總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校敬老月活動(dòng)總結(jié) 民政局敬老月活動(dòng)總結(jié)篇一

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，群眾參與

重陽(yáng)節(jié)前，社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權(quán)益保障法》這條主線，本著關(guān)愛(ài)老年人，提升老年人幸福指數(shù)的指導(dǎo)思想，以今年重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，召開(kāi)社區(qū)居干工作會(huì)議，成立重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人，制定重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合社區(qū)老年人特點(diǎn)，推動(dòng)“敬老月”活動(dòng)的開(kāi)展，組織開(kāi)展社區(qū)敬老、愛(ài)老、助老愛(ài)心活動(dòng)，溫暖了老人的心，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)愛(ài)老年人的良好氛圍。

2、關(guān)愛(ài)老人，志愿服務(wù)

在重陽(yáng)節(jié)期間，社區(qū)實(shí)施對(duì)空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對(duì)志愿服務(wù)，組織志愿者上門(mén)陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費(fèi)等，重陽(yáng)節(jié)期間發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、骨干上門(mén)為老人“辦實(shí)事、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。積極開(kāi)展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動(dòng)，開(kāi)展“迎中秋，慶國(guó)慶”志愿者聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目，讓老人們享受社會(huì)的溫暖。

3、主題活動(dòng)，溫暖老人

在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中，社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來(lái)到了武鋼南山敬老院，開(kāi)展了主題為“濃濃敬老情，最美夕陽(yáng)紅”重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂，共度佳節(jié)?；顒?dòng)中，孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語(yǔ)《感恩的心》等節(jié)目，深受老人們的喜愛(ài)，贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨(dú)老人為主，為了表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的一片心愿，在活動(dòng)中，孩子們還集體為老人們舉行了獻(xiàn)花活動(dòng)，使老人們不再孤獨(dú)，感受到了家的溫馨。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖，也使孩子們從小體驗(yàn)到尊老敬老愛(ài)老的高尚品質(zhì)，活動(dòng)感人至深。

通過(guò)開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)“敬老月”系列“尊老、敬老、助老”活動(dòng)，為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，讓社區(qū)老年人切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)懷和溫暖，增強(qiáng)了居民敬老意識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，推動(dòng)了社區(qū)老齡工作的開(kāi)展。

學(xué)校敬老月活動(dòng)總結(jié) 民政局敬老月活動(dòng)總結(jié)篇二

一、孝文化與當(dāng)代教育

應(yīng)該說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化，尤其是儒家文化特別重視道德建設(shè)，重視人的道德修養(yǎng)和人格完善，在道德教育方面也積累了豐富的方法和途徑。孝道作為道德之首，儒家文化的基礎(chǔ)，這方面的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn)自是豐富。

首先，德育教育應(yīng)從孝道教育入手。我們今天講“育人為本，德育為先”，即德育在教育當(dāng)中是首要的，作為教育的宗旨首先要引導(dǎo)人成為一個(gè)向善的人，正如《禮記·學(xué)記》所說(shuō)“教也者，長(zhǎng)善而救其失者也”，即教育就是長(zhǎng)養(yǎng)其善行，修正其錯(cuò)誤的(不善的)行為?！墩f(shuō)文解字》說(shuō)“育，養(yǎng)子使善也”，也強(qiáng)調(diào)了德育在教育中的根本性的地位和作用?！缎⒔?jīng)》開(kāi)宗明義說(shuō)“夫孝，德之本也，教之所由生也”，就是說(shuō)孝道是道德的根本，是教育所產(chǎn)生的原因。為什么這么說(shuō)呢?父母是我們?nèi)松凶畲蟮亩魅?，人們之間的道德情感首先產(chǎn)生在父母與子女之間，即子女對(duì)父母的尊敬和愛(ài)戴，這是人來(lái)到這個(gè)世界體驗(yàn)到的第一種道德情感，由對(duì)父母的愛(ài)，而擴(kuò)展到對(duì)兄弟姐妹的愛(ài)，進(jìn)而延伸到對(duì)他人，對(duì)社會(huì)，乃至對(duì)自然萬(wàn)物的愛(ài)?！缎⒔?jīng)》說(shuō)：“不愛(ài)其親而愛(ài)他人者，謂之悖德;不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”。如果一個(gè)人不愛(ài)自己的父母親人，而自稱愛(ài)他人，那這種德(愛(ài))是一種虛假的愛(ài);如果一個(gè)人不尊敬自己的父母親人，而自稱尊敬他人，這種禮(敬)實(shí)際上是一種虛假的禮貌。因此要有愛(ài)心和善心先得有孝心?，F(xiàn)代德育理論認(rèn)為，責(zé)任的認(rèn)識(shí)是道德的起源，責(zé)任感是道德教育的基礎(chǔ)和根本要求。孝道實(shí)際上是因?qū)Ω改傅母卸鞫a(chǎn)生的對(duì)父母尊敬和孝養(yǎng)的責(zé)任感，這種責(zé)任感正是所有責(zé)任感的起源。因此，我們進(jìn)行德育教育，首先要從孝道入手，從最基礎(chǔ)的道德感的培養(yǎng)做起，才能建構(gòu)出宏偉絢麗的道德大廈來(lái)。

