為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

2022年萬圣節(jié)主題創(chuàng)意思想活動方案精選5篇一

一、活動目的

1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

3.增加父母的贊譽(yù)度。

4. 吸引校外的學(xué)生和父母，提高_(dá)_知名度。

二、活動方案

時間：20___.10.29 5：30

形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合

對象：在校學(xué)生及父母（可邀請非本校的學(xué)生及父母參加）

三、活動前準(zhǔn)備工作：

1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。 （各班老師）

2、布置教室環(huán)境。 （Laraine、Katherine）

3、活動所需物品：

a.游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。 （Lisa）

b.活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂. （Laraine）

c.活動PPT （Sam）

四、 活動流程

1. 開場舞——“兔子舞”（5分鐘） （Laraine）

老師教孩子跳兔子舞，活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

2. 主持人致辭，正式進(jìn)入活動（ 3分鐘） （Laraine）

主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。

3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 （5分鐘） （Sam）

老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

（競猜題目見副表。）

4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘） （Emmett）

5、游戲活動一：搭蘋果 （5分鐘） （Laraine）

游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球 （5分鐘） （Sam）

游戲規(guī)則：2隊(duì)同時，每隊(duì)2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。

（游戲道具準(zhǔn)備及示范：Katherine Lisa）

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋 （30分鐘） （所有老師）

地點(diǎn)：__廣場

內(nèi)容：

a、有獎競猜活動。

b、請父母或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事項(xiàng)：

1.父母報(bào)名時通知父母為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。

2022年萬圣節(jié)主題創(chuàng)意思想活動方案精選5篇二

一、設(shè)計(jì)意圖：

每年的10月31日是國外的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標(biāo)：

1、通過扮演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準(zhǔn)備：

1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程：

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？

2、教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

四、活動反思：

本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)?ldquo;鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

2022年萬圣節(jié)主題創(chuàng)意思想活動方案精選5篇三

一、10月19日——10月29日完成的教育活動準(zhǔn)備：

1、活動主題：快樂萬圣節(jié)游園活動

2、活動策劃：______

3.活動計(jì)劃開展時間：20___年10月29日上午（9：00—11：30分）

4、活動地點(diǎn)：本園、以及各班級活動室

5、活動準(zhǔn)備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲

6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒

7、活動安全小組成員：______

二、活動具體安排：

1、活動前準(zhǔn)備：

教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。

通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式；并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等，并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)（例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語）。

（另：萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20___年10月27日下午5：00檢查。）

2.萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求：（創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）

3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn)；吊飾，立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品；

4、班級門口的布置：創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。

三、活動當(dāng)日安排：

1、早晨7：30分開始幼兒來園。

兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育：用英文向來園的幼兒說：Happy Halloween！（注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween！ ”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。

2、8：15分班級幼兒早餐時間，教師利用餐后時間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。

3、9：00—9：20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的，為服裝展示作好準(zhǔn)備。

4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號）充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。

5、各班級服飾展示環(huán)節(jié)： T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

6、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間，班級互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班； 大2班←→大3班；

大4班←→大5班； 大6班←→中1班；

小班←→中3班；（班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動）

7、11：00—11：30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐。

活動注意事項(xiàng)：

1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動有序開展，防止發(fā)生擁擠、碰撞和踩踏的事故。

2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，及時清理班級衛(wèi)生，班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品，幼兒午餐。

3、活動結(jié)束。資料存檔，活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

2022年萬圣節(jié)主題創(chuàng)意思想活動方案精選5篇四

一、活動背景

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里，__早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。

二、活動目的

為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓__寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。

三、 活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶

四、 活動時間和地點(diǎn)

