每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

活動的主持稿是誰寫篇一

今天，參加會議的有，研訓中心教研員：xxx；xxx老師。

下面我們進行教研活動的第一項：請授課老師xxx老師談談自己這節(jié)課課前預設、課上生成和課后效果，重難點的把握及其突破等方面，談一下自己見解。

xxx談了自己的構想和實踐，并做了自評，聽了xxx這節(jié)課，我們大家肯定也會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

下面我們進行，教研活動的第二項：聽課老師評課首先，請黃娜老師談談自己的看法。

各個老師分別談談自己對這節(jié)課的看法。

教研組長評課剛才大家就這節(jié)課進行了點評，老師們對xxx在整個課堂教學活動中呈現(xiàn)的亮點做了充分的肯定，同時也對其存在的問題提出了寶貴的意見和建議，現(xiàn)在我談談我的法：

既然是教研活動，大家坐在一起拿出我們教學活動中的困惑，來研討一下：我的困惑是如何使小組討論達到效果，不知道大家是否有同感？

下面請xxx校長，點評，xx校長，對優(yōu)點給予了鼓勵，對不足給予了解決建議，讓我們收獲不少！下面進行教研活動的第三項：由地理學科的兼職教研員總結。

我們大家談的都非常好，對于xxx的亮點予以肯定，提的意見很中肯，從表情看來大家教研交流收獲不小，參加活動的老師踴躍發(fā)言，交流氣氛熱烈。通過教研交流活動促進教育教學工作的發(fā)展，對老師查漏補缺，縮短與專家型老師差距有所幫助。對老師以后的努力方向指明道路。

上課的老師談了示范課的設計思路，談了老師的職責，談了對課標的理解，談了中考與平時教學的關系，談了學科間的滲透與結合。探討了如何找到提升政史地課堂教學質量的突破口，借它山之石以攻玉，收到了“四兩撥千斤”之效。相信我們以后的交流更加密切，合作更加愉快，前景更輝煌。

相信趁著今天教研的東風，我們的課堂改革一定會乘風破浪、芝麻開花，一天更比一天好。下面進行教研活動第四項：懇請省評估的領導、專家，為我們提提指導性意見和建議。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝評估領導對我們工作的指導。

今天我們既分享了，課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進程中的一些問題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩！

最后，再一次感謝各位領導、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動到此結束。

活動的主持稿是誰寫篇二

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、親愛的同學們：

下午好！

金秋十月，是一個收獲的季節(jié)，更是一個難忘的季節(jié)。

黨的十七大召開舉世矚目，振奮人心。

在這美好的日子里，四川建院經濟管理系青年志愿者服務部主辦的“托起愛心，放飛夢想”捐助活動在我校隆重舉行，首先請允許我代表學校黨支部、行政、全體師生對德陽團市委、旌陽區(qū)團委、區(qū)教育局團委、民政局領導、四川建院經管系領導和老師、德陽電視臺記者、孝泉鎮(zhèn)政府領導、孝泉鎮(zhèn)派出所干警、四川省孝泉師范學校的老師的光臨表示最熱烈的歡迎！對各位領導、各位來賓關愛我校少年兒童的健康、快樂的成長表示衷心的感謝！

各位領導、各位來賓、老師們、同學們，常言道：“栽下一棵小樹，撐起一片綠蔭；獻出一份愛心，托起一個希望”。

愛心是一切善良、高尚、剛強、溫暖和光明的造物主，是無私的奉獻，她會讓一個淡而無味、黯然無光的生活變得美妙無比、五彩繽紛，會讓得到幫助的人變得更加堅強，會讓他人受到教育和鼓舞。