其次，孝文化中的許多內(nèi)涵都可以成為當(dāng)代德育教育的內(nèi)容。從德育類(lèi)型劃分的角度來(lái)說(shuō)，德育包括私德、公德和職業(yè)道德。私德教育即培養(yǎng)青少年的私人生活的道德意識(shí)及行為習(xí)慣，如相互尊重、相互體諒、相互關(guān)心、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、敬老愛(ài)幼等;公德教育即培養(yǎng)青少年的國(guó)家與社會(huì)生活的道德意識(shí)和符合社會(huì)公德的行為習(xí)慣，如遵守社會(huì)公共秩序、注意公共衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)環(huán)境、見(jiàn)義勇為、維護(hù)民族尊嚴(yán)和民族團(tuán)結(jié)等;職業(yè)道德教育即培養(yǎng)青少年職業(yè)生活的道德意識(shí)及合乎道德規(guī)范的行為習(xí)慣，如忠于職守、勤懇工作、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)合作等。從傳統(tǒng)孝文化的內(nèi)涵來(lái)看，其對(duì)青少年無(wú)論是私德、公德，還是職業(yè)道德的培養(yǎng)都有裨益。首先，孝敬父母，尊老愛(ài)幼是孝道文化的基本內(nèi)涵，也是我們今天德育教育的重要內(nèi)容。其次，由孝文化所延伸出來(lái)的許多道德價(jià)值也是我們當(dāng)代德育教育的重要內(nèi)容。如孝道是感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)之基礎(chǔ)。人皆為父母所生所養(yǎng)，從一出生就感受到父母的愛(ài)，在成長(zhǎng)中得到父母無(wú)私的愛(ài)和呵護(hù)。為了兒女，父母甘受千辛萬(wàn)苦，甚至奉獻(xiàn)自己的生命。在這個(gè)養(yǎng)育的過(guò)程中，子女產(chǎn)生了對(duì)父母的依戀、感激，進(jìn)而產(chǎn)生回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的情感。這種知恩、感恩、報(bào)恩的情感和意識(shí)，以及作為子女盡到奉養(yǎng)父母的責(zé)任意識(shí)，就是孝。也就是說(shuō)感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)皆始于孝。因此對(duì)青少年進(jìn)行感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)教育離不開(kāi)孝道教育。又如，近些年來(lái)，青年少年漠視生命、無(wú)視生命的自殺或他殺行為時(shí)有發(fā)生，加強(qiáng)青少年的生命意識(shí)和價(jià)值的教育成為時(shí)代的課題。孝道的內(nèi)在本質(zhì)就是生命論，孝文化特別重視生命和珍視生命的價(jià)值，不僅重視現(xiàn)實(shí)有限生命的維護(hù)和綻放，而且關(guān)注生命的永恒與超越。生命的源泉來(lái)自祖先和父母，因此要對(duì)祖先和父母心懷敬畏之義，要對(duì)父母的生命給予珍視和保護(hù)。自己的身體不僅是自己的，而且是父母的。因?yàn)樗歉改杆o的，是父母和祖先生命的延續(xù)，因此珍視自己的生命，成就自己的人生，不僅是自己生命價(jià)值的體現(xiàn)，也是對(duì)父母祖先盡孝的體現(xiàn)。加強(qiáng)孝道教育有助于培養(yǎng)青少年珍視生命、熱愛(ài)生命的感情，樹(shù)立其對(duì)生命敬畏之心、責(zé)任之心，催生其對(duì)生命價(jià)值和意義的思考和發(fā)掘。再如孝道文化是民族團(tuán)結(jié)和凝聚力的基礎(chǔ)，是愛(ài)國(guó)主義情感的源泉，加強(qiáng)孝道教育有助于培養(yǎng)青少年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。此外孝道文化蘊(yùn)含的和諧意識(shí)、修身意識(shí)等都是對(duì)青少年進(jìn)行德育教育的有益資源。孝是道德之源，德育之基，其在思想和價(jià)值方面具有原發(fā)性、基礎(chǔ)性的特點(diǎn)，可以說(shuō)與今天開(kāi)展的德育內(nèi)容有著內(nèi)在的、多方面的聯(lián)系，需要我們對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換和充分的挖掘，展示這一思想寶庫(kù)的魅力所在。

