范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
軍訓(xùn)口號(hào)篇一
存在的問(wèn)題及整改措施
教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。鄧小平同志曾指出，一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。教師在傳播人類文明、啟迪人類智慧、塑造人類靈魂、開(kāi)發(fā)人力資源方面發(fā)揮著重要的、關(guān)鍵的作用。教師是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。沒(méi)有高質(zhì)量的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育，沒(méi)有高質(zhì)量的教育就沒(méi)有高質(zhì)量的人才。教師素質(zhì)，師德最重要。師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)高為師，德高為范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳目濡目染的、潛移默化的、受益終生的。人們回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)，經(jīng)常不約而同地想到的就是教師的啟蒙和榜樣作用。當(dāng)前我們深化教育改革，全面推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高教育
教學(xué)
水平，更需要教師有良好的思 1想素質(zhì)和高尚的師德，并在與時(shí)俱進(jìn)的偉大實(shí)踐中不斷提高師德水平。可以說(shuō)，師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也決定整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。
在新的歷史時(shí)期，教師肩負(fù)著為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)人才的重任，是推進(jìn)教育創(chuàng)新、實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍。特別是在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下，各種思想觀念相互激蕩，對(duì)教師的人生觀和價(jià)值觀的影響極大，師德建設(shè)工作確實(shí)面臨新的課題。客觀地講，我校教師隊(duì)伍素質(zhì)總體上是好的，絕大多數(shù)教師愛(ài)崗敬業(yè)，有的老師還帶病堅(jiān)持工作，任勞任怨，安貧樂(lè)教，情系學(xué)生，默默耕耘，譜寫了一曲曲動(dòng)人的紅燭之歌，體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)范。但是，如果對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，目前我校師德師風(fēng)的狀況仍不容樂(lè)觀。主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
一是敬業(yè)精神差。個(gè)別教師缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神，把教師執(zhí)著的追求和人格的高尚拋諸腦后，他們不用心去教育學(xué)生，不認(rèn)真鉆研教材，不認(rèn)真?zhèn)湔n閱卷，下課就離校，打牌夜以繼日，上課無(wú)精打采，教學(xué)效果差，群眾反響較大；個(gè)別教師甚至嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德，不安心教育工作。備課簡(jiǎn)單化、公式化，有的根本就不備課，更談不上鉆研教材進(jìn)行教研教改。批改作業(yè)不管對(duì)錯(cuò)，一律對(duì)號(hào)。既不批改，又無(wú)標(biāo)識(shí)。有個(gè)別班級(jí)，一到晚上就擺起諸葛亮的“空誠(chéng)計(jì)”。個(gè)別班主任工作方法簡(jiǎn)單粗暴，對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心，而不是做
2耐心細(xì)致的工作以達(dá)到“治病救人”的目的。
二是新課改無(wú)法開(kāi)展。我校大部分教師，年齡大，在新課改面前，無(wú)所適從，無(wú)能為力，你們既不能推進(jìn)新課改，也不敢推進(jìn)新課改，沿襲應(yīng)試教育時(shí)代的陳舊教法，教育觀念落后，教學(xué)靠吃六七十年代的“老本”，“穿新鞋，走老路”，教學(xué)方法陳舊。面對(duì)新課程改革，無(wú)所適從。
三是拜金主義嚴(yán)重。個(gè)別教師干工作，以經(jīng)濟(jì)為杠桿，有錢就做事，無(wú)錢不做事，全然沒(méi)有主人翁姿態(tài)和奉獻(xiàn)精神，一切向錢看，領(lǐng)導(dǎo)安排工作則斤斤計(jì)較。部分教師通過(guò)訂閱資料撈取回扣等不良行為應(yīng)運(yùn)而生。有些教師攀比心態(tài)嚴(yán)重，這山望著那山高，動(dòng)不動(dòng)拿福利作比較，卻從不拿教學(xué)水平、教學(xué)業(yè)績(jī)、奉獻(xiàn)精神作對(duì)比。還有些教師不考慮大局，只考慮個(gè)人，只想自己這個(gè)福利該得，那樣福利也該得，就沒(méi)有考慮學(xué)校有沒(méi)有錢，只考慮個(gè)人，不考慮集體。個(gè)別教師身在曹營(yíng)心在漢，不專心教書(shū)育人，卻一門心思種田種地，搞家庭經(jīng)營(yíng)，一下課堂就回到了自己的責(zé)任田或搞起了其他副業(yè)。
