總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇一
我懷著激動和熱情投入到第一天的工作中,我的工作是前臺收銀員。這項工作主要負責收納顧客和檢查房間。第一天剛開始由于對業(yè)務不熟所以老板讓我和一個工作兩年的x大哥一起。在第一天的下午,我在檢查一個房間時,發(fā)現(xiàn)一個馬桶蓋子壞了而我沒有及時發(fā)現(xiàn)。我的一個失誤結果我和x大哥被扣xx元。對我們來說錢不算多但是放映出一個問題――我的粗心。在xx這個多xx居住的地方,對于旅客我們要有能分辨好人和壞人的能力。這就是我們服務員一天的工作行程,不是夸張,是事實,特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過得更是“凄慘”:
一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;
二,你不能壞菜館的聲譽,因為你還想在那里工作下去;
三,所有的錯都是服務員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關系到顧客,你就得認栽。客人不買單,那就你自己買吧,即便你一個月也掙不到這頓飯錢;
四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢掛鉤,好,有獎;犯點小錯,罰。
社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。通過參加這次活動,也讓我明白了社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,投身社會的良好形式;是提升思想修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。參加社會實踐活動的時間并不長,卻讓我領悟到了很多書本上無法學到的東西。并將終身受用。
社會實踐活動還讓我認識了很多人,有xx工作一絲不茍又平易近人的工作人員們,有各大高校朝氣蓬勃,活潑開朗大學生們,還有一些拖著大包小包的行李,帶著老人孩子急匆匆乘車回家過年的旅客們。這些都加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野增長了才干,進一步明確了我們青少年學生的成材之路。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的社會競爭打下了堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我在社會實踐中得到鍛煉和提升。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇二
普及法律知識,構建和諧社會20xx年暑期,我系根據省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)教育廣大青年大學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想,牢固樹立和認真落實全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關文件精神,結合我們政法系的專業(yè)特色,組建##師范學院法律志愿者服務隊,以傳承“五四”報國志,“服務和諧社會,提高思想政治素質”為宗旨以“走入社會,服務群眾”為原則,組織學生深入到農村、社區(qū)等社會生活的第一線,通過開展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”、組織學習科學發(fā)展觀和未成年人思想道德建設等主要形式的志愿活動,大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。
我們服務隊主要通過設立法律咨詢臺,發(fā)放傳單,問卷調查,制作海報、墻報等多種方式進行法律宣傳,解答生活中遇到的法律疑難問題,受到了群眾的一致好評,使##師院法律志愿者服務隊在群眾中留下了深刻的印象,展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面,為##師范學院在社會中樹立了良好的形象,現(xiàn)總結匯報如下:“送法下鄉(xiāng),服務社會”我們法律志愿者服務隊的第一站是到##縣呂村鎮(zhèn)呂村集進行“送法下鄉(xiāng),服務社會”的法律援助活動,在這流火的七月,我們在王老師的帶領下,激情如火,熱情如歌,本著“用我所學,服務社會”的宗旨,帶著“建設和諧社會,完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮(zhèn)呂村集與##縣法院呂村鎮(zhèn)派出法庭、呂村集村委會聯(lián)合開展法律援助活動,受到##縣人民法院呂村鎮(zhèn)法庭的大力支持,并取得了顯著的效果。為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀,我們精心制作了關于普法狀況的調查問卷。通過對收回的有效問卷的統(tǒng)計分析,我們得知,當農民的權益受到侵害時,由于對法律的不了解,他們并不是首選法律途徑來維護自己的權益。
而對于獲知現(xiàn)行的法律時,他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到,進一步深入加強農村的法制宣傳教育的必要性和重要性,以及在農村的普法活動過程中,媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據當前農村普法的“切入點”——民事糾紛,有針對性的宣傳有關法律。隨著經濟的發(fā)展,文化水平的提高,以往農村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少,而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等,為了使這寫糾紛在法律的范圍內成功調處,我們利用廣播,散發(fā)普法宣傳材料,出版法律宣傳墻報宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子,讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育,為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創(chuàng)造條件。在活動過程中,我們對有關農村土地的征用、占用、流轉等問題,進行細致耐心的解答;針對家庭暴力、重男輕女等問題,進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權益保障法》等有關法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解,為農村婦女的權益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務工人員經常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題,為外出務工的人員提供了保護自己合法權益的途徑和方法。