同學們：充滿希望與幻想，是祖國的花朵和未來，我們是很多人的希望，擁有很多人的愛，也肩負著很多責任，是一群了不起的人。

昨天一首《愛的奉獻》曾震撼了多少饑渴的心靈，今天“托起愛心，放飛夢想”的活動，又將為渴求知識的小學生注入許多新鮮血液。

也許你也曾在愛心的門口彷徨過，也曾懷疑過愛心的價值，領略過褪色的愛心，那么，今天省建院經管系青年志愿者懷抱著“人性本善，呼喚真情，奉獻愛心”的理念，用天一般的廣闊胸懷、詩一般的激情青春為我校20名品學兼優(yōu)的貧困學生獻上了火一般燦爛、雪一般透明的愛心，以學子的心態(tài)、社會人的行動在真情這一舞臺上演繹、揮灑、奉獻愛心。

今天的這里有一道獨特的風景，這里的愛心充滿了溫馨與溫情。

我們相信，在場的每一位都將受到一番愛的洗禮和心靈的震撼！希望同學們要珍惜可貴的擁有，珍惜平凡的生活，珍惜身邊的朋友，在大自然的懷抱中體驗生命的神奇，在朋友的關愛中感受人間的溫暖，腳踏實地珍惜大好時光，讓每一天都過得快樂、充實。

最后，祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，茁壯成長！預?！巴衅饜坌模棚w夢想”捐助活動取得圓滿成功！

活動的主持稿是誰寫篇三

在小學6年的生活里，會有許多令人難忘的人或事。也許對某個老師或者同學讓你們難忘,也許某次活動和事情讓你們難忘。不管讓你們難忘的人或者事是對的或者不對的，是好的或者不好的，都將會是你們將來生活學習中的美好回憶。你們即將畢業(yè)，去感受初中的生活。但是我希望你們心里有對于小學的一些難忘的回憶，這也是你們求學生涯的回憶。只屬于小學的難忘回憶!下面請大家舉手發(fā)言說說自己在小學最難忘的事吧!

純屬建議，請樓主自行修改或刪減!望采納!追問拜托，我不是班主任，我們老師要開班會，讓我們找主持詞，要能和六下的綜合學習掛鉤，還要扯回愛黨愛國是那種格式的：

xx：——班會現(xiàn)在開始

十四歲——人生的新起點

一.青春飛揚

女：同是懷著一顆青春的心。

男：十四歲是美好的，是充滿夢想的。

女：十四歲是幸福的，是風采飛揚的。

男：當淡淡的晨曦撒向大地，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。

女：當柔柔的微風吹在臉上，我們跨進了青春的門檻，學會理解、感激和珍惜。

男：當生命歷程的花季向我們綻開笑臉，我們以浪漫的憧憬擁抱未來。

男：更感謝班主任老師和所有同學為此作出的辛苦努力。

女：相信在您們的支持下，我們的班會一定會取得圓滿成功!

二.心靈的感動——分享兒時照片

女：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十四年前的某一天，我們

的媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個她生命中最美麗的天使的誕生。

男：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽

媽說那是她聽到的最美的音樂。從此，一個幼嫩的小生命在朝陽的沐浴下，

雨露的滋潤里，父母的呵護中，一天天茁壯成長，竟在不知不覺中步入了一

個多夢的時節(jié)。

女：如今的我們早已不是呱呱落地的嬰兒，也不是單純無知的少兒。

男：我們，已蛻變成了一個個有思想，有主見，有理想，有追求的青少年。

男：余留下的，只是那銀鈴般清脆而稚嫩的笑聲，在微風中飄散，徜徉在我們的心田。

女：翻開相冊，追憶往昔，那一張張充滿童趣的照片是父母用愛攝下的動人心曲。

男：下面，讓我們一起來欣賞一些同學們小時侯的照片，讓我們伴隨這美些

好的回憶，重溫那無憂無慮的童年。

******

女：照片里一張張?zhí)鹈佬腋５男δ樧屛覀兊男闹谐錆M了溫情。而我們的.一切

歡樂幸福乃至生命都是父母賦予的，他們?yōu)槲覀兏冻龅膶嵲谔嗵唷?/p>

男：我相信，在你的十四年成長歷程中，父母一定做過很多讓你感動淚下的

事，下面就請幾位同學和家長來和我們談一談他們的親身經歷和感受。

三.養(yǎng)育之恩 永生難忘

女：“因為有了你，我們的生活有了全新的意義和責任;因為有了你，我們享受到了無數溫馨和美好的東西;因為有了你，我們的家庭才和諧圓滿?！蔽蚁脒@是每一位父母的心聲。

男：的確如此。你是幸福的，父母就是快樂的，為你付出的再多父母也認為值得。每個媽媽從孩子生下的第一天起就開始幻想孩子的未來，在你的人生道路上，父母會一直默默站在你的身后，注視著你。

