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最新手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-18 11:28:54
最新手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200(12篇)
時(shí)間:2023-01-18 11:28:54     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇一

你們好!

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我懷著一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心送給你!我叫,今年快10歲了,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩。我烏黑的頭發(fā),一雙小的`不能再小的小眼睛,媽媽經(jīng)常說(shuō)我一笑就沒(méi)有眼睛了,由于我經(jīng)??措娔X,讓眼鏡駕著鼻子走。無(wú)論你是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,還是有遠(yuǎn)大志向的小男孩,我們都同樣生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,讓我們手拉手,一起架起一座友誼的橋吧!

我的家鄉(xiāng)在開(kāi)封縣,我們這里是糧食的生產(chǎn)基地。我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。我的學(xué)校在開(kāi)封縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),我在五年級(jí)八班讀書(shū),雖然我學(xué)習(xí)不是那么好,我的字寫(xiě)的也不是那么漂亮,但是我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!希望能和你們共同學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),歡迎你們來(lái)我們這里做客!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我的學(xué)校,希望你們和我做朋友!

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇二

親愛(ài)的朋友:

你好!

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想與你做朋友。我叫李嘉俊,今年11歲,上五年級(jí)了,在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望與遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉(xiāng)——深圳,是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史,沒(méi)有豐富的土特產(chǎn),沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡,沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿(mǎn)生機(jī)與活力,在深圳人眼中,她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂(lè)谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗與美麗的海灘大、小梅沙。深圳的`環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧?;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定與我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!

祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

在遠(yuǎn)方的李嘉俊

20xx年3月3日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇三

xx同學(xué):

你好!

很高興認(rèn)識(shí)你,我是一個(gè)平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的`眼睛,鼻梁非常挺直,一張小臉又白又嫩,人見(jiàn)人愛(ài)。

我喜歡悶在家里,寫(xiě)一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,因?yàn)槲业哪懱?。如果路上有一些不知名的小蟲(chóng)子,我就會(huì)回來(lái)或繞道而行,所以,我討厭夏天。

我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市,石家大院風(fēng)景秀麗,知識(shí)眾多。天津電視塔有419米高,你在第14層往下看,人來(lái)人往,但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多,如水上公園,天津之眼等等。

天津的風(fēng)景美不勝收,天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不過(guò),價(jià)格貴得難以置信,和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買(mǎi)到8元一個(gè)。天津的著名小吃還有很多,不信你自己來(lái)看看?

祝你學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇四

南樂(lè)縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué):

你好!你還記得我嗎?我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生綦妙兒,就是上個(gè)星期與你“手拉手”的那個(gè)姐姐。我的愛(ài)好是唱歌,我性格開(kāi)朗、活潑,在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。

這幾天你過(guò)得怎么樣?生活得快樂(lè)嗎?記得我去你們那兒的時(shí)候,看見(jiàn)你們的學(xué)校,看見(jiàn)你們的教室,我覺(jué)得你們生活的環(huán)境好惡劣呀!可是,這些都沒(méi)有影響到你們的學(xué)習(xí)與生活。你們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí),可是卻無(wú)力購(gòu)買(mǎi)。我敬佩你,在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書(shū);我敬佩你,在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂(lè)樂(lè);我敬佩你,在這樣簡(jiǎn)陋的環(huán)境下還能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

與你相比,我的生活真是好多了:我有一個(gè)幸福的家庭,每天我都生活得很快樂(lè)。我可以與同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書(shū),在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的'校園里快樂(lè)成長(zhǎng),每天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的東西,我卻沒(méi)有,那就是一顆懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,每當(dāng)文具臟了或舊了,都會(huì)找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿著寫(xiě)字。看看你們,再想想我們,我覺(jué)得好慚愧呀!其實(shí),我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢!

在未來(lái)的日子里,我們還要互通書(shū)信,說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候,我會(huì)為你送過(guò)去的;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,一定要告訴我,我會(huì)伸出雙手盡力幫助你的。以后,你也可以來(lái)我們家做客!

希望你收到信以后,會(huì)給我回一封信,順便把你的電話(huà)號(hào)碼留在下面。最后,祝你每天更加快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來(lái)越漂亮,還有,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

四年級(jí)一班:綦妙兒

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇五

xxx:

你好!

