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最新少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-21 11:58:55
最新少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)(11篇)
時(shí)間:2023-01-21 11:58:55     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇一

感恩親情、感恩媽媽、感恩一切曾經(jīng)關(guān)心和幫助過我們的人,是我們做人的基本準(zhǔn)則?!叭恕眿D女節(jié)即將到來(lái),讓我們?cè)凇叭恕眿D女節(jié)為“母親”們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

感恩親情,感謝母親

3月6日———3月9日

1、一、二年級(jí):說一句“感恩的話”或給她們一個(gè)緊緊的擁抱。(可以寫成幾句話日記或一張繪畫。)

2、三、四年級(jí):給媽媽一個(gè)驚喜。請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等。(可以把作品傳到博客上)

3、五、六年級(jí):讓媽媽露一個(gè)最甜蜜的笑臉。每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……(可以把這個(gè)體會(huì)寫成一篇小文章)

1、將活動(dòng)倡議書和方案發(fā)布到博客,并在大禮拜布置給學(xué)生。

2、要做好活動(dòng)的發(fā)動(dòng)開展、材料的收集、總結(jié)表?yè)P(yáng)工作,如學(xué)生有作品上交及時(shí)在博客上發(fā)布。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇二

為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動(dòng)體驗(yàn)中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。

通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。

在活動(dòng)實(shí)施過程中,對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。

4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。

通過創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng),促使學(xué)生更加樂意參與。

1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。

學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長(zhǎng)。

2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。

通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動(dòng),讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。

3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。

對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng),務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。

為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材,如:中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

開展形式多樣的“快樂杯”系列活動(dòng)。

二年級(jí)上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。

召開以“快樂群星,快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。

通過一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開展,學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng),不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。

在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在今后的活動(dòng)中開展讀書系列活動(dòng),文體藝術(shù)系列活動(dòng),實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。

總之,開展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個(gè)星期四(20__.11.26))教育系列活動(dòng),讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會(huì)幫助之恩,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會(huì)感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

1.讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊(duì)員們了解在自己成長(zhǎng)過程中,家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。

2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長(zhǎng)離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人,對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3.使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長(zhǎng)、成才來(lái)回報(bào),激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報(bào)效”之志。

4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng),讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。

1.感恩父母

(1)送父母一句溫馨的祝福。

(2)給父母講一個(gè)開心的故事。

(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

2.感恩老師

開展以做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

3.感恩他人

(1)開展“今天我值日”活動(dòng)。

(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊(duì)做一件有益的事。

4.感恩社會(huì)

倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。

1.各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.開展以感恩為主題的征文活動(dòng)。

1.全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

2.所有材料上交截止時(shí)間12月1日。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇四

一、活動(dòng)目的:

20__年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng),__區(qū)少先隊(duì)通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動(dòng),讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。

20__年9月——10月

1.海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào),通過學(xué)校推薦,每校可推薦5件作品送交區(qū)少工委,我們將評(píng)選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級(jí)宣傳海報(bào),并在現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示。

內(nèi)容為:慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均,送交作品均為電子照片,截止日期:20__年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳__少先隊(duì)——20__下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。

2.大隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比。大隊(duì)活動(dòng)方案要求緊扣主題,突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,講求實(shí)效,具體可行,受少先隊(duì)員喜愛。活動(dòng)方案撰寫應(yīng)包含:活動(dòng)背景(活動(dòng)理念)、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)實(shí)施過程、活動(dòng)預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動(dòng)評(píng)價(jià)等。

每校推薦1份校級(jí)活動(dòng)方案,入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)展示,由專家評(píng)委和隊(duì)員評(píng)委共同評(píng)選,匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。

送交截止日期:20__年9月21日;填寫表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳__少先隊(duì)——20__下——建隊(duì)節(jié)方案。

3.活動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目評(píng)比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動(dòng)各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊(duì)員共同商討,提出體驗(yàn)活動(dòng)點(diǎn)子或活動(dòng)方案,要求突出隊(duì)的教育,富有創(chuàng)意,具有實(shí)踐體驗(yàn)性,受隊(duì)員喜愛。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇五

為培養(yǎng)和提高我校少先隊(duì)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人,深入開展"中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)"。結(jié)合我市開展"深化雛鷹行動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育"活動(dòng)的要求,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展"中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)"雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。

為確保本次活動(dòng)有組織、有步驟地順利進(jìn)行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由鄭偉儀校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),下面有德育主任黃麗芳、大隊(duì)輔導(dǎo)員湯婉峰、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)組老師。

根據(jù)"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"五個(gè)方面的要求,結(jié)合我校少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和學(xué)校開展素質(zhì)教育的情況,制定出五類基礎(chǔ)章:

類別基礎(chǔ)章目

自學(xué)作業(yè)章、閱讀章、小博士章、科技章

自理衛(wèi)生章、保健章

自護(hù)安全章、防火章

自強(qiáng)手拉手章、火炬章

自律紀(jì)律章

另外隊(duì)員可根據(jù)自身特點(diǎn)設(shè)定特色章。

1、基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)拢悍策_(dá)到上面所列各項(xiàng)基礎(chǔ)獲章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,都可以獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、星級(jí)"雛鷹獎(jiǎng)?wù)?:"一星級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部頒發(fā),凡通過努力獲得過且過10枚以上基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員經(jīng)過中隊(duì)提名,可由少先隊(duì)大隊(duì)頒發(fā)一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢總€(gè)學(xué)期頒發(fā)1-2次。

我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開學(xué)初(九月),在中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下填寫爭(zhēng)章申請(qǐng)表,參加學(xué)校為期一個(gè)學(xué)期的爭(zhēng)章培訓(xùn),期末經(jīng)學(xué)?;蚵毮懿块T或中隊(duì)考核、合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇六

1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。

1、收集有關(guān)交通工具的資料,制作成課件,讓學(xué)生了解交通工具為我們現(xiàn)代人生活提供哪些方便。

2、收集一些關(guān)于交通事故的錄像材料,讓學(xué)生了解不遵守交通法規(guī)造成的嚴(yán)重后果。

出旗儀式

一、簡(jiǎn)介交通工具給人們生活帶來(lái)的方便。

主持人:同學(xué)們,隨著科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達(dá),交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷,你們看。

(播放課件:簡(jiǎn)介交通工具對(duì)生活的重要性。馬、馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、輪船、飛機(jī)等等)

主持人:是呀,交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,為了讓它們更好地為我們服務(wù),交通部門為我們制定了一系列的交通法規(guī)。但假如人們不遵守這些交通法規(guī),又會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果呢?請(qǐng)看大屏幕:(播放交通事故錄像片斷,感受不遵守交通法規(guī)的嚴(yán)重性)

二、對(duì)口快板、感言。

主持人:聽了這些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。你們有什么想說的呢?(隊(duì)員自由發(fā)言)

三、交通安全“拍手歌”。

四、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽。

五、介紹交通標(biāo)志、標(biāo)線。

六、錄像、小品《踢球》。

七、交通警示語(yǔ)展示。

人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里健康成長(zhǎng)。

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

這次活動(dòng)提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),使學(xué)生從不同層次認(rèn)識(shí)到交通知識(shí)和遵守交通規(guī)則的重要性,順利落實(shí)了活動(dòng)的目的,收到了較好的教育效果。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇七

一、活動(dòng)目的

為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,激勵(lì)教育他們愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

光榮啊,少先隊(duì)!

1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí),使我校的少先隊(duì)員了解的少先隊(duì)知識(shí)更加豐富,學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。

2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。

1、10月10日利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì):光榮的組織”主題教育講話。

2、10月12日下午,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開展“飄揚(yáng)吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí),“寫給祖國(guó)的一句話”寄語(yǔ)活動(dòng)。

為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國(guó)母親的樸素感情,在全校普遍開展“一人一句心里話,千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”寄語(yǔ)活動(dòng),大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語(yǔ),通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ),交至大隊(duì)部。

3、利用國(guó)慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào),四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。

4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇八

活動(dòng)目的:

1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2.通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。

2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。

制作。

活動(dòng)過程:

1.歌曲欣賞

中隊(duì)長(zhǎng):我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。

2.演講《生活中的磨練》

主持人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽王__的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。

生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。

人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。

其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來(lái)還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲。

3.小品《作弊》

人物:學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師(教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

乙(煩惱地):……聽說這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨唬@可怎么辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什么妙計(jì)?

甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。

甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng),就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。

乙:不會(huì)吧?!讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)

老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無(wú)數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇九

活動(dòng)主題

環(huán)保,從我做起

活動(dòng)目的

通過活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

活動(dòng)過程

出旗儀式

活動(dòng)內(nèi)容

一、主持人:隊(duì)員們,小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤?,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊(duì)員們肯定有不少收獲,下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。

第一小隊(duì):廢電池調(diào)查

第二小隊(duì):馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

第三小隊(duì):亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

第四小隊(duì):破壞綠化情況調(diào)查

第五小隊(duì):一次性筷子使用情況調(diào)查

二、主持人:可見,我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論,請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。

各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃

三、主持人:隊(duì)員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書:

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書。

2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。

輔導(dǎo)員講話

人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

退旗儀式

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)小結(jié)

以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查,每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇十

為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員通過開展豐富多彩的活動(dòng),激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,我校決定開展“我為隊(duì)旗添光彩”建隊(duì)日主題活動(dòng),具體方案如下:

10月11日

全校少先隊(duì)員

以“我為隊(duì)旗添光彩”為主題,緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,強(qiáng)化少先隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識(shí),激發(fā)他們對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。

1、國(guó)旗下講話:舉行建隊(duì)日升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,簡(jiǎn)略回顧少先隊(duì)建隊(duì)史,明確這次活動(dòng)的目的和意義,宣布活動(dòng)開始。

2、開展“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)會(huì):各中隊(duì)以各種生動(dòng)活潑的形式開展中隊(duì)會(huì),回顧少先隊(duì)的光榮歷程,幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。引導(dǎo)少先隊(duì)員們重溫入隊(duì)誓詞,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)黨、團(tuán)組織的認(rèn)知和向往。