女：步入青春的我們，或許會發(fā)現(xiàn)天空不再蔚藍，陽光不再燦爛，我們的字典里又增添了“憂傷”“煩惱”，和往日親密無間的父母間仿佛隔了一堵隱形的墻。是這個世界改變了嗎?

男：不是的。是我們在變。我們在走向成熟。我們不再視父母的話為真理。我們經常會覺得和父母之間難以溝通，那是因為我們和父母之間產生了代溝。

女：回想兒時的我們，是父母貼心的小棉襖。為何現(xiàn)在的我們，卻會用新長出來的棱角，任性地刺傷最疼愛我們的父母?

男：父母的愛就像涓涓細流一樣靜靜的滋養(yǎng)著我們，日子久了，我們不易察覺。但是不易察覺并不說明它不重要，就像陽光、空氣和水一樣，有它們的時候，我們并不覺得特別，甚至會忽略它們，而一旦失去它們時，我們就會覺得不自在、難受，父母的愛也是如此。

活動的主持稿是誰寫篇四

尊敬的老師，可愛的小朋友們：

上午好！

開場白：在這陽光燦爛、鳥語花香的芬芳時節(jié)，小朋友們迎來自己的節(jié)日—20xx年國際“六一兒童節(jié)”。在這快樂幸福的時期，我們xx縣幼兒園以“我健康、我快樂、我發(fā)展”為宗旨，開展了運動小能手及我是能干的小寶貝比賽活動。在活動中孩子的身體得到了鍛煉，孩子的意志力得到提高，孩子的競爭意識得到了培養(yǎng),孩子的幼兒園生活得到豐富！“我健康，我快樂、我發(fā)展”深入了每個孩子的心田。今天，我們相聚在一起，表彰參與活動的每一個小選手，表揚支持活動的每一位幼兒。為在活動中表現(xiàn)出色的“運動小能手”和“能干的小寶貝”頒獎。

二、首先，讓我們用熱烈的掌聲有請幼兒園園長譚xx園長上臺講話。

三、在這個陽光燦爛的日子里，歡騰的節(jié)奏，催人奮進；跳躍的音符，蕩人心弦。奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)?？鞓返耐昃鸵诿利愑變簣@里激蕩。

現(xiàn)在大家即將看到的是小、中班各前三名和大班花樣跳繩第一、二名“運動小能手”帶來的花樣表演秀。請運動小能手精神飽滿地上臺表演。大家給他們熱烈的掌聲~~~

謝謝他們精彩的表演??！

四、下面進行的是大家最期待的頒獎儀式，請包建紅宣布“運動小能手”和“我是能干的小寶貝”的獲獎名單。

現(xiàn)在有請在小班“運動小能手”和“我是能干的小寶貝”活動中獲獎的小選手上臺領獎。

請在中班“運動小能手”和“我是能干的小寶貝”活動中獲獎的小選手上臺領獎。

請在大班“運動小能手”和“我是能干的小寶貝”中獲獎的小選手上臺領獎。

結束語：在這個屬于孩子們的節(jié)日里，因有了孩子的參與而精彩紛呈；因孩子的拼搏笑聲滿堂；因孩子的精誠合作而快樂滿懷，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。我運動，我健康。我運動，我快樂。運動結束了，但是我們小朋友的運動精神仍在繼續(xù)。愿小朋友帶著這種運動精神，飛向藍天，飛向未來，飛向充滿希望的未來。

xx縣幼兒園“我健康，我快樂，我發(fā)展“運動小能手和能干的小寶貝頒獎活動到此結束。再見!