我是和你在“手拉手”活動(dòng)中交朋友的一個(gè)小男孩,我的名字交做xxx,今年已經(jīng)十二歲了。我有一雙大大的眼睛,每個(gè)見(jiàn)到我都說(shuō)我的眼睛很大。

我們的家鄉(xiāng)嘉興有著“魚(yú)米之鄉(xiāng),絲綢之府”的.美稱(chēng)。而且我們生活在世界第一長(zhǎng)橋杭州灣路海大橋的旁邊。我們嘉興南湖也是一個(gè)很有名的地方。我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也很多,很有名氣,如:五芳齋粽子、文虎醬鴨、南湖菱和南船菜等。許多人就是到我們這來(lái)吃這些特產(chǎn)和游南湖。所以我希望你們能到我們這兒來(lái)玩。

我們學(xué)校也是一個(gè)很漂亮的地方。特別是春天,學(xué)校里非常美麗,小草也慢慢探出了頭?;▔锏幕ǘ湟捕际㈤_(kāi)了。春風(fēng)一吹,花香就飄滿(mǎn)整個(gè)學(xué)校。一聞就會(huì)陶醉其中。秋天,桂花樹(shù)上桂花的香氣也很迷人。我們學(xué)校很多樹(shù),又桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、楓樹(shù)和松樹(shù)等。所以我們的校園是個(gè)漂亮的地方。

接下來(lái),我想問(wèn)一下關(guān)于你們那的問(wèn)題。你們那兒的河上可以走人嗎?你們那兒晚飯會(huì)吃些什么食物?這些問(wèn)題請(qǐng)?jiān)诨匦派匣卮稹?/p>

遠(yuǎn)方的小伙伴,收到后請(qǐng)回信。

祝:

身體健康,學(xué)習(xí)天天向上。

遠(yuǎn)方的小伙伴:xxx

20xx年2月27日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇六

范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班全體學(xué)生:

你們好!

我是你們不認(rèn)識(shí)的顏村鋪小學(xué)五一班班主任兼語(yǔ)文教師姜明霞,首先感謝你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中給我班的學(xué)生寫(xiě)信。當(dāng)我班全體學(xué)生得知你們將要給他們寫(xiě)信時(shí),我班的學(xué)生在教室歡呼起來(lái)。

是你們的劉老師發(fā)動(dòng)的這次手拉手活動(dòng),增進(jìn)縣城和農(nóng)村的孩子們進(jìn)一步的交流。你們的劉老師給我打電話(huà)說(shuō)明了這次活動(dòng)的目的,我很為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機(jī)會(huì)。于是,我把我班學(xué)生的資料發(fā)給了劉老師,沒(méi)想到你們很快的就來(lái)了信。你們的信是讓我校的一位老師捎來(lái)的,但她上個(gè)星期把信忘在了家里,我班的學(xué)生聽(tīng)后很失望,借周五給你們回信的計(jì)劃落空,于是,我班學(xué)生的回信因此而晚了一個(gè)星期,在此,我代表全班學(xué)生向你們表達(dá)心中的歉意。

我想你們也一定很急切的想看到你給寫(xiě)信的那位小朋友的回信吧!今天,我班的學(xué)生正熱火朝天的、高興地給你們寫(xiě)回信。我說(shuō):“那我給實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的全體學(xué)生寫(xiě)一封吧!”于是,便有了我的這封信。

和我班的學(xué)生相比,你們是幸運(yùn)的,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村,農(nóng)村的'教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有你們縣城孩子受到的教育好。我不是說(shuō)我們這里的教師不夠優(yōu)秀。而是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村老師少,各科課程設(shè)的不全,沒(méi)有正規(guī)的音樂(lè)教師和美術(shù)教師,孩子們覺(jué)得很枯燥,并且他們的爸爸媽媽多數(shù)都外出打工,成年都跟著爺爺、奶奶住。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福!你們要珍惜你們現(xiàn)在所擁有的。

你們的劉老師在教學(xué)上很優(yōu)秀,我一直很崇拜她,她上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)到大學(xué)一直都在班級(jí)的前列。希望你們以劉老師為榜樣,好好學(xué)習(xí)。希望你們聽(tīng)劉老師的話(huà),不要惹她生氣,好嗎?

