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學校統(tǒng)計工作總結報告篇一

進一步成立健全了內部審計工作的內容和工作制度;增強了業(yè)務學習，解決了審計工作中碰到的新問題， 使審計工作由查錯防弊型向風險防備型和管理促使型轉變。仔細學習有關業(yè)務，實時認識對鄉(xiāng)村義務教育經費保障的各項政策。

在詳細工作中對學校能否按政策規(guī)范收費、 對作業(yè)本費的使用及結算狀況、 平時公用經費的籌備和使用狀況等作為一項重要內容進行了審計， 保證內部審計在落實本校教育經費保障體系中的作用。 對學校的財務進出、 經費管理工作和食堂伙食費進出狀況做到了一期一審， 并實時上報審計工作報告， 有效地提升了教育經費使用效益。

對學校的各項收入進行了審查， 內審小組以為學校的全部收入都實時入賬，并歸入了學校的財務核算，無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的狀況。對學校的.各項支出狀況，包含教師薪資、績效薪資、經補貼、伙食費等支出狀況進行審查，要點審計了支出的真切性和合法性， 有沒有損失浪費等行為， 內審以為均切合有關規(guī)定要求。各項支出均屬合理。

關于學校的財產組成狀況， 經審計以為錢幣資本按規(guī)定辦理了收付手續(xù);固定財產做到了帳帳符合、 帳物一致;各種來往款項作了相應清理。 對學校的欠債也作了相應審計， 學校沒有產生新債， 更沒有舉債花費。 對學校收費狀況進行了要點審計，未發(fā)現亂收費現象，學校收費合理，只按規(guī)定收取了相應的生活費，且按月收取， 用規(guī)定收條一月一開， 并做到了收前公示。 并對學生生活費賜予了補貼。

嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃， 提升了對計劃嚴肅性的認識。 在詳細審計工作中堅持原則，腳踏實地，客觀公正地對待和辦理問題。全面審計，突出要點。對學校的財務審計既以真切性為基礎把基本狀況摸清楚， 又抓要點問題進行深入地剖析，爭取了從體制上和制度上提出解決問題的方法。

完美了制度，嚴格了管理。 嚴格審計質量管理， 推行審計全過程質量控制，將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計憑證、審計稿本、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。 此后進一步增強學習和培訓， 把審計工作做得更好。

學校統(tǒng)計工作總結報告篇二

最近幾年來，我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作在市教育局發(fā)展規(guī)劃處的正確領導下。

著力抓好統(tǒng)計人員隊伍建設和統(tǒng)計工作規(guī)范化制度建設，健全統(tǒng)計網絡，增強業(yè)

務深造，狠抓數據質量，獲得了教育教課工作與教育事業(yè)統(tǒng)計工作互相促使、共

同發(fā)展的共贏成效。現將我校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結以下：

我校領導班子對統(tǒng)計工作高度重視，作為做勤學校統(tǒng)計工作的行為準則，做到與教育教課工作同計劃、同安排、同落實、同檢查、同查核。

我校主要領導一向重視統(tǒng)計工作，全面貫徹落實各級教育主管部門文件和各級領導發(fā)言精神，確實把統(tǒng)計工作擺上重要地點，提到議事日程。成立統(tǒng)計工作管理制度。聯合學校實質，先后擬訂下發(fā)了《學校統(tǒng)計工作制度》、 《學校統(tǒng)計工作考查方法》等文件，為學校統(tǒng)計工作的正常展開供給了有力保障。

我校增強組織領導，成立學校統(tǒng)計工作領導小組，由校長擔當組長，分管校長擔當副組長，成員有行政辦公室、教務處、學生工作處、安全捍衛(wèi)與總務處、信息中心等部門負責人。領導小組各成員職責細化到人，責任清晰，仔細剖析研究統(tǒng)計工作要求，實時協(xié)調停決工作中出現的突出問題，保證統(tǒng)計工作的順利展開。

