每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇一

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們““爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生””主題班會(huì)的序幕。

主持人(女)：“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒(méi)有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。

主持人(女)：羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>

主持人(男)：福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。那么，什么是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”?“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。

主持人(男)：現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”》，表演者：彭兵、李又豐。

二、暢談“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，明確自己人生目標(biāo)

學(xué)生a：(扮演小記者，介紹自己并采訪(fǎng)數(shù)名同學(xué)的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”和為什么要樹(shù)立這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。)

小記者馮湘：很高興來(lái)到242班，聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”主題班會(huì)，那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”吧!

馮湘：這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是什么?

學(xué)生1：…… 學(xué)生2……學(xué)生3……

馮湘：恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來(lái))請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué)，

馮湘：這位同學(xué)說(shuō)的真好，那么接下來(lái)，我再采訪(fǎng)一下同學(xué)們。

這位同學(xué)，你的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是什么呢?(學(xué)生4)

馮湘：恩，那么，這位同學(xué)，你的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”又是什么呢?

學(xué)生5：將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

馮湘：：哇~這位同學(xué)的這個(gè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過(guò)我的采訪(fǎng)，發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂(lè)的人……

主持人(女)：其實(shí)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”不分好壞，只要是為了祖國(guó)的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”!不管我們將來(lái)干什么，我們一定都是社會(huì)的需要，祖國(guó)的需要。

三、規(guī)劃自己的人生

主持人(男)：有了遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，就有了明確的奮斗目標(biāo)。

主持人(女)：恩，更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”目標(biāo)不懈努力!

主持人(男)：為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，我們可以對(duì)目標(biāo)分期規(guī)劃，并逐步完成它。

1、規(guī)劃三年人生

主持人(女)：今天的班會(huì)課，我們要對(duì)自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。

主持人(男)：我們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”也有遠(yuǎn)近之分，目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片。現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人(女)：三年后的今天，我們?cè)谀睦?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了，那先有請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧。

學(xué)生6：

學(xué)生7：

學(xué)生8：

學(xué)生9：

主持人(男)：有了自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”而努力;

主持人(女)：對(duì)，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該去努力，要是光有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”而不去行動(dòng)。我想到頭來(lái)還是一事無(wú)成。

主持人(男)：是啊，沒(méi)有行動(dòng)，“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的翅膀再長(zhǎng)最終將摔得越疼。

掌聲歡迎黃小健、羅宇成為我們表演相聲《我的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”》

主持人(女)：未來(lái)是多么燦爛!我們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是多么美好!只有努力奮斗，才能使“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”早日得以實(shí)現(xiàn)。

2、規(guī)劃7年人生

主持人(男)：三年后，我們是一名高中生了，那在今后7年，我們又會(huì)怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女)：請(qǐng)大家開(kāi)始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。7年后的我，那時(shí)的我們要么在讀大學(xué)，要么在參加工作就業(yè)了。

小記者馮湘：時(shí)隔7年，大家沒(méi)有忘記我吧。

采訪(fǎng)：學(xué)生10：學(xué)生11……學(xué)生12……

(同學(xué)說(shuō)話(huà)，并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學(xué)校。)

3、規(guī)劃15年人生

主持人(男)：15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出自己的第三張人生名片。

主持人(女)：我們最寶貴的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”名片。

請(qǐng)三四位同學(xué)上來(lái)介紹自己15年后的情況

主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我們5班同學(xué)又相聚在一起，請(qǐng)各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片，相互握手、問(wèn)好)

主持人(男)：成功的花朵，有賴(lài)于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女)：“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育。

主持人(男)：15年后或許我們碩果累累

主持人(女)：或許我們一事無(wú)成。

主持人(男)：我堅(jiān)信我們的未來(lái)是有成就的未來(lái)，是有輝煌業(yè)績(jī)的未來(lái)!

