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最新高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告(五篇)

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最新高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告(五篇)
時間:2023-01-13 09:45:26     小編:zdfb

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇一

一、強化隊伍建設(shè),狠抓再學(xué)習(xí),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(一)加強政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)提高。

從校長做起,黨員帶頭,堅持學(xué)習(xí)“黨的__大精神”,堅持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師業(yè)務(wù)水平提高。

1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)技能,促進了我校教育的進一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評課,堅持在聽中學(xué),在評中改,對探求質(zhì)樸的教育規(guī)律,實踐先進的教學(xué)手段起到了積極的作用。4、積極配合上級主部門的教研活動,技能展示競賽和聽評課活動。

二、狠抓制度建設(shè),堅持依法治校,營造了和諧的制度化氛圍。

1、充分發(fā)揮教代會職能,完善制度建設(shè)。常規(guī)管理、教師評價、學(xué)生評價、教學(xué)質(zhì)量評價制度,更加合理、科學(xué),更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

2、強化了過程管理。堅持了 “隔周檢查” 和學(xué)?!霸吕龝保⒓皶r地將檢查結(jié)果公開,及時地對問題進行整改。

3、落實了校務(wù)公開制度。一是財務(wù)公開。實行了開支及時通報,事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度,做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過教代會解決。

三、安全衛(wèi)生制度健全,安全無空檔,確保了責(zé)任事故為“ 0”。

(一)責(zé)任到人,人人有責(zé)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了第一責(zé)任人、具體責(zé)任人、直接責(zé)任人的職責(zé)。同時,層層簽訂安全責(zé)任書,即學(xué)校與班主任簽,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長簽。

(二)細節(jié)抓起,事事不漏。1、堅持了每天對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全巡查,做到了防患于未然。2、加強了學(xué)生安全演練,預(yù)防事故發(fā)生。3、學(xué)校對安全工作要求具體,注重了細節(jié)。4、落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實行了24小時值班制消除真空時間。

(三)加強學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實《衛(wèi)生防疫制度》,開展了知識宣傳,下發(fā)之家長一封信。三是積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報工作。

由于教師安全意識到位,措施有力,處理得當(dāng),我校安全責(zé)任事故為“0”,學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。

四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。

(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長會,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動了家長的作用。

(二)學(xué)生個人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié),遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學(xué)生良好的個人習(xí)慣。

(三)樹立了文明校園形像,道德文明禮貌建設(shè)進一步加強。1、開展豐富多彩的少隊活動,對學(xué)生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。2、堅持每周升旗,堅持國旗下講話,培養(yǎng)了學(xué)生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。3、班級陣地規(guī)范,教室美化,表、冊、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理,板報、墻報內(nèi)容健康新穎,育人氛圍積極向上。

五、硬化軟環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量

1、我們認真搞好教研活動,為同年級同學(xué)科教師提供交流的機會,促進提高。

2、我們完善并整理了檔案,使各項工作都有延續(xù),有痕跡。

3、校園面貌一新,部分教室進行了粉刷,對室內(nèi)環(huán)境進行了布置,達到了市局的要求,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期,我們團結(jié)一心,力求強化內(nèi)部管理,加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內(nèi)校外關(guān)系,按質(zhì)按量完成上級下達的各項任務(wù),樹立了良好的社會形象。在今后的工作中,我們會更加努力,為學(xué)校的教育工作貢獻我們的力量。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇二

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇三

本學(xué)期,在教體局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)校工作計劃,圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)校的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

學(xué)校工作運行的好壞,與校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學(xué)期,把強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要工作來抓。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中主要是加強思想教育,強化學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng)。強化組織紀律觀念,強化大局意識。本學(xué)期,我們堅持每周一都召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,總結(jié)上一周工作,安排下一周工作,并堅持班子會上共同學(xué)習(xí)理論文章,收到了顯著的效果。最為明顯的是領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認真負責(zé)的進行值周。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大多堅持在教學(xué)第一線,且在教學(xué)上都能取得突出教學(xué)成績。同時,本學(xué)期我校還加強級部建設(shè),最重視的制度是安全教育,嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進行檢查,保證師生的安全。多次組織學(xué)生進行逃生演練,防患于未然。準時開展各種體育活動小組活動,加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

