心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
暑期閱讀心得體會暑期閱讀心得體會篇一
看完《干法》,我受益匪淺,不得不驚嘆和佩服日本人的毅力和優(yōu)秀。稻盛和夫先生的“干法”簡單而沉重。雖然沒有太多的語言,但卻能一針見血的說到他的心底。我突然意識到我的目標(biāo)和意義:一個(gè)人工作的目的是提高自己的心智。這是一本值得一讀的好書。
特別是第二章講的是改變思想,投入工作,熱愛工作,迷戀工作。其實(shí),想要過得充實(shí),只有兩個(gè)選擇:一個(gè)是從事自己喜歡的工作;二是讓自己喜歡現(xiàn)在的工作??峙潞苌儆袡C(jī)會找到我喜歡的工作。與其找一份自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)有的工作。稻盛和夫先生說做一行,愛一行。每一份工作,無論平凡還是高尚,都應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍,都應(yīng)該有對自己的崗位負(fù)責(zé)的職業(yè)精神和道德自覺。我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)做好每一項(xiàng)工作,這是一種“干法”,也就是一種工作觀。
書中說稻盛和夫先生畢業(yè)后進(jìn)入宋風(fēng)工業(yè)界,當(dāng)時(shí)他正處于破產(chǎn)的邊緣。面對同學(xué)的辭職,他也想過動搖,報(bào)考自衛(wèi)隊(duì)干部候補(bǔ)學(xué)校。但是到了后期,因?yàn)閼艨诒镜膯栴},他重新認(rèn)識到轉(zhuǎn)變觀念的重要性。后來,他改變了主意,全身心投入到工作中。如果他不能有一個(gè)喜歡的工作,他會試著喜歡他現(xiàn)有的工作?!熬鸵?yàn)槟阌X得不滿意就辭職了,那你以后的生活可能就不會一帆風(fēng)順了?!爆F(xiàn)在,我們有多少人在為跳槽找借口,說現(xiàn)在的工作沒有我們想象的那么好。是工作生活中的一種體驗(yàn)。不滿意就逃。怎樣才能勇敢面對未來的其他問題?無論是市場部還是前臺,還是車間,都需要我們用心、細(xì)心的工作。
很多時(shí)候,我們在工作的時(shí)候,總是說“盡力”,遇到困難的時(shí)候,總是說“盡力”。我們可以原諒這種說法,但不能原諒這種做法。本著盡力而為的精神,我們什么也做不了。盡力而為是我們在工作中應(yīng)該達(dá)到的境界。俗話說,只要你用心,沒有什么是困難的。我們應(yīng)該在工作中樹立必勝的信心,我們應(yīng)該付出百分之百的努力。只有付出“和別人一樣的努力”,才是人生和事業(yè)成功的最強(qiáng)動力。專心一行一業(yè),不無聊,不焦慮,努力工作,不屈服于任何困難,持之以恒;只要你堅(jiān)持這樣做,就一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人格,你的人生就會開出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。工作,需要積極健康的心態(tài)去投入和熱愛。帶著“一分耕耘,一分收獲”的理性和坦然的微笑,對生活做出自己應(yīng)有的努力。
讀完稻盛和夫先生的《甘法》,我突然意識到我的目標(biāo)和意義:一個(gè)人工作的目的是提高自己的心智。工作可以鍛煉人的心智,提高人的人性,長期不懈的工作可以磨礪人的心智。稻盛和夫先生告訴我們:工作是為了提高一個(gè)人的思想。一定要喜歡,不斷設(shè)定高目標(biāo),付出不亞于任何人的努力,堅(jiān)持下去。
《干法》作者總結(jié)的人生。工作結(jié)果=思維模式×熱情×能力方程。為了豐富我們的人生歷程,為了豐富我們的工作成果和人生價(jià)值,讓我們隨時(shí)保持熱情,隨時(shí)完成自己的工作,清除積壓的空,以一種零的狀態(tài)沖向工作,而不是被工作沖走。這樣才能不斷達(dá)到人生奮斗的新高度。
暑期閱讀心得體會暑期閱讀心得體會篇二
新教育行動在全國如火如荼的開展,我們也積極的參與其中,又一次的讀了這本教育典著,又一次的豁然開朗,又一次的被深深的震撼。
再一次的重讀新教育,這一次對對它的理念:“過一種幸福而完整的教育生活?!庇辛烁畹睦斫猓计鹞覍逃男碌钠谕?。教育也可以是幸福的、完整的。這句話,不只說我們教師要過幸福而完整的教育生活,學(xué)生也應(yīng)該是幸福的。