主持人(女)：有請(qǐng) 為大家做演講《暢談“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生” 展望未來(lái)》

四、努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力

主持人(女)：對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)馬和平等人表演小品三國(guó)名人的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。

主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”;下面我們來(lái)看看，三國(guó)名人的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。表演者：馬和平、黃振星、任益。

主持人(女)：有了“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就有了希望，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng) 等人的《希望》。

主持人(女)：同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中，長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”不怕辛勞，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”做什么?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?

同學(xué)1：我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2：樹(shù)立遠(yuǎn)大的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，并為之不斷地努力;

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)而努力;

主持人(男)：不僅僅這樣，我們還要把自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái)，上海在20xx年也要召開(kāi)世博會(huì)，到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

主持人(女)：據(jù)我所知，我班高文蓋和戴蓓蓓同學(xué)就是這樣的人才呢!

主持人(男)：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》。

主持人(女)：真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?

〔同學(xué)們答：略。〕

主持人(男)：主題班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們來(lái)玩?zhèn)€游戲輕松一下。

主持人(女)：對(duì)，我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌，看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。

一同學(xué)：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。

主持人(男)：對(duì)，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?

甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女)：是的，歌詞告訴我們，無(wú)論學(xué)習(xí)，生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險(xiǎn)阻，才能實(shí)現(xiàn)自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。

主持人(女)：收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的，但他必須付出汗水為前提，我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。

主持人(男)：是啊，18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的一名學(xué)生，15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生，他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的，而成功者往往善于抓住機(jī)遇?！弊悦悖@是他獲得成功的重要因素之一。那么，在座的同學(xué)們，你們的座右銘是什么呢?

主持人(女)：請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。

主持人(男)：同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的，是對(duì)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”追求的一種執(zhí)著，我相信，同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘，“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是一定可以實(shí)現(xiàn)的。

主持人(女)：我們?cè)诓煌挲g有不同的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，現(xiàn)在請(qǐng)黃欣等人演唱《最初的夢(mèng)想》。

主持人(男)：同學(xué)們“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”有近期高遠(yuǎn)之分，還可以分為職業(yè)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”、道德“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”、人生“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”?，F(xiàn)在最迫切的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是期末能考個(gè)好成績(jī)，我想每個(gè)人心中都有一份期末“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”了吧。

主持人(女)：我很開(kāi)心!同學(xué)們對(duì)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)都充滿(mǎn)了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。

主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。

主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。

主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：我想，大家通過(guò)這次班會(huì)，定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。

主持人(男)：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”一定能實(shí)現(xiàn)。

是的，“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。

把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過(guò)程中必不可少。

命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說(shuō)過(guò)：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约海盐杖松?，讓自己的年輕發(fā)揮極致!

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇二

一.

甲：小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

乙：雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空;青年，因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

甲：理想是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈

乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”的愜意。

甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：關(guān)于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

乙：是啊，歷史的長(zhǎng)河中，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰(shuí)?

二.

甲：上面的故事，讓我們加深了對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)。

乙：什么是理想呢?理想是我們對(duì)美好事物的一種向往。

甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前進(jìn)的動(dòng)力，是活著的希望。

乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣，因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞?huì)為之奮斗的。

甲：誒呦，行啊，認(rèn)識(shí)的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請(qǐng)欣賞(相聲：《我的理想》)

三.

乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。

甲：喂!我給你講個(gè)故事吧!

乙：好啊!

甲：有個(gè)人問(wèn)一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說(shuō)：“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長(zhǎng)大了就可以賣(mài)羊賺錢(qián)了?！辟嵙隋X(qián)之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長(zhǎng)大了呢?讓他放羊賺錢(qián)娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢(qián)娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了，不可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！庇羞h(yuǎn)大理想的人，能夠在各方面對(duì)自己提出要求，并努力去做，以強(qiáng)人作為自己的榜樣，不斷去爭(zhēng)取，最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無(wú)為。

乙：對(duì)，立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

(演講《理想與人生》)

四.

