總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

世界地球日活動總結(jié)初中篇一

在接到佳市局的宣傳通知后，我局專門召開了局務會進行工作部署，要求把“世界地球日”的宣傳活動作為加強依法行政，推進國土資源法制化建設(shè) 的一項重要工作來落實。同時，下發(fā)了《關(guān)于做好第41個“世界地球日”宣傳活動的通知》，明確了宣傳活動的主題內(nèi)容、活動時間、組織承辦機構(gòu)、宣傳形式以及工作要求，落實了工作經(jīng)費。為宣傳工作的順利開展做好了周密的準備。

活動期間，我局開展了豐富多彩形式多樣的宣傳活動。

1、我局印制了“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導低碳生活”的橫幅，以及第41個地球日的宣傳彩圖；2、圍繞地球日繪制了宣傳版，3、活動期間在市區(qū)設(shè)立了宣傳站，共免費印發(fā)宣傳資料500余份，懸掛條幅，張貼宣傳標語，舉辦咨詢活動，營造了深厚的宣傳氛圍。

1、是通過此次宣傳活動，各級領(lǐng)導對地質(zhì)礦產(chǎn)環(huán)境政策有了更清晰的認識，對于今后國土資源工作的順利開展有著重要的積極意義。

2、是宣傳活動覆蓋面廣。據(jù)預測，本次活動受教育群眾可達500余人。真正做到宣傳口號家喻戶曉，“4. 22”地球日深入人心。

3、是通過開展咨詢和上門宣傳，拉近了國土干部與群眾之間的距離，國土部門的形 象得到提升，干部隊伍的服務意識和依法行政觀念得到進一步增強。

4、是通過宣傳活動，達到了提高干部隊伍業(yè)務素質(zhì)的目的，群眾普遍反映良好。

通過第41個“世界地球日”的宣傳活動，使我們保護地球環(huán)境資源的意識更加深入人心，把人類共同的家園建設(shè)的更加美好。

世界地球日活動總結(jié)初中篇二

我校在第44個世界地球日，積極開展各項活動。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、從活動目的，活動主題，活動的具體內(nèi)容等方面制訂了世界地球日活動方案。使這項活動能有目標、有計劃、有內(nèi)容，系統(tǒng)地開展。

2、學校領(lǐng)導大力支持，為此召開了校會。

3、政教處通過國旗下講話、校園廣播宣傳教育。

4、少先隊通過校園板報，組織學生上網(wǎng)查詢相關(guān)內(nèi)容，集體觀看視頻等方式開展環(huán)保知識宣傳。同時向各班下發(fā)世界地球日倡議書。

5、少先大隊在4月22日專門組織世界地球日自愿簽名活動。

6、各班級召開了世界地球日主題班會。

7、各班級和學校少先隊組織少先隊員進行多樣的環(huán)境保護活動。比如撿垃圾。

8、組織“善待地球，放飛夢想”繪畫和演講比賽活動。

在學校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的通力合作下，全體少先隊員積極行動，我校世界地球日活動圓滿完成。同學們紛紛表示：將會更加更加愛護自己的母親—地球。不僅在這段時

間如此，在以后的生活中同樣會堅持不懈。自己愛護地球的同時，還會帶動家人共同行動，讓母親—地球更加美麗。

世界地球日活動總結(jié)初中篇三

為了保障地球日紀念宣傳活動順利有序進行，aa地質(zhì)博物館成立了“世界地球日”宣傳活動領(lǐng)導小組。制定《活動實施方案》，并在本局網(wǎng)站上向社會公開了《活動實施方案》和發(fā)布了《珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”倡議書》;制作了關(guān)于保護地質(zhì)遺跡、節(jié)能減排有關(guān)知識的宣傳板、宣傳條幅;聯(lián)合吉林省科協(xié)科普部、靖宇縣縣委、紀檢委、團縣委、靖宇縣科技局等單位，開展世界地球科普知識宣傳活動。大家同心協(xié)力，保證了活動籌備工作的全面周到。

