人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇一

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、用心愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來(lái)臨之際，

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)資料和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合潛力等各方面有著用心的影響。透過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，期望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，到達(dá)進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，由于同學(xué)們?cè)谄鋵?zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì)，能夠使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵(lì)的作用、到達(dá)共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

初賽：3月25日-26日

決賽：4月8日晚18：20(18：30開(kāi)始)

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書(shū)館

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

三、寢室文化大賽

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂(lè)事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生用心向上的精神風(fēng)貌。體此刻建國(guó)60周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。

②語(yǔ)言流暢，資料充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感。

③題目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以?xún)?nèi)。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

⑥截止日期：3月26日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展：

1、活動(dòng)主題：寢室“映像”

2、活動(dòng)資料：①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等，題材不限。

②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生用心向上的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是08級(jí)的同學(xué)。06、07級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級(jí)：每班至少4個(gè)寢室參加;其中，能夠選取“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但務(wù)必保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

2、活動(dòng)流程：

(1)初賽：A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示：各寢室能夠透過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

各校區(qū)選手務(wù)必到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，透過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

(2)決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。

C我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們能夠令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

E互動(dòng)環(huán)節(jié)：

1請(qǐng)觀眾一齊參與，每個(gè)人說(shuō)一句話(huà)，猜室友。(測(cè)試默契程度)

2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(能夠和某位臺(tái)下同學(xué)，也能夠本寢室群眾表演，更能夠和其他寢室合演節(jié)目)。

3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

(以上互動(dòng)節(jié)目選取性上演。)

F評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還能夠給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”，能夠在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫忙。

在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，個(gè)性是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室，在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。

策劃人：xxx

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇二

一、

利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)

二、

1、活動(dòng)主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

2、活動(dòng)口號(hào)：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，表達(dá)感動(dòng)，傳達(dá)感動(dòng)，共享感動(dòng)

三、

1、主辦單位：利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校委會(huì)

2、承辦單位：各處室、各級(jí)部、各社團(tuán)

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10—20xx年1月

20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選活動(dòng)方案》。

1、人員組成：班子成員代表，處室、級(jí)部代表，家委會(huì)代表；

2、辦公地點(diǎn)：接待室

1、組長(zhǎng)：王主席崔主任

2、組員：各處室、各級(jí)部、社團(tuán)代表；

3、辦公地點(diǎn)：活動(dòng)室

1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推（自）薦表。

2、以各處室、各級(jí)部為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。

3、個(gè)人自薦的，可以把材料直接交評(píng)審團(tuán)辦公室。

4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人（團(tuán)體）簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見(jiàn)附表）

5、未盡事宜，另行通知。

七、

（一）、名額分配

候選人推選：每個(gè)處室一人，每個(gè)年級(jí)一人，個(gè)人自薦不限名額

（二）、參評(píng)團(tuán)體

處室、年級(jí)、教研組、社團(tuán)（學(xué)生會(huì)、各類(lèi)協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)）等表現(xiàn)突出的均可具有被評(píng)選資格。

（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、獲獎(jiǎng)人（團(tuán)體）共6名

2、對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、證書(shū)。

3、設(shè)提名獎(jiǎng)若干。

八、

1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報(bào)評(píng)選工作組；

2、初評(píng)：由評(píng)審團(tuán)初選，確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物，評(píng)選結(jié)果公示一周。

4、投票

（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

（2）學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。

（3）網(wǎng)絡(luò)投票：每人在微信上限投一票，多投無(wú)效。

（4）校委會(huì)成員投票

（5）評(píng)審團(tuán)投票

5、計(jì)分：有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%，學(xué)生投票權(quán)重20%，班子成員投票權(quán)重10%，網(wǎng)上投票權(quán)重10%，評(píng)審團(tuán)評(píng)審權(quán)重30%計(jì)分。按總分依次評(píng)出利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

6、評(píng)審團(tuán)復(fù)審：認(rèn)真核對(duì)材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度，對(duì)弄虛作假者取消評(píng)選資格，確定最終結(jié)果。。

1、聯(lián)系文明辦、；校刊校報(bào)采訪(fǎng)；“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排，報(bào)告會(huì)預(yù)選人員推薦等事宜。

