演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇一
大家好!
非常榮幸能參加此次的班長選拔,也非常感謝那些推選我上臺,并給我鼓勵的同學們!
我的名字是xxx,來自xx市xxx高中的xxx。如今,能與大家共同組成這個新生的xxx專業(yè)xx班,我真的非常開心,這意味著我又來到了一個新的集體,能遇上許許多多不同的新朋友!并且,在今后的x年里,我們也將一起生活,一起努力的建設(shè)xx班,這是我們難得的緣分!
但所謂:“群龍不可無首”。作為曾經(jīng)在高中擔任了三年班主任的人,也許這也算是一種“職業(yè)病”??傊?,我安耐不住自己的情緒來到了講臺前,希望您能爭取這一份難得的機會!
作為一個有三年班長經(jīng)歷的人,我很難說自己是一個好班長。因為在高中階段,我們要學習的知識實在是太多了,班上xx人,我一個人的時間,真的很難將大大小小的事情都做好。這也是我在高中的一大遺憾。
但是,我卻可以向各位負責任的說,我是一名努力,并熱愛積極奉獻的班長。在過過去的工作中,我總是能以集體的禮儀為有限,積極的做好班級的管理和領(lǐng)導(dǎo)工作。認真的完成老師交代的任務(wù),并認真的去執(zhí)行各項班級事務(wù)。盡管個人時間和能力的限制讓我無法將每件工作都做到最好,但我每一次,都能拼盡全力的去努力完成自己的工作和職責。這點,也一直深的過去老師和同學們的認可。
如今,都說大學是一個小社會,班長這一職責,在大學也變得格外重要。并且,在大學中,我們有非常充分的時間來發(fā)揮自己,展現(xiàn)自己。我相信,如果能我這次的機會,我一定能將班長的工作做到最好,一定能給班級帶來積極的貢獻,給同學們的大學生活增添方便!
在此,我也向各位保證,如果大家愿意相信我,我會以自己最大的努力去做好這份工作,為每位有困難和需要的同學排憂解難。并且,擔當好自己的職責,做好同學們和老師的橋梁,做到上通下達,讓雙方都能及時的了解到對方的要求或期望。
但及時作為大學的班長,一個人能做的也是非常有限的,想要帶動整個班級的成長和進步,需要我們每一個人的努力!無論這次的結(jié)果如何,我都會與大家一起努力,共同建設(shè)好我們?nèi)碌膞x班!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇二
老師同學們:
大家好!今天我站在這里,是想競選我自己非常喜歡的體育委員。因為目前情況來看,班上男生較少,學校運動會,接力賽男生就得齊上陣,卻又不能拿到好成績;還有就是,我是第一次在初中競選班委,想在這方面鍛煉自己,同時為班級做貢獻。因為曾經(jīng)我也有擔任班委,在這方面,我覺得有經(jīng)驗去勝任它
,并且能夠做得很好。如果榮幸當選,我一定會擔當此重任,時時刻刻富有責任心地去做每一件事。
就以上兩點,是我競選的原因,相信在我的帶領(lǐng)下,一定能讓班級體育成績進步。(廖宇翔)
老師們同學們大家好!