配齊配強專兼職統(tǒng)計工作人員。我校經過培訓、挑選，成立了一支相對穩(wěn)固的專兼職統(tǒng)計工作人員隊伍。各部門工作人員依據分工各司其責，最后由行政辦公室主任匯總錄入。以上專兼職統(tǒng)計工作人員執(zhí)行職責狀況歸入學校正各部門及個人的績效查核。

優(yōu)化統(tǒng)計工作條件。我校為全部專兼職統(tǒng)計工作人員裝備了筆錄本電腦和一部專用電話，所在辦公室均能上網，大大節(jié)儉了時間，提升了工作效率，有效保證了統(tǒng)計工作的正常展開。增強統(tǒng)計人員業(yè)務深造。我校有關人員準時參加教育事業(yè)統(tǒng)計工作會議，仔細參加有關業(yè)務培訓，努力保證與會人員的連接性

在實質工作中，我校在堅持把統(tǒng)計工作擺上學校工作重要地點的同時，十分著重增強對政策與職業(yè)教育發(fā)展局勢的`剖析，努力在全體教員工特別是干隊伍伍中形成這樣一種認識：任職業(yè)教育競爭局勢日益強烈、專業(yè)構造調整加速、專業(yè)發(fā)展與地方經濟的符合度不停增強的新局勢下，教育事業(yè)統(tǒng)計工作既不停層，數據傳達更不停線，依照正確的統(tǒng)計數據為學校的健康發(fā)展作好決議，顯得尤其重要。

我校要求各部門增強統(tǒng)計資料的過程性累積，統(tǒng)計工作人員做“居心人”，確實增強統(tǒng)計工作責任心，著力提升統(tǒng)計數據質量，提升統(tǒng)計工作的正確性。各專業(yè)人數的`統(tǒng)計為招生工作指了然努力的方向，為專業(yè)構造的調整供給了參照依

據;教師隊伍的統(tǒng)計數據為師資隊伍建設供給了參照;統(tǒng)計工作為學校教育教課工作“出點子”、“號脈搏”，為學校又好又快發(fā)展服務。

我校統(tǒng)計資料實現電子化，嚴格恪守檔案管理的有關規(guī)定，本著經濟、合用的原則，推行一致編號、一致格式、一致封面、分卷裝訂、分卷保存的方法，專櫥寄存，保存限期嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。

教育事業(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲取有效信息的重要渠道，也是學校推行科學決議和管理的一項重要基礎工作，同時仍是權衡學校教育質量和管理水平的重要標準。我校充足認識教育統(tǒng)計工作的重要性，進一步增強做好統(tǒng)計工作的責任

感和使命感;依法例范統(tǒng)計行為，保證統(tǒng)計數據客觀真切，全面、正確反應學校

教育事業(yè)改革和發(fā)展的狀況，更好地為領導決議、科學管理和社會民眾服務;持續(xù)增強和深入統(tǒng)計數據的剖析和利用;確實增強統(tǒng)計人員隊伍自己建設，不停提升統(tǒng)計工作的水平易質量，逐漸實現學校統(tǒng)計工作制度化、規(guī)范化和高效化。

學校統(tǒng)計工作總結報告篇三

我是一名財務工作人員，在從事教育統(tǒng)計工作過程中，勤奮工作，甘于奉獻，為教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動，作出了應有的貢獻。在工作中，我認真認真貫徹統(tǒng)計法，實事求是，堅持原則，依法開展教育統(tǒng)計工作。為做好教育統(tǒng)計工作，我克服困難，一心撲在工作上，以下是我完成的統(tǒng)計工作總結：

為做好我校的教育統(tǒng)計工作，在我的建議下，全校建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。明確了分管負責同志，并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開展情況，組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網絡建設，全校教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績非常顯著，工作質量不斷提高。

我校基礎教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題：一是基礎教育總體水平不高，二是教育觀念、教育內容和教學方法滯后，推動素質教育步履艱難等。針對基礎教育面臨新的形勢、新的任務，教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和不足。為更好地開展教育統(tǒng)計工作，我組織全校教育統(tǒng)計人員有開展調研，根據教育的實際情況和存在的問題，確定教育統(tǒng)計的方法和措施，保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。