2、起草頒獎(jiǎng)詞。

3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及事跡報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備工作

（1）時(shí)間：臨時(shí)通知

（2）地點(diǎn)：臨時(shí)通知

（3）禮儀：校文體組負(fù)責(zé)；

（4）頒獎(jiǎng)嘉賓：待定

（5）其他

4、班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭

春節(jié)期間班子成員走訪(fǎng)“感動(dòng)校園”年度人物家庭，旨在弘揚(yáng)榜樣精神，宣傳學(xué)校愛(ài)教護(hù)教的傳統(tǒng)，增強(qiáng)家庭支持教育，理解教師，奉獻(xiàn)教育的信念。

5.其他

1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專(zhuān)題討論會(huì)、動(dòng)員會(huì)，特別是各班要利用主題班會(huì)課等，認(rèn)真組織宣傳，切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報(bào)工作并按時(shí)上報(bào)推薦材料。

2、所有上報(bào)材料班各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿，可以請(qǐng)相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實(shí)、感人，嚴(yán)禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。

3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時(shí)工作組另行通知。

4、未盡事項(xiàng)另行通知。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇三

一、學(xué)校名稱(chēng)：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)

二、學(xué)校類(lèi)別：完全小學(xué)

三、建設(shè)性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設(shè)備

四、學(xué)?；厩闆r：

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個(gè)村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生；有專(zhuān)任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達(dá)8.9平方米；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地650平方米，無(wú)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)直跑道。學(xué)校現(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬(wàn)元、音體美器材0.5萬(wàn)元、圖書(shū)1400冊(cè)，學(xué)校購(gòu)置有1萬(wàn)元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。

五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無(wú)變化。至20xx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班，教師編制達(dá)9人（其中專(zhuān)任教師8 人）。

至20xx年，力爭(zhēng)按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)﹝20xx﹞159號(hào) ）、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，配齊圖書(shū)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)

等器材，滿(mǎn)足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：

（一）補(bǔ)充教師住房175平方米；

（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及附屬設(shè)施建設(shè)等；

（三）補(bǔ)充課桌椅51套；購(gòu)置7.5萬(wàn)元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬(wàn)元音體美器材、800冊(cè)圖書(shū)，7臺(tái)計(jì)算機(jī)。

六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容

根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目（20xx-2018年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)【20xx】10號(hào)要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際，具體實(shí)施內(nèi)容為：

1、課桌椅51套0.8萬(wàn)元； 2、教學(xué)儀器設(shè)備7.5萬(wàn)元； 3、音體美器材2.2萬(wàn)元； 4、計(jì)算機(jī)2.5萬(wàn)元； 5、圖書(shū)1.6萬(wàn)元；

完成上述建設(shè)內(nèi)容，共需投入資金14.6萬(wàn)元。 附件1：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園現(xiàn)狀平面圖 附件2：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校園規(guī)劃平面圖 附件3：福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)校舍設(shè)施設(shè)備購(gòu)置統(tǒng)計(jì)表

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇四

11月8日是中國(guó)記者節(jié)。19xx年11月8日，以范長(zhǎng)江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國(guó)青年記者協(xié)會(huì)。新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)記協(xié)團(tuán)結(jié)了廣大新聞工作者，推動(dòng)了中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開(kāi)展國(guó)際新聞界友好往來(lái)等方面作出了顯著貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生們，理應(yīng)積極關(guān)注中國(guó)新聞事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其不斷壯大。為此記者站開(kāi)展本次由院團(tuán)委主辦，《我的大學(xué)》雜志駐xxxx學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶?；顒?dòng)。

魅力記者，一路同行。

宣傳新聞知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力，豐富高校文化，增進(jìn)青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

11月8日到14日，南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

1、在校園內(nèi)張貼海報(bào)和橫幅宣傳記者節(jié)

2、“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)及征集簽名活動(dòng)

3、模擬“高端對(duì)話(huà)”

1、11月3日到5日“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)招募體驗(yàn)者。

2、11月6日張貼海報(bào)和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)及簽名活動(dòng)開(kāi)展

4、11月8日至11月9日模擬高端對(duì)話(huà)

策劃人洪吉雍

指導(dǎo)老師韓海臻

附件：活動(dòng)說(shuō)明

1、“我是記者”體驗(yàn)活動(dòng)