二、打開德育管理的新局面。

本學(xué)期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進一步深化對學(xué)生的德育教育。

(一)加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責(zé)任心,有博大的愛

心,有精湛的管理藝術(shù)。學(xué)校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。學(xué)校每周一下午都召開班主任會,介紹先進經(jīng)驗,安排一周工作,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長,組織落實主題班會課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會課發(fā)揮了很好的育人效果。

(二)加強日常管理

首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學(xué)生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開展。

其次密切聯(lián)系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學(xué)生的情況,讓家長和社會了解學(xué)校的辦學(xué)理念,及時獲悉學(xué)校管理上的長處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段。目前,學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。

(三)貼近學(xué)生生活,開展“陽光活動”

學(xué)校貼近學(xué)生生活,開展了系列“陽光性的”各種活動:

常規(guī)性的陽光活動有“中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”,“中小學(xué)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動”,“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動”,“安全法制教育活動”,本學(xué)期,學(xué)校成功舉辦了“快樂迎五一,體驗家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽,收到了良好的育人效果。

三、加強管理制度的完善,規(guī)范教學(xué)行為

1、學(xué)校在教學(xué)中制定和完善了“依法從教”“常規(guī)檢查”“聽評課”“作業(yè)批改與輔導(dǎo)”等制度。這些制度對教師的教學(xué)行為從不同

方面制定了標準,使得教師的常規(guī)工作目標明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。

通過對常規(guī)工作的檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節(jié)數(shù)的要求,無論是干部還是教師完成的都很好。

常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學(xué)校進行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也較往年有所提高。七八年級教學(xué)成績有顯著提高。

2、通過各種教學(xué)活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)期舉辦了數(shù)學(xué)和語文教學(xué)研討會。在這兩個大型教學(xué)活動中,通過課堂教學(xué)的觀摩,看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高,課堂教學(xué)水平漸次增長。

比如陳祥田老師的數(shù)學(xué)課,能夠針對學(xué)生的特點,根據(jù)他們接受能力和學(xué)習(xí)水平設(shè)計課的內(nèi)容,選擇較為容易為學(xué)生接受的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,師生互動性強,使得課堂活而不亂,便于學(xué)生接受知識。還有侯紅艷老師的語文課,通過老師的激情演繹,使得學(xué)生愿學(xué)樂學(xué),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學(xué)開放月活動,名師上示范課,全體教師上過關(guān)課,開放全體課堂讓家長走進課堂,召開全體家長會,發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的紐帶作用,密切學(xué)校與家長的關(guān)系,共同打造社會、學(xué)校、家長三位一體的育人環(huán)境。

4、加強科研隊伍建設(shè)

本學(xué)期,我校采取多渠道,加強教師的科研意識,提高教師的科

研能力,讓教師努力從經(jīng)驗型向科研型專家型轉(zhuǎn)變。利用周三的早讀學(xué)習(xí)實踐,堅持對教師進行理論培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)最前沿的教育理論。積極開展教學(xué)論文撰寫,本學(xué)期在國家級以及省市教育雜志報刊共發(fā)表論文十余篇。

正是這些教學(xué)活動的開展,老師們從中一次次歷練,在實踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊伍正在形成。

四、其他工作

為了保證教育教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校其他部門竭盡全力,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。總務(wù)處能夠保障教育教學(xué)的一切需求,從教學(xué)備品到桌椅的維修,細致周到的為老師和學(xué)生服務(wù)。團支部在學(xué)生中開展了大量有意義的活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,我們將繼續(xù)努力,共同期待。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇四

本學(xué)期,縣委、縣人大、縣教育局科學(xué)決策,整合教育資源,調(diào)整校點布局,云溪初中和高沖初中合至關(guān)刀中學(xué),這一重大舉措給關(guān)刀中學(xué)帶來了更大的發(fā)展空間,同時也帶來了沉重的壓力和挑戰(zhàn)。