10月29日 下午4：00

五、活動前期準(zhǔn)備

1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單

2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品

3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演

4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發(fā)帖，張貼海報(bào)等。

5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

六、活動詳細(xì)流程

活動前（下午2：00——4：00）

1、背景的布置

a.張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。

b.進(jìn)教室的門口懸掛黑色的布條，制造萬圣節(jié)的氛圍。

c.在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。（市場部所有成員，部分老師幫忙布置）

2、阿姨準(zhǔn)備好晚會要吃的糖果，老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。

3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場，做好前期工作（兩名前臺，三位顧問老師）

4、寶寶和家長入場，老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋煟T口迎賓2名老師）

活動開始（4：00——5：30）

1.主持人上場（裝扮成小巫婆的樣子）3分鐘

開場白：__的寶寶和家長們，大家好！在西方國家，每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會。現(xiàn)在，我們的晚會開始咯！

節(jié)目一：由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞！《__》調(diào)動全場氣氛。 演員： 音樂播放：__ （2分鐘）

節(jié)目二：看看我的diy——用報(bào)紙制作出各式各樣的裝扮（20分鐘）

道具：報(bào)紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶

方法：家長用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等

做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進(jìn)行展示。評出最佳diy寶寶，頒發(fā)獎品。

節(jié)目三：吹面粉 （請上來一組家長和小朋友，5--8分鐘）

這是一個整蠱游戲，而且能同時整蠱兩個人的。

道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個 ，桌子一張

玩法：先找出兩對寶寶和家長一起（告知他們贏了比賽會獲得獎品），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹...

節(jié)目四：尋寶游戲

請家長和寶寶一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物 （10分鐘）

節(jié)目五：“trick or treat”萬圣節(jié)主題曲——討糖（15分鐘）

小天使（由老師裝扮）在中心大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。 （音樂播放__）

活動后（5：30——6：00）

1.市場部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場地。

2.老師負(fù)責(zé)收拾活動用了的道具，將場地打掃干凈。

七、活動時間的安排

10月26日至29日 市場和顧問負(fù)責(zé)前期宣傳和確認(rèn)參加活動名單

10月28日至29日上午 老師準(zhǔn)備活動所需要的教具

10月29日下午 活動舉行

10月30日下午 各部門上交

八、活動預(yù)算

糖果 30元 其他小道具 50元

九、活動總結(jié)

市場、客服、教學(xué)各個部門需要上交萬圣節(jié)party活動的總結(jié)，內(nèi)容包括個部門活動任務(wù)的完成度；活動中出現(xiàn)的問題及解決方案。

2022年萬圣節(jié)主題創(chuàng)意思想活動方案精選5篇五

一、活動主題

萬圣歡樂節(jié)，“小鬼”大搞怪

二、活動背景

10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)（Hallowmas），萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩，是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負(fù)責(zé)搞怪，博取家人鄰居的歡笑。

萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點(diǎn)，少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會。__英語學(xué)校將會提供這樣一個平臺，讓學(xué)生放松，家長參與，加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時，也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。

三、活動目的

本次活動目的有二：

一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時，培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力；

二是通過活動的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

四、活動時間及安排

20__年10月23日---10月25日 宣傳海報(bào)等的制作，活動用品的準(zhǔn)備

20__年10月26日---10月28日上午 宣傳；邀請并確定學(xué)員；外教邀請，與其做好溝通，準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目（熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等）；活動用品的到位；場地布置完畢。

20__年10月28日下午 活動開展

13：30---14：00 學(xué)員及家長的接待，做好登記。引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動場區(qū)，外教與學(xué)生家長溝通，可以做些小游戲（由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細(xì)節(jié)）。

14：00---14：20 主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運(yùn)動；主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項(xiàng)目；組織學(xué)生家長抽牌，確定游戲進(jìn)行順序。

14：20---16：30 五項(xiàng)小游戲分別開展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前，主持人宣讀游戲規(guī)則，2位計(jì)時員到位，攝像師做好抓拍，其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。

16：30---16：40 學(xué)員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。

16：40---17：20 回到活動場區(qū)，學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈（期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作）。

17：20---17：40 抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項(xiàng)設(shè)置及抽獎規(guī)則；進(jìn)行抽獎；獎品的兌換及登記；內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備，如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。