這本書中我最欣賞的一句話是:行動就有收獲。朱永新教授說的是,只要你去做,你就能行;只要你去做你就會成功。是的呀。在人生的漫漫長河中,我們總是想要的、希望的很多,而實(shí)現(xiàn)的卻很少。原因有很多種,自身的惰性,是最重要的是,沒有去行動,沒有去堅(jiān)持。我們不需要華而不實(shí)的話語,我們不需要夸夸其談的口號,我們只需要踏踏實(shí)實(shí)的去做、去行動,就一定會有所收獲。
一個(gè)人精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。閱讀讓我們精神起來!因此我們教師應(yīng)該把閱讀當(dāng)成一個(gè)自己的習(xí)慣,就像每天起床、吃飯一樣,每天讀每天都有收獲。在收獲中成長,在收獲中快樂,自己快樂,孩子們也就快樂了。
朱永新教授還說過:“只有追求理想,超越自我,才能培養(yǎng)積極的態(tài)度,真正的讓教師、學(xué)生和學(xué)校一起成長。每個(gè)老師都應(yīng)該有自己的夢,都應(yīng)該給自己一種挑戰(zhàn)自我的勇氣,一種超越的精神。這樣每一個(gè)老師、每一位學(xué)生都要成功、都會成功。
為師者,不斷提高自己,用心閱讀,用心成長,用心總結(jié)。讓我們在新教育這條路上,越走越堅(jiān)定,越走越平坦。
暑期閱讀心得體會暑期閱讀心得體會篇三
莎士比亞說,“書是整個(gè)世界的營養(yǎng)品?!钡拇_,如果沒有書,人類就會止步于原始社會。沒有書籍,人類將永遠(yuǎn)停留在愚昧落后的世界;沒有書,就談不上人生和價(jià)值。
在我十幾年的教學(xué)生涯中,有很多書對我的教育教學(xué)有幫助,小學(xué)語文老師就是其中之一?!缎W(xué)語文教師》是一本由專業(yè)人士領(lǐng)銜的好期刊,是一本日趨成熟的期刊。每期都有主題,每期都有核心。走進(jìn)去,總會給你一些啟示;如果能細(xì)細(xì)品味,可以補(bǔ)血。讀小學(xué)語文老師,就像和很多專家、優(yōu)秀的同行交流。在無聲的環(huán)境中,我的思想在與他們碰撞,我的頭腦在與他們交流,我的教學(xué)水平在提高,我的工作熱情在交流中高漲。無論教哪個(gè)年級,小學(xué)語文老師都給我建議?!缎W(xué)語文老師》讓我如獲至寶。抱著她讓我舍不得放下。細(xì)細(xì)品味,慢慢揣摩,很有意思。她是我教學(xué)生涯中的一盞明燈,總是在我迷茫的時(shí)候給我指路。
1、詩歌或韻文閱讀內(nèi)容,可采用集體分組巡回接力的形式;
2、短語三字或四字甚至五字詩也可以借助節(jié)奏和聲增加吟誦的樂趣;
3、根據(jù)詩的內(nèi)容,在吟誦中加幾首歌,有助于吟誦的興趣。把經(jīng)典讀成碎片,逐個(gè)擊破,天天背,月月背,冷熱一致,一定會有所收獲。
讀著讀著,我學(xué)會了“搓著讀”:即搓著讀,搓著讀。用眼、口、心去摩擦課文中的經(jīng)典語言,體會其精髓,得其韻,悟其趣,得其語感。你可以去蹭課文靈魂的文字,反映課文主旨的句子,當(dāng)然還有涉及課文核心的精彩段落。拓片的方式也可以多種多樣:引用、重復(fù)、補(bǔ)充。閱讀需要一遍又一遍的重復(fù),但不是單調(diào)的重復(fù),需要和第一句話聯(lián)系起來,而不是一切;你需要通讀,而不是求異。
我不會忘記《小學(xué)語文老師》讓我感受到了閱讀專業(yè)書籍的樂趣和益處,是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了語文教學(xué)的另一個(gè)世界。這真的是我職業(yè)成長的好書。以后還是和好書做朋友!因?yàn)樽x一本好書,就像在嚴(yán)冬遭遇炭火,會以無私的自信點(diǎn)燃你的激情。
讀一本好書就像在炎熱的夏天遇到樹蔭。一個(gè)人的時(shí)候,它給你浮躁的心靈吹來一股清風(fēng)。讀一本好書,就像迷失的航船遇到航標(biāo)燈,讓你高舉理想的風(fēng)帆,駛向人生的征途!和好書交朋友,向他們學(xué)習(xí)。在未來的日子里,我將繼續(xù)在一位學(xué)者的陪伴下闊步前進(jìn)。
暑期閱讀心得體會暑期閱讀心得體會篇四
看完魯迅的《孔乙己》,感覺有點(diǎn)沉重。
孔乙己是封建社會的一位學(xué)者。他硬氣可敬,迂腐卻心地善良,卻最終被冷漠的社會和麻木不仁的人們吞噬。
酒館里,長衫食客輕蔑地嘲笑孔乙己的貧窮;短衣幫無意識地把孔乙己的痛苦當(dāng)成了玩笑;店主見孔乙己可憐巴巴的樣子,非人的取笑他...孔乙己當(dāng)然是不幸的,明明是偷別人的東西,被人嘲笑的時(shí)候,卻死要面子。可以說,魯迅筆下的孔乙己是一個(gè)自以為是,迂腐,自欺欺人的人。但他看完之后發(fā)現(xiàn),孔乙己是一個(gè)善良熱心腸的人,總是讓別人捧腹大笑。