首先招募體驗(yàn)者，然后將體驗(yàn)者分成若干小組。每個(gè)小組三個(gè)人，一人負(fù)責(zé)采訪(fǎng)，一人負(fù)責(zé)記錄，一人負(fù)責(zé)拍照。小組成員須自行準(zhǔn)備好手機(jī)或錄音筆、筆、筆記本。采訪(fǎng)者用手機(jī)錄音，拍照者用手機(jī)攝影和拍照。記錄者用筆做好記錄。采訪(fǎng)結(jié)束后讓被采訪(fǎng)者參加一字千金改錯(cuò)活動(dòng)，改對(duì)一個(gè)字獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球

采訪(fǎng)話(huà)題：①您最喜歡的新聞?dòng)浾?②您為什么喜歡他或她;③您最關(guān)注哪方面的新聞;④您能介紹下最近國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事嗎，您對(duì)這些事件有說(shuō)明看法⑤今天是中國(guó)第十一一記者節(jié)，您想對(duì)全國(guó)新聞工作者說(shuō)些什么呢⑤如果您也是一名校園記者，您覺(jué)得應(yīng)該從哪方面去做才有利于本社團(tuán)的發(fā)展或者怎樣做才能夠提高本學(xué)校的知名度。(體驗(yàn)記者會(huì)發(fā)放雜志社記者站的精美卡片，此卡片享有雜志社記者的部分待遇)

2、簽名征集活動(dòng)

制做一面寫(xiě)有“新聞隨處可見(jiàn)，記者就在身邊——《我的大學(xué)》駐南山學(xué)院記者站”的橫幅，在每次體驗(yàn)活動(dòng)的采訪(fǎng)結(jié)尾，邀請(qǐng)被采訪(fǎng)人簽名留念。

3、模擬“高端訪(fǎng)談”

詩(shī)社成員分成6個(gè)小組，5個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪(fǎng)各班班主任，一個(gè)小組負(fù)責(zé)采訪(fǎng)院領(lǐng)導(dǎo)。

xxxx學(xué)院機(jī)械學(xué)院團(tuán)委、我的大學(xué)雜志社駐南山學(xué)院記者站、校記者站

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇五

活動(dòng)策劃人：楊xx

改革開(kāi)放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問(wèn)題日益突出。

為此，黨中央、國(guó)務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系，如，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的'成效。但是，相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問(wèn)題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問(wèn)題。

在我校，貧困大學(xué)生問(wèn)題相對(duì)明顯。為此，我校，院整合個(gè)各方資源，從我校實(shí)際出發(fā)，相繼制定一系列“獎(jiǎng)，助，補(bǔ)，減，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。

同時(shí)，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動(dòng)，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助，共獻(xiàn)愛(ài)心，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生。

我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛(ài)心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求發(fā)展這一目的。

同時(shí)，

我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過(guò)此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹(shù)立關(guān)心愛(ài)護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體，支持，

幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。

XX年11月

活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：xx科技大學(xué)

《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)

同享一片天》

可供調(diào)動(dòng)人力資源：xx大政法學(xué)院全體學(xué)生

組織人員安排：xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對(duì)以下：

1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

2、對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助

3、對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助（如，單親等）

4、對(duì)家庭無(wú)可靠經(jīng)濟(jì)來(lái)源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助

1、對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來(lái)說(shuō)，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問(wèn)題。一方面，通過(guò)有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題；另一方面，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí)，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問(wèn)題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性。

2、對(duì)我們而言，通過(guò)自身參與活動(dòng)，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國(guó)家的基本國(guó)情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、對(duì)社會(huì)而言，其意義是多方面的。

首先，通過(guò)加大宣傳活動(dòng)力度，營(yíng)造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng)，愛(ài)心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹(shù)立愛(ài)護(hù)和幫助貧困大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生教育問(wèn)題的新風(fēng)尚。

其次，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。

在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：

〈一〉、從工作主體類(lèi)型上，主要以個(gè)人為主。

1、統(tǒng)一安排，開(kāi)展廣泛的宣傳工作，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。

具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開(kāi)展雙向方法。一方面，深入

被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，從思想上走出困窘，樹(shù)立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開(kāi)展。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造這種氣氛，力所能及的幫助貧困大學(xué)生。