我覺(jué)得你們個(gè)個(gè)都是很優(yōu)秀的學(xué)生,我在你們的來(lái)信中看到了有的學(xué)生很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是好事,因?yàn)樗芙探o我們?cè)鯓幼鋈耍€陶冶我們的情操,通過(guò)讀書(shū)我們還學(xué)會(huì)了書(shū)本上所涉及不到的知識(shí)。在這點(diǎn)上我要我班的學(xué)生向你們學(xué)習(xí),多讀書(shū)。

祝:

你們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓

天天開(kāi)心!

愿:

我們兩班學(xué)生的友誼

萬(wàn)古長(zhǎng)青!

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇七

尊敬的黨員大朋友:

您好!

我是賓山小學(xué)六年級(jí)二班的吉?jiǎng)倌小=衲晔墙h62周年,正好通過(guò)這次的書(shū)信大賽為您寫(xiě)了這一封信。

我知道,百年前的`中國(guó),腐朽沒(méi)落,苦難的中國(guó)走向何處,黑色的大地上見(jiàn)不到一絲曙光。但是就在1921年7月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!我還知道中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色,左上角是黃色錘子和鐮刀標(biāo)識(shí)。紅色象征革命,錘子和鐮刀表示中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾根本利益。

全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨根本宗旨。有這樣一個(gè)人,他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過(guò)上好日子,自己鞠躬盡瘁地工作。他就是焦裕祿。他是我在書(shū)本中認(rèn)識(shí)到的黨員。他那種精神,多么值得人們?nèi)ベ濏灠?在我身邊也有許多黨員。我們吳老師就是其中的一個(gè)。每當(dāng)班里同學(xué)遇到困難,吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動(dòng),吳老師捐獻(xiàn)得也最多;每當(dāng)星星睡覺(jué)時(shí),吳老師還在批改作業(yè)。吳老師是那樣的樂(lè)于助人,忠于職守!在我眼里,我認(rèn)為所有的黨員都跟吳老師一樣,有著同樣的精神,多么偉大啊!

我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,不能做出一番驚天動(dòng)地的大事,但是我會(huì)從身邊的一點(diǎn)一滴做起:樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇八

親愛(ài)的同學(xué):

你好!

我叫xxx,是濮陽(yáng)市油田一小二(1)班的學(xué)生。今年7歲半了,是個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小男生,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作、奧數(shù)、英語(yǔ)、快板、鋼琴、輪滑……

我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,教學(xué)樓前面有一個(gè)寬闊平坦的大廣場(chǎng),每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式,這里也是我們上體育課、做課間操、玩游戲的地方。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)放著名人塑像。校園四周種植著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……長(zhǎng)的非常茂盛,開(kāi)花的季節(jié),花香撲鼻,蜂蝶飛舞;到了果實(shí)成熟時(shí)大家一起動(dòng)手采摘,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。

我們的教室寬敞明亮、冬暖夏涼,窗臺(tái)上放著盆盆鮮花。全班有78個(gè)同學(xué),上課時(shí)老師用多媒體教學(xué),課時(shí)我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動(dòng)畫(huà)片……教室后面是很大很大的塑膠操場(chǎng),有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道……學(xué)校每個(gè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這兒召開(kāi)。

教我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,講課生動(dòng)有趣,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人的.道理。老師非常愛(ài)我們,我們也非常愛(ài)老師。(班主任阮君老師教語(yǔ)文,她長(zhǎng)的非常漂亮,說(shuō)話(huà)和藹可親,講課引人入勝,她不僅教我們課本的知識(shí),還經(jīng)常講勵(lì)志繪本故事、發(fā)生的重大新聞,讓我們既學(xué)知識(shí)又學(xué)做人。教數(shù)學(xué)的是朱淑霞老師,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,講課生動(dòng)有趣,帶我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里漫游,和數(shù)字小精靈交朋友。miss王是英語(yǔ)老師王蘭鳳,上英語(yǔ)課就象做游戲,她帶領(lǐng)我們又讀又唱又跳,在開(kāi)心快樂(lè)中記住了許多單詞和句子。王老師也叫“板子王”,上課表現(xiàn)好時(shí)有獎(jiǎng)品,表現(xiàn)不好、聽(tīng)課不認(rèn)真“挨板子”,悄悄告訴你,我也挨過(guò)兩次手板,嘻嘻)