甲：對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要?！昂媳е?，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下?！彼械某晒?lái)源于我們不懈的努力，而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立起自己的理想，并以不懈的努力去爭(zhēng)取吧!請(qǐng)同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳希兜叫畔淅?，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫(xiě)的時(shí)候隨機(jī)采訪(fǎng)，配樂(lè))

五.

乙：其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。

甲：對(duì)，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè)，嘗盡人間苦樂(lè)，但一切都是為了我們。

乙：我們的老師雖然有時(shí)很?chē)?yán)厲，可是諄諄教誨中都是對(duì)我們美好未來(lái)的期盼。

甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但他們用另一種方式傳達(dá)了對(duì)我們的愛(ài)。下面就請(qǐng)連線(xiàn)我們的老師和家長(zhǎng)。

(電話(huà)連線(xiàn))

六.

甲：老師和家長(zhǎng)的言語(yǔ)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，可是我們分明感受到濃濃的愛(ài)。

乙：是啊，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢?

甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《奔跑》。

七.

乙：展望未來(lái)，我們心潮澎湃。

甲：展望未來(lái)，我們心生呼嘯。

乙：展望未來(lái)，忽覺(jué)天空更蔚藍(lán)。

甲：展望未來(lái)，我們的生命更燦爛。

乙：多年以后，我們不再懵懂，可能我們已經(jīng)學(xué)富五車(chē)，才高八斗。

甲：多年以后，我們已不再少不經(jīng)事，美麗的青春定會(huì)綻放五彩的斑斕。

乙：對(duì)于未來(lái)，我們沒(méi)有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來(lái)了!

《展望二十年后的我們》

(演員合：其實(shí)我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行!)

八.

甲：看到二十年后的自己，一股力量從心底油然而生。

乙：是啊，未來(lái)是美好的，在未來(lái)的時(shí)空里，我們?cè)诟鱾€(gè)崗位盡職盡責(zé)，為社會(huì)盡著自己的微薄之力。

甲：社會(huì)繁榮需要我們，國(guó)家強(qiáng)大更需要我們。

乙：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，我們也沒(méi)有理由放棄。

甲：為著我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)不要再徘徊。

合：讓我們攜起手來(lái)，用*放飛夢(mèng)想。

(配樂(lè)朗誦：《放飛中國(guó)夢(mèng)》)

九.

甲：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演，讓我們?cè)俅谓o予熱烈的掌聲!

乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們一定會(huì)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)!

甲：“千里之行，始于足下”，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

乙：我們的班會(huì)即將結(jié)束了，下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任老師講話(huà)，歡迎!

甲：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x老師對(duì)我們深切的祝愿!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)：我們一定會(huì)斗志昂揚(yáng)，*我們的人生，不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福!

乙：現(xiàn)在，全體起立，讓我們?cè)谶@里對(duì)著高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千條路

我誓言，征服艱難萬(wàn)重山

十一.

甲：讓我們記住這激動(dòng)人心的時(shí)刻

乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!

甲：讓生命回味這一刻。

乙：讓歲月銘記這一回。

合：讓圣火點(diǎn)燃希望，超越夢(mèng)想一起飛吧!

(合唱《超越夢(mèng)想》)

班會(huì)結(jié)束。

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇三

a：常有朋友問(wèn)，“現(xiàn)在吃什么好？”是啊，吃什么好呢？豬肉中注水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腿噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂奶粉吃出大頭娃娃，喝黃酒丟了性命。一種種假冒偽劣食品不斷被揭露，我真的不知道該吃什么了？

b：“民以食為天，食以安為先”，人類(lèi)生長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開(kāi)食品，我們當(dāng)然要吃安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)的食品啦！

c：哦你是說(shuō)“辣條、方便面、奶茶、蝦條、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、豬肉粒這些嗎？

b：你難道不知道這些都是垃圾嗎？

c：我只知道這些東西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的，爽口的很?。ǔ两谄渲校?/p>

ab：算了，還是我們帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。

a：想必大家應(yīng)該都知道這些零食吧，或者有些都吃過(guò)對(duì)吧。你知道這些都統(tǒng)稱(chēng)為什么嗎？垃圾中的戰(zhàn)斗機(jī)！現(xiàn)在就讓我們看一下它們的生產(chǎn)過(guò)程吧！

