在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇一

萊克和莎瑪是一對(duì)要好的好朋友。雖然萊克家境貧困，莎瑪家庭非常富有，但他們倆個(gè)仍然是非常好的朋友。

莎瑪是個(gè)倔強(qiáng)的千金小姐，不過(guò)自從跟萊克交往成為了好朋友以后，她的小姐脾氣改變了許多。在一個(gè)陽(yáng)光明媚清晨，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著，風(fēng)中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽(yáng)光下散步，走到了一個(gè)花朵盛開(kāi)的花園。萊克說(shuō)到：“我昨天編了一首詩(shī)，我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)好不好”?！昂谩鄙敻吲d地響應(yīng)到。萊克咳了幾聲，自豪的說(shuō)：“你拍一，我拍一伸出你的手，你拍二，我拍二，我們都是好朋友-----伸出你的手，我們都是好朋友”。

哈哈，太無(wú)聊了吧，莎瑪笑萊克?！班?---”萊克羞答答的低下了頭?！皼](méi)事兒，我會(huì)把它保留在心里的”。莎瑪說(shuō)：他們唱起了那無(wú)聊的歌謠，然后各自回家了。

不過(guò)在一個(gè)月后的一個(gè)下午，一陣突如其來(lái)的`地震把整個(gè)城鎮(zhèn)都震翻了。

“啊-----！”學(xué)生們大聲尖叫著。老師指揮著同學(xué)們撤離教室。不幸的是，瑪莎的腳剛剛扭傷了，一拐一拐的痛苦地跑著，可無(wú)情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時(shí)，那樣肯定會(huì)壓死人的！萊克做出了一個(gè)關(guān)系到命運(yùn)的選擇：去救莎瑪！這種選擇可能自己也會(huì)死亡，可他想不了那么多了，連他自己都不相信自己會(huì)做出如此勇敢的選擇。

時(shí)間不等人，萊克冒著被倒塌下來(lái)的建筑物壓死的危險(xiǎn)，飛跑著又沖進(jìn)了教室，背起莎瑪使勁地全力往外跑，可是教室已經(jīng)倒塌下來(lái)了----

救援人員趕到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了莎瑪，當(dāng)把莎瑪救上來(lái)時(shí)聽(tīng)到她微弱的聲音在喊：“下面---下面----萊克?！本仍藛T好象理解了一些意思，下面還有人！救援人員搬開(kāi)了一塊壓在萊克身上的廢墟，發(fā)現(xiàn)有只手向上，原來(lái)萊克是把莎瑪托在上面，而自己卻被壓在下面了。

萊克的精神成為了整個(gè)災(zāi)區(qū)報(bào)道的焦點(diǎn)。萊克為了救自己的好朋友，他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當(dāng)萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時(shí)，經(jīng)常唱起他們的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我們永遠(yuǎn)是好朋友”。

多么令人感動(dòng)的友誼??！

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇二

有一個(gè)小姑娘，她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，跳起繩來(lái)，一甩一甩的真有趣，一對(duì)黑黑的眉毛，長(zhǎng)著兩只大眼睛，還戴著一副眼鏡，一個(gè)鼻子，一張又小又紅的嘴巴，兩邊還有一對(duì)耳朵，她特別喜歡上網(wǎng)打電腦，學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

她有一個(gè)特別的興趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老師說(shuō)要練雙跳，輪到她跳雙跳了，她心里漸漸地想我一定要跳好，后來(lái)只跳了一個(gè)。旁邊同學(xué)勸她別灰心，只要有信心就一定能做好一件。經(jīng)過(guò)不斷的努力，她越跳越有進(jìn)步，一個(gè)，兩個(gè)，就這樣把雙跳練成了。

她還有愛(ài)好呢！比如：跳繩、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一個(gè)能干的人。爸爸媽媽有事了，到了星期天，她就會(huì)給爸爸媽媽把棉被折好，碗也洗掉。家里如果臟了，她就會(huì)用布擦地板，很聽(tīng)話，當(dāng)然她也有缺點(diǎn)，比如她愛(ài)睡懶覺(jué)，忘帶東西。