四是師表意識(shí)淡薄。有的教師上課隨意，遲到早退經(jīng)常發(fā)生，上課睡覺(jué)，靜坐。出勤不出力。工作時(shí)間還明目張膽地打牌，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量，帶壞了學(xué)校風(fēng)氣。個(gè)別教師酒后面紅耳赤地進(jìn)課堂，還隨意體罰或變相體罰學(xué)生。這些行為均不同程度地?fù)p壞了教師形象，對(duì)學(xué)校造成了較壞影響。
3面對(duì)這些存在的問(wèn)題，我們?cè)谡晢?wèn)題的基礎(chǔ)上，主要應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六條禁令”等內(nèi)容。要組織教師學(xué)習(xí)省、市教育局下發(fā)的教師行為準(zhǔn)則和師德考核標(biāo)準(zhǔn)，每位教師明確師德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和自身差距，在教育教學(xué)工作中，時(shí)刻對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自我檢查，不斷規(guī)范。
2、進(jìn)一步規(guī)范教師行為。為進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，市教育局對(duì)教師行為規(guī)范制定了“六條禁令”，我們要不折不扣地執(zhí)行。對(duì)違反禁令的處理辦法輕則一年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職稱，不得評(píng)模評(píng)優(yōu)，重則待崗、交由司法機(jī)關(guān)處理，并根據(jù)《教師法》規(guī)定對(duì)其教師資格做出相應(yīng)處理。對(duì)“六條禁令”我們每一個(gè)教師要耳熟能詳。對(duì)違反“六條禁令”的行為，學(xué)校將上報(bào)中心學(xué)校。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)典型引路。師德建設(shè)，要堅(jiān)持正面教育，榜樣激勵(lì)。對(duì)于優(yōu)秀教師在師德實(shí)踐中創(chuàng)造和積累的經(jīng)驗(yàn)、做法、體會(huì)，我們將積極挖掘和整理，用典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人。在廣大教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。利用暑假集訓(xùn)開(kāi)展優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，對(duì)師德表現(xiàn)、教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰，充分激發(fā)廣大教師參與師德建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。
4、進(jìn)一步抓好整改工作。全體教師都要認(rèn)真查找?guī)煹陆ㄔO(shè)
4方面存在的問(wèn)題，針對(duì)查擺出的問(wèn)題，要對(duì)照師德規(guī)范，認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，
總結(jié)
教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改，邊整邊改，自己有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題。5、進(jìn)一步強(qiáng)化師德評(píng)估考核。學(xué)校要完善《教師師德檔案》，要嚴(yán)格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核，采用個(gè)人自評(píng)、學(xué)生參評(píng)、組織測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，對(duì)全體教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核，評(píng)定等次，等次分“優(yōu)、良、一般、差”四類，將評(píng)估結(jié)果裝入檔案，作為評(píng)職、評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)模、評(píng)骨干的必備條件。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)常抓常新的工作，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任，我們?nèi)w教師應(yīng)當(dāng)共同努力，齊抓共管，切實(shí)提高自身的整體素質(zhì)，為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
六口小學(xué)
2011.10.5.
