把握的題答，不會的、或者模棱兩可的題暫時跳過，最后作答，千萬不要在一道題上鉆牛角尖，這樣不僅浪費時間，而且影響心情，導(dǎo)致后面會的題反而沒有時間去做。

4、不要漏答題不要因為題目難就放棄答題，因為放棄就意味著零分，努力一下也許還有得分的希望，不要忽視這些小分數(shù)，因為往往就是這些小分數(shù)會決定考試的成敗。因此，前面跳過的題一定要補上。

5、注意對絕對概念詞的敏感度一般情況下，出現(xiàn)絕對概念詞的地方都是陷阱，所以遇見絕對概念詞的時候，考生一定要加倍注意，特別是在判斷題里面容易出現(xiàn)。在你進行判斷的時候，無論是對、是錯，都要有充足的理由來證明。

6、可根據(jù)常識答題有些考生工作任務(wù)重，學習時間緊張，在很短的時間里要把所有課程內(nèi)容完全“死記硬背”地記住是不可能的，很有可能在這種高壓的情況下就會忘記，這個時候也不要驚慌，根據(jù)常識來答題，雖然不會全對，但是也會有希望得分。