17：40---18：20 老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌，合影留念，活動結(jié)束。

五、活動參與人員及分工

全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計(jì)時員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作，具體分工如下：

主持人：帶班老師（1名） 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

接待組：2人（女職員）負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待，組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序；做好來訪登記及獎品登記等。

設(shè)計(jì)組：2-6人（兩女職員、四男職員）　負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計(jì)、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

多媒體操作組：1-2人（男、女職員各一名）　查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負(fù)責(zé)活動中多媒體的操作。

計(jì)時組：2人　負(fù)責(zé)每場游戲的計(jì)時與裁判。

照片采集組：1-2人　負(fù)責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。

六、活動場地及布置

活動場區(qū)——多功能廳

七、活動所需用品

宣傳海報(bào)，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬 2個，地貼4-8張（用硬紙殼制作），貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機(jī)2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機(jī)1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng)可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干，面具若干。

萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。

水果點(diǎn)心若干。

八、活動流程

（一）前期準(zhǔn)備

1.學(xué)生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。

2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。

3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目，對節(jié)目跟蹤反饋，確保節(jié)目信息無誤。

4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序?yàn)閰⒄?。或以萬圣節(jié)前夕單詞（Halloween）的各字母為序。

（二）活動進(jìn)行活動包括五個環(huán)節(jié)：

熱身運(yùn)動環(huán)節(jié)；游戲環(huán)節(jié)；南瓜燈制作環(huán)節(jié)；抽獎環(huán)節(jié)；合影留念結(jié)束。

1.熱身運(yùn)動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié)，并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等，引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則，計(jì)時人員做好計(jì)時裁判工作。

游戲1：小紅帽痛擊大灰狼

a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面；

b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進(jìn)入狼窩；

c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚；

d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

游戲2：憤怒的小熊

a. 家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊；

b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬；

c.每個家庭有5次機(jī)會，3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚；

d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

游戲3：背靠背運(yùn)氣球

a. 家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間；

b.通關(guān)老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置，再返回運(yùn)送下一個；

c.游戲計(jì)時三分鐘，三分鐘內(nèi)每個家庭成功運(yùn)2個氣球即可獲得通關(guān)印章一枚；

d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

游戲4：白雪公主快跑

a. 家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面；

b.聽通關(guān)老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn)；

c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點(diǎn)，60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚；

d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

游戲5：成熟的五粒豆

a. 家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子；

b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃埃?/p>

c.每個家庭有10次機(jī)會，投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚；

d.遵守游戲規(guī)則，注意個人安全

3. 南瓜燈制作環(huán)節(jié)。

主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程；外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗(yàn)制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。

4. 抽獎環(huán)節(jié)。

主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項(xiàng)設(shè)置及兌獎方式，按順序抽獎。

抽獎規(guī)則：五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次，四項(xiàng)通關(guān)可抽獎2次，其余可抽獎1次。

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎 課時代金券1000元

二等獎：課時代金券500元

三等獎：課時代金券300元

參與獎：小禮品一份

兌獎方式：抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。

5.合影留念。

主持人控制現(xiàn)場，宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈；外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲，攝影師拍照；每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目，此時可進(jìn)行才藝表演。

（三）活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開，收拾整理場地。

九、活動應(yīng)注意事項(xiàng)

（一）責(zé)任到組，落實(shí)到個人，分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細(xì)節(jié)都有所把握，以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。

（二）確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。

（三）活動進(jìn)行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。

十、活動預(yù)算

圓南瓜10個（40元），刻刀4把（10元），打火機(jī)2個（2元），蠟燭10支（5元），小手拍4-6副（12元），小球8-10個（15元），小豬 2個（10元），貼畫5-7張（4元），膠帶2-4個（8元），彩筆若干（5元），創(chuàng)可貼若干（2元）。計(jì)113元。外教出場費(fèi)：480元。 水果糕點(diǎn)37元。 共計(jì)：630元。

十一、總結(jié)與后續(xù)

選取活動圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。

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