總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
寒假安全教育活動總結(jié)篇一
3月26日上午9:50,校園哨聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。所有學(xué)生躲藏在課桌下,警報解除后,學(xué)生在班主任指導(dǎo)下有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
立足本學(xué)校實際,根據(jù)事故發(fā)生的規(guī)律、特點,通過知識競賽有針對性地開展一次安全教育。讓每一位小學(xué)生完成了一份安全知識試卷,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高小學(xué)生的安全意識和避險能力。
以3.26安全教育日為契機,對學(xué)生進行安全教育。各班主任認真?zhèn)湔n,向?qū)W生宣傳“安全知識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學(xué)們明白生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。在各種意外災(zāi)害或事件面前如何自己保護和逃生,增強自救逃生的能力,學(xué)會自己保護。
活動結(jié)束以后,堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
寒假安全教育活動總結(jié)篇二
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,注重保教結(jié)合。
我們會定期召開的安全工作例會,針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動,制定安全活動預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合,在戶外活動時確保有兩位教師在場,即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。嚴格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師生生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識。
做為班級教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩發(fā)夾等等,我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)非?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全教育等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識,全方位宣傳安全工作。
通過11月安全活動的主題活動,我們編排了“小小安全情景劇”,營造了情景,真情體驗。通過情境活動,讓幼兒了解發(fā)生各種危險時,知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自己保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學(xué)會了學(xué)會保護自己的方法.
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動。
寒假安全教育活動總結(jié)篇三
安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無法正常進行。我校聯(lián)系實際開展了一系列交通安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校交通安全日活動總結(jié)如下::
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自己防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自己防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識,我校首先成立由譚校長任組長,學(xué)校二層、各班級班主任、為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把交通安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級班主任、具體分工負責(zé)組織實施。使住校生周末往返學(xué)校的安全工作進一步得到了強化,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳日活動的實效性。
1、從11月25日開始到11月29日,用一周的時間,利用學(xué)校廣播站,對學(xué)生進行交通安全知識的學(xué)習(xí)。
2、通過校內(nèi)宣傳欄出一期交通安全相關(guān)知識的板報。廣泛宣傳交通安全等方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、12月2日,利用升旗儀式后的半小時,進行全校學(xué)生參與的交通安全知識竟賽。
4、活動日期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織人員排查安全隱患,檢查學(xué)生往返學(xué)校的安全情況;認真排查學(xué)生往返學(xué)校的各種矛盾。各護送組針對本組護送學(xué)生路上的安全隱患做好交通安全教育。
總而言之,通過開展“交通安全教育宣傳日”活動,營造了“交通安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的交通安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了交通安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
寒假安全教育活動總結(jié)篇四
為了全面提高學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生的自己保護意識,我校在校園安全教育周內(nèi)緊密圍繞增強安全意識,提高自己保護能力這一主題,結(jié)合本校的實際情況。積極組織開展好20xx學(xué)年第二學(xué)期校園安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學(xué)環(huán)境,強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了安全第一,人人有責(zé)的良好氛圍。
1.利用3月28日(周一)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,并對安全教育周活動進行動員和部署。
2.加強學(xué)生電動車的管理和交通安全教育,認真細致地做好學(xué)生電動車的停放管理,同時加強學(xué)生電動車安全教育。
3.安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學(xué)生利用早自修、班會課時間,召開一節(jié)主題班會課,并學(xué)習(xí)各項安全規(guī)章制度。
4.強化校園安全值班,增強安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學(xué)生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
6.組織相關(guān)科室人員檢查教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室、消防安全等重點部位是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。
1.學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2.管理機制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實到位了。
3.教學(xué)秩序更好了,學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了,活動更加安全了。
4.創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。
總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學(xué)生的安全教育,努力建立起一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學(xué)校的一切安全工作。
寒假安全教育活動總結(jié)篇五
20xx年3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)“xx學(xué)校開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日活動方案”,結(jié)合今年“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學(xué)生安全健康成長,維護了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
安全工作重于泰山,安全無小事,根據(jù)xx區(qū)學(xué)校安全工作會議精神,學(xué)校認真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,校長總體負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),分層管理,人人盡責(zé)管理。
根據(jù)開展第21個全國中小學(xué)生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責(zé)任意識,確保各項安全工作與職責(zé)落實到位。
學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結(jié)合第四屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,發(fā)動學(xué)生和家長一起參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽,不斷提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
組織三年級學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動。學(xué)習(xí)“翻越矮墻、火災(zāi)逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學(xué)生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應(yīng)該珍愛生命。組織六年級學(xué)生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學(xué)習(xí)防、滅火技能,增強學(xué)生防范意識。學(xué)生在體驗中進行自己安全教育,幫助學(xué)生們遠離災(zāi)害、健康成長,讓安全意識植根學(xué)生心中。
向全校2100多位學(xué)生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,發(fā)動2100多位學(xué)生和家長一起組織收看湖南衛(wèi)視安全教育日專題節(jié)目,并要求親子共同書寫《新聞大求真安全教育日特別版》觀后感,使安全意識深入人心、家喻戶曉。
學(xué)校根據(jù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,正在進行相關(guān)安全制度的修訂工作,真正建立橫向到邊、縱向到底、安全全覆蓋的防范預(yù)警機制和突發(fā)事件處置機制;學(xué)校開展“做一天安全志愿者”活動,行政班子成員、黨團員教師積極響應(yīng),每月25日對校園安全隱患進行排查,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行;積極爭創(chuàng)新一輪安全文明校園,深化“溫馨校園”活動,確保師生在安全和諧的校園里學(xué)習(xí)生活。
寒假安全教育活動總結(jié)篇六
認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自己安全意識,讓安全走進我們的生活。
結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要(嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
寒假安全教育活動總結(jié)篇七