可以，通過(guò)散發(fā)宣傳單，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，橫幅等。

2、面向大眾，心懷愛(ài)心。倡導(dǎo)募捐。

在很多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢(qián)款，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng)，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。

〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開(kāi)展活動(dòng)，以小組為主開(kāi)展活動(dòng)。

1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開(kāi)展面對(duì)面交流，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問(wèn)題，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的幫助他們。

2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí)，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校，聯(lián)系社會(huì)，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛(ài)心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們，不失為一種好方法。

綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中遵循“被救助者——愛(ài)心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán)，又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過(guò)小組與這些愛(ài)心人士建立關(guān)系，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。則能更好的幫助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。

〈三〉、在貫穿以上方法時(shí)，更重要的是要重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。

通過(guò)學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。

比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位，或通過(guò)小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

〈四〉、建立快速信息通道，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國(guó)家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助，解決自身問(wèn)題。比如，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。

〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。

在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，管理各方錢(qián)款，完善監(jiān)督機(jī)制。比如，設(shè)立基金專(zhuān)門(mén)管理機(jī)構(gòu)，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作。

從管理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇六

1。當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)人的事情，在大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人能力更加重要。2。國(guó)家體育總局根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，將之列為中國(guó)正式開(kāi)展的第78項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，電子競(jìng)技已經(jīng)成為國(guó)際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項(xiàng)目，可以通過(guò)這種團(tuán)隊(duì)性的比賽來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)一種良好的影響。

初賽：3月25日—26日決賽：4月8日晚18：20（18：30開(kāi)始）

商洛學(xué)院2號(hào)教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心

一、電子競(jìng)技宣傳，報(bào)名與參賽隊(duì)伍的海選。

二、對(duì)晉級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行正規(guī)電競(jìng)訓(xùn)練。

三、電子競(jìng)技總決賽。

一、進(jìn)行電子競(jìng)技這項(xiàng)體育項(xiàng)目的宣傳與參賽人員的選拔：1。宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的表明電子競(jìng)技項(xiàng)目的意義與本次活動(dòng)的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點(diǎn)，通過(guò)宣傳點(diǎn)的參賽項(xiàng)目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。2。報(bào)名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時(shí)間與項(xiàng)目。2。進(jìn)行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊(duì)伍最終在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播的決賽。

二、關(guān)于比賽的活動(dòng)策劃。1、活動(dòng)主題：計(jì)算機(jī)科學(xué)系電子競(jìng)技大型比賽2、活動(dòng)內(nèi)容：①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟（lol），穿越火線(xiàn)（cf），（益智小游戲）②比賽經(jīng)過(guò)選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個(gè)階段，不同競(jìng)技項(xiàng)目有專(zhuān)屬比賽流程與細(xì)則（附1）③參賽選手在參賽表請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好姓名、性別、班級(jí)、比賽項(xiàng)目等有關(guān)信息，每人每項(xiàng)收取5元報(bào)名費(fèi)。④我們將評(píng)選出團(tuán)體一等獎(jiǎng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)，個(gè)人二等獎(jiǎng)，個(gè)人三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。⑤截止日期：x月x日

三、關(guān)于總決賽的詳細(xì)策劃：1、活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系軟件三室。2、活動(dòng)流程：（1）英雄聯(lián)盟與cf總決賽：a隊(duì)伍介紹：總決賽一共兩支隊(duì)伍，主持人分別進(jìn)行兩支隊(duì)伍隊(duì)員介紹。b隊(duì)員入座：進(jìn)入游戲，對(duì)電腦進(jìn)行最后測(cè)試與調(diào)整。c進(jìn)行比賽：主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)解說(shuō)，裁判進(jìn)行評(píng)判記錄。d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。e獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

1。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：展板報(bào)名表參賽卡獎(jiǎng)品服裝廣告單橫幅2。組織人員安排組織部：游戲部：宣傳部：技術(shù)部：財(cái)務(wù)部：

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇七

此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試，旨在通過(guò)此類(lèi)低門(mén)檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂(lè)和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)意市集的英文名稱(chēng)為i—Mart，它包含了雙重含義，既代表idea—mart（點(diǎn)子市集），也代表Im—Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣(mài)個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。