軍訓(xùn)口號(hào)篇二
最熱門的招聘崗位是“銷售”人員，地位最高的是銷售部門，收入最高的是銷售老總，企業(yè)談?wù)摰淖疃嗟囊廊皇卿N售工作。下面是小編整理的銷售第一口號(hào)，歡迎來(lái)參考！
1、成功決不容易，還要加倍努力。
2、索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
3、振奮精神，迎接挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)。
4、忠誠(chéng)合作、積極樂(lè)觀、努力開(kāi)拓、勇往直前。
5、金九月，多累積，我出單，我快樂(lè)，哦耶。
6、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
7、誠(chéng)信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)效益。
8、每個(gè)人都有表現(xiàn)自我價(jià)值的欲望，但自我保護(hù)意識(shí)更強(qiáng)烈。
9、經(jīng)營(yíng)客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。
10、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開(kāi)門。
11、吃得苦中苦，受得氣中氣，方為人上人。
12、創(chuàng)意是金錢，策劃顯業(yè)績(jī)，思考才致富。
13、不吃飯不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票。
14、客戶同樣需要體現(xiàn)自己的價(jià)值。
15、銷售要主動(dòng)出擊，不要守株待兔。
16、天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)，目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移。
17、行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)。
18、銷售就是不斷地給對(duì)方提供幫助。
19、服務(wù)客戶，播種金錢，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收。
20、召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)則必勝、永不言敗。
21、今天付出，明天收獲，拼盡全力，飛黃騰達(dá)。
22、夢(mèng)想聚團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)鑄夢(mèng)想，激情快樂(lè)人。
23、心態(tài)要祥和，銷售傳福音，服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心。
24、本周舉績(jī)，皆大歡喜，職域行銷，劃片經(jīng)營(yíng)。
25、風(fēng)雨同路，別樹(shù)一幟。我們攜手，別樹(shù)一幟。
26、人們不可能懷著好奇心邀請(qǐng)你，同時(shí)又把你推開(kāi)。
27、客戶滿意，人脈延伸，良性循環(huán)，回報(bào)一生。
28、回饋客戶，從我做起，心中有情，客戶有心。
29、銷售是世界上最有保障的工作。
30、只有提升能力，才能倍增業(yè)績(jī)，方可倍增收入。
31、活動(dòng)有序，提高效率，主動(dòng)出擊，搶得先機(jī)。
32、永不言退，我們是最好的團(tuán)隊(duì)。
33、時(shí)不我待，努力舉績(jī)，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績(jī)。
34、不吃飯、不睡覺(jué)，打起精神賺鈔票。
35、專業(yè)代理，優(yōu)勢(shì)盡顯，素質(zhì)提升，你能我也能。
36、腳踏實(shí)地，打造金牌團(tuán)隊(duì)；放飛夢(mèng)想，造就輝煌人生。
37、情真意切，深耕市場(chǎng)，全力以赴，掌聲響起。
38、每一個(gè)人都是銷售員，每一個(gè)行業(yè)都需要銷售技巧。
39、敢于競(jìng)爭(zhēng)、善于競(jìng)爭(zhēng)、贏得競(jìng)爭(zhēng)。
40、銷售員如果不斷重復(fù)同樣的事情，那么就只能獲得同樣的結(jié)果。
41、攻守并重，全員實(shí)動(dòng)，活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)導(dǎo)向。
42、目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
43、讓客戶幫你銷的最簡(jiǎn)單方法就是讓客戶幫你做見(jiàn)證和轉(zhuǎn)介紹。
44、本周破零，笑口常開(kāi)，重諾守信，受益無(wú)窮。
45、創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò)，追求美好生活。
46、永不言棄，再創(chuàng)輝煌，誓奪第一。
47、職域行銷，劃片經(jīng)營(yíng)，本周舉績(jī)，皆大歡喜。