c：大家來(lái)看第一張，這就是他們?cè)谇逑词澄锏倪^(guò)程。第2張和第三張是在包裝的過(guò)程。第4張則是展現(xiàn)加工的場(chǎng)地了。

b：同學(xué)們想一下這些場(chǎng)所除了簡(jiǎn)陋之外，還有哪些缺點(diǎn)？（包裝時(shí)沒(méi)帶手套，沒(méi)有消毒功能，沒(méi)有正規(guī)廠(chǎng)家的標(biāo)號(hào)，其余自己定奪）

c：大家知道這些東西都少不了什么嗎？是地溝油（同時(shí)點(diǎn)鼠標(biāo)）誰(shuí)知道地溝油是什么？（在次點(diǎn)鼠標(biāo)，請(qǐng)人。答案再次點(diǎn)鼠標(biāo)）那地溝油有什么危害？

a：想必大家都吃過(guò)方便面吧？那誰(shuí)知道方便面有什么危害？

b：誰(shuí)還知道還有哪些垃圾食品？（如果別人說(shuō)了珍珠奶茶，那就進(jìn)入正題；沒(méi)有說(shuō)的話(huà)，那就說(shuō)珍珠奶茶也是個(gè)垃圾食品，點(diǎn)鼠標(biāo)）然后自己或請(qǐng)人讀珍珠奶茶的內(nèi)容。

c：現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)看一則小笑話(huà)。（等大家看完）誰(shuí)知道它的含義？

b：誰(shuí)知道十大垃圾食品有哪些？（說(shuō)出一個(gè)加一分）冷凍甜品類(lèi)食品，方便面類(lèi)食品，話(huà)梅蜜餞類(lèi)食品，加工類(lèi)肉食品，汽水可樂(lè)類(lèi)食品，罐頭類(lèi)食品，燒烤類(lèi)食品，餅干類(lèi)食品，油炸類(lèi)食品，腌制類(lèi)食品。

a：誰(shuí)知道十大健康食品有什么？

abc：全班一起讀。讓我們一起宣誓，讓我們一起讀。

曹君儀：大家來(lái)看看健康小知識(shí)吧。

c：大家一起讀健康順口溜吧。

abc：讓我們一起健康飲食，多吃蔬菜，拒絕垃圾食品！作一個(gè)健康的中學(xué)生！xxx班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的配合，再見(jiàn)。

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇四

同學(xué)們：

當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽總要囑咐我們：“路上小心，注意安全?！边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校，老師時(shí)刻囑咐我們：“安全重于泰山，平安才是最大的幸福?！边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中，老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué)，總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門(mén)口等候?qū)W生上學(xué)。

放學(xué)鈴聲剛響，值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日同學(xué)，他們一齊來(lái)到學(xué)校門(mén)口，維持學(xué)生放學(xué)秩序，組織同學(xué)順利離校，勸阻家長(zhǎng)騎車(chē)進(jìn)校園……

我們不會(huì)忘掉，更不能忘掉父母、老師的囑咐，我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人，想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué)，我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。

同學(xué)們，安全是一種行為，走在上學(xué)和放學(xué)的路上，要注意交通安全。不任意橫穿馬路，不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停、二看、三通過(guò)。

在校園也要注意安全，上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全，預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。

今天，就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全理念，爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。三年六班，《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇五

主持人：

大家下午好

不知不覺(jué)我們已經(jīng)走入了高三，還很清楚的記得高一的時(shí)候班主任老師和我們說(shuō)高中三年過(guò)的很快，那時(shí)還覺(jué)得高三還很遙遠(yuǎn)，如今高三已經(jīng)在我們眼前，我們都做好準(zhǔn)備了嗎？

聽(tīng)很多師哥師姐講過(guò)很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來(lái)暢談一下我們自己的夢(mèng)想。首先我們一起來(lái)看看“小美的高三生活”