第三，德育教育應(yīng)注重傳統(tǒng)孝道教育的言傳與身教的統(tǒng)一。以孝道教育為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)道德教育特別注重言傳與身教的統(tǒng)一，從一定程度上來(lái)說(shuō)，更看重道德實(shí)踐、身體力行。孔子曾說(shuō)“聽(tīng)其言而觀其行”，“君子貴訥于言而敏于行”。就是說(shuō)不僅言和行要統(tǒng)一，而且要少說(shuō)多做，重在實(shí)際的行動(dòng)。中國(guó)傳統(tǒng)孝道教育實(shí)踐中不僅重視孝道理論的宣傳，而且重視孝行的示范和表率作用。在家庭中父母通過(guò)對(duì)自己的父母盡孝的行動(dòng)為子女做示范，在社會(huì)上官僚士大夫在孝行上為百姓做示范，在政治上皇帝為官民做示范。由此匯聚成了宏大的孝道實(shí)踐力量，推動(dòng)孝道教育的深入，所以教育才深入人心。今天在功利主義思潮的影響下，整個(gè)社會(huì)言行錯(cuò)位，表里不一，在道德思想層面唱高調(diào)的多，落實(shí)的少，對(duì)別人說(shuō)教的多，自己按照自己所教導(dǎo)別人的去做的少。如此一來(lái)德育教育離開(kāi)了實(shí)踐的支撐，僅停留在空洞的說(shuō)教和言不由衷的宣傳上，不僅使得道德力量日益微弱，而且給人造成道貌岸然的虛假印象，使道德教育陷入了極大的'危機(jī)之中。因此，要走出德育的困境，就要借鑒孝道教育注重道德實(shí)踐的傳統(tǒng)，要讓道德教育不僅在言語(yǔ)上是巨人，而且在行動(dòng)上是偉人。

第四，德育教育可借鑒傳統(tǒng)孝道教育中的大德育觀。傳統(tǒng)孝道教育從德育觀上來(lái)看是一種大德育觀，即將家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的一種教育模式。我們從前面對(duì)唐代社會(huì)的分析可以看出。唐代家庭教育以孝道為核心，對(duì)孩子的啟蒙教育就從孝道開(kāi)始進(jìn)行，在家庭生活中處處融入孝道的理念，并進(jìn)行孝道的實(shí)踐;在學(xué)校教育中，無(wú)論是官學(xué)還是私學(xué)都以孝道教育為基礎(chǔ)，將其貫穿于學(xué)校教育的整個(gè)體系;在社會(huì)領(lǐng)域，國(guó)家將“孝治天下”作為治國(guó)之道，融入各種政治環(huán)節(jié)之中，尤其是在官員的選拔上把孝道作為重要的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)孝道模范進(jìn)行大張旗鼓的表彰，社會(huì)輿論也自覺(jué)地宣揚(yáng)孝道，并形成濃厚的社會(huì)氛圍。這種家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的模式可以說(shuō)是傳統(tǒng)孝道教育成功的不二法門(mén)。今天，人們對(duì)建立家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育相結(jié)合的大德育格局的意義和重要性已經(jīng)有了清楚的認(rèn)識(shí)，但在實(shí)踐上卻步履艱難，家庭、學(xué)校、社會(huì)在德育教育上還未能攜手并進(jìn)，形成有機(jī)的整體，營(yíng)造出和諧的氛圍。因此在實(shí)踐上還要吸收和借鑒中國(guó)古代德育教育的成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)大德育觀的實(shí)踐創(chuàng)新。