統(tǒng)計的生命在于真實，確保統(tǒng)計數據質量，是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全校教育統(tǒng)計人員深刻的認識到，學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位，其統(tǒng)計數據的`準確性是分析全校教育事業(yè)的基礎。因此，保證統(tǒng)計數據的質量，確保每一個數據準確可靠非常重要，我對數據真實性、準確性的要求和把關非常嚴格，經常為了弄清、弄準一個數據而反復在基層學校研究。在數據真實準確的基礎上，我又對數據進行綜合分析，從數據的體現和變化當中，查找分析全校教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢，每年我都要撰寫全校教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。

在我的倡導和要求下，建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調用和移交，嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數據按要求整理，裝訂整齊，保管規(guī)范。我認真學習鉆研計算機知識，建立了全校教育統(tǒng)計數據庫。自己能夠熟練操作電腦，設計表格，完成年度統(tǒng)計報表，進行計算機數據分析。

在完成數據統(tǒng)計任務，確保統(tǒng)計資料的真實準確的基礎上，我花費了很大的精力進行數據的整理和分析，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來，教育統(tǒng)計數據分析，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數據支持，為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻。

幾年來，我在教育統(tǒng)計崗位上，默默工作，無私奉獻，做出了一定的成績，受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是，教育統(tǒng)計工作無止境，我的工作還存在著缺點和不足，與上級領導和業(yè)務部門的要求相比，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比，很多地方需要提高和改進。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力，做出新的成績，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

學校統(tǒng)計工作總結報告篇四

我校在統(tǒng)計工作中，充分發(fā)揮了內部審計的作用，對于有效地防范風險、確保資金安全、規(guī)范內部管理，促進學校財務管理規(guī)范、協(xié)調發(fā)展起到了積極作用。以下是我校統(tǒng)計工作總結：

進一步建立健全了內部審計工作的內容和工作制度；

強化了業(yè)務學習，解決了審計工作中遇到的新問題，使審計工作由查錯防弊型向風險防范型和管理促進型轉變。認真學習相關業(yè)務，及時了解對農村義務教育經費保障的各項政策。在具體工作中對學校是否按政策規(guī)范收費、對作業(yè)本費的使用及結算情況、日常公用經費的.籌措和使用情況等作為一項重要內容進行了審計，保證內部審計在落實本校教育經費保障體制中的作用。對學校的財務收支、經費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審，并及時上報審計工作報告，有效地提高了教育經費使用效益。

對學校的各項收入進行了審核，內審小組認為學校的所有收入都及時入賬，并納入了學校的財務核算，無隱瞞、截留挪用、轉移學校收入的情況。對學校的各項支出情況，包括教師工資、績效工資、經補貼、伙食費等支出情況進行審核，重點審計了支出的真實性和合法性，有沒有損失浪費等行為，內審認為均符合有關規(guī)定要求。各項支出均屬合理。

對于學校的資產構成情況，經審計認為貨幣資金按規(guī)定辦理了收付手續(xù)；

固定資產做到了帳帳相符、帳物一致；

各類往來款項作了相應清理。對學校的負債也作了相應審計，學校沒有產生新債，更沒有舉債消費。對學校收費情況進行了重點審計，未發(fā)現亂收費現象，學校收費合理，只按規(guī)定收取了相應的生活費，且按月收取，用規(guī)定收據一月一開，并做到了收前公示。并對學生生活費給予了補助。

嚴格執(zhí)行了年度審計工作計劃，提高了對計劃嚴肅性的認識。在具體審計工作中堅持原則，實事求是，客觀公正地看待和處理問題。全面審計，突出重點。對學校的財務審計既以真實性為基礎把基本情況摸清楚，又抓重點問題進行深入地分析，爭取了從機制上和制度上提出解決問題的辦法。

完善了制度，嚴格了管理。嚴格審計質量管理，實行審計全過程質量控制，將審計準則、審計質量控制標準和制度落實到了審計方案、審計證據、審計底稿、審計報告等審計工作的各個環(huán)節(jié)。今后進一步加強學習和培訓，把審計工作做得更好。