根據(jù)《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)開展“安全教育月”活動的通知精神,結(jié)合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據(jù)實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育:認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
(2)自己保護:在小學(xué)生中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。
1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學(xué)生將學(xué)到的安全常識與家長共享。印發(fā)《關(guān)于安全致學(xué)生家長的一封信》
2、學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應(yīng)班級利用校內(nèi)廣播、黑板報(各班更新板報內(nèi)容:安全教育、預(yù)防手足口)、校園網(wǎng)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝??ㄋ陀H人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當?shù)丶竟?jié)特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間干部教師值班制度,積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的.發(fā)生,要加強對學(xué)生的安全防護教育,提高學(xué)生自己保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
6、加強學(xué)生運輸車輛管理,確保學(xué)生上下學(xué)安全。經(jīng)常對司機進行安全教育,重新修訂了領(lǐng)導(dǎo)帶班教師跟車制度。
寒假安全教育活動總結(jié)篇八
為進一步提高我校安全能力建設(shè),加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教后勤x號文件,校領(lǐng)導(dǎo)安排在全校在年春季新學(xué)期開學(xué)第一周,開展“開學(xué)第一天,安全第一課”活動。從學(xué)生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
本次安全教育活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分別在學(xué)校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調(diào)。安排學(xué)生科、保衛(wèi)科具體執(zhí)行,對在疏散演習(xí)中教師的行為作了具體要求,對學(xué)生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學(xué)校各科室要高度重視“開學(xué)第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學(xué)第一天,安全第一課”活動作為開學(xué)前后一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責(zé)任,切實做好工作職責(zé)范圍內(nèi)此次活動的組織實施工作。
2月24日下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習(xí)在拉響警報,老師、學(xué)生干部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們迅速從教室門魚貫而出,經(jīng)樓梯按照擬定的路線撤出教學(xué)樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分,從警報響起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由于老師認真負責(zé),學(xué)生無一受傷。
這次疏散演練,使學(xué)生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養(yǎng)成了良好的安全行為習(xí)慣。同時提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力,為切實保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。
開展“六個一”安全教育活動。
1、2月24日周一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學(xué)手段和生動的教學(xué)語言,對學(xué)生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學(xué)生的安全知識有了深入的了解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。
2、每個學(xué)生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間,同學(xué)們閱讀了《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防范指南》等書籍。讀書不僅使同學(xué)們豐富了課余生活,也提高了同學(xué)們保護自身人身、財產(chǎn)安全的認識。
3、寫一篇安全題材的作文。人人都寫,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規(guī)作文的方式,鍛煉了學(xué)生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。
4、觀看一部安全視頻教育片。同學(xué)們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預(yù)防與應(yīng)對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學(xué)們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關(guān);愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學(xué)習(xí),遵紀守法,確保自己的人身和財產(chǎn)安全。
5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學(xué)在教室墻報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使墻報成為了安全教育的又一塊陣地。
6、每班繪制一張安全圖畫。發(fā)動學(xué)生進行繪畫,他們結(jié)合自己的生活實際,提出創(chuàng)意、規(guī)劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學(xué)生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。
對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現(xiàn)場及時整改,需要相關(guān)科室配合的上報。通過檢查整改,提高了教職工對學(xué)生安全的認識,消除了安全隱患,學(xué)生的安全得到了硬件上的保障。
為了本次活動的深入進行,我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動的完成質(zhì)量。
學(xué)生的身心平安與健康關(guān)系著千家萬戶的幸福與安康,也關(guān)系著國家的穩(wěn)定與社會的和諧。我校針對學(xué)校安全工作實際情況,結(jié)合學(xué)生安全教育現(xiàn)狀,通過種種教育手段增強學(xué)生的安全意識,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學(xué)生安全知識和教會學(xué)生應(yīng)對安全事故的辦法,為學(xué)生平安、健康地學(xué)習(xí)與生活提供保障。
為時一周的安全教育活動告一段落,園滿完成了教育廳布置的工作,全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與,取得了良好的成效。今后我們將繼續(xù)全面、深入、長期地把此項工作進行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養(yǎng)出優(yōu)秀的畜牧業(yè)人才保駕護航,為中等職業(yè)教育做出貢獻。
寒假安全教育活動總結(jié)篇九
為進一步做好學(xué)校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關(guān)于建立“晉江市學(xué)校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[xx]65號)精神,我校根據(jù)實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障師生安全?,F(xiàn)將這次活動開展情況總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任學(xué)校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學(xué)生版),增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,并在校門口、教學(xué)樓書寫標語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
7、學(xué)校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。
9、進行一次學(xué)校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。
10、一次安全隱患排查。組織由教師、學(xué)生家長參與的“學(xué)校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患,應(yīng)及時匯總上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學(xué)校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環(huán)境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
寒假安全教育活動總結(jié)篇十
回顧這一學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在幼兒園工作的首位。在這學(xué)期里,我們針對本園幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自己保護的課程,增強安全意識。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景表演,將自己保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查,目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,以免有意外事故發(fā)生。晨間活動中老師及保育員能做到及時提醒幼兒,看到動作有危險的幼兒能積極制止,這就要求我們老師及阿姨要做到“眼觀六路耳聽八方”不能有絲毫的懈怠和放松。生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進行,有規(guī)矩就有方圓,形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,互相謙讓,不推不擠,無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。
這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較弱,凡是喜歡探個究竟,有不達目的“誓不罷休之勇氣”,正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。我們利用情景表演,將自己保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,增加了有關(guān)自己保護的課程,增強安全意識。
本學(xué)期,我們利用家長園地、《成長檔案》、通過電訪、家校路路通、家?;拥刃问?,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。