同學(xué)們各抒己見(jiàn)，講述自己的看法和想法。有同學(xué)認(rèn)為這個(gè)很值得，有同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要，也有同學(xué)認(rèn)為要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，既要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又不能忽略了身體。

主持人：我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有磕磕碰碰，很難保證一路順風(fēng)，高三時(shí)間很短暫我們都希望能夠以的心情走過(guò)這一段重要的歷程，今天我們請(qǐng)來(lái)了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請(qǐng)?jiān)蠋焷?lái)給我們講講高三要注意的問(wèn)題，同學(xué)們心中的困惑也可以向袁老師傾訴。

袁老師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問(wèn)題以及同學(xué)們要注意的事項(xiàng)。同學(xué)們也積極的向袁老師請(qǐng)教，從老師那得到正確的指導(dǎo)。

主持人：謝謝袁老師的指導(dǎo)。相信我們高三七班的每一位同學(xué)都能以的心態(tài)走過(guò)高三階段。相信我們整個(gè)班級(jí)會(huì)攜手共進(jìn)。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個(gè)39個(gè)人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級(jí)環(huán)境對(duì)我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫(xiě)上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的見(jiàn)證。

放音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，由兩位同學(xué)領(lǐng)唱，全班合唱。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)氣氛熱烈、臺(tái)上臺(tái)下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過(guò)討論，對(duì)一些問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)，一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會(huì)課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好，同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫助。

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇六

甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田。乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。甲：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子。

乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

“校園文明從我做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：泱泱古國(guó)，擁有五千年悠久歷史，中華民族，不僅創(chuàng)造了舉世矚目的燦爛文化，而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

乙：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。合：請(qǐng)聽(tīng)《弟子規(guī)》

甲：古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三字經(jīng)》

甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

乙：這，是我們的驕傲，也是我們的財(cái)富。合：

甲：程門(mén)立雪、孔融讓梨、黃香溫床，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

乙：古人為我們做出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

甲：文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，

乙：禮儀是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。

甲：作為21世紀(jì)的新少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)。

乙：我們要做一個(gè)文明人。請(qǐng)欣賞歌曲《文明北京人》

甲：有一種語(yǔ)言充滿(mǎn)神奇，它的熱情能使冰山融化！

乙：有一種行為充滿(mǎn)魅力，它像紐帶使溝壑變虹橋！

甲：有些字萬(wàn)分神奇，和他們交上朋友，你的生活變得更加美好。乙：這神奇的語(yǔ)言是什么？請(qǐng)欣賞歌曲《禮儀之歌》

甲：文明是一種行為。乙：文明是一種意識(shí)。

甲：只有我們?nèi)巳酥v文明，才能讓文明之花開(kāi)得更加芳香。乙：只有我們處處講文明，文明之樹(shù)才能長(zhǎng)得更青。

合：甲：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

乙：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

甲：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

甲：文明，讓人舉止文雅。乙：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。甲：勿以善小而不為。乙：勿以惡小而為之。

甲：從我做起乙：從點(diǎn)滴做起

合：讓文明在校園里播種，讓友愛(ài)在禮儀中綻放。

謝謝大家！

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇七

主持吳：老師同學(xué)們，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”今年雙節(jié)齊至，國(guó)慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來(lái)到，讓我們興奮不已。

主持張：是啊，國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日，中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。為了更好的了解中秋節(jié)，我們這次班隊(duì)課主題就確定為“迎中秋，慶國(guó)慶”。

主持吳張：“迎中秋，慶國(guó)慶”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)一

中秋節(jié)來(lái)歷介紹（蘇宇豪）

主持吳濤：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)最早什么時(shí)候開(kāi)始的？（同學(xué)答）下面，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的介紹。請(qǐng)?zhí)K宇豪同學(xué)介紹。

主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習(xí)俗和活動(dòng)？

主持吳：這個(gè)我不太清楚，那我們來(lái)問(wèn)問(wèn)同學(xué)們吧。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)溫州中秋節(jié)有哪些習(xí)俗？（展示幻燈片）