一個年輕人離開咨詢臺時說:“有了法律知識,再去打工心里就有底了”。通過這次活動,讓廣大的呂村鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識教育,幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運用,以及如何運用法律保障自己的合法權益。同時使我們的專業(yè)知識得到一次實際運用,并得到理論聯(lián)系實際的能力鍛煉,也樹立了我院大學生的良好形象,提高了我們的專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力,為建設和諧社會,進一步加強農村法治宣傳教育,推進農村基層民主法治建設貢獻自己的一份力量。“讓法律走進生活”7月15日,我們法律志愿者服務隊聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區(qū),開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。在殷都區(qū)司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下,活動正式拉開帷幕,市殷都區(qū)司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話,##日報等媒體記者對本次活動進行了相關報道。我們根據安鋼生活區(qū)務工人員集中的特點,重點對他們進行了法律常識教育,以及根據現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象,我們?yōu)榍嗌倌赀M行了法律知識輔導,對關系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關法律法規(guī)重點進行了宣傳教育,使青少年進一步了解了相關法律法規(guī)內容,增強了依法自我保護的意識,同時也加強了自我約束的意識。
當我們拿出精心準備的1000份以“服務和諧社會”為主題的調查問卷開展調查時,居民們都表現(xiàn)出了極大的熱情,認真回答我們的問卷,其中有效問卷率為90.7,這些資料讓我們了解到目前小區(qū)居民的法律知識普及程度,以及通過設立咨詢臺,和居民進行了面對面的交流,解答了諸多法律上的疑問,同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區(qū)居民宣傳了法律知識,實現(xiàn)了雙方的互動,最大限度的調動了居民的積極性,提高了社會實踐的實效性,使居民們疑惑而來滿意而歸?!皵y法同行,再塑人生”7月20日,法律志愿者服務隊在黨總支書記羅令姣等老師的帶領下來到社會實踐的最后一站——##市監(jiān)獄,對服刑人員開展了以“攜法同行,再塑人生”為主題的手拉手幫教活動。在青年志愿者法律援助幫教大會上,政法系黨總支書記羅令姣老師和##市監(jiān)獄監(jiān)獄長分別做了重要講話,充分肯定了這次互利雙贏的活動,認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果,提高服刑人員的思想道德水平,還可以鍛煉在校大學生的理論聯(lián)系實踐的能力。我系共向市監(jiān)獄捐書3000余本,##市監(jiān)獄領導對大學生的幫教活動表示熱烈的歡迎并向我系贈送錦旗以示感謝。會后,隊員們和服刑人員傾心交談,溫馨問候,進行了內容豐富、形式多樣的文藝演出,使隊員們進一步拉近了與服刑人員的距離。
在此過程中,服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教于樂,不僅活躍了監(jiān)獄的文化生活,緩解了服刑人員的心理壓力,陶冶了服刑人員的情操,還使他們在活動中深受教育,感受到社會的關懷。從而堅定了積極改造的決心,有助于鞏固監(jiān)獄教育的成果。此次活動也受到了有關領導的大力支持,引起了社會的廣泛關注,《##日報》、##有線電視臺等多家媒體記者也來到現(xiàn)場,對此進行了采訪。在咨詢現(xiàn)場,隊員與服刑人員進行交流談話,入情入理、耐心誠懇,鼓勵服刑人員要正確面對現(xiàn)實,用法律作為自己的導向標,用行動來證明自己的悔罪之心;這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會在關注他們,有利于服刑人員安心改造。有服刑人員表示:以后要認真學習法律,再也不做新世紀的“法盲”了。
其他的服刑人員也紛紛表示:自己走錯了路,黨和政府以及人民還這樣的關心自己,一定要努力改造,積極靠攏政府,不辜負家中親人的期盼,不辜負幫教服務隊的法律援助?!坝梦宜鶎W,回報社會”我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力,走出校門、走進社會,開展專業(yè)實踐、社會調查、志愿服務,在實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人創(chuàng)造了條件,也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的平臺,使我們在構建和諧社會的偉大工程中,能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強精神力量,充分發(fā)揮青年引領社會風氣之先的作用,成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什么叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂。“銳意進取,再創(chuàng)輝煌”在20xx年暑期社會實踐當中,我系組織“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果,引起了社會和民眾的廣泛關注,也得到了各大媒體和各有關單位的宣傳報道和贊揚,如《##日報》,##電視臺,##縣法院,##市殷都區(qū)司法局,##市監(jiān)獄等,既達到了提高大學生思想政治素質的目的,又為實現(xiàn)推動構建和諧社會的發(fā)展貢獻了大學生應有的能力,現(xiàn)將活動中取得的經驗總結如下:一、系里高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前,我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領導小組,由黨總支羅令姣書記任組長,團總支宋漢林書記任副組長,輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。
二、事前計劃周密,準備充分。在每次活動前,學生積極到有關單位聯(lián)系,認真擬定活動計劃方案,事前活動分工明確,將各種有關材料準備充分,做到人人有任務,人人有責任。
三、事后討論認真,總結深刻。在每次活動后,大家認真討論,總結活動的成功經驗,吸取教訓,改進不足之處,做到事事有總結,次次有進步。
四、精心指導,悉心教誨。在每次活動中,法律志愿者服務隊都請來法官、律師、法律專業(yè)教師等親臨現(xiàn)場,對隊員進行社會實踐的指導,使活動的質量和效果都得到很大的改善,使隊員的專業(yè)素質得到大幅度提高。五、宣傳得力,效果明顯。在每次活動前,均向有關新聞媒體發(fā)出誠摯邀請。在每次活動后,及時寫出通訊稿件,積極向有關媒體投稿,認真做好宣傳工作,多次受到媒體報道和表揚。##師院法律志愿者服務隊20xx年7月20日
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇三
王英杰同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內,以最好的服務質量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高了自己的能力。