今年“六一”能和你手拉手交朋友,我很開(kāi)心,特意精心準(zhǔn)備了一份小禮物(一筒小樹(shù)苗鉛筆、兩枝水筆、六塊橡皮和一個(gè)卷筆刀),希望你能喜歡!

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

愿我們的友誼長(zhǎng)存!

你的朋友:xxx

20xx年6月1日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇九

親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:

你好!

我先來(lái)介紹一下我自己吧!我的個(gè)子高高的,豎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉蛋。我是個(gè)女孩兒。

我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫劉丹妮,希望能和你做個(gè)朋友。

老師舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),讓我們能和遠(yuǎn)方的小朋友們聯(lián)系。如果誰(shuí)有困難,我們都應(yīng)該幫助他,去鼓勵(lì)他,讓他不要放棄,讓他知道只要努力,只要堅(jiān)持,就能克服所有的困難。

如果你有空的話(huà),可以到我的'。家鄉(xiāng)來(lái)看看,我會(huì)做你的向?qū)?,帶你去很多地方玩兒,我還會(huì)帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。

遠(yuǎn)方的朋友,如果你想和我做個(gè)朋友的話(huà),請(qǐng)馬上給我回信,讓我們?cè)谛胖蟹窒砜鞓?lè)、交流體會(huì)。

祝你:

天天向上!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

一個(gè)陌生的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇十

親愛(ài)的同學(xué)

你好!

我叫楊誠(chéng),雖然咱們素未謀面,但是這封信將我們的心暗暗的連在一起,我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué),我們的教室寬敞明亮,教室里還有先進(jìn)的設(shè)備,體育設(shè)備也很豐富如籃球桿、乒乓球桌等等,這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長(zhǎng)!

可能你看見(jiàn)我的信感覺(jué)到莫名奇妙,因?yàn)槟氵€沒(méi)有全面的了解我。我是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的男孩,我的夢(mèng)想是做一名音樂(lè)家,我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的`為來(lái),用歌聲表達(dá)我的心情,那你的夢(mèng)想是什么呢?我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩,但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艱苦,可能你的學(xué)費(fèi)也交不起,再看看我們自己玩具多的能換一堆書(shū),優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí),自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!

書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,可能你們那很艱苦、貧困,沒(méi)有什么書(shū)看、沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了,沒(méi)有什么關(guān)系,我的書(shū)很多有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了,我可以把書(shū)給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說(shuō),及你需要幫助的事情。

祝你:身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇十一

遠(yuǎn)方的朋友:

你好!

自我介紹一下吧!我的名字叫家豪,是xx五年級(jí)的學(xué)生。

我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話(huà)我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)的,不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里,回家后我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛(ài)好是什么?

我長(zhǎng)這么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^(guò)了,這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說(shuō)。

看!我都忘了,我們現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

好了,就這樣,希望你能回信并能開(kāi)展我們的活動(dòng)!

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

一個(gè)陌生的朋友:xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書(shū)信作文300字篇四

遠(yuǎn)方的朋友:

你好!

我叫xxx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的`明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

一個(gè)陌生的朋友:xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書(shū)信作文篇一

今天上午,我收到了二封遠(yuǎn)方的來(lái)信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的,看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。

二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫(xiě)得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語(yǔ)言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢(qián),還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論,或講一些悄悄話(huà),以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開(kāi)心??!

真的非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

手拉手活動(dòng)書(shū)信作文篇二

西部的小朋友們:

你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中,在同一片藍(lán)天下,在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對(duì)方,聯(lián)系對(duì)方。

我的名字叫吳詩(shī)瑩,今年11歲,在沙溪小學(xué)504班讀書(shū),我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩。

當(dāng)我從課外書(shū)中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn),生活艱難而讀不了書(shū),上不了學(xué),看完以后,我的心十分難受,我想跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),讓我們用自己微薄的力量幫助你們。

我們班的全體同學(xué)打算捐一些書(shū)給你們,全班同學(xué)都十分熱情積極,都用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū),已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書(shū),我知道只是杯水車(chē)薪,但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往,在信中,我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢!

愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水,搭起一座座愛(ài)心之橋吧!記得書(shū)信聯(lián)系哦!

祝:

學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

來(lái)自遠(yuǎn)方的新朋友:xxx

手拉手活動(dòng)書(shū)信作文篇三

今天,我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。

早上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)排好了隊(duì)。只見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺(tái)上,前面放著一個(gè)捐款箱。校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)了:“我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢(qián)上學(xué),只能幫父母干活賺錢(qián)。他們是多么想讀書(shū)…… ”校長(zhǎng)講完了感人的話(huà),捐款儀式便正式開(kāi)始了。

首先是老師捐款,每位老師走上升旗臺(tái),將手里的50元、100元……投入紙箱中。接著是同學(xué)們捐款。每班里派一位同學(xué)代表將班級(jí)里捐出的錢(qián)投進(jìn)箱里。輪到我了,我將錢(qián)莊重地投進(jìn)捐款箱,此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書(shū)包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。走下升旗臺(tái),我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松?,我要改變自己命運(yùn),可是沒(méi)有書(shū)讀,沒(méi)有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書(shū),我要書(shū)讀!”

此時(shí)此刻,我才真正理解了手拉手含義:一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手,再拉起另外一個(gè)人的手……

手拉手活動(dòng)書(shū)信作文篇四

盼望已久的手拉手活動(dòng)終于來(lái)了,就在今天……

今天陽(yáng)光明媚,我?guī)е鞖馔瑯拥男那樽诖蟀蜕希屠蠋?、同學(xué)去黃良村。到了黃良村,我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的地方,這兒沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染,也沒(méi)有工廠冒出濃煙,這兒山青水秀、空氣清新。下了車(chē),我們往山上走,來(lái)到一個(gè)籃球場(chǎng),這就是我們今天活動(dòng)的地方。不一會(huì),幾個(gè)老師帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)了,有一個(gè)是初中的大姐姐,有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥,還有幾個(gè)弟弟妹妹,他們是我們今天手拉手的對(duì)象。

為了調(diào)節(jié)一下氣氛,我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。接著關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了,是愛(ài)心大贈(zèng)送,我把準(zhǔn)備好的禮物交給一個(gè)小妹妹,我對(duì)她說(shuō):“小妹妹,這是送給你的文具,以后要好好學(xué)習(xí)?!彼o緊地握著我的手,一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

下了山后,我們?nèi)チ顺踔写蠼憬愕募依?,這是一個(gè)石頭砌的老房子,瓦片蓋的屋檐低低的,進(jìn)了門(mén)我發(fā)現(xiàn):房子里很黑,整個(gè)房子只有中間掛著一盞昏黃的電燈,這是家里唯一的電器;房子雖然很小,但是空蕩蕩的,整個(gè)房子只見(jiàn)一張桌子和兩條凳子,幾乎沒(méi)有其他家具。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦,希望我們手拉手活動(dòng)能幫上她的忙,希望她能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

手拉手活動(dòng)書(shū)信800字 手拉手活動(dòng)書(shū)信作文200篇十二

親愛(ài)的朋友:

你好!

也許你會(huì)很驚訝!不會(huì)認(rèn)識(shí)我!這一次我們要開(kāi)展一個(gè)"手拉手"的活動(dòng),所以我才給你寫(xiě)這封信。

首先我先來(lái)介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,今年11歲,我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神,我還帶著一個(gè)方長(zhǎng)的`眼鏡,顯得很文靜。其實(shí)并非你所想,我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開(kāi)朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)!愛(ài)好嘛。當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)和唱歌了!

雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識(shí)。我們本來(lái)就很想與你們交流,建立聯(lián)系,幫助你們一起度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)。

說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、圖書(shū)館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。

要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

今天,我很高興能與你寫(xiě)信。我們都是同齡人,都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們一起手拉手,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧!

祝你:

學(xué)習(xí)更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

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