每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文結(jié)尾篇一

那天早晨一起來，只見窗戶上白茫茫一片。我擦了擦窗戶，“哇！下雪了！”我興奮地叫了起來。

下樓后，只見車子上、房子上都是雪花，它們像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒落在車窗上，一會(huì)兒落在植物上。

來到學(xué)校，剛進(jìn)大門不久，一個(gè)雪球“嗖”的一聲從我旁邊飛過，我躲了過去。原來是我的老同學(xué)——王騰基，他對著我不懷好意地笑著。我連忙從地上抓起一團(tuán)雪，扔到了他的頭上。就這樣，我砸他，他砸我。我們玩了起來。

“喂！你們太不夠朋友了！玩也不叫上我！”姜文快步地走過來，緊接著他抓起一把雪，向一位同學(xué)砸去?！耙?！中了！”“可惡！竟然砸我！我也讓你嘗嘗被砸的滋味！”那個(gè)被砸的同學(xué)趁姜文高興，猛地一砸，剛好打到了他的脖子上?！班?！嗷！凍死我了！”他叫道?！昂?！自作自受！誰叫你砸我的！”那個(gè)同學(xué)得意的說。

“別走哇！還有我呢，看招吧！”我砸到一位同學(xué)的鼻子上，瞬間他的鼻子就凍得通紅，變成了馬戲團(tuán)的小丑，我們都把喉嚨都笑干了······

“叮鈴鈴”上課了，我們依依不舍地進(jìn)入教室，停止了玩耍。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文結(jié)尾篇二

一個(gè)節(jié)目，在最有價(jià)值的時(shí)候，只給人心的觸摸。

美，是世間萬物的贊稱。一抹花香，一絲香甜，給人嗅覺的美；心的高尚，行的影軀給人印記之美。

有這樣一個(gè)節(jié)目—他詮釋著一群少年吃苦耐勞的精神，當(dāng)我第一次看他時(shí)，像聽了一場有意義的課。它，就是20xx中國最美孝心少年。

這一節(jié)課，不是一位老師單槍上陣，而是十位老師聯(lián)合上陣，像我傳授孝的含義。

孝體現(xiàn)在不苦的顛簸。

一位十幾歲的孩子，從小肩負(fù)起照顧母親的責(zé)任。他接觸的不是玩具，不是零食，而是公交車站，漆黑的小樹林。因?yàn)?，母親需要他，需要他將她抱著去醫(yī)院；他需要她，需要母親的存在，母親的愛。每當(dāng)穿過漆黑的小樹林，他的內(nèi)心又害怕，又欣慰—因?yàn)?，媽媽還在家等著他。于是，不論春夏秋冬，行走成了他的主旋律。

一位女孩，性格開朗。她的母親臥病在床，父親已去世，為了維護(hù)家中的生活，她接替了母親的工作—送票。每到空閑時(shí)間，她便于那山地車為伴，在路上狂奔。她要在最短的時(shí)間內(nèi)送最多的票。于是，狂奔成了他的主旋律。

孝體現(xiàn)在相依相擁的不分之情。

一位姐姐，向母親版呵護(hù)著自己的弟弟;一位弟弟，像小大人般疼惜著自己的姐姐。這相依相擁的姐弟倆，想天上的母親詮釋著堅(jiān)強(qiáng)，詮釋著貧困中的樂觀。收玉米時(shí)姐姐讓著弟弟，多收一點(diǎn)：弟弟讓著姐姐，偷偷地拿到自己筐中。這互幫互助的畫面，至今仍停留在我的腦海中。

這一位位老師，給我極大的觸動(dòng)。他們讓我明白：人最有良心的時(shí)候，不是大公無私而是滿懷孝道。孝的施行，需要從細(xì)節(jié)做起—體諒父母的難處，與親人和睦相處，有困難的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)面對，要對生活有信心……

這一課，一小時(shí)零二十分鐘；這一教育，一輩子。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文結(jié)尾篇三

“啊，真舒服?。　彪S著一聲聲早安，我就要出發(fā)了。

我們興致勃勃的坐在火車上。

幻想著：高檔的房間，舒服的空調(diào)，柔軟的被子，噴香的飯菜……可是下了火車我的幻想就破滅了——這根本就是個(gè)土鄉(xiāng)村??！

到了晚上，我去領(lǐng)晚餐，no，竟然沒肉哎！

吃完晚飯后，老師又叫我們?nèi)ド险n天??！

今天的第一節(jié)課，我們選了營長和組長，我被分到了第二組，組長是個(gè)胖胖的“冬瓜”他還比我小一歲呢！組員有我、有稱為“神經(jīng)病醫(yī)院院長”一個(gè)又瘦又高的哥哥，還有一個(gè)胖胖的哥哥。