我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調查報告,調查結果真實客觀,起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調查和走訪;樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調查,通過調查發(fā)現(xiàn),很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
在結合自身專業(yè)的基礎上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。
還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。
寒假已經結束,在經歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了很多,在大學的時間已經不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結合本專業(yè),及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設的更加強大。
傳播學院20xx級教育技術學2班團支部
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇四
為了鍛煉自己的意志,體驗生活的,接觸社會,使大學所學專業(yè)知識與社會融洽結合,寒假期間(1月23日—2月22日)本人在唐山市古冶區(qū)唐家莊一家商場里進行了一次深刻的社會實踐活動。在這里我受益匪淺,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個十分重要的挑戰(zhàn)。實習的結果也證明我的選擇是正確的。
這是一家比較正規(guī)的商場,商品琳瑯滿目,每天的客流量很大,顧客來往不斷,在這里我做一名銷售人員。
在實習的開始頭兩天,我主要是熟悉產品,包括:學習各種產品的使用和簡單障礙處理、向客戶詳細介紹產品的性能和演示產品。以前覺得做個銷售人員很簡單,而再生活的中才知道,紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。
在剛使用機器時有“心有余而力不足”的感覺。一款收款機,看起來很簡單就是那么幾個鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預期多一.天的時間才能真正地操作,但還不能和超市里的營業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產品,成績如此不濟,也激起了的興趣和好學的愿望。因此在以后的操作學習中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的效果,終于能夠熟練的操作產品,熟悉產品了。
自己操作產品、熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客戶全面、生動,而又要簡明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產品。這里面的關鍵是要會說,不僅要說對,還要說得能引起客戶的興趣,從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個巨大挑戰(zhàn),好在學校里有交際課,平時老師的培養(yǎng)與鍛煉,讓我在工作中并不膽怯。因為專業(yè)的優(yōu)勢,在自己的努力下,我能很好的表達,介紹產品,與客戶交流,很快就得到了同事和經理的認可。
這里,我也要向這位只比我大一歲的老業(yè)務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息,還教會了我怎樣排除困難、戰(zhàn)勝自我。第一次接觸生人,與人交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實際學習和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,說好了,并贊揚我進步很快。
銷售,在以前總被為賣貨的,似乎這個職業(yè)絲毫沒有難度,工作開始我也保有這樣的想法,以為這工作很簡單。其實,其實做一名好的銷售人員需要多方面的素質,要自信,有開朗的性格,又要做到細心,有耐心,而且一定要有良好的表達能力,溝通能力,交際能力等。
1、認真仔細,好記憶。作為銷售人員一定要熟悉熟悉商品及商品價格,一定要認真仔細,切不可粗心大意,吊兒郎當。
2、貨物擺放,有調動。對于銷售貨物擺放是有講究的,一定要把人們常用需求量大的商品擺放在最明顯的地方,而且要多多堆放以供顧客選擇,物有條.。
3、熱情周到,迎顧客。由于商場客流量比較大,有時會手忙腳亂,但要熱情微笑,顧客就是上帝,一定要顧客有種賓至如歸的感覺,為顧客提供滿意的服務,才能使顧客高興而來滿意而去。
4、講解商品,要耐心。講解商品要做到耐心不煩躁,不惱怒,用簡單扼要的語言介紹商品,突出產品特色與功用,讓顧客產生購買行為。
5、知識武裝,有信心。知識改變命運。在實踐中我深切體會到知識的重要性,在以后的日子,要多參加有意義的社會實踐,把課堂所學應用到社會生活的中,在實踐中補充課堂學習缺少的實際操作能力。
短短的一個月4周的實習工作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富。現(xiàn)在回頭看走過的這段日子里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,但我最終是成功的,我得到的經理和老板的好評,得到了同事的認可,也得到了他們有些羨慕的眼光,因為我向他們是交了一份滿意的答卷。
我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現(xiàn)]了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在整體中,1+1>2的道.。
更重要的是,我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人,“我為人人,人人為我”的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現(xiàn)著我們的文明度,有些雖說是小節(jié),但若沒有真正意識并做到是很難取得別人(客戶)信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。
通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇五
這學期即將結束了,機械系團總支學生會工作也將近尾聲了?;仡欉@學期我們部門的工作,我感受比較深!同時,我也從這學期的工作中體會到了很多東西!
為總結經驗,并為下學期活動奠定基礎,所以作以下具體總結。九月:部門招新;與社區(qū)慶華誕;試用干事考察。
剛一開始,我們系團總支學生會進行招新。我們部門很榮幸的達到了報名數(shù)最多的。在經過二輪面試過后,產生了十個試用干事。再經過部門一個多月的考察過后,他們中有七位成為了正式干事。同時在他們試用期間,我也處于部長候選人考察期間。在這一個多月里我感覺是最艱辛的日子!一方面我要想辦法如何適應部長職位,另一方面要考察十個試用干事。
在本學期,九月底我部門與得勝社區(qū)一起慶60周年華誕。次活動是受得勝社區(qū)的邀請,并希望通過這次活動表達對志愿者們多年對社區(qū)服務的感激,希望大家以后能像一家人一樣更團結友愛,相互幫助。我系以前的50余名志愿者參加了社區(qū)的活動,在當天的一下午的時間里,志愿者們都是在歡慶的氛圍中度過。社區(qū)里表演有武術,腰鼓,舞蹈等節(jié)目,讓在座的志愿者們贊不絕口。在活動的互動環(huán)節(jié),志愿者們踴躍參加并獲得了豐厚的獎勵。本次活動,不僅體現(xiàn)了社區(qū)與志愿者間的深厚情誼,而且更多的是志愿者們義務奉獻的精神得到了充分地肯定?。?/p>