二、校園海報(bào)設(shè)計(jì)要點(diǎn)

海報(bào)是圖文并茂的一種藝術(shù)宣傳形式，又稱之為“廣告招貼”。它是一種張貼于公共場(chǎng)所的廣告，也是一種向人們通報(bào)某種信息的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)，在社會(huì)生活中運(yùn)用非常廣泛。

校園海報(bào)是專(zhuān)門(mén)傳達(dá)學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)信息的海報(bào)，向?qū)W生傳遞學(xué)校各部門(mén)或團(tuán)體舉辦的各種活動(dòng)的信息。學(xué)校是一個(gè)充滿活力和學(xué)術(shù)氣氛的場(chǎng)所，各種活動(dòng)信息的傳遞與交流非常頻繁，諸如講座、競(jìng)賽、展覽、音樂(lè)、戲劇、運(yùn)動(dòng)會(huì)、公益教育等。這些活動(dòng)都可以通過(guò)海報(bào)這種形式來(lái)傳遞信息，擴(kuò)大影響。

校園海報(bào)主要以文字和圖形構(gòu)成。由于即時(shí)性的需要和幅面、制作成本的限制，校園海報(bào)以手工繪制為主。而設(shè)計(jì)繪制者的素養(yǎng)決定了校園海報(bào)質(zhì)量的高低，繪制者需要具備一些繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)的基本能力。即使繪畫(huà)能力不太強(qiáng)的人也可通過(guò)巧妙的構(gòu)思和多樣的制作方式來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。與印刷海報(bào)相比，手繪海報(bào)的字體不很規(guī)則，涂色不夠勻凈，卻往往能展現(xiàn)個(gè)性。

校園海報(bào)與其他領(lǐng)域的海報(bào)一樣，要求主題鮮明，構(gòu)思新穎，形式生動(dòng)，色彩明快，使讀者的注意力能在紛繁的視覺(jué)形象中迅即被其吸引，由此產(chǎn)生想了解海報(bào)內(nèi)容的愿望，并能夠留下較持久的印象。一般來(lái)說(shuō)，公益性海報(bào)，需要制作者有較敏銳的觀察力，并有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)一些需要喚起公眾注意的現(xiàn)象與問(wèn)題能做出判斷和警示，以起到較好的宣傳教育效果。海報(bào)的主要功能是傳達(dá)某一種信息，因此繪制者要根據(jù)主題內(nèi)容來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)、繪制形象、書(shū)寫(xiě)文字標(biāo)題等，做到構(gòu)思新穎、形式生動(dòng)，以引起讀者注意。標(biāo)題是表達(dá)海報(bào)主題最重要的部分，所以字體必須美觀大方，有時(shí)還需要根據(jù)主題內(nèi)容的性質(zhì)來(lái)選用恰當(dāng)?shù)淖煮w;有些標(biāo)題在一些關(guān)鍵字、詞的選用上另外再增加一種字體以求變化和醒目。一般情況下，標(biāo)題字與畫(huà)面成對(duì)應(yīng)關(guān)系，這樣才可使主題明確，一目了然。

海報(bào)中的說(shuō)明性文字和廣告語(yǔ)要通俗精練，字?jǐn)?shù)的長(zhǎng)短應(yīng)在言簡(jiǎn)意賅的原則下，做到有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，不能因?yàn)橐非蠖潭~不達(dá)意，也不能因?yàn)檎f(shuō)明文字太長(zhǎng)而影響構(gòu)圖關(guān)系。