1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書(shū)唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂(lè)等）展賣(mài)。

2、創(chuàng)意之星評(píng)選。

參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛(ài)DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的肯定。

1、活動(dòng)主題：

試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感

2、活動(dòng)時(shí)間：

x月x日星期日9：00、18：00

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

一期籃球場(chǎng)大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）

4、活動(dòng)對(duì)象：

xx大學(xué)全體學(xué)生

5、主辦單位：

xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

策劃承辦單位：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

6、報(bào)名形式：

團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。

7、活動(dòng)規(guī)則：

KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣(mài)物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過(guò)程中要服從工作人員安排。

8、活動(dòng)內(nèi)容：

1、作品征集與攤主招募要求：

①賣(mài)主須是在校大學(xué)生。

②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活。

③賣(mài)主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷(xiāo)售策略等）。

注：創(chuàng)意賣(mài)家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。

2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。

3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。

9、具體活動(dòng)安排：

（一）創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南

本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市，展示、售賣(mài)的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品，如：

1、手繪工藝類(lèi)：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

2、傳統(tǒng)技藝類(lèi)：現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。

3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類(lèi)：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(huà)（或其他書(shū)畫(huà)作品）、原創(chuàng)詩(shī)詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂(lè)、原創(chuàng)DV等

4、時(shí)尚生活類(lèi)：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。

5、其它各類(lèi)能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。

（一）活動(dòng)工作計(jì)劃

xx月x日x月x日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名

xx月x日動(dòng)員大會(huì)：購(gòu)物+道具制作+攤位確認(rèn)

x月x日活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開(kāi)始

xx月x日x月x日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）

（二）創(chuàng)意之星評(píng)選

參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫(xiě)下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(yǔ)（意見(jiàn)、建議）。憑寄語(yǔ)換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。

注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。

10、報(bào)名方式

宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂(lè)部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xx。

報(bào)名截止時(shí)間：xx月x日

主辦方：xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委

承辦方：xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇八

項(xiàng)目名稱(chēng)：校園拍賣(mài)

活動(dòng)內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象，再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn)：拍賣(mài)地點(diǎn)選在財(cái)大南?；@球場(chǎng)

方式：先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜，再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。

盈利模式：以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)（即會(huì)費(fèi)）為收入來(lái)源，對(duì)提供拍賣(mài)物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。

受益各方：

1）贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基矗

2）提供拍賣(mài)物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣(mài)出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，

3）競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。

4）廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè)，放松心情。

5）舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。

財(cái)務(wù)核算：

成本：

1傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用

2可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。

3請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。

4去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。

5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。

6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。

收入來(lái)源： 贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)

拍賣(mài)時(shí)間：選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

附：1）校園拍賣(mài)，尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣(mài)在財(cái)大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣(mài)會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。提供拍賣(mài)物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō)，另外還會(huì)包括大量的圍觀者。

2）場(chǎng)面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大，這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么？成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用，只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生，不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話(huà)它不僅可以義務(wù)演出，另外還會(huì)增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。

3）給拍賣(mài)商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性，“變廢為寶+能賣(mài)出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’，這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。

4）給每個(gè)宿舍先宣傳到位，然后再征詢(xún)每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競(jìng)拍，參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢(qián)，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競(jìng)拍資格，并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢？讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣(mài)行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣(mài)者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買(mǎi)件商品，不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢？是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng)，讓贊助商滿(mǎn)意，因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊，另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般，對(duì)買(mǎi)者賣(mài)者贊助商都有利。

5）最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類(lèi)，編號(hào)，及把編號(hào)與賣(mài)者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣(mài)者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法，把大家都需要，并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào)，再貼上起步價(jià)，建議賣(mài)者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷(xiāo)售，如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià)，那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。

6）采取有保留競(jìng)拍辦法，對(duì)無(wú)人競(jìng)拍的商品退回貨主。

7）舉辦第一次后，如果成功就再擴(kuò)大競(jìng)拍者人數(shù)。

8）為什么要舉辦兩次呢？因?yàn)閮纱芜^(guò)后，人們對(duì)這次活動(dòng)的熱度就會(huì)降低，兩次也足夠贊助商的宣傳了，再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