十月:志愿者招新;志愿者啟動大會;為大三愛心維修這在金秋十月里,我們部門迎來了每年常規(guī)的志愿者招新。在其它部門的協(xié)助下,從面試的志愿者中,選出了我們覺得符合志愿者光環(huán)的新一批志愿者。新一批志愿者共四十余人,這批新鮮血液的加入,無疑為這個團隊注入了新的動力。但從報名人數(shù)來看,覺得新一批的大一新生沒有像往年那樣積極報名。這與我們部門宣傳力度有關,與當天面試時有幾個班級在準備學院活動而時間沖突有關。通過這次志愿者,暴露出招新宣傳力度以及沒有事先調查好時間沖突的不足。
接著我部門便啟動了青年志愿者大會,在大會上部門宣傳了志愿者精神并初步擬定了本學期的活動走向。其間學生工作處的老師和主席團到場。老師還對往年工作給以總結和肯定,并給新一批志愿者提出了新的希望。這一次的啟動大會不僅是活動的正式開始,而且還是志愿者崇高精神的接力,為新一代的志愿者們打開一扇門。
在啟動大會過后,我部門便組織了一次大型的愛心活動。這次活動為期三天。在第一天里,大二的志愿者們上大三的寢室宣傳本次活動內容。其內容為:為大三學長學姐們義務維修小型家電,希望經本次活動能為他們做一些貢獻,更表現(xiàn)對他們在為期不多的時間里的一份真摯的祝福。在第二天,大一新一批的志愿者們到大三的同學寢室去收集他們需要維修的家電。在第三天下午,我部門家電組在主干道公開維修,并在第一時間將維修的小電器送還到他們的手中。看到大三的學長學姐們拿到修好的小電器后露出了滿意的笑臉,志愿者們都感到很欣慰,很自豪。活動中也不乏些問題。那就是第一天活動宣傳時大三的學生不是都在寢室,這使得沒有完全宣傳出去,讓活動意義及宗旨沒有得到完全宣傳。通過這次活動,讓我們意識到這些問題,并經過討論作出了針對這個問題的一些方案。以便以后舉辦類似活動時,活動能更好開展。
十一月:義務家電,家教宣傳;義務家教教學調查;義務家電,家教活動啟動;收集全系益暖中華初賽方案
在接下來的十一月里,經過精心的準備后,我們部門便開始宣傳義務家教家電。新來的家電家教組成員給各自的組添加了很多活力,這不由得使活動進行地更順暢。給義務家教是每周都得去,義務家電維修是每兩周去維修一次。在宣傳過程中出現(xiàn)了某些社區(qū)不允許宣傳的現(xiàn)象,這使得宣傳力度大有降低。不過在經過志愿者們的幾周的宣傳以及家教授課普查后,宣傳力度低的問題大有緩解,后面陸續(xù)有更多小孩到義務家教組報名。
就這樣新成立的一批義務家電和家教活動便開始了。志愿者們在活動中比較積極,我們也感到比較欣慰。
在月末,我們部門響應院上號召,積極投身于籌劃準備公益活動益暖中華。在隨后,我們得到院上通知,針對全系統(tǒng)計了報名的初賽團體并時刻關注他們最新動向。
十二月:義務家教,義務家電活動;志愿者總結大會;寒假兼職策劃。
在十二月份里,我們部門的義務家教和家電常規(guī)活動都接近尾聲了。在這個月里,義務家教和家電活動都跟以前一樣,都進行地比較順利。在十二月底,我們組織了最后一次常規(guī)活動。
后來等義務家教和義務家電活動結束后,我們便召開了機械系青年志愿者總結大會。在大會上,志愿者紛紛自愿談了這學期活動后的感受。有些志愿者提到了活動范圍還不夠大,希望部門能擴大范圍。在后來,我上臺做了本學期活動的總結,并針對他們所提出的希望給予了回答。
在這個月里,我們部門也聯(lián)系到了招收寒假工的公司———味千拉面,并陸續(xù)有人員到部門來報名。這是我部門以來的一次創(chuàng)新,同時也是對我們部門人員的考驗。
我認為在本學期的活動中,部門干事都比較積極,志愿者們的熱情度很高。他們樂于奉獻的精神讓我們部門的人員挺感動的。但我認為咱們的活動質量還不是夠高,范圍還不夠大。這點不足以及還有些缺點得都有待去改善。部門里的人員都相信經過不斷的改善及創(chuàng)新,我們部門活動會越辦越好,范圍也會越辦越大。
我相信經過部門里面所有人的努力,下學期的社會實踐部會更出色。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇六
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……
社會主義高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
在現(xiàn)在的社會就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務素質的,有工作經驗的人才,如今大學生就業(yè)難的問題早已成為社會每年都在關注的問題,其中主要原因便是如今大學生沒有工作經歷,而要適應各個用人單位的具體業(yè)務操作則需要經過幾個月以上的培訓,往往用人單位不愿意花時間用于培訓業(yè)務人員,而是希望在招聘的時候就能夠招到已經在本行業(yè)具有一定工作經驗的人員,這也就是為什么在招聘的時候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會實踐的單位,來增強本專業(yè)的知識,同時也作為自己的實習經歷,但是事與愿違,在跑了7、8個人才市場后,竟然沒有一家愿意提供此方面的職位,詢問其原因,概括起來主要有以下幾條:
一、短短兩個月的時間,對于一般業(yè)務培訓來說,過于短暫,即使對于個人來說能夠提高能力,但是兩個月之后,個人依然要回到學校當中從事學習,這樣,對于用人單位來說無疑是一種損失。
二、即使某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費則要該單位自己承擔,但是,畢竟對于暑期的大學生來說,暑期實踐只是暫時性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開單位返回學校,這種虧本的買賣,是很少有哪個單位愿意做的。
三、短短的兩個月暑假時間,用人單位也常認為,對于大學生所需要的實習經驗來說,太微不足道,對于大學生的發(fā)展,幫助甚微。
通過我的第一次經歷社會實踐。我體驗到對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣酷熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發(fā)展,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。
人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇七
在過去的20xx年,在各個方面均取得了可喜的成績。在完成了學校課程任務的基礎上,廣泛進行社會實踐。在實踐中總結教訓和經驗。尤其在專業(yè)知識方面有了長足的進步。
過去的一年里,專業(yè)知識方面有了很大的提高,積極認真的完成了教師,教授布置的各項作業(yè)。各個方面的成績均取得重大突破。然而,同時也由于自己的信念不夠堅定,發(fā)生了半途而廢的情況,情況非常嚴重。在自己的高度重視下,許多錯誤得到了糾正,然而,還有許多錯誤無法糾正,造成了時間和財力的大量浪費??佳袥]能堅持到底,至今不知是福是禍。究其原因,是自我意志薄弱,信念不夠堅定造成的。也包括許多社會經驗不夠,對自己定位不夠準確。這些問題在一定的程度上影響了后續(xù)專業(yè)知識的發(fā)展。
在過去的一年里,完成了實習工作。在實習的過程中學習到了許多經驗教訓,體驗到了作為一名教師的幸福和不易。實習中,努力完成領導布置的大量工作,積極探索教學模式。實習工作的結束,基本標志著大學生活的終結。實習中,還學會了很多人生的至理。以“真心服務他人,贏得廣泛共贏”的商業(yè)模式得到了自己的廣泛探索。也同時看到,在許多方面也存在嚴重問題,不懂得保護自身權利,不能給用人單位帶來重大突破。沒有做事的勇氣和魄力。做事瞻前顧后,貽誤戰(zhàn)機情況非常嚴重。其原因同樣是多方面的,包括內部原因和外部原因。外部原因主要是社會發(fā)展迅速,造成了社會整體浮躁。行業(yè)競爭激烈,許多情況下是你死我活的狀態(tài)。顧慮過多,膽子過小。是造成這一問題的根源。