海報(bào)一般由標(biāo)題、說(shuō)明性文字、插圖、廣告語(yǔ)和標(biāo)志等內(nèi)容構(gòu)成。在特定的海報(bào)版面內(nèi)，如何將這些內(nèi)容布置安排得比較妥帖，使海報(bào)富有藝術(shù)美感，這就是構(gòu)圖要解決的問(wèn)題。

完美的構(gòu)圖，離不開(kāi)各部分內(nèi)容的均衡，并要講究變化和統(tǒng)一，按照主次關(guān)系來(lái)安排畫(huà)面因素，黑與白、粗與細(xì)、大與小和點(diǎn)、線、面等都要搭配均衡，這樣才能取得最佳的視覺(jué)效果。

校園海報(bào)的構(gòu)圖應(yīng)與青少年熱情好動(dòng)，追求新奇的性格特征相貼近，構(gòu)圖內(nèi)的東西可適當(dāng)滿一些，標(biāo)題、說(shuō)明文字、廣告語(yǔ)的安排不一定都是水平或垂直方向的，可以有一些跌宕起伏的變化，以增強(qiáng)畫(huà)面的動(dòng)感。

在畫(huà)面中，疏密的運(yùn)用得當(dāng)，也是突出主體，獲得畫(huà)面美感的手段。所以，可用小而密的文字來(lái)襯托大而粗的主標(biāo)題，或用大塊的顏色襯出精巧細(xì)致的主標(biāo)題，甚至可以在一些文字的筆畫(huà)中間添加裝飾性的色塊。另外，可采用標(biāo)題字勾邊、襯陰影或筆畫(huà)中間加以裝飾等。運(yùn)用這些手法能使畫(huà)面生動(dòng)活潑，富有節(jié)奏感和韻律感，符合校園海報(bào)青春氣息濃郁的特點(diǎn)。

在校園海報(bào)中，插圖占據(jù)著整個(gè)海報(bào)的大部分，有的甚至占據(jù)了整個(gè)畫(huà)面。插圖在畫(huà)面中的位置十分重要，在視覺(jué)順序上，它僅次于吸引人的標(biāo)題;而有些出色的插圖往往先吸引人們的注意。從某種意義上講，沒(méi)有插圖只有文字的“海報(bào)”只是一則通知。海報(bào)插圖的重要作用在于它的藝術(shù)形式將海報(bào)主題形象化了。形象化的插圖，往往就是一件很美的藝術(shù)品，給人以美的享受。校園海報(bào)插圖的表現(xiàn)形式非常多樣，有具象、抽象、裝飾、漫畫(huà)和剪貼等，應(yīng)根據(jù)主題需要恰當(dāng)選擇。

校園海報(bào)的色彩要求漂亮、強(qiáng)烈和帶有裝飾性，可以吸收民間裝飾色彩夸張、鮮艷、明快和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，并能大膽運(yùn)用純度較高的紅、黃、藍(lán)、綠等色彩。在鋪出大的色彩關(guān)系后，再用黑、白、灰在某些局部分割、勾邊、修飾，減弱火氣，協(xié)調(diào)色彩之間的對(duì)比關(guān)系，求得既有對(duì)比，又和諧統(tǒng)一的效果。一般來(lái)講，主標(biāo)題往往施以重色、艷色和明亮跳動(dòng)的顏色，當(dāng)然也可以反過(guò)來(lái)處理。在實(shí)際創(chuàng)作中有幾種常用的對(duì)比方法：冷暖對(duì)比，純度對(duì)比，深淺對(duì)比等。

學(xué)校敬老月活動(dòng)總結(jié) 民政局敬老月活動(dòng)總結(jié)篇三

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，在傳統(tǒng)敬老佳節(jié)重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際，--鎮(zhèn)黨委、政府為大力弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、助勞的傳統(tǒng)美德，切實(shí)維護(hù)老年人的合法權(quán)益，認(rèn)真落實(shí)老干部政治生活待遇，充分體現(xiàn)鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)老干部及貧困老人的關(guān)心照顧，讓老干部過(guò)一個(gè)祥和、愉快的重陽(yáng)佳節(jié)，--鎮(zhèn)黨委政府高度重視、周密安排，讓老人們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨的節(jié)日，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)展宣傳活動(dòng)