主持張：接下來(lái)，我們要考一考同學(xué)們。（開(kāi)心辭典一）

主持吳：下面我們請(qǐng)兩位同學(xué)給我們講有關(guān)中秋節(jié)來(lái)源的故事。有請(qǐng)毛婉茹，有請(qǐng)陳志航。（同學(xué)講時(shí)展示幻燈片）

主持張：下面我們?cè)賮?lái)一次開(kāi)心辭典游戲。（開(kāi)心辭典二）

活動(dòng)二

主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節(jié)繞不開(kāi)的話(huà)題。下面我們來(lái)一個(gè)有關(guān)月亮的游戲――“月字組詞接龍”。

主持張：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨，人們就會(huì)吟唱大詩(shī)人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，接下來(lái)，我們?nèi)嘁黄饋?lái)唱《水調(diào)歌頭》，好不好？

（全班合唱）

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇八

主題班會(huì)“十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)：

（一）“十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”

開(kāi)場(chǎng)白

長(zhǎng)城、黃河、大海??我們喜愛(ài)的地方！牡丹、海棠、臘梅??我們喜愛(ài)的花朵！我們十四歲了，我們長(zhǎng)大了，我們的青春開(kāi)始了——到喜愛(ài)的地方去，看喜愛(ài)的鮮花，讓我們的青春芳香！同學(xué)們，邁開(kāi)我們的步伐，向前走，走好第一步！

開(kāi)場(chǎng)白2

十四歲，我邁開(kāi)青春第一步[原創(chuàng)]

愿望相信未來(lái)；成長(zhǎng)相信歲月；生命相信陽(yáng)光；相知相信承諾......

在13歲的生日那天，我許了個(gè)愿望：希望我在14歲時(shí)快樂(lè)．當(dāng)我邁開(kāi)了我14歲的第一步，我相信我是快樂(lè)的．

青春的歲月有太多幻想．想在藍(lán)天飛翔，任憑風(fēng)兒吹；想在海底游覽，任憑魚(yú)兒暢游；想去天空遨游，任憑流星飛逝......

青春的歲月有太多想法．喜歡大聲歌唱；喜歡閑暇時(shí)在網(wǎng)上沖浪；喜歡qq里滴滴的聲音；喜歡追自己喜歡的明星；喜歡說(shuō)自己想要說(shuō)的話(huà)；喜歡騎著單車(chē)飛快的蹬；喜歡占星卜運(yùn)；喜歡聽(tīng)歌；喜歡等朋友短信；喜歡關(guān)注流行......

青春的歲月有太多的討厭．討厭被人婆婆媽媽?zhuān)挥憛捈议L(zhǎng)的絮絮叨叨；討厭喧鬧；討厭沒(méi)有個(gè)性......

青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢(mèng)想，追尋，為我們的個(gè)性張揚(yáng)！十四歲！

開(kāi)場(chǎng)白3

青春是什么，是一顆星星，美麗的星星，靚麗的星星，耀眼的星星，燦爛的星星，當(dāng)你用充滿(mǎn)童真的眼光仰望它時(shí)，你才真正走入青春……

青春是什么，是一棵松樹(shù)，挺拔的松樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)，蒼翠的松樹(shù)，一棵永不服輸?shù)乃蓸?shù)，當(dāng)你決心要向它學(xué)習(xí)時(shí)，你才真正走入青春…

青春是什么，是一朵荷花，嬌嫩的荷花，純潔的荷花，一朵出淤泥而不染的荷花，一朵亭亭玉立的荷花，當(dāng)你用充滿(mǎn)稚氣的小手輕輕把這朵花摘下，你才真正走入青春……

青春是什么，是一朵梅花，可愛(ài)的梅花，高潔的梅花，樸素的梅花，一朵傲雪挺立的梅花，當(dāng)你真正領(lǐng)略它的品質(zhì)時(shí)，你才真正走入青春……

十四歲,我們踏著青春的旋律,翩翩起舞!