在人際關系上,雖然取得了一定的成績,然而,教訓更加凸顯。在大學的最后一年中,由于對社會的認識,對大學的認識有了一個新的高度,造成了相當大的分歧。和同學不再是以前的能天天見面,而變成了一周都不一定見上一面。除了和以前的幾位較好朋友保持積極的聯(lián)系外,很多同學都疏于聯(lián)系。尤其以初高中最為嚴重。然而,同時應當看到,在參與社會實踐的過程中也認識了許多非常值得交往的好朋友,好兄弟,好哥們。在大是大非面前接受住了考驗。友誼得到了鞏固。同時,也更加體驗到,社會關系的復雜和重要。造成這一問題突出的原因有以下幾點;
客觀上:學校課程安排不夠合理,工作太忙。網絡媒體過于發(fā)展,大量信息的沖擊早晨了許多事情沒時間做。包括自己和好多人一樣,都存在“手機問題癥”“網絡迷?!钡惹闆r。整天抱個手機,卻在看大量新聞,沒有將交流放在首位。工作壓力大,難度高。
在這個方面,有了一定的進步,同樣也要反省許多情況。對黨和國家有了更加深入的了解。了解了黨面臨的一些機遇和挑戰(zhàn)。同樣,由于網絡影響嚴重。造成自我思考能力下降。
1、磨練自己的意志,對自我嚴格要求。堅持到底,對自己認為對的事情永不放棄。
2、鍛煉身體。這是當前非常重要的問題。身體得不到鍛煉,在從事許多工作時,不能放開手腳干。
3、繼續(xù)發(fā)展各個方面的事物。
1、閉關。關掉電腦一周,要經常從事該活動,閉關之前,必須保證別人,尤其是親人能夠及時聯(lián)系的到。
閉關過程中,不上qq,不開電腦,(完成作業(yè)除外)。
2、積極鍛煉身體。出去跑步。早上早起跑步,早睡早起。
3、加強同同事,同學的聯(lián)系。保持友誼,發(fā)展友誼。
4、認真完成教師布置的作業(yè)。
5、認真學習國學,了解社會,了解中國人,提高人際交往能力。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇八
接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
(1) 完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。
(2) 加強本部門內部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結協(xié)助的工作精神。
(3) 每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。
(4) 在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。
(1) 在9月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。
(2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。
(4)傳承上一屆的優(yōu)勢,在11月份,積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。
(5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。
(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調查,培養(yǎng)他們的實踐調查能力。
(7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組委傳遞工作信息。
(8)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數(shù)維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。
關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。
四、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應 ,并結合機械工程系自身的特點等。
五、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節(jié)等系列活動。
六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實踐部的活動
本計劃僅以xx年活動為依據,尚有許多不足,具體內容視實際情況有所更改。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇九
前言:畢業(yè)實習是各專業(yè)的一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),是學生把兩年來學得的各門課程的理論知識和所受的實踐教學課程的技能訓練,通過企業(yè)單位提供的實戰(zhàn)平臺,進行融合而形成綜合實際能力的過程,是職業(yè)生涯開始前的一次全面的預演,普車頂崗實習總結。
通過畢業(yè)實習,在真實的生產實踐背景下,使學生在普通車床操作、調試、加工、裝配、工藝規(guī)程擬訂、設備維護、故障排除、營銷等不同崗位以及零件機械加工、裝配和部件、整機的質量檢驗等不同崗位上,受到實際的訓練,使其上述方面的能力和技能,以及綜合素質得到質的提高,畢業(yè)后能較好地適應專業(yè)工作的需要。
生產性崗位實習是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學環(huán)節(jié),是技術應用能力綜合訓練和提高的重要階段。生產性崗位實習的主要目的是使學生熟悉企業(yè)的組織及整體運作模式,掌握普通車床功能、加工操作、設備安裝調試和維修的工作程序與專業(yè)技能;開闊學生視野,豐富學生的知識結構,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質與團隊精神,進一步提高學生分析問題和解決問題的能力。為培養(yǎng)適應企事業(yè)需要的應用型技術人才奠定堅實的基矗
于20xx年2月至20xx年4月期間在xxx電產機器裝置(浙江)有限公司
xx電產機器裝置(浙江)有限公司第二事業(yè)部加工組
經單位應聘,本人于20xx年2月至20xx年4月期間在xxx電產機器裝置(浙江)有限公司進行崗位實習。xxx電產機器裝置(浙江)有限公司是一家外資企業(yè),戰(zhàn)地面積50萬平方米,一共分五個事業(yè)部:
第一事業(yè)部主要生產精密馬達。第二事業(yè)部主要生產精密測定機器及半導體制造裝置。第三事業(yè)部生產高速精密自動機器及檢查治具。第四事業(yè)部生產小型精密自動制造設備和檢查設備。第五事業(yè)部電氣回路基板檢查裝置及檢查治具。公司一共有員工400余人。
公司基本方針是:利用科學,技術,技能的一體化和擁有的一顆誠實的心,生產全世界所需要的產品,向社會作出貢獻。同時,推動公司的繁榮發(fā)展和全體員工的發(fā)展。三大精神是:1熱情熱肯執(zhí)著
2智慧型奮斗,3立刻就干一定要干干到成功。員工須知七條:1工作時要不斷自問這樣做好嗎?把它作為工作口號。2為自己考慮的同時,也為對方好好考慮。3對自己所說的話要負責。4以身作則。5同事之間,同甘共苦。6作為員工,無論好事,還是壞事,都要及時報告。7要做一名有成本意識和盈虧意識的員工。
1條規(guī)章制度的遵守義務。