根據(jù)閬府辦發(fā)[2021]文件精神，鎮(zhèn)黨委政府高度重視敬老、愛(ài)老工作，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究、部署，成立了由黨委書(shū)記楊杰任組長(zhǎng)的重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及各種宣傳、慰問(wèn)等工作。

活動(dòng)期間鎮(zhèn)黨委、政府利用廣播、電視等方式廣泛宣傳，讓全鎮(zhèn)村(居)民廣泛參與到尊老、敬老、愛(ài)老的活動(dòng)中來(lái)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

9月30日上午，由黨委副書(shū)記王明華及民政干部陳其貴一行前往--鎮(zhèn)敬老院對(duì)入住老人進(jìn)行了慰問(wèn)，為他們送去了營(yíng)養(yǎng)品、大米、豬肉等慰問(wèn)品，詳細(xì)了解了他們的生活、身體情況，實(shí)地查看了老人的住宿、娛樂(lè)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生等情況，為他們送去了慰問(wèn)品和節(jié)日的祝福。各單位部門(mén)、學(xué)校也對(duì)離退休職工、孤寡老人、特困黨員、傷殘軍人、老復(fù)員軍人進(jìn)行了走訪慰問(wèn)，如獸防站組織全體離退休職工召開(kāi)了茶話會(huì)，獸防站負(fù)責(zé)人宋華政還帶領(lǐng)全體老同志參觀了--的小城鎮(zhèn)建設(shè)。各村(居)委會(huì)也積極動(dòng)員組織，組織60歲以上的老人開(kāi)展交流會(huì)，旨在關(guān)心老人的思想健康、生活質(zhì)量，幫助老人解決實(shí)際困難;居委會(huì)為構(gòu)建家庭和諧，大力宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，評(píng)選了二十戶雙文明居民戶。

三、召開(kāi)老干部座談會(huì)

由于部分老干部身體的原因，__鎮(zhèn)的老干部座談會(huì)分兩次召開(kāi)：

10月5日上午10點(diǎn)半在閬中市保寧醋大街聚香樓召開(kāi)了重陽(yáng)節(jié)老干部座談會(huì)，全鎮(zhèn)部分退休老領(lǐng)導(dǎo)、老干部共計(jì)20余人應(yīng)邀參加會(huì)議。會(huì)上，鎮(zhèn)黨委書(shū)記楊杰代表鎮(zhèn)黨委、政府、人大向老干部致以節(jié)日問(wèn)候，祝老領(lǐng)導(dǎo)、老干部們身體健康、晚年幸福!對(duì)全鎮(zhèn)2021年以來(lái)的工作向老干部作了匯報(bào)，并對(duì)今后的工作打算征求了老同志的意見(jiàn)。退休老干部李養(yǎng)全同志代表們所有的老干部發(fā)言：李養(yǎng)全說(shuō)，--的班子認(rèn)真負(fù)責(zé)、年富力強(qiáng)，我們老同志感覺(jué)很開(kāi)心，同時(shí)對(duì)他們?cè)谀抢锏墓ぷ饕埠芊判?，我們以后將更加關(guān)心、支持全鎮(zhèn)的各項(xiàng)事業(yè)，多到全鎮(zhèn)各地走走，多提出意見(jiàn)和建議，我鎮(zhèn)近年來(lái)發(fā)展速度快，后勁足，形勢(shì)喜人，相信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，--的明天更加美好，更加繁榮。會(huì)后，向老干部發(fā)放了每人100元的過(guò)節(jié)費(fèi)并安排在聚香樓就餐，同時(shí)黨委書(shū)記楊杰同志對(duì)老干部提出的兩個(gè)要求當(dāng)場(chǎng)作出了明確答復(fù)。