半年來,在上級教育主管部門的關(guān)心支持下,在關(guān)刀教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新任校長盧作春帶領(lǐng)我們新一屆校委會成員、全體教職員工搶抓機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),堅持以人為本,依法治校,進一步細化硬化各項管理制度,努力改善辦學(xué)條件,著力加強校園文化建設(shè),大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會聲譽。

一、硬化制度,嚴明賞罰激勵人

本學(xué)期,三校合一,困難重重。盧校長上任伊始,便以校為家,立即開展調(diào)查研究,充分發(fā)揮校委會骨干作用,從硬化制度入手,有條不紊開展學(xué)校工作。

本著獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的原則,開學(xué)第一周學(xué)校便組織召開了行政會、班主任會、備課組長會、門衛(wèi)門棟管理員會、后勤人員會和全體教師會,會上通過了新的考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、各年級教學(xué)質(zhì)量獎懲制度、教研獎勵制度、集體備課制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困實施方案、優(yōu)秀教師評價標準、班主任管理評分細則、文明寢室評比細則、家訪制度、門衛(wèi)門棟管理制度、校務(wù)值日職責(zé)、財務(wù)管理等系列制度,簽訂了各線各年級目標管理責(zé)任狀,各項制度符合實際,操作性強。無論前勤和后勤,不論年紀大小、資歷深淺,不管行政人員還是普通教師,制度面前,人人平等,若有違反,當(dāng)場批評,當(dāng)月執(zhí)行。每月一評的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明寢室從未間斷。制度的明朗和硬化大大增強了教師的積極性和主動性,教師行為更加規(guī)范,教育教學(xué)成績更加喜人。

二、優(yōu)化管理,推陳出新塑造人

過去的一學(xué)年,我校各項工作成績突出,學(xué)校管理已成模式。然而,在新的歷史條件下,面對三校合一所帶來的質(zhì)量、安全和經(jīng)濟壓力,舊的管理模式已不能完全適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,因此,我們結(jié)合實際,不斷優(yōu)化學(xué)校管理。

1、優(yōu)化教學(xué)管理。三校合一后,云溪、高沖大量學(xué)生(尤其是優(yōu)生)流失或轉(zhuǎn)學(xué),給我校帶來了巨大的質(zhì)量壓力,面對這一形勢,我們從“不放棄每一個學(xué)生”的思想出發(fā),立即優(yōu)化教學(xué)管理,加大培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困力度。為防止部分教師放棄中等生和學(xué)困生,在教學(xué)月查中,我們要求教師將任教學(xué)科的教案、所有學(xué)生的作業(yè)和單元測試卷及作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄全部搬到指定地點(桌上均貼有教師姓名),教務(wù)處組織行政人員、備課組長、教師代表和學(xué)生代表參加教學(xué)檢查,檢查結(jié)果及時通報,既有文字描述,也有等級評估,結(jié)果直接與績效工資掛鉤,與優(yōu)秀教師月評掛鉤。此外,為加強校本教研,提高課堂教學(xué)效率,促進教師專業(yè)成長,我們開展了以學(xué)科組為單位,以充分運用遠教資源,打造高效課堂為目標的四課活動,活動開展有始有終,有聲有色,富有實效,通過集中評課,各教師能夠認識自己的優(yōu)點和不足,找到了不斷改進的方向。

2、優(yōu)化安全管理。根據(jù)平安公司潘協(xié)保董事長的要求,三校合一后的關(guān)刀中學(xué)給云溪學(xué)生單獨辦班,九年級高沖學(xué)生也因合并通知來遲而單獨成班,各區(qū)域?qū)W生之間自然產(chǎn)生了地方主義和各種矛盾,加之初中和小學(xué)聯(lián)在一起,小學(xué)校門為社會人員的進入提供了方便,我校安全管理壓力重大。為此,我們加大了班主任管理力度,加強了校務(wù)值日,設(shè)置了四個門衛(wèi),學(xué)生憑證出入,成立了校園安全巡邏隊,對周邊網(wǎng)吧、游戲廳進行午間、晚間一日兩查。成立了安全隱患排查組,對交通、電路、住宿、飲食等方面的安全隱患進行細致的排查,及時整改,召開了法制教育大會。此外,我們還發(fā)放和張貼了《告周邊村民書》,爭取了社會對學(xué)校安全工作的大力支持。