總結(jié)：

1）商業(yè)模式是現(xiàn)代企業(yè)賺錢(qián)的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理，有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導(dǎo)致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎(chǔ)，再配以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理，這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因？是因?yàn)樗麄儾幌氚奄嶅X(qián)表現(xiàn)得太赤裸裸了。就跟資本家永遠(yuǎn)不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有，商業(yè)模式是一個(gè)很機(jī)密的東西，誰(shuí)想把他的賺錢(qián)的方法讓他的同行們知道呢！況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠商模仿的商業(yè)模式，所以他們不愿透漏，以免被其他廠商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是：不賺賣(mài)家的錢(qián)（這不同于一般的拍賣(mài)公司），只賺買(mǎi)家的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，其它全部來(lái)自贊助商。

2）一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類(lèi)：內(nèi)部和外部。內(nèi)部即指的是我的團(tuán)隊(duì)。我要協(xié)調(diào)內(nèi)部各成員的關(guān)系，并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內(nèi)部資源。外部指的是贊助方，歌舞團(tuán)，賣(mài)者，買(mǎi)者，校方。這就需要我的團(tuán)隊(duì)與他們聯(lián)絡(luò)溝通并協(xié)調(diào)管理，使他們?cè)敢鈪⑴c到這次活動(dòng)中來(lái)。

3）人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對(duì)“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說(shuō)，如果拉贊助，請(qǐng)歌舞團(tuán)，跟校方協(xié)商要場(chǎng)地，編輯海報(bào)和宣傳單內(nèi)容，給每個(gè)宿舍發(fā)傳單，與賣(mài)者買(mǎi)者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任的話(huà)，那么我肯定會(huì)通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對(duì)以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì)和贊助商的經(jīng)理和歌舞團(tuán)的負(fù)責(zé)人成為朋友。如果以后有什么商機(jī)出現(xiàn)，只要把他們整合一下即可，這樣大家都獲利。

4）小事情大道理。通過(guò)這次拍賣(mài)活動(dòng)，我更體會(huì)到什么叫“雙贏“，或”多贏’。賣(mài)者，買(mǎi)者，贊助商，歌舞團(tuán)，我以及我的團(tuán)隊(duì)人員，還有圍觀的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟(jì)”。

5）這個(gè)策劃讓我更體會(huì)到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng)業(yè)的路。因?yàn)樗麄冊(cè)谂軜I(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶(hù)資源。只要再另起爐灶或借著商機(jī)把這些資源重新整合一下就可以開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。

6）從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng)業(yè)，但總覺(jué)得后勁不大。因?yàn)楦咝У墓芾?，資本運(yùn)作，上市，股票，期權(quán)，期貨，借殼上市，炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng)業(yè)但總覺(jué)得做不大，除非機(jī)遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(zhǎng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善，蒙牛董事長(zhǎng)牛根生就屬于此類(lèi)型。

7）從這個(gè)策劃中也更理解了國(guó)家在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)下鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和拉動(dòng)內(nèi)需的政策。以這個(gè)策劃為例：假如我和我的團(tuán)隊(duì)是失業(yè)人群里的數(shù)，這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么首先我和我的團(tuán)隊(duì)有錢(qián)賺了。那么我們的收入再購(gòu)買(mǎi)其他廠家的商品。那么這些廠家的商品就有銷(xiāo)路了，廠家商品有銷(xiāo)路了就不用再裁員了。再如歌舞團(tuán)里的人，他們賺錢(qián)了，他們歌舞團(tuán)就有資金買(mǎi)更多的新樂(lè)器來(lái)配備他們的樂(lè)隊(duì)，生產(chǎn)樂(lè)器的廠子就可以活起來(lái)。還有贊助商，他們?cè)谪?cái)大宣傳了他們的品牌，財(cái)大學(xué)子就樂(lè)于消費(fèi)他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了，如此良性循環(huán)，企業(yè)搞活了，廠里的工人就可以不失業(yè)了，這樣就可以使整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞活，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就可以比較容易地度過(guò)去了，由此就形成了多米諾骨牌效應(yīng)。所以如果你愛(ài)國(guó)，就去創(chuàng)業(yè)吧，就去消費(fèi)吧。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇九

