在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
然后的我的作文 我的后半學(xué)期作文篇一
我用時(shí)光機(jī)飛去了一百年后，我看到這個(gè)地方時(shí)心中不禁想：現(xiàn)在的環(huán)境和科技都比以前好上一百倍呢！
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一百年后的我，我向她打招呼，她就把我?guī)У搅丝萍忌虉?chǎng)。她說(shuō)這里的物品都有一些很奇妙的功能，比如說(shuō)這個(gè)娃娃會(huì)干家務(wù)，會(huì)做飯，像個(gè)保姆！衣服穿上了按圖案就可以飛起來(lái)，還有mp3的音樂(lè)帽子，會(huì)自己走路的鞋子，還有……
她還給我介紹了未來(lái)人們的錢是快樂(lè)中國(guó)星球幣，一張小快樂(lè)中國(guó)星球幣就值十元，大的值一百元，中的值五十元。
她還給我介紹她們的電腦智慧小區(qū)，全都是電腦指揮的。第一層是廚房，有萬(wàn)能菜譜，可以教你做世界上的各種菜。第二層是浴室，想泡熱水澡，就預(yù)定時(shí)間，一回家就可以泡。第三層是臥室，有“休息”二字，一按就可以保證安心睡眠，直到起床。
我愛(ài)一百年后的自己，更愛(ài)一百年后的世界。
然后的我的作文 我的后半學(xué)期作文篇二
十年后的我，已經(jīng)二十歲了，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。享受著豐富多彩的大學(xué)生活，每天都沐浴著知識(shí)的泡沫，在校園里快樂(lè)地穿行，還利用節(jié)假日進(jìn)行勤工儉學(xué)。
十年后的我，已經(jīng)是一名合法的公民了，我一定要努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)建設(shè)增添一抹最絢麗的色彩，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)。
十年后的我，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，我的性格非常開(kāi)朗，在哪里都能聽(tīng)見(jiàn)我爽朗的笑聲，我還結(jié)交了很多的`好朋友呢。
十年后的我，也許學(xué)的是文科，也是學(xué)的是理科。如果我學(xué)的是文科，那我或許是一名記者，或許是一名作家，也或許是一名演員；如果我學(xué)的是理科，那我或許是一名科學(xué)家，或許是一名生物學(xué)家，也或許是一名醫(yī)生。
十年后的我，會(huì)做飯了，會(huì)化妝，會(huì)打扮自己，也會(huì)照顧自己了。會(huì)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，會(huì)跳各種各樣的舞蹈。也或許，我的成績(jī)非常好，老師們都非常喜歡我這個(gè)學(xué)生呢！
十年后的我……
然后的我的作文 我的后半學(xué)期作文篇三
20年后的我漫步走在空空的大街上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在空中。
我隨著笑聲快步走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)作文班，作文班的老師正在風(fēng)趣地講著作文，引得同學(xué)們發(fā)出一連串的笑聲。我忍不住地推開(kāi)大門，仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。
你們知道我這一舉動(dòng)是為什么嗎？是因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧俺Ｇ嗵僮魑陌嗟耐趵蠋煛?/p>
20年前，我就坐在教室里，聽(tīng)王老師和冰冰姐姐講故事，聽(tīng)她們播放彩虹團(tuán)隊(duì)的“來(lái)自外公的一封信”，看可愛(ài)的小建厚。聽(tīng)王老師評(píng)講作文，讓我們學(xué)習(xí)好詞好句，還一起去夏令營(yíng)玩，找素材寫作文以及各種各樣有趣的事情。
我靜靜地在后門看了看他們發(fā)表的報(bào)刊雜志和各種證書。
我剛要走，發(fā)現(xiàn)這位老師開(kāi)始講起了以前王老師講過(guò)的兩個(gè)小故事，小朋友也像我當(dāng)年一樣在哈哈大笑。
童年，往往是最美好的回憶！
然后的我的作文 我的后半學(xué)期作文篇四
20年后的我，已經(jīng)是一名光榮的教師了，我多么自豪呀！
我要當(dāng)一名好老師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，讓他們到知識(shí)的海洋中去遨游，讓他們把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗，更加繁榮。
兒童節(jié)那天，我會(huì)拉著孩子們的小手走出教室，帶他們來(lái)到航天場(chǎng)，乘上航天飛機(jī)去月球游玩。啊，月球上完全變了，這里有空氣，有植物，還有可愛(ài)的小動(dòng)物，美麗極了。
國(guó)慶節(jié)那天，我會(huì)帶著孩子們?nèi)サ情L(zhǎng)城。我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，啊，萬(wàn)里長(zhǎng)城既高大又雄偉，我們爬了一座又一座的敵樓，讓孩子們?nèi)ジ惺芄湃藙?chuàng)造的偉大奇跡。
暑假里，我會(huì)組織這些城市里的孩子去農(nóng)村，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的喜悅。有空，我還會(huì)帶他們?nèi)?nèi)蒙古大草原起馬、去青藏高原登珠穆郎瑪峰，去看看神秘的西藏……讓他們充分領(lǐng)略祖國(guó)的無(wú)限風(fēng)光。
20年后，我成了一位受學(xué)生們歡迎的好老師。