3、優(yōu)化后勤管理。本學(xué)期,我們爭取政府投入,興建學(xué)生住宿樓,住宿生400多人,我們?nèi)骊P(guān)心學(xué)生,設(shè)置門棟管理員兩人,為了學(xué)生,我們千方百計籌措資金,添加購置安全炊具,高薪聘請高級廚師,改造校園用電線路,購買添置學(xué)生床鋪,服務(wù)意識大增強。

三、亮化環(huán)境,校園改造陶冶人

多年來,我校校園布局并不十分合理,做操,升旗,沒有像樣的操場,校園文化建設(shè)亟待加強。本學(xué)期,我們搶抓機遇,大力爭取政府投入,硬化大操場,增加大路燈,加長文化墻,增設(shè)宣傳窗,此外,還改造校園其它設(shè)施,花費經(jīng)費十萬余元,學(xué)校面貌煥然一新,校園更加寬廣亮麗,今天的關(guān)刀中學(xué)已然成為全縣農(nóng)村中學(xué)的窗口。

四、美化生活,開展活動培養(yǎng)人

本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的課外生活,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和創(chuàng)新精神、實踐能力。本學(xué)期,我們組織學(xué)生觀看了電影《開學(xué)第一課》,學(xué)校繼續(xù)認真組織和開展了音樂、書法、文學(xué)、籃球、繪畫、電腦等各種興趣小組活動,大大活躍了校園文化氛圍。持續(xù)兩天的冬季運動會規(guī)模浩大,項目眾多,100米、200米、400米、男子3000米、女子1500米、4×100米接力、60米迎面接力、跳高、跳遠、鉛球、乒乓球、拔河,學(xué)生熱情洋溢,集體榮譽感大大增強,元旦晚會、師生籃球賽,活動開展如火如荼,為廣大學(xué)生張揚個性,發(fā)揮特長,提供了一個寬廣的用武平臺。

五、深化黨建,以身作則鼓舞人

學(xué)校黨支部和行政班子以身作則,勇挑重擔(dān),廉潔自律,任勞任怨,在全校黨員及教師中起了表率作用,黨風(fēng)廉政建設(shè)卓有成效,三級創(chuàng)建順利通過市縣檢查驗收。

第一,嚴格控制公務(wù)費標準,所有公務(wù)、教研活動一律在食堂就餐。

第二,杜絕租車開支,除了大規(guī)模的教師教研活動和學(xué)生外出競賽外,一律不準動用公用經(jīng)費租車。

第三,規(guī)范學(xué)校的收費行為,嚴肅收費紀律,堅持收費標準,不允許以任何名義亂收費,做到收費標準化、制度化、規(guī)范化,。

第四,任何人不得向?qū)W生推銷教輔資料和學(xué)習(xí)生活用品。

當(dāng)然,在取得以上成績的同時,一些問題也不容忽視。因此,在以后的工作中,我們將從以下幾個方面加以改進:

1、進一步激發(fā)教師敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、進一步改善辦學(xué)條件,盡力解決師生后顧之憂。

3、進一步整治校園周邊環(huán)境,保障教學(xué)秩序正常運行。

4、進一步縮減開支,加大財產(chǎn)管理力度。

5、進一步加強教研教改,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)報告篇五

一、取得的主要業(yè)績

(一)學(xué)校辦學(xué)條件達到省級一類學(xué)校標準。

在各級黨委政府及主管部門的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)硬條件和軟實力得到很大改善和提高,主要包括以下內(nèi)容:

1、校園建筑面積達標。

我校現(xiàn)有在校學(xué)生789人,教學(xué)班15個。校園占地面積22280平方米,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標準:生均4.39平方米);運動場館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標準:12.38平方米)。

2、學(xué)校功能室配備達標。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、物理實驗室、生化實驗室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術(shù)保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)水平。