今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
各位老師,各位同學:大家好!能站在這里參加班委競選,我很高興也很激動。
這次我競選的是紀律委員,我之所以參加這次競選是因為我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論是在責任上,還是在紀律上,我有我自己的優(yōu)勢。當了半學期的語文課代表我從以前只會按班委要去辦事到現(xiàn)在能提出個人建議,我經(jīng)歷了一個又不會到會,同不好到好的過程。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質(zhì)及他的道德操守。如同他的修養(yǎng),內(nèi)涵是一不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉中培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能克服困難,達到很高的境界。
如果我能當上紀律委員,我想:
1.讓老師和同學多多向我提意見,畢竟我沒有太多的經(jīng)驗。
2.我可以讓班里的紀律更好。
3.我可以管住自己,也可以管住別人。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我們該做的事做好。
當然了,如果沒有選上,我也不會氣餒,畢竟那是自己的能力不夠。
謝謝大家!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇三
尊敬的老師、同學們:
大家好,我叫xx。
在此次班干部競選活動中,我將要競選的干部是班長。在班級中,班長對班級的管理至關(guān)重要。
在我的理念中,班長不僅僅是一個榮耀;一個好聽的稱呼,更是老師的小助手,是為管理班級而生的,是與同學們息息相關(guān)的。
我之所以想競選班長。第一,因為我認為我的自控能力較好,不會因為娛樂而誤了班級的大事;其次,我認為我的學習成績可以,能對同學們在學習上所遇到的問題進行解答;第三,我認為我敢于擔當;第四,我對同學們對我提出的當班長的過程中的一些問題可以加以改正。這就是我想競選班長的原因。
如果我當上班長,我將會嚴格要求自己,為班級起到表率作用。我還會為了維護班級同學們的正當權(quán)益而不惜任何代價。我會幫助老師來好好管理我們的班級的。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束,請大家投我一票吧!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出。今天,我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個職位。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務(wù),做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關(guān)心。
假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務(wù),用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有勇往直前的勇氣;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學之間的橋梁。
請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行。
謝謝大家!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競選我班的班長職務(wù),事實上很久以前我便在為這次競選做準備并希望能夠得
到大家的支持,對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任,但我也有了承擔起這份責任的義務(wù)并希望在競選過程中得到老師和同學們的支持。
由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想,而我也能夠通過對以往擔任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。若成功競選為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作,我明白想要在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負
領(lǐng)導(dǎo)和同學們的信任,我會制定好這學期的
工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過學校紀律的遵守
來幫助自己在后續(xù)的學習生活中有所成就,秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進,我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習之中,這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教,而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。可以說這次競選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競選中獲得大家的認可,總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。
謝謝大家!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇六
今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我堅信,憑著我與大家的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,我能成為一個稱職的班長。 在以往的學期里,我仔細觀察了班委們的管理制度,他們有許多值得我學習的地方。他們之前工作上的錯誤,我也會從中吸取經(jīng)驗,不會再犯類似的,相同的錯誤。如果我能當上班長,我想:
1、老師和同學可以多多向我提出寶貴意見,讓我及時改正錯誤;
2、我會帶頭好好學習、在做好班務(wù)工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣、并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;
3、同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應(yīng);
4、做一個民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以對我提出。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說假、大、空、的話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我該做的事做好。 也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,不斷完善自我。請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸站在這個曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天,我想競選班長一職。
我叫蘇金元。眾所周知,我是轉(zhuǎn)學生。在以前的學校,我擔任副班長。轉(zhuǎn)學的時候我清楚的知道,在另一個學校競選高中是不可能的,但我不會是雞頭,也不會是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年,我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間,有了唾手可得的機會,我最終會點燃我的雄心壯志。我會站在這里競爭班長的位置。請投我一票!
如果我競選班長的職位成功,我將帶領(lǐng)我的班級走向頂峰。我學習成績優(yōu)秀,說服力強,品德高尚,幽默風趣。俗話說新官上任,先從自己做起,燒內(nèi)政。最近,老師和學生都在擔心如何讓他們填寫一些表格。我不怕得罪人。我會盡最大努力讓老師填
寫作文.有一些表格供學生填寫,我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗,我保證在規(guī)定時間內(nèi)完成。
這第二把火,我要燒紀律。教室里沒有老師的時候,紀律會更差。五虎將張飛在長坂坡前怒吼,令曹操十萬大軍退兵。我敢說班長能吼倒張飛。但是,紀律不變。我有管理人的方法。我從來不大驚小怪,但是老實人一生氣,鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。俗話說,淹死的人都能得到水。我知道的很多,當然傲慢是必不可少的。當然,如果我成為班長,我一定會擺脫這個問題。問我什么不懂。只要我知道,我就把我不明白的告訴你,我會征求你的意見。我絕對不會擺架子。
我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認識一匹好馬?記住,我是蘇金元,請投我一票,謝謝大家的支持!
競選班長演講稿300字 競選班長演講稿大學生篇八
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!