10月9日 上午10時(shí)在--鎮(zhèn)三樓會(huì)議室召開(kāi)了第二次老干部座談會(huì)，家住--的老領(lǐng)導(dǎo)、老干部23余人應(yīng)邀參加了會(huì)議。會(huì)上，黨委書(shū)記楊杰對(duì)本次座談會(huì)召開(kāi)的方式做了解釋?zhuān)R報(bào)了全鎮(zhèn)2021年以來(lái)的工作，并就今后的工作打算了征求了老同志的意見(jiàn)。退休老干部唐文會(huì)代表農(nóng)村退休干部發(fā)了言，他們表示：今后將會(huì)更加關(guān)心--的發(fā)展，多給黨委政府提出一些合理化的建議和意見(jiàn)，絕不給黨委政府添任何麻煩，他們相信：鎮(zhèn)黨委的奮斗目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，--的明天一定會(huì)更好。會(huì)后，每人發(fā)放了100元的慰問(wèn)費(fèi)，并安排在政府伙食團(tuán)就餐。

此次活動(dòng)體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位、學(xué)校機(jī)關(guān)對(duì)老齡工作的高度重視，帶動(dòng)了群眾敬老愛(ài)老助老的良好風(fēng)尚，為老人營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。

學(xué)校敬老月活動(dòng)總結(jié) 民政局敬老月活動(dòng)總結(jié)篇四

金秋送爽，重陽(yáng)佳節(jié)將至，這是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。10月29日，__市義工聯(lián)合會(huì)與萬(wàn)秀區(qū)的貧困孤寡老人進(jìn)行了慰問(wèn)聯(lián)歡，并組織了市區(qū)游覽活動(dòng)，讓老人們?cè)诠?jié)日里體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。

本次活動(dòng)從10月20日開(kāi)始籌備，義工聯(lián)的義工們根據(jù)從萬(wàn)秀區(qū)有關(guān)部門(mén)取得的名單，逐個(gè)走訪社區(qū)，了解情況，并親自到全部貧困孤寡老人家中核實(shí)情況，同時(shí)與各社區(qū)的同志協(xié)商，從名單中的57位老人中選擇了身體健康較好，能夠參加活動(dòng)的28位老人，邀請(qǐng)參加10月29日的聯(lián)歡活動(dòng)。

10月28日晚上，在市委黨校會(huì)議室，義工聯(lián)召開(kāi)了活動(dòng)準(zhǔn)備會(huì)，會(huì)上對(duì)29日活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行了安排，對(duì)參加活動(dòng)的義工進(jìn)行了分組和服務(wù)老人的技能培訓(xùn)，將義工和老人一對(duì)一安排落實(shí)，同時(shí)成立了緊急醫(yī)療小組，確?；顒?dòng)時(shí)老人的安全。

10月29日早上7時(shí)30分，參加活動(dòng)的義工們陸續(xù)集中到鴛江麗港繽紛麗港大酒樓樓下，7時(shí)40分，參加活動(dòng)的老人們和萬(wàn)秀區(qū)各社區(qū)的同志陸續(xù)到達(dá)。8時(shí)20分，茶話會(huì)正式開(kāi)始，__義工聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉先生向參加活動(dòng)的老人們致了熱情洋溢的歡迎詞，義工們根據(jù)準(zhǔn)備會(huì)的安排，一對(duì)一和老人們坐在一起，耐心細(xì)致的和老人聊天，為老人提供服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。

早茶結(jié)束后，根據(jù)活動(dòng)安排，由義工們?nèi)膛阃?，一?duì)一陪護(hù)著老人們漫步麗港長(zhǎng)堤，老人們的興致普遍很高，一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。短暫的步行結(jié)束后，義工們陪護(hù)著老人，來(lái)到騎樓城，在騎樓城牌坊下，義工聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉先生和部分義工、老人接受了__電視臺(tái)8：30新聞、百姓無(wú)小事專(zhuān)欄記者和西江都市報(bào)記者的采訪。然后，參加活動(dòng)的全部老人和部分義工，乘坐義工聯(lián)租借的騎樓城游覽車(chē)游覽了騎樓城。游覽結(jié)束后，義工聯(lián)向參加活動(dòng)的老人們贈(zèng)送了慰問(wèn)品，并由義工們將老人一一安全送回家中，活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)是__義工聯(lián)合會(huì)的第一次正式亮相，取得了良好的效果，在活動(dòng)過(guò)程中，義工們統(tǒng)一的著裝，良好的素養(yǎng)得到了參觀市民們的一致好評(píng)，很多市民都向我們咨詢?cè)鯓蛹尤肓x工行列。義工們通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)義工的性質(zhì)加深了認(rèn)識(shí)，和服務(wù)對(duì)象進(jìn)行了溝通，取得了信任，服務(wù)技能也得到了提高。今后，__義工聯(lián)合會(huì)將進(jìn)一步深入開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)，致力于__公益事業(yè)!