1、xx年4月16日-22日，aa地質(zhì)公園管理處舉辦了為期一周的“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”科普知識主題展覽活動，接待各界群眾進館參觀。結(jié)合展板展示、宣傳熱點、身邊實際，把保護地球、保護環(huán)境、節(jié)能減排、節(jié)約資源、倡導綠色生活、促進人類社會可持續(xù)發(fā)展等作為此次活動的內(nèi)容。全縣有7個基層單位參加了此次活動。

2、xx年4月20日，aa地質(zhì)公園管理處、aa縣青少年活動中心開展了一場互動活動?；顒油ㄟ^帶領(lǐng)青少年到林海泉實地考察，走進大自然，親身觀察礦泉噴涌時的狀態(tài)，對靖宇礦泉水資源有了一個更直觀的認識，在認真傾聽講解的同時，更便于掌握礦泉水形成的過程。實地考察活動結(jié)束后，又召開“保護地質(zhì)遺跡，珍惜礦泉資源”的主題座談會，青少年暢所欲言，廣提建議，如靖宇礦泉水為什么會涌出地表，是不是所有的泉水都可以飲用，礦泉水水溫為什么會保持恒定等。通過這次互動活動，提高了青少年珍惜地球資源和保護生態(tài)環(huán)境的意識。

3、xx年4月22日上午aa地質(zhì)公園管理處與縣科技局共同舉行“全國科普教育基地”揭牌儀式。在儀式上吉林省科協(xié)科普部部長aa同志、縣委常委李成滿同志和保護區(qū)管理局紀檢書記aa同志分別致詞。并由aa同志、保護區(qū)管理局局長aa同志、縣科協(xié)主席aa同志為全國科普教育基地揭牌，隨后參觀了博物館。各單位領(lǐng)導和同志們共計40多人參加了揭牌儀式?！叭珖破战逃亍笔窃凇皣临Y源科普基地”的.基礎(chǔ)上建立的又一科普場所，這對于普及科普知識，提升群眾的知識水平，拓展礦泉水知識面，滿足人民日益增長的文化需要求，起到了很好推進作用。

4、xx年4月22日下午，地質(zhì)公園管理處全體工作人員與團縣委共同走進校園，為青少年做了一場《節(jié)約地球資源，發(fā)展低碳生活》專題報告。在此期間，地質(zhì)公園管理處工作人員將宣傳展板帶進校園，走進靖宇一中、三中和七中為同學們宣傳“珍惜地球資源，倡導低碳生活”的相關(guān)知識。最后還請同學們結(jié)合身邊日常生活，暢所欲言，就如何開展好低碳生活提出一些好的建議，并填寫在會前發(fā)放的征集卡中。同學們通過此次活動，對身邊的資源和生活有了新的認識，對保護資源，就是保護自己有了深刻的體會，這對提高保護資源，珍愛地球意識又是一次大的跳躍。

通過此次活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護環(huán)境的重要性。使廣大青少年及社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，倡導低碳生活，深入了解了減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式背后的國土資源知識及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑，普及了火山、礦泉等地球科學技術(shù)知識，增強了全民節(jié)約能源資源和做地球主人的意識，擴大了社會影響力，收到了良好的成效。

今后，我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日，來加強宣傳保護火山礦泉資源和愛護環(huán)境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。

世界地球日活動總結(jié)初中篇四

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！為了借助世界地球日這個有利的教育契機，培養(yǎng)全校少先隊員節(jié)約資源、保護環(huán)境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球可持續(xù)發(fā)展，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環(huán)保主題活動：

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動。

3、一次畫畫比賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷調(diào)查：對一二年級的家長進行環(huán)保知識問卷調(diào)查。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強的，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情。

6、高年級進行我為環(huán)保做些啥作文比賽。從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔憂，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊員的環(huán)保意識較強，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落，但是每個隊員的環(huán)保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴于生存的美麗的家園。