你們猜這個(gè)她是誰(shuí)？是我，是一個(gè)能干的我。你們才知道我吧，我覺(jué)得自己太聰明了！

好心的張大爺_450字

我們小區(qū)里，有一位老人他經(jīng)常做好事，他就是張大爺。張大爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，瘦削的臉，面色黝黑，但淡淡的眉毛下，有一雙慈祥的眼睛，他身穿一套棕色的衣服。記得有一次，下水道的井蓋不知被誰(shuí)撬開(kāi)了，張大爺在晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了井蓋被撬開(kāi)了，他想想這可怎么辦，要是有人掉進(jìn)去怎么辦。他連忙跑回家拿了幾個(gè)警醒的標(biāo)志放在周?chē)?，又連忙去向物業(yè)說(shuō)清情況，又買(mǎi)了一個(gè)井蓋補(bǔ)上，防止萬(wàn)一。后來(lái)，大家知道都感謝他。說(shuō)：“這都是小事，是我應(yīng)該做的。

還有又一次，在散步時(shí)，張大爺”哇--哇“的聲音傳入他的耳中，張大爺環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)1周多的小孩，張大爺連忙跑過(guò)去，把小孩抱起來(lái)，哄他說(shuō)寶寶乖，別哭。真有效，過(guò)一會(huì)真不哭了，張大爺問(wèn)他：“你的家在哪呀?！薄安恢馈！毙『⒛：恼f(shuō)道?！澳俏覀円黄鸬饶銒寢尅！睆埓鬆斀o孩子講故事和他做游戲。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，孩子的媽媽非常著急地找來(lái)了，孩子?jì)寢尫浅８兄x張大爺照顧她的小孩。原來(lái)是這個(gè)小孩子乘他媽媽睡覺(jué)，偷偷溜出來(lái)玩的。張大爺叮囑孩子的媽媽以后一定要看好孩子，注意安全。

張大爺就是這么一個(gè)熱心腸的老人，我希望多一些這樣的人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好和諧。

小學(xué)寫(xiě)人作文題目篇三

你有沒(méi)有過(guò)一瞬間，突然懷念起媽媽的嘮叨來(lái)？

如果你到現(xiàn)在都還沒(méi)有獨(dú)自離開(kāi)過(guò)家，離開(kāi)父母獨(dú)自生活一段時(shí)間，那你一定沒(méi)有體會(huì)過(guò)沒(méi)有父母在身邊時(shí)那種思念的痛楚，很揪心，很孤獨(dú)。

有人說(shuō)，只有父母才是這個(gè)世界上唯一會(huì)無(wú)條件的包容我們，放縱我們的人，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你的好是理所當(dāng)然，可是也只有父母，他們的付出從來(lái)都是不求回報(bào)的。

確實(shí)這樣，父母的愛(ài)滲入生活中的一點(diǎn)一滴，當(dāng)你某天離開(kāi)家，父母不在身邊要獨(dú)自生活的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，連從前一直當(dāng)成耳旁風(fēng)的媽媽的嘮叨也會(huì)覺(jué)得很美好，很懷念。

早上你賴(lài)床的時(shí)候，媽媽會(huì)走過(guò)來(lái)開(kāi)始嘮叨，說(shuō)賴(lài)床的危害，說(shuō)一日之計(jì)在于晨，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃；吃飯的時(shí)候，你挑食吃太少，媽媽又會(huì)嘮叨，說(shuō)你現(xiàn)在長(zhǎng)身體，什么都要多吃點(diǎn)，這個(gè)會(huì)補(bǔ)充什么，那個(gè)又會(huì)補(bǔ)充些什么，總之都是對(duì)身體好的；上學(xué)的時(shí)候，考試成績(jī)不好，媽媽又會(huì)各種抓著不放，問(wèn)原因，問(wèn)理由，問(wèn)是哪些題目影響了發(fā)揮等等。

好像一天到晚，從吃飯到讀書(shū)，沒(méi)有一件事不會(huì)成為媽媽嘮叨的話題，聽(tīng)得多了就自動(dòng)屏蔽，左耳朵進(jìn)右耳多出，其實(shí)我們何嘗不知道，媽媽都是為了我們好，她想給我們?nèi)康膼?ài)，恨不得把所有知道的懂得的全部告訴我們，讓我們少走彎路，或是不走?？墒菋寢尠。覀兛倳?huì)長(zhǎng)大，人生的路還是要自己去走，多一點(diǎn)空間給我們吧，讓我們自己去成長(zhǎng)，這樣才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？