孔乙己在笑聲中出現(xiàn),但也在笑聲中死去。這個(gè)秋天很難過。還有人鄙視嘲笑孔乙己。連“我”這樣的文員都看不上他,也不想和他多說一句話。足見這個(gè)社會對孔乙己這樣的不幸者是多么的冷漠,人們是多么的麻木不仁。最終“我”沒有親眼看到或聽到孔乙己去世的消息。在這樣的社會里,孔乙己似乎必死無疑。
人的自私麻木逐漸抹殺了自己本性中的善良和寬容。同時(shí),人們忘記了,一個(gè)人越寬容,越有愛心,越有同情心,越能得到別人的尊重和尊敬。
暑期閱讀心得體會暑期閱讀心得體會篇五
這個(gè)暑假,我懷著激動和興奮的心情,讀了著名教育家李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》這本書。本書記錄了李先生25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和收獲。從作者的發(fā)帖開始,從開始寫作,到有了一定的閱歷,再到閱歷豐富,知識淵博,這本書一步步向讀者介紹自己的成長和成熟。看完之后,我受益匪淺。李鎮(zhèn)西的教育思想和智慧,在教育理念和實(shí)踐、學(xué)生、班級管理、學(xué)生思想工作、學(xué)生心理健康、語文教學(xué)等方面都有獨(dú)到的見解。他的觀點(diǎn)和他對班級的管理打動了我,給我留下了深刻的印象。同時(shí),我這個(gè)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,找到了前進(jìn)的方向,看到了未來和希望。在這里,我可以找到最新的教育思想;在這里我可以學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從李老師成長的印記中,看到自己進(jìn)步的影子;從他成功的教育案例中,我找到了一些適合我們時(shí)代的方法。它讓我明確了自己作為老師的目標(biāo),那就是做一個(gè)敢于自我批判、善于積累、善于反思、有愛心、敢于挑戰(zhàn)、有目標(biāo)的老師!
有人說,愛是一盞燈,在黑暗中照亮你;愛是一首詩,溫暖寒冷中渴望的心;愛是夏天的風(fēng),冬天的太陽,春天的雨,秋天的果實(shí)。是的,著名教育家李鎮(zhèn)西的教育理念“愛是永恒的教育理念”恰恰證明了這一點(diǎn)。他把所有的愛都投入到了他熱愛的教育事業(yè)中。25年來,他像愛兒子一樣熱愛生活,用自己的“激情歲月”,譜寫了愛情篇章。他把自己融入班級大家庭,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)成學(xué)生的朋友,感受他們的喜怒哀樂,贏得他們的信任和敬佩。
對比李鎮(zhèn)西的教育方法,我發(fā)現(xiàn)我在教育教學(xué)過程中有很多不足之處。比如在對待學(xué)生的態(tài)度上,由于急于求成,往往忍不住對學(xué)生發(fā)火,缺乏教育技巧;有時(shí)候?qū)τ趯懖煌曜鳂I(yè)的學(xué)生,缺乏耐心指導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo),讓學(xué)生對我敬而遠(yuǎn)之,師生之間缺乏代溝。
讀完李鎮(zhèn)西的書《做最好的老師》,我不斷反思自己,深感愧疚。感覺自己和一個(gè)好老師差距太遠(yuǎn)了。怎樣才能愛我的學(xué)生?經(jīng)過反思,我明白了,教育中的愛,不是為了達(dá)到一個(gè)目的的姿態(tài),而是一種理念,一種情感,一種氛圍。運(yùn)用得當(dāng),自然會貫穿教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),悄悄地體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,潛移默化地滲透到每一個(gè)學(xué)生的心靈中。所以,我深深體會到,因?yàn)閻郏┎艜诨?;因?yàn)閻郏輼鋾?;因?yàn)閻郏蚁M_花,因?yàn)閻郏夷軗茉埔娙?,未來永遠(yuǎn)值得期待;因?yàn)閻?,所有的生活都充?shí)了。
作為一名人民教師,我決心以著名教育家李鎮(zhèn)西為榜樣,以“愛”為己任。在今后的工作中,我會積極進(jìn)取,顧全大局,識大體,努力按照上級的要求和學(xué)校的要求嚴(yán)格要求自己,樹立競爭意識。不僅要思想強(qiáng),品行好,業(yè)務(wù)水平高,愛崗敬業(yè),態(tài)度端正,責(zé)任明確,有大作為,而且要自覺維護(hù)學(xué)校利益,遵守規(guī)章制度,服從安排,舍小家顧大家,潔身自好,先吃苦,后享樂,甘當(dāng)天梯,愛生如子。
最后,我用著名教育家振西曉宇的話作為我的座右銘,“教育是靈魂的藝術(shù),愛是教育的靈魂”來鞭策自己,激勵(lì)自己。這是我作為一名人民教師在學(xué)習(xí)上的方向。