3、做一件好事,獻(xiàn)一份愛心;在家或者學(xué)校做一件好事,主動(dòng)為他人奉獻(xiàn)一份愛心,為隊(duì)旗添光彩。

4、進(jìn)行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動(dòng)。在建隊(duì)日,各中隊(duì)通過合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱等多種方式引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)唱紅色歌曲,要把學(xué)唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊(duì)員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們?cè)诟杪曋凶杂X傳承先輩們所遺留的革命精神。

5、舉行“遨游浩瀚書海,追尋紅色足跡”手抄報(bào)比賽。引導(dǎo)少先隊(duì)員們通過手抄報(bào)制作,了解祖國(guó)發(fā)展取得的輝煌成就,增強(qiáng)對(duì)黨和祖國(guó)的熱愛情感。

6、我為隊(duì)旗添光彩:組織隊(duì)員就“如何為隊(duì)旗添光彩”等主題進(jìn)行探討,要求隊(duì)員根據(jù)個(gè)人自己的能力,制定各自的奮斗計(jì)劃,然后是對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施,并要針對(duì)隊(duì)員定的.目標(biāo)、計(jì)劃,要定時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)比,讓隊(duì)員向著自己的目標(biāo)而努力奮斗!讓星星火炬更亮,紅領(lǐng)巾更艷!

1、高度重視,精心組織。各年級(jí)中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開展主題教育系列活動(dòng)的重要意義,以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開展愛國(guó)主義教育的有效途徑,作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要載體,高度重視,精心組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展。

2、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作,充分利用宣傳窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,積極宣傳活動(dòng)的意義,深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,在全校范圍內(nèi)掀起少先隊(duì)員開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)的熱潮。

3、面向全體,深入推進(jìn)。各年級(jí)中隊(duì)面向廣大少先隊(duì)員,針對(duì)不同年齡、不同層面的少先隊(duì)員,因地制宜地開展教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上遵循少先隊(duì)員教育主體的成長(zhǎng)規(guī)律和身心特點(diǎn),做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑生動(dòng)。

4、形式多樣,寓教于樂。各中隊(duì)要結(jié)合自身實(shí)際,在學(xué)校整體活動(dòng)方案基礎(chǔ)上創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過少先隊(duì)員喜愛的形式,更有效地激發(fā)我校少先隊(duì)隊(duì)員的光榮感、使命感及愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的情感。

通過一系列生動(dòng)豐富的主題教育活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感,讓星星火炬代代相傳!

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃春季 少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)篇十一

活動(dòng)目的

新隊(duì)員大隊(duì)以后,都要編入小隊(duì)。由小隊(duì)全體隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生正副小隊(duì)長(zhǎng),選出的小隊(duì)長(zhǎng)對(duì)其職責(zé)應(yīng)該有很深的了解,并能參照上面的條文認(rèn)真去做,但其他隊(duì)員就可能失去鍛煉的機(jī)會(huì)。有時(shí)開展活動(dòng),隊(duì)員也很少有機(jī)會(huì)進(jìn)行組織能力的鍛煉。為了使每個(gè)隊(duì)員都能自覺地遵守隊(duì)章,做個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)員,特舉辦這項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

召開小隊(duì)會(huì)議,商量活動(dòng)方案。

活動(dòng)過程

1·認(rèn)真學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。

①中隊(duì)召開會(huì)議,組織各小隊(duì)學(xué)習(xí)小隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。

②關(guān)心本小隊(duì)每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活。熱心為隊(duì)員服務(wù),把全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)在自己周圍。

③帶領(lǐng)隊(duì)員們制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

2·推選值日隊(duì)長(zhǎng)。

每周選出兩名正副小隊(duì)長(zhǎng)做值日隊(duì)長(zhǎng),讓他們制定小隊(duì)計(jì)劃,并作好小隊(duì)活動(dòng)記錄,有深刻體會(huì)或發(fā)現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)或輔導(dǎo)員老師匯報(bào);接受并認(rèn)真完成中隊(duì)、大隊(duì)分配下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助他們搞好活動(dòng)。

3·小隊(duì)考評(píng)。

完成一次輪回后,召開小隊(duì)討論會(huì)。評(píng)一評(píng)優(yōu)秀小隊(duì)長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利于在下次的活動(dòng)中有幫助。

4·隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)。

從當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)想到要做個(gè)好隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)員都有自己的思想,動(dòng)員隊(duì)員作好隊(duì)長(zhǎng)小結(jié),為做一個(gè)有理想、有知識(shí)、有健康的體魄、思想道德品質(zhì)好的隊(duì)員而努力。

輔導(dǎo)提示

1·首先學(xué)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),知道該如何做好一名小隊(duì)長(zhǎng)。

2·通過鍛煉,評(píng)一評(píng)誰(shuí)小隊(duì)長(zhǎng)做得好。

3·在當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的日子里,輔導(dǎo)員加以指導(dǎo),其他隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守,以身作則。

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