48、要想銷售業(yè)績(jī)好，一定要愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、多學(xué)習(xí)。
49、成功靠朋友，成長(zhǎng)靠對(duì)手，成就靠團(tuán)隊(duì)。
50、失敗與挫折只是暫時(shí)的，成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
51、開(kāi)拓市場(chǎng)，有我最強(qiáng)，我為單狂。
52、每一份私下的努力都會(huì)得到成倍的回報(bào)。
53、主動(dòng)出擊，搶得先機(jī)，活動(dòng)有序，提高效率。
54、技巧提升，業(yè)績(jī)攀升，持之以恒，業(yè)績(jī)驕人。
55、客戶駕馭奔馳，公司收益奔馳。
56、精耕深耕，永續(xù)輝煌，素質(zhì)提升，交流分享。
57、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
58、失敗與挫折只是暫時(shí)的，成功已不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
59、黃河源頭水，泰山頂上松，心中有信念，一定能成功。
60、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇?tīng)?zhēng)一流。
61、巔峰之隊(duì)、舍我其誰(shuí)；縱箭出擊、誰(shuí)與匹敵、奮力沖刺。
62、快樂(lè)工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
63、做事先做人，銷售先銷己，掙錢先奪心。
64、創(chuàng)造更新、更全、更強(qiáng)、高速的電信網(wǎng)絡(luò)。
65、相信自己能做到比努力本身更重要。
66、挑戰(zhàn)自己的面子、挑戰(zhàn)自己的學(xué)識(shí)、挑戰(zhàn)自己的耐力。
67、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌。
68、爭(zhēng)氣不生氣，行動(dòng)先心動(dòng)，助人實(shí)助己。
69、目標(biāo)明確，堅(jiān)定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營(yíng)。
70、業(yè)務(wù)規(guī)劃，重在管理，堅(jiān)持不懈，永葆佳績(jī)。
71、落實(shí)拜訪，本周破零，活動(dòng)管理，行銷真諦。
72、當(dāng)客戶意識(shí)到現(xiàn)狀無(wú)法令人滿意時(shí)，即刻需求就產(chǎn)生了。
73、一馬當(dāng)先，全員舉績(jī)，梅開(kāi)二度，業(yè)績(jī)保底。
74、素質(zhì)提升，交流分享，精耕深耕，永續(xù)輝煌。
75、銷售能力是世界上最強(qiáng)的能力。
76、客戶服務(wù)，重在回訪，暖心關(guān)愛(ài)，用心記載。
77、扎實(shí)拜訪，本月破零，堅(jiān)持管理，營(yíng)銷真諦。
78、客戶服務(wù)，重在回訪，仔細(xì)傾聽(tīng)，你認(rèn)心情。
79、飛躍高山險(xiǎn)阻，顯我虎虎生威。
80、就是因?yàn)殇N售收入不穩(wěn)定，才會(huì)有不穩(wěn)定的高收入。
81、只有顧客才可以保障你的收入。
82、積極激勵(lì)我，多勞多收獲，汗水育成果。
83、大踏步，大發(fā)展；人有多大勁，地有多大產(chǎn)。
84、團(tuán)結(jié)一心，其利斷金。團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績(jī)。
85、全員齊動(dòng)，風(fēng)起云涌，每日拜訪，銘記心中。
86、風(fēng)起云涌，人人出動(dòng)，翻箱倒柜，拜訪積極。
87、知道是知識(shí)，做到才智慧，多做少多說(shuō)。
88、因?yàn)橛芯壩覀兿嗑?，成功靠大家努力?/p>
89、銷售員推動(dòng)力越大，客戶的反推動(dòng)力也就越大。
90、銷售等于收入，銷售就是搶錢。
91、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，加油向上。
92、為了獲得超出平均的成績(jī)，你必須先有超出一般的想法。
93、風(fēng)險(xiǎn)越大，銷售員越不愿意拜訪客戶。
94、公司有我，無(wú)所不能，永爭(zhēng)第一。
95、團(tuán)結(jié)一心，其利斷金；眾志成城飛越顛峰。
96、三心二意，揚(yáng)鞭奮蹄，四面出擊，勇?tīng)?zhēng)第一。
97、有的人為金牌而奔跑，有的人則是因德國(guó)牧羊犬的追趕而跑得更快。
98、所有的客戶買的不是商品，而是結(jié)果，是商品給客戶帶來(lái)的價(jià)值。
99、全員實(shí)動(dòng)，開(kāi)張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
軍訓(xùn)口號(hào)篇三
五四口號(hào)
no1.時(shí)代并肩前行，走在祖國(guó)和人民前進(jìn)隊(duì)伍的行列中，是青年成長(zhǎng)發(fā)展大有作為的前提條件。
no2.共促社會(huì)和諧
no3.文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化!