職工應認識到包括本規(guī)則在內的公司規(guī)章制度是以維護公司次序的目的而存在的,職工遵守規(guī)章制度是公司維持次序必不可少的條件,應當努力理解該內容的同時,必須嚴格予以遵守。
2條服裝。
工作時間有制服的職工應得體穿著制服,經常清洗,維持制服的清潔。
3條工作須知。
(1)職工必須服從所屬部門領導指揮命令,認真完成所屬部門領導交給的任務,不斷努力提高自己業(yè)務水平。
(2)職工不得做有損公司名譽、信用及利益的言行。
(3)職工在工作時間內不得隨便離開崗位。因工作外的理由必須離開崗位時,應按規(guī)定手續(xù)說明去向和理由,并獲得上級的允許。去衛(wèi)生間等需要離開崗位的,應在所需要的最底限度內迅速返還崗位。
(4)職工在工作時間內不得從事與工作無關的情況。
(5)職工應當專心于公司工作。職工除得到公司的事前許可,不得同時與其他雇用單位確立勞動關系。
(6)職工應團結合作,互相支持,密切協(xié)作,并互相誠實對待,實習報告《普車頂崗實習總結》。
(7)職工不得有侵害其他職工、客戶等的第三方、共產黨及政府機關的名譽、信用以及利益的任何言行。
(8)職工應遵守職業(yè)道德,愛護公物,儀表端正,不得在工作場所喧嘩。
(9)職工應常清理、整頓工作場所,保持清和衛(wèi)生。
(10)職工除有接受工會等合理理由以外,不得擅自向其他職工披露工資及其他待遇。
4條商業(yè)秘密的保護
職工應認識到在公司工作中獲知的或者能夠獲知的一切事項都是商業(yè)秘密,未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得向公司不準備使其獲知該商業(yè)秘密的職工及第三人披露、泄露。
5條財物以及文件帳簿的管理
(1)職工未經總經理的事前書面許可,不得挪用公司錢款財產;未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自使用公司的設備、設施及其他物品。
(2)職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得隨意向公司不準備使其閱覽該文件、帳簿的職工及第三人出示公司的文件、帳簿。
6條節(jié)約原則
(1)職工應當愛護公司的設施及物品,盡力避免因損害、遺失產生不必要的費用。
(2)職工應當注意節(jié)約,努力避免公司發(fā)生經費的浪費。
7條設備維修和管理
職工應按規(guī)定對使用的設備物品進行維修管理。職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得擅自移動、分解或讓公司不準備使其使用該設備的職工或第三人使用設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得對其他職工的設備物品進行不必要的干涉。
8條就餐和休息
職工的就餐和休息應在指定的場所和規(guī)定的時間內進行。
9條公司內設施的使用限制
職工未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得私自使用公共的設施和設備。未經包括總經理在內的負責人的事前書面許可,不得第三人帶公司。
10條辦公桌的管理
(1)公司提供職工的辦公桌,原則上職工只能放置與工作有關的物品。職工一般不得放置私人物件、貴重物品以及其他有關私人生活物品。
(2)在職工于公司內放置私人物品的情況下,公司不承擔上述物品的保管責任。
11條物品的攜帶以及借用
(1)職工未經部門領導的允許不得將日常攜帶物品以外的東西帶進或者帶出公司。
(2)職工不得利用職務或者職權之便,擅自借用公司物品。
12條攜帶物品的檢查
公司根據需要可以在職工進出公司時,對其攜帶物品進行檢查。職工協(xié)助公司,無正當理由不得拒絕。
13條出入公司
職工應由規(guī)定的職工專用出入口進出公司,進出時應按要求出示證件。
(1)職工不得將證件借給他人作不正當?shù)厥褂谩?/p>
(2)職工的證件遺失,弄臟,破損時,應該將證件交給負責人,并辦理再次發(fā)放手續(xù)。
(3)不允許私人在工作時間會面,但遇到特殊情況,必須得到負責人的認可,在指定的場所可以會面。
(4)在工作時間需要因公外出,必須事先填寫“因公外出申請”,并填寫“具體的地址、電話號碼、緊急聯(lián)絡的地點”等內容,在得到部門負責人的許可后,方可外出。
14條出入公司的限制
職工有下列情況之一的,公司可禁止其進入公司或令其離開公司:
(1)擾亂或有可能擾亂公司正常次序時;(隨地吐痰,亂丟茶,紙等臟物,以及在指定地點之外吸煙)
(2)職工在上班時間飲酒的;
(3)攜帶與工作無關的火器、兇器以及其他被認定為危險品的物品時;
(4)被認為有害于工作安全或衛(wèi)生健康時;
(5)被懷疑帶有法定傳染病病毒時;
(6)已受停工或停工出勤處罰,仍欲進入時;
(7)其他不宜進入公司的情況。
15條事故防范
職工應注意做好防盜、放火、防止事故和其他防災工作。發(fā)生事故時,必須訊速聯(lián)系包括總經理在內的負責人以及所屬部門領導,及時處理。
16條條遺失物品
職工發(fā)現(xiàn)遺失物品時,應立即向負責人報告。
17條業(yè)務報告
職工在業(yè)務上出現(xiàn)或有可能出現(xiàn)問題時,應立即向所屬部門領導報告,不得拖延報告或隱瞞事實。
18條財物授受的禁止
職工不得利用職權便利,使用公司的資金、物品進行提供、出借、贈與及其他的利益授受活動。
19條受賄以及回扣的禁止
(1)職工不得利用職務或職權便利,以任何方式接受財物或以其他方式收受賄賂。
(2)職工不得利用職務或職權便利,為利于他人或其他公司的經營活動,以任何方式收娶索要回扣、手續(xù)費等的行為。
在機械加工中,帶旋轉表面的零件所占比例是很大的,他們大都要經過車床進行切削加工,因此車削加工在機械制造中應用非常普遍,地位也非常重要。
普通車削加工基本是金屬切削加工的第一道工序。普通車床常用于加工工件的內外回轉表面﹑端面和各種內外螺紋,采用相應的刀具和附件,還可進行鉆孔﹑擴孔﹑攻絲和滾花等。普通車床的工藝范圍較廣,機床主軸轉速和進給量的調整范圍較大,加工前的工藝準備和調整工作量較少;但自動化程度較低,工件的加工精度在一定程度上取決于工人的操作水平,適用于單件﹑小批生產和修配車間。主軸由電動機經主軸箱帶動旋轉,工件裝在主軸卡盤中或支承在頂尖間并隨主軸旋轉,旋轉運動經進給箱﹑絲杠或光杠傳至溜板箱,轉變?yōu)榈都艿倪M給運動。絲杠是為車削螺紋時使刀架獲得精確的移動量而設置的。普通車床具有交換齒輪和螺紋種類變換機構,適當選擇傳動比可加工出公制﹑英制﹑模數(shù)和徑節(jié)螺紋。方刀架可作縱﹑橫向進給,能同時安裝4把刀具,可按需要選用。尾座的功用是用后頂尖支承軸類工件,或用以安裝孔加工刀具。有些車床還在溜板箱上裝有輔助電動機,專供刀架作縱橫向快速移動用。
此外,普通車床還有一些變型,如:
①馬鞍車床:床身在卡盤下有一段可裝卸的導軌(形如馬鞍),卸下后可擴大工件回轉直徑。
②精密車床:結構與普通車床相同,但具有較高的加工精度。
③無絲杠車床:沒有絲杠,不能加工螺紋,主軸轉速范圍較小,但轉速較高,并且大部分加大了功率,故生產效率較高。
④卡盤車床:沒有尾座,床身較短,適用于成批生產中加工盤﹑套類工件。
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇十
今年我院社會實踐工作本著提前準備,精心策劃的原則,在實踐活動開展之前做了大量細致入微的工作.結合團省委及學校文件精神,學院及時下發(fā)了關于做好暑期團隊實踐及個人分散實踐活動的兩項通知,并同時舉辦了暑期實踐項目設計大賽.大賽共收到項目設計作品114件,經過層層篩選,評選出獲獎作品69項.從項目設計至申報結束,歷時2個多月,確定了48支實踐團隊,其中有研究生項目1項,暑期學校項目3項,一,二,三年級項目分別為4支,28支,15支,年級結構比較合理.