3、學(xué)科教師配備合理。

我?,F(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學(xué)歷39人,???人,學(xué)歷達標率100%。專任教師中省級骨干教師2人,市級骨干教師4人,區(qū)級骨干教師6人。高級教師14人,占24%;中級教師20人,占36.7%,職稱結(jié)構(gòu)合理。

4、校園文化特色突出。

借義均迎檢的機會,我校圍繞“德潤校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,揚美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長廊”“社會主義核心價值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。

5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。

學(xué)??偯娣e為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798 平方米,綠化率 99%,綠化覆蓋率 45%,綠地率 38%。

x中學(xué)重視自然生態(tài)保護,校園做到了應(yīng)綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對校容校貌改造起到了重要作用。

(二)致力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學(xué)成效顯著。

1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。

根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實際情況,學(xué)校將教師進行合理搭配,讓每個學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛。

2、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。

學(xué)校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,并力求做出成效,做出特色。學(xué)校開展的重陽節(jié)送溫暖活動,深受社會各界和學(xué)生家長的好評。

3、學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。

學(xué)校通過加強心理健康教育,促進全體學(xué)生形成了健全的人格;通過“校園之星”評選等德育活動,促進了學(xué)生形成了良好的品格;通過每天的1小時體育鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì);通過開齊課程,開展社會實踐活動,促進了學(xué)生全面發(fā)展。

4、教育教研水平上臺階。

我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,堅持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風(fēng),讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開展得風(fēng)生水起,唐雄等12名教師申報了《農(nóng)村初中教師激勵機制研究》市級普教課題。

5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺階。

學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué)、x中學(xué)的好成績。

6、管理制度進一步完善,辦學(xué)實力進一步增強。

我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時,強化學(xué)校內(nèi)部管理,進一步完善了各項管理制度,增強辦學(xué)軟實力。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展狀況,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,進一步完善了《教師績效考核量化方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評制度》。通過制度的完善和制度“帶電運行”使師生的行動有規(guī)可依,學(xué)校的管理和考評有更完備的制度體系做支撐。

7、“三風(fēng)”建設(shè)上臺階。

科學(xué)的管理促成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級校風(fēng)示范學(xué)校、語言文字建設(shè)示范校、市級最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評估優(yōu)良學(xué)校、文明服務(wù)“示范窗口單位”、區(qū)級綠色學(xué)校、區(qū)級平安創(chuàng)建示范學(xué)校、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽稱號;同時還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學(xué)校”,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、德育工作先進集體、教育科學(xué)研究工作先進集體、教育宣傳先進集體、安全管理二等獎等十八項獎勵。

(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務(wù)。

我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動,扎實工作,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費,提供了免費教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費補助;按政策、按程序及時足額發(fā)放各類獎助學(xué)金。我校對國家的惠民政策切實做到了:廣泛宣傳,資金到位,責(zé)任落實,措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務(wù),為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。

(四)法治安全工作成效顯著,實現(xiàn)全年零安全事故目標。

在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持依法治校,認真落實“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”加強隱患排查,安全監(jiān)督,實現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責(zé)任事故發(fā)生”的目標。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)成效顯著,實現(xiàn)學(xué)校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無違法亂紀行為發(fā)生。

一年來,我校堅持黨員“三會一課”制度,堅持“依法治校、以德治校”方略,以區(qū)紀委對教體系統(tǒng)專項巡察為依托,抓住黨風(fēng)廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補”、校務(wù)公開、行風(fēng)評議等幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,精心打造良好的教育行風(fēng)品牌,實現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,零舉報,無‘三亂’,無違法亂紀行為”的目標。

二、采取的主要措施

(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。

為了改善校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財政局反映情況,爭取政策性的支持。對爭取到的資金,專款專用,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊伍,提升管理能力。

1、從嚴從實抓好黨員干部隊伍。我們不斷強化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),不斷提升黨員干部的宗旨意識、提高辦事水平,增強服務(wù)本領(lǐng),切實把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀委專項巡察整改行政班子專項組織生活會、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子生活會”、“不忘初心牢記使命班子專項組織生活會”為契機,開展批評與自我批評活動,在思想認識上、工作落實上找差距,進一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。