no4.繼承五四傳統(tǒng)
no5.弘揚(yáng)五四精神
no6.實(shí)踐“三平”精神，競(jìng)展青春風(fēng)采!
no7.弘揚(yáng)五四精神
no8.弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀文化，凝聚各界青年，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”目標(biāo)而奮斗!
no9.高舉“五四”火炬，永葆先進(jìn)本色，爭(zhēng)當(dāng)青年先鋒!
no10.強(qiáng)國(guó)使命青年擔(dān)當(dāng)
no11.隆重紀(jì)念中國(guó)********青年團(tuán)成立88周年和“五四”運(yùn)動(dòng)91周年!
no12.弘揚(yáng)“五四”報(bào)國(guó)志，實(shí)踐“三平”做楷模!
no13.點(diǎn)燃青春火炬，大力推進(jìn)晉江青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)!
no14.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)進(jìn)步民主科學(xué)的“五四”精神!
no15.創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，務(wù)實(shí)落實(shí)真實(shí)!
no16.弘揚(yáng)“五四”精神，奏響品牌之都的青春強(qiáng)音!
no17.實(shí)踐“三平”精神，為打造“現(xiàn)代化制造基地著名僑鄉(xiāng)生態(tài)型濱xx市”貢獻(xiàn)青春和力量!
no18.實(shí)踐“三平”精神，爭(zhēng)做有理想有責(zé)任有作為的晉江青年!
no19.青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。
no20.扎根海西先行
no21.傳承五四精神
no22.團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)晉江“兩個(gè)率先”目標(biāo)而努力奮斗!
no23.擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任
no24.堅(jiān)貞立志，永葆精神，奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春
no25.為環(huán)三建設(shè)貢獻(xiàn)青春
no26.青春創(chuàng)業(yè)在省會(huì)
no27.加強(qiáng)青年文化建設(shè)，促進(jìn)青年全面發(fā)展!
no28.積極推進(jìn)青年文化建設(shè)，努力打造品牌之都。
no29.勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)!
no30.立現(xiàn)代觀念，建現(xiàn)代城市，做現(xiàn)代人!
no31.五四，我們光榮的節(jié)日
no32.大力實(shí)施僑鄉(xiāng)青年文化行動(dòng)，推動(dòng)青年文化蓬勃健康發(fā)展!
no33.團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)成才!
no34.善拼才會(huì)贏，學(xué)下才會(huì)贏，創(chuàng)新才會(huì)贏!
no35.為環(huán)三發(fā)展做貢獻(xiàn)
no36.弘揚(yáng)五四精神
no37.發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開(kāi)來(lái)，報(bào)國(guó)常懷赤子心
no38.共作新時(shí)代好青年
no39.尊重青年理解青年相信青年依靠青年
no40.共創(chuàng)美好新明天
no41.建設(shè)青春海西
no42.敢當(dāng)時(shí)代責(zé)任
no43.紀(jì)念五四先賢
no44.與人民相結(jié)合，拜人民為師，向人民學(xué)習(xí)，是青年健康成長(zhǎng)的必由之路。
no45.弘揚(yáng)五四精神創(chuàng)造青春輝煌
no46.點(diǎn)燃青春火炬奔向美好明天
no47.共作新時(shí)代好青年共創(chuàng)美好新明天
no48.高舉五四火炬
no49.爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒
no50.奉獻(xiàn)火熱青春
no51.傳承五四精神
no52.凝聚青春力量
no53.服務(wù)科學(xué)發(fā)展