本次活動(dòng)開(kāi)支共4632元，主要為茶話會(huì)、慰問(wèn)品、租車(chē)費(fèi)、義工衣服等方面費(fèi)用，所有開(kāi)支均由義工聯(lián)自籌資金中支出。

本次活動(dòng)實(shí)到貧困孤寡老人23名，參加義工名單：一碌杉杉、算了吧、普救眾生、小海、24x秒(2人)、綠子、琉璃淚、清水河魚(yú)、二叔公、碎冰點(diǎn)、旭日、love聲吾出、雯雯、縈紆小倩、誘人兒、遺忘、癲鳥(niǎo)、舒心、風(fēng)情浪子、兵哥、一嚴(yán)九頂、芊葉、回憶、微笑糖、甘敏、完美浪子、山鷹之子、善忠、kami、佐佐寧子、薰衣草、細(xì)粒、友共情、秋水共長(zhǎng)天、往事如風(fēng)、鮮麗、懶寶貝、敏伊共39人，如有遺漏，請(qǐng)向組織者提出。

自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無(wú)聲無(wú)息，滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。

農(nóng)歷九月初九，既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又是中國(guó)新增訂的老人節(jié)?！白鹄?、敬老、愛(ài)老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對(duì)老人的尊敬，帶著對(duì)老人的關(guān)懷，帶著對(duì)老人的愛(ài)戴，__義工和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生來(lái)到院橋敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福，讓爺爺奶奶感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓敬老院的爺爺奶奶們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

30多位__義工利用周末時(shí)間，與老人聊天、拉家常;幫助有需要的老人洗頭、剪指甲、洗衣服、做清潔;請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者為老人量血壓、針對(duì)常見(jiàn)的老年病日常自我保養(yǎng)知識(shí)的普及等;實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，為老人們表演節(jié)目，老人們開(kāi)心得像個(gè)小孩。同學(xué)們一到，敬老院里就響起“爺爺好!”“奶奶好!”的問(wèn)候聲，親切的稱呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開(kāi)。

義工們按次序地給老人們贈(zèng)送了蘋(píng)果、香梨、重陽(yáng)糕等慰問(wèn)品。慰問(wèn)品雖然少，一片真情全代表。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。他們感謝社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，更要感謝黨的好政策、好領(lǐng)導(dǎo)，要感謝這個(gè)偉大的時(shí)代，因?yàn)橹挥性谶@樣的偉大時(shí)代，他們這些無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

贈(zèng)完禮品之后，同學(xué)們?yōu)槔先藗儽硌萘俗跃幍奈乃嚬?jié)目。古箏演奏、書(shū)法對(duì)聯(lián)、快板、舞蹈、小品、手語(yǔ)。老人們看得津津有味，會(huì)心之處笑聲掌聲不斷?！霸絼∥易钕矏?ài)聽(tīng)了，打小就喜歡，可現(xiàn)在住在敬老院里，自己腿腳不方便，平時(shí)只能通過(guò)收聽(tīng)機(jī)解解戲癮，唱得很好聽(tīng)，跟磁帶上播放的一樣好聽(tīng)?！币呀?jīng)入住敬老院6年的73歲老人x大爺對(duì)義工“南極鳥(niǎo)”的表演非常贊賞。一時(shí)間敬老院里洋溢著歡樂(lè)愉快的氣氛，連滿院飄香的菜花香氣也濃了許多……