學院對于暑期實踐工作給予高度重視.在前期實踐項目的策劃過程中,包括學院黨總支楊金才書記在內的5名學院領導,14名教授,副教授及11名輔導員老師對48支團隊進行了指導.同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實踐團隊的指導老師.學院進一步加大對學生暑期實踐的扶持力度,前期給實踐團隊發(fā)放了共計37000余元的啟動資金,后期又對優(yōu)秀團隊進行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長.
學院重視實踐的安全保障工作,注重對實踐團隊的指導培訓.在堅持"安全第一"的原則下,下發(fā)了《實踐團隊安全知識手冊》,并先后召開了兩次暑期實踐團隊安全教育培訓會及團支部安全教育專題會.要求參加實踐的學生簽訂《安全承諾書》,制定安全預案.同時在各團隊出發(fā)前,學院為所有參加團隊實踐的同學辦理了保額共計45000元的意外傷害保險,真正將實踐安全工作落到實處.同時,學院先后下發(fā)了《實踐團隊經費使用說明》,《團隊實踐宣傳工作及成果匯總實施方案》,并為實踐團隊設計了統(tǒng)一的實踐團隊隊旗樣式和大學生社會實踐基地銅牌樣式,做到實踐活動統(tǒng)一化,規(guī)范化.
我院48支實踐團分赴山東威海,煙臺,青島,濟南,淄博,東營,萊蕪近30余個省內市縣開展實踐活動,同時足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市.實踐項目包括課題調研,支農支教,專業(yè)實習,政策宣講,參觀學習等各個方面,涉及到保險,金融,會計,物流管理,旅游管理,社會心理學等多個專業(yè),內容廣泛,形式豐富.
實踐活動得到了學院領導老師的高度重視及廣泛參與.實踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內的各級領導,專業(yè)老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實踐一線,指導和協(xié)助學生高質量,高效率地完成實踐活動.其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到"半島社會主義新農村政策宣講調研團"中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會實踐基地的掛牌儀式.
開學初,我院共收到團隊及個人實踐報告700余篇,涵蓋金融保險,旅游管理,教育學等近十余個專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實踐性相結合,高質量,新思路,深內涵的良好趨勢.對于所有上交的實踐報告,學院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會實踐報告三類報送學校,參加校級評審.同時40余支實踐團隊上交了內容翔實,格式規(guī)范統(tǒng)一的團隊材料.
實踐活動主題鮮明,突出為構建和諧社會服務.其中作為暑期學校項目的三支實踐團隊分赴貴州,云南,山西等西部偏遠地區(qū)開展支農支教活動."揚夢滇北 共建和諧" 團隊攜帶著價值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了"光華圖書館";"傳遞夢想 服務西部"團隊將前期在學校募捐到的重達1200余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié).通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調查等形式幫貧助困,真正服務當?shù)亟ㄔO.
另外,我院有10余支團隊通過調研,項目規(guī)劃等形式服務于威海本地建設.其中威海市會計人員素質調查團本著"關注會計人員素質 提高企業(yè)經濟效益"的宗旨,對榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財政局等相關政府部門進行了全面細致的調研活動;威海外來務工人員心理調研團聚焦外來務工人員這一特殊群體,走訪調查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策;乳山市農村教育調研行則在乳山市西浪暖村關注農民教育問題.威海國際海水浴場調研隊更是以旅游管理專業(yè)為依托,對國際海水浴場的升級進行研究調查,真正做到了專業(yè)素質拓展與服務地方建設相結合,現(xiàn)實意義顯著.
我院48支團隊中,有近70%的團隊以專業(yè)知識為依托,在實踐中增長自身的專業(yè)技能,并以實踐為契機,開展科研課題的實地調研工作,形成了30余篇專業(yè)性較強,現(xiàn)實意義較高的團隊實踐報告;同時有500余名參與分散個人實踐的同學提交了具有專業(yè)特色的調研報告
赴云南鹽津縣支農支教的"揚夢滇北 共建和諧" 團隊承擔了我院劉文教授教育部重大課題"工業(yè)反哺農業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略研究"的子課題"的調研任務;研究生實踐團在我院崔宇明副教授的帶領下,深入陜西省靖邊縣進行調查研究;04級保險專業(yè)的同學則在我院保險專業(yè)劉丹丹老師的帶領下赴遼寧義縣進行農村社會保險的調研活動.與此同時,05級物流專業(yè)的同學則利用實踐機會,在家家悅物流配送中心進行實習活動,了解超市物流配送的全部作業(yè)流程,擴寬了專業(yè)素質,提高了專業(yè)技能.