no54.血脈相連薪火相傳奉獻(xiàn)青春服務(wù)社會(huì)
no55.愛(ài)祖國(guó)從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始
no56.青年奮進(jìn)鑄輝煌
no57.展理想從擔(dān)責(zé)任起步
軍訓(xùn)口號(hào)篇四
小六小六口號(hào)
篇1：六年級(jí)班級(jí)口號(hào)
六年級(jí)班級(jí)口號(hào)
耕耘分秒.勤奮造就天才 積蓄力量.實(shí)力鑄就輝煌 篇2：2014.6小六語(yǔ)答案
六年級(jí)調(diào)研考試語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、（5分）猶豫針灸愜意窒息 酣暢淋漓
二、（3分）duó mǐnyì
niè shèn cī
三、
（3分）①拔——跋②拙——絀 ③ 步——部
四、（15分）
1.（2分）②
③
①
④（填序號(hào)與詞語(yǔ)均可）
2.（2分）③
3.（2分）②
4．（2分）③
5.（2分）④
6.（5分）①擬人②比喻③夸張④設(shè)問(wèn) ⑤反問(wèn)
五、（4分）1．√ 2．× 3．×
4．√
六、（14分）
1.（4分）答案不惟一
① 匠心獨(dú)運(yùn)跌宕起伏入木三分……
② 豪爽仗義嫉惡如仇（粗中有細(xì)、智勇雙全……）
2.（4分）
①山水有清音
②操千曲而后曉聲絕知此事要躬行
③答案不惟一，可表達(dá)朋友之情，也可勉勵(lì)對(duì)方。答案示例：
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
……
3．（4分）
①反問(wèn)句：伯父難道不是一個(gè)為他人想得多，為自己想得少的人嗎？
雙重否定句：誰(shuí)也不能否認(rèn)伯父是一個(gè)為他人想得多，為自己想得少的人。② “時(shí)時(shí)刻刻”“永遠(yuǎn)”任意去掉一個(gè)。
4．（2分）答案不惟一，只要表達(dá)出“讀經(jīng)典好”的意思即可。答案示例：品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)心靈。
人生因閱讀經(jīng)典而美麗，人格因閱讀經(jīng)典而高尚
七、（5分）
1.（1分）學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查
2.（2分）
①學(xué)生上網(wǎng)主要以玩游戲、聊天、聽(tīng)音樂(lè)為主。
②學(xué)生上網(wǎng)閱讀、查資料比較少。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文答案
③學(xué)生上網(wǎng)的喜好不相同（上網(wǎng)活動(dòng)內(nèi)容比較豐富）3.（2分）不管同意與否，只要言之有理即可。
同意：如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊天、聽(tīng)音樂(lè)，的確應(yīng)該制止，因?yàn)楝F(xiàn)在正是
學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，應(yīng)把精力集中在與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)中；
不同意：因?yàn)樯暇W(wǎng)可以了解最新時(shí)事，開(kāi)闊我們的視野；可以最快地查找學(xué)習(xí)資料，豐富我們的知識(shí)；上網(wǎng)還能進(jìn)行溝通交流，增加感情，只要不沉迷于游戲，上網(wǎng)還是有益處的。
八、（21分）
1.（2分）篇3：小六補(bǔ)充練習(xí)卷
姓名
小六補(bǔ)充練習(xí)卷
姓名:________________
（一）單位換算。
1.4500米=（）千米1.2平方米=（）平方分米
7噸=（）千克6平方千米=（）公頃
3立方分米=（）立方厘米 1010千克=（）噸
2.6小時(shí)15分=（）小時(shí)
6.15小時(shí)=（）小時(shí)（）分
1平方米2平方分米=（）平方米
7.05升=（）升（）毫升
50.06公頃=（）公頃（）平方米
3.7020立方分米=（）立方米（）立方分米
3小時(shí)20分=（）小時(shí)=（）分 40千克60克=（）千克=（）克
4.15立方米=（）立方分米=（）立方米（）立方分米
(二)解決問(wèn)題。
1.中山公園里的一塊草坪長(zhǎng)280米，寬250米，它的面積是多少平方米？合多少公頃？
2.一輛市內(nèi)公交車，從早晨6時(shí)發(fā)車到晚上9時(shí)停止，每隔10分鐘發(fā)一輛車，這一天共發(fā)車多少輛？
《小六小六口號(hào)》