作為當(dāng)代大學(xué)生，作為青年志愿者，我們應(yīng)該曾強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的意，所以我們打算開(kāi)展志愿者新生入學(xué)教育——“環(huán)境保護(hù)，從我做起”活動(dòng)。讓大家去足球場(chǎng)清理垃圾，從身邊小事做起，從自己做起，做好帶頭作用。

讓廣大青年志愿者從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為，當(dāng)一個(gè)嚴(yán)于律己、寬于待人的合格志愿者。

20xx年11月18日中午12：30—13：30

活動(dòng)主要針對(duì)新加入青年志愿者的所有大一新生，在四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院足球場(chǎng)開(kāi)展該項(xiàng)活動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。

1、活動(dòng)參加人員于11月18日12：30按時(shí)到場(chǎng)。

2、負(fù)責(zé)人講話(huà)，為各隊(duì)分配清理任務(wù)。

3、活動(dòng)開(kāi)展，開(kāi)始清理足球場(chǎng)和草坪處垃圾。

4、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。

為廣大志愿者開(kāi)展道德活動(dòng)，從身邊小事做起，從維護(hù)環(huán)境做起，使其自覺(jué)地做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為。

活動(dòng)內(nèi)部人員避免打架斗毆，注意安全。

負(fù)責(zé)人是四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院青年志愿者總隊(duì)，主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。

買(mǎi)垃圾口袋：2—3人一個(gè)，總隊(duì)人數(shù)400余人，需200多個(gè)垃圾袋，共20元。

各分隊(duì)按時(shí)到場(chǎng)，組織各隊(duì)成員，分配各隊(duì)清理清理垃圾的區(qū)域。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇十

：美化校園，從你我做起

：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。

：

(一)材料：畫(huà)板(8塊)，麻繩(粗，細(xì))，小釘子(4盒)，雙面膠(大，4個(gè))，墨水(紅、藍(lán)、綠)，長(zhǎng)棒(扁，5根)。

(2)時(shí)間：10月28日(購(gòu)材)，10月29、30日(制作，置放)

(3)置放地點(diǎn)：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元

(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ)，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線(xiàn)吊掛，以醒目的宣傳牌，達(dá)到宣傳的最佳效果。

(6)宣傳標(biāo)語(yǔ)：1、小草披綠衣，你心更歡喜。

2、草兒生命，因你精彩。

3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。

4、讓小草更綠，心更美。

5、茵茵草地，足下留"青"

6、愛(ài)我，別踩我

7、小草笑一笑，請(qǐng)你饒一饒

8、少一串腳印，多一份綠意

(7)人員安排

活動(dòng)人：xx,xx

參與人員：宣傳部全體成員

購(gòu)材：xx,xx

制作：宣傳部全體成員

四、為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇十一

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：在父親節(jié)當(dāng)日，學(xué)校開(kāi)展“說(shuō)出你的愛(ài)”校園微電影活動(dòng)，將同學(xué)們對(duì)父親最想講的話(huà)用DV記錄下來(lái)，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)當(dāng)日上午10點(diǎn)30分，辦公室將場(chǎng)地布置完畢（DV棚子放于食堂后門(mén)的宣傳欄處）,活動(dòng)于當(dāng)日中午11點(diǎn)正式開(kāi)始。

2、開(kāi)始后，由辦公室向過(guò)往感興趣的同學(xué)介紹本次活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

3、由辦公室同學(xué)將有意愿的同學(xué)帶到DV處，有宣傳部負(fù)責(zé)給同學(xué)錄制一句或者一段對(duì)父親的真切祝福。

4、活動(dòng)于當(dāng)日下午14點(diǎn)正式結(jié)束，由宣傳部負(fù)責(zé)保管好視頻資料。

5、當(dāng)日晚19點(diǎn)，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當(dāng)日零點(diǎn)之前傳到校網(wǎng)上。

五、后備方案：

如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點(diǎn)改于食堂門(mén)口校園商店前進(jìn)行。如遇網(wǎng)絡(luò)不通暢等原因，將上傳時(shí)間推遲到次日。