社會實踐工作總結600字 大學生社會實踐工作總結篇十一
11月13日上午,北京理工大學表彰會在7號樓報告廳隆重舉行。團中央學校部大學處處長王良,校黨委副書記、副校長項昌樂,校長助理郝志強,黨委宣傳部部長包麗穎,校友會辦公室主任段麗萍,招生就業(yè)工作處處長李振鍵,黨委學生工作部部長郭彥懿,黨委研究生工作部部長郝洪濤,校團委書記藺偉,教務處副處長曹峰梅,教育基金會辦公室主任羅雪,馬克思主義學院、教育研究院專家代表,各學院黨委副書記、副院長,以及100余名社會實踐團成員代表出席了本次總結表彰大會。
會上,校團委副書記茍曼莉作校長助理郝志強宣讀了表彰決定。經過網絡投票、現(xiàn)場答辯、專家評審等多個環(huán)節(jié),并結合發(fā)團率計算寒暑假組織分和實踐分數(shù),授予基礎教育學院機械與運載學部等8個單位“先進工作單位”稱號,授予信息與電子學院明圓支教團等6個實踐團隊“品牌團隊”稱號,授予機電學院赴四川達州社會實踐團等85個實踐團隊“優(yōu)秀實踐團隊”稱號,授予姜曼等27名同志“先進工作者”稱號,授予盛筠等27名老師“優(yōu)秀指導教師”稱號,授予岳夢坤等120名同學“優(yōu)秀實踐團員”稱號。與會領導為受表彰的師生頒獎并合影留念。
在今年,各實踐團以“追先烈遺志,承歷史重托;傳延安精神,賀母校華誕”為主題,通過“社會調研”、“志愿公益”、“體驗觀察”、“人物訪談”四種組織模式開展了豐富多彩的社會實踐活動。
在成果展示環(huán)節(jié),北京理工大學社會實踐品牌團隊和一等獎團隊代表分享了社會實踐的歷程和心得、經驗與收獲。社會調研類團隊——人文與社會科學學院 “天橋大學生社區(qū)主任助理”實踐團,志愿公益類團隊——機電學院“希望之路”青海科普支教團,體驗觀察類團隊——學生工作部“勿忘國恥·圓夢中華”德學先鋒實踐團,人物訪談類團隊——教育基金會75周年獻禮之“北理記憶”捐資人訪談實踐團,通過ppt、視頻等方式,為大家奉獻了一場精彩的社會實踐報告會,展示出了品牌團隊扎實的工作基礎和日趨完善的工作體系。
校黨委副書記、副校長項昌樂在講話中代表學校向獲得表彰的先進集體、先進個人表示熱烈祝賀!向在寒暑假社會實踐工作中付出辛勤勞動的各組織單位及帶隊教師表示衷心的感謝!20xx年的社會實踐工作,在校團委等部門的細致部署和各學院精心組織下,全校學生積極參與,立項團隊千余支,覆蓋師生五千余名,活動亮點突出、成果顯著。學生社會實踐是人才培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),已經成為同學們走出校門、奉獻社會、了解國情的一個有效載體,成為同學們在大學生活階段一次記憶深刻的學習機會和鍛煉過程。
項昌樂副書記對我校社會實踐工作提出了四點要求:一是增強工作力量。根據10月15學校社會實踐研討會精神,由校團委牽頭協(xié)同各機關部處,統(tǒng)籌整合資源,形成工作合力,進一步完善社會實踐組織機構,設計全校約束性、鼓勵性的社會實踐體系。并組織相關學院的專家學者和教師,擴充導師團隊。二是重視理論研究和頂層設計。在校院兩級社會實踐工作中要注重全局謀劃、提高研究能力、加強育人實效、強化過程指導,采取專業(yè)的方式促進實踐成果的提升和轉化。引導學生在實踐中了解社會、發(fā)現(xiàn)問題,并結合自己的專業(yè)知識提出實質性建議,進而回饋、影響社會。三是提升社會實踐工作的可持續(xù)發(fā)展。通過建立實踐基地和堅持固定主題這兩種途徑,來提升團隊的專業(yè)化發(fā)展,建立長效機制、擴大社會影響力。四是突出我校紅色社會實踐和軍工社會實踐傳統(tǒng)特色。前不久,張煒書記帶隊考察了兵工源頭,提出要建立集社會實踐、思政教育等于一體的綜合教育基地,形成特色文化品牌活動。因此,學生社會實踐要充分發(fā)揮學校在延安精神研究、徐特立教育思想研究、軍工文化研究等方面的優(yōu)勢,進一步鞏固品牌方向,凸顯北京理工大學的辦學特色,將社會實踐與人才培養(yǎng)目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合,使其更好地融入學校工作大局。
同時,項昌樂副書記指出,社會實踐是高校育人工作的重要載體,而育人的目的是為建設社會主義國家提供人才,希望同學們結合十八屆五中全會上提出的“五個發(fā)展”理念,通過持續(xù)深入的實踐去體會和理解十三五規(guī)劃的重要內容和精神,虛心向人民群眾學習,體會當代中國在法制、經濟等方面的深刻變革,擔負起民族復興的重擔,用家國天下的情懷,將夢想投入到社會現(xiàn)實中去!
20xx年學生社會實踐工作已圓滿結束,踐行了“廣覆蓋、促發(fā)展、提能力、獲真知”的工作理念,各實踐團均取得了豐碩的成果。展望20xx年,我們將進一步加強社會實踐育人體系建設,繼續(xù)實現(xiàn)社會實踐工作“開展常態(tài)化、過程體系化、評比制度化、育人全程化”,努力形成“實踐育人,全員參與”的新局面!