這一天我們認(rèn)識(shí)了方老師、艾琳姐姐、玲玲姐姐、教我們佛門禮儀、中國禮儀、拜佛……

上完晚課后，我們要洗澡了，還得從院東走到院西。洗完澡我們回到房間，在床上怎么也睡不著，那是因?yàn)樗厦娴恼f蚊子多，睡下面的說上面有人睡不著。

這一天也蠻有意思的……

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文結(jié)尾篇四

在我們的人生道路上，總會(huì)遇到一些驚奇的事情，有的會(huì)讓我們開心，有的會(huì)讓我們傷心，當(dāng)然也會(huì)有難忘。我也不例外，在我的腦海里印象頗深的還是那件事情，令我至今難以忘懷。

記得今年剛剛放暑假的時(shí)候，我媽媽就說過幾天帶我出去玩。當(dāng)時(shí)我一聽非常高興，因?yàn)槲液镁脹]到外邊去看了，當(dāng)然非常高興。

第二天，我媽媽就帶我去火車站去了，剛剛一到一看，超級多的人，人山人海，好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點(diǎn)多的時(shí)候我們才上車，可惜沒有座位，站在火車上站了十幾個(gè)小時(shí)才到，腿都站麻了。

一到廣州，出了火車站就看到外面燈火通明，超級漂亮的燈光和許多來來往往的車子，非常美麗的一座城市。

休息一晚后，我們?nèi)チ撕Ｑ箴^，看了熱帶魚、海豹……一些沒有親眼見到的東西，讓我真是大開眼界，還看到了一只海豹在指導(dǎo)人指揮下頂著球，即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天，第二天，我們?nèi)チ擞斡攫^，剛開始，我還不敢下水，還有被媽媽扯下去的，在媽媽的幫助下，雖然喝了點(diǎn)水，最終還是學(xué)會(huì)了游泳喲。

第三天我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看動(dòng)物耍雜技，超搞笑，一只猴子騎自行車、老虎過獨(dú)木橋……

最后一天，也就是我最開心的一天，因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞螛穲@，首先我玩了我最喜歡的過山車，很刺激，我們還玩了一些射擊和座摩天輪。

一次難忘的暑假，讓我體會(huì)到了許多以前不錯(cuò)體會(huì)到，看到的東西。不僅增長了我的知識(shí)也豐富了我的閱歷。

難忘小學(xué)作文600字 難忘小學(xué)作文結(jié)尾篇五

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢！”的確，只要到了春天，所有大地上的生物，都會(huì)復(fù)蘇?？晌í?dú)日子，是一去不復(fù)返的，即使是六年的光陰，也同樣會(huì)過得很快。我的小學(xué)生涯，過得很匆忙。但有幾件事情，至今都讓我記憶猶新，你是不是很想聽聽呢？

人生有喜怒哀樂，味道有酸甜苦辣。生活中的酸，到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始，一直對數(shù)學(xué)很著迷，從來都是不用怎么學(xué)就會(huì)了，可是一直聽媽媽說，女孩子如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了高年級會(huì)跟不上?？墒?，我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言，吃虧在眼前?！痹谒哪昙壍囊淮螖?shù)學(xué)大考中，數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績，看了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我大吃一驚。這種酸味，酸得我直流眼淚。

經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn)，我可是長了心，用心地聽媽媽的每一句嘮叨，為考試做足了準(zhǔn)備，在五年級下冊的期末考試中，以數(shù)學(xué)92分，語文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖，終于在我的努力下，變成了甜甜的。

“小小少年，沒有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長，他的煩惱增加了……”是的，我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn)，我后面的同學(xué)扭了一下頭，可教官卻叫住了我，還說：“你干什么，不是說了不許動(dòng)嗎？出來做六十個(gè)蹲起?！睙o奈之下，我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己：寶寶心里苦?。?/p>

那一次，我們一起出去玩。那天夜里，我和同學(xué)一起睡，可她竟半夜夢游，我看見了一位穿睡袍的女生，披頭散發(fā)到我面前，這可把我嚇了一跳，我仔細(xì)一看，原來是那位女生。

這四個(gè)味道是生活中不可缺少的，有了它們，我的生活更加的`豐富多彩了！