2022年校園活動(dòng)策劃書(shū)精選12篇十二

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步，社會(huì)越來(lái)越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個(gè)高等專(zhuān)業(yè)教育型學(xué)校為社會(huì)輸入了大批動(dòng)手能力強(qiáng)、操作技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生，這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠(yuǎn)播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來(lái)文化的影響，網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時(shí)間里呈幾何級(jí)發(fā)展著，各大高校周?chē)木W(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味，完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占，整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展，給社會(huì)增添了種種不良的影響：同學(xué)之間交流、交往的時(shí)間減少，人們寧愿與一個(gè)陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話(huà)”等網(wǎng)絡(luò)游戲，這難免會(huì)把游戲中那種殺戮和血腥，為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會(huì)中，從而導(dǎo)致他們對(duì)社會(huì)世態(tài)扭曲，充滿(mǎn)厭惡和放肆，無(wú)疑后果不堪設(shè)想。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧，而在上課期間，尤其是晚自習(xí)期間，網(wǎng)吧人數(shù)暴滿(mǎn)。可想而知，在周末，泡網(wǎng)吧的同學(xué)會(huì)通過(guò)各種便捷的途徑去上網(wǎng)，有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計(jì)，周末去圖書(shū)館看書(shū)的同學(xué)只有全部人數(shù)的1%不到，對(duì)此，我們認(rèn)為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此，在校慶和奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際，在校園文化藝術(shù)節(jié)期間，舉行一場(chǎng)”心隨舞動(dòng)”大型舞會(huì)，以活躍全院學(xué)生的課余生活。

1、活動(dòng)意義：豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛

2、活動(dòng)目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)同學(xué)交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的距離，從而達(dá)心靈的溝通

3、活動(dòng)宗旨：相約城建，舞動(dòng)青春。

1、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)工保衛(wèi)處。

2、策劃承辦單位：學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。

（一）院團(tuán)委宣傳部。

負(fù)責(zé)舞會(huì)前期宣傳（如：張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等）、會(huì)場(chǎng)布置（標(biāo)準(zhǔn)：營(yíng)造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會(huì)互動(dòng)

（二）院團(tuán)委組織部。

負(fù)責(zé)調(diào)派人員，配合宣傳部會(huì)場(chǎng)布置，配齊舞會(huì)所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

（三）外聯(lián)部。

負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)需要的工具器械及相關(guān)工作人員（如各協(xié)會(huì)有意假如者）聯(lián)系兄弟院校給予幫助

（四）紀(jì)檢部。

負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)各項(xiàng)保障工作：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、紀(jì)律，保障會(huì)場(chǎng)安全、清除周?chē)[患處理臨時(shí)或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作，舞會(huì)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)的引領(lǐng)工作

1、舞會(huì)形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞。

2、蹦迪或勁舞不能超過(guò)十五分鐘，但有必要穿插進(jìn)去，因?yàn)槲钑?huì)本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項(xiàng)的同學(xué)也參與近來(lái)。

3、舞會(huì)參與人數(shù)為180人左右。

4、舞會(huì)具體流程：

19：00之前工作人員到場(chǎng)。

19：00———19：15參與者到場(chǎng)。

19：15———19：25布置會(huì)場(chǎng)。

19：25舞會(huì)開(kāi)始。

21：45舞會(huì)結(jié)束。

21：45由工作人員清理會(huì)場(chǎng)。

（一）前期宣傳：

1、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個(gè)班級(jí)和宿舍。

2、一條橫幅掛在十字路口。

3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報(bào)。

4、在教工宿舍樓教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓貼小型紙。

（二）舞會(huì)籌備：

1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請(qǐng)舞蹈老師或會(huì)跳交際舞的老師教會(huì)大約20個(gè)同學(xué)跳交際舞。

（三）舞會(huì)所需設(shè)備及工作人員：

1、場(chǎng)地——體育館。

2、音響——音控室。

3、工作人員：

（1）由院保紀(jì)部負(fù)責(zé)每場(chǎng)舞會(huì)的秩序和安全并負(fù)責(zé)檢查門(mén)票。

（2）宣傳部負(fù)責(zé)每次海報(bào)的擺放和張貼。

（3）全體工作人員負(fù)責(zé)每次舞會(huì)的衛(wèi)生。

（4）保紀(jì)部負(fù)責(zé)海報(bào)和設(shè)備的保管。

（四）舞會(huì)參與對(duì)象：

全體在校學(xué)師生。

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