2、加強班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團結(jié)、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀律;貫徹中央八項規(guī)定,反對四風(fēng),規(guī)范辦學(xué)行為,能帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。

(三)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,質(zhì)量是中心”的理念,強化管理手段,提高教師素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個體成長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

(四)堅持依法治校,強化行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。

我校按照“從嚴治教、從嚴治校、依法治?!钡囊?,通過開展“走訪家長”,設(shè)立“舉報箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費行為、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個方面入手,積極開展工作,自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。

(五)通過走訪摸準建檔立卡學(xué)生,嚴格落實扶貧工作政策。

成立扶貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,分解任務(wù),壓實責(zé)任,落實到個人,落實到每個環(huán)節(jié)。學(xué)校教職工通過身份證號碼查詢與走訪相結(jié)合的方式,摸準建檔立卡貧困學(xué)生,實施對口幫扶,落實扶貧資金和教育幫助。

(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)社會評價工作的知曉率和滿意度。

一是營造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。

(七)提高黨建工作政治站位,落實黨員“三會一課”制度,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

學(xué)校堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。堅持“三會一課”制度,常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動。

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,抓緊抓實主題教育各項工作,推動主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風(fēng)上經(jīng)受了一次嚴格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進一步增強,全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。

(八)營造學(xué)校管理民主氛圍,實現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。

學(xué)校堅持落實校務(wù)公開制度,確保領(lǐng)導(dǎo)個人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時公開;充分發(fā)揮教代會的作用,定期召開教代會,讓教師明校情、議校政,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對涉及教職工個人利益的事,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項目工程,涉及經(jīng)費使用等重大問題和敏感問題,都要由工會牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會、行政會、職代會討論決定,在教職工大會公布,實現(xiàn)民主科學(xué)地決策。

(九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

1、堅持每周一的教職工周前會和政治學(xué)習(xí)制度,堅持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會制度,堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

2、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動,提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。

(十)創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作實效。

為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實效,學(xué)校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。

1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。

2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實踐活動基地,組織學(xué)生開展 “愛老敬老”活動。

3、特殊關(guān)愛困境學(xué)生,讓這部分學(xué)生不再無助。

4、以養(yǎng)成教育為重點,抓好常規(guī)教育工作。

(十一)強化教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、為了保障教育教學(xué)工作有序開展,學(xué)校堅持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,規(guī)范教師上班行為。

2、學(xué)校制定了《校長、副校長工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個崗位的職責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責(zé)。

3、堅持“八認真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。

(十二)強化安全教育,構(gòu)建平安校園。

1、開設(shè)安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認真上課。

2、重點時段重點區(qū)域重點監(jiān)管。學(xué)校堅持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長,組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,分別聘請管理員進行夜間值守和白天放學(xué)時間看管。

3、堅持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動。

4、配置校園協(xié)警,堅持門衛(wèi)制,實行封閉式管理,防止非法人員進入校園,加強學(xué)生進出校園管理。

5、營造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。

(十三)加強后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障。

1、學(xué)校堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責(zé),工作有分工,有落實,有監(jiān)督。

2、堅持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識,服務(wù)能力。

3、規(guī)范財務(wù)工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,合理使用下?lián)芙?jīng)費,嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)收費政策,杜絕了一切形式的亂收費現(xiàn)象。

4、加強校產(chǎn)管理和維護,建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺賬。

三、存在的問題及今后努力方向

1、存在的問題

我校積極落實教育局工作要求,實施精細化管理,各項工作取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個新臺階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個方面:

一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,學(xué)校辦學(xué)軟實力還需進一步提升;

二是教師教學(xué)手段較為粗糙,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。

三是新樓大會議室建成,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。

四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作。

2、下一步打算

一是加強辦學(xué)軟實力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,突出學(xué)校辦學(xué)特色。

二是積極向上級主管部門申請教師辦公電腦和會議室設(shè)備。

三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,重視學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成老百姓家門口的一所好學(xué)校。

總之,提升學(xué)校的社會聲譽,需要軟實力和硬實力同時提升。學(xué)校管理永遠在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風(fēng),把握好節(jié)奏和力度,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入。

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