十四歲,我們唱著快樂(lè)的音符,姍姍而來(lái)!

十四歲,我們站在新的起點(diǎn)上,意氣風(fēng)發(fā);我們眺望美好的未來(lái),躍躍欲試! 十四歲,我們邁出青春的第一步,用自信的微笑面對(duì)燦爛的明天!!

青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想，就讓我們?yōu)樽约旱酿I夢(mèng)想，追尋，為我們的個(gè)性張揚(yáng)！

下面就開(kāi)始這次以“14，我們邁開(kāi)青春第一步”的主題活動(dòng)！

開(kāi)場(chǎng)白4

同學(xué)們．老師．大家好．

今天我們共同來(lái)到了青春的起跑線(xiàn)上．我們今后將展望未來(lái)，充實(shí)未來(lái)．接受未來(lái)．慢慢與青春相伴．

14歲．一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡．

14歲，一個(gè)生機(jī)勃勃的年代．

14歲，我們將一起踏入嶄新的未來(lái)．

加油．奮進(jìn)．我們一起大踏步向前出發(fā)

14歲，花一般的年齡。

14歲，夢(mèng)一樣的年齡。告別童年，我們走迎來(lái)14歲。從此生命開(kāi)始精彩。迎向明天，我們走向14歲。那個(gè)如史如詩(shī)，亦夢(mèng)亦幻的14歲已經(jīng)向我們走來(lái)。懷著憧憬，踏著青春的腳步我們走到了這個(gè)班會(huì)。。

結(jié)束語(yǔ)1：

同學(xué)們，大家好！十四歲是一個(gè)美好的季節(jié)，是一個(gè)多雨的季節(jié)，是一個(gè)有著希望的季節(jié)！～同學(xué)們，我們已經(jīng)14歲了，14歲，是我們我們邁開(kāi)青春的第一步，所以我們要在14歲中充分發(fā)揮自己的才能，為了去迎接這個(gè)”美麗”的到來(lái)！

請(qǐng)大家起立，一起說(shuō)：”十四歲,我們?yōu)槟阕院?；十四歲,我們?yōu)槟愣湴粒皇臍q,我們美麗．十四歲,我們邁開(kāi)青春的第一步”

本次主題班會(huì)到此結(jié)束．

結(jié)束語(yǔ)2

十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步

涼爽的秋天快要過(guò)去了，即將迎來(lái)寒冷的冬天——感覺(jué)很舒服，我們也要向童年說(shuō)再見(jiàn)，跟青春打招呼了——感覺(jué)長(zhǎng)大了，兒時(shí)的歲月就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)去了，因?yàn)槟菚r(shí)不懂得珍惜，而現(xiàn)在卻要珍惜這美好的時(shí)光，不要親眼看到它白白的跑掉，這樣會(huì)很殘忍，要好好珍惜，好好把握，利用現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，到頭來(lái)，就不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有珍惜時(shí)間而感到悲傷，難過(guò)！不然就會(huì)像詩(shī)句中所說(shuō)的“少壯不努力，老大徒傷悲”。我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打基礎(chǔ)，這樣才不會(huì)為以后的道路犯愁。為了明天，為了將來(lái)，讓我們一起努力吧！

我們只有邁開(kāi)青春第一步，才有第二步，第三步??我們要一步一個(gè)腳印，將知識(shí)學(xué)的牢牢的，不然怎么才能看到雨過(guò)天晴后那絢麗的彩虹？讓我們攜手并肩，朝著那美麗的彩虹奔去?。?！

開(kāi)場(chǎng)白

（一）老師同學(xué)們大家好，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)“十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”的主題班會(huì)。 青春是一扇大門(mén)，它向我們展示了一個(gè)充滿(mǎn)活力朝氣的世界，

我們就是這個(gè)世界的主人。意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃是我們的專(zhuān)有詞。十四歲，我們邁開(kāi)了青春的第一步，你聽(tīng)到它的腳步聲了嗎？今天，就讓我們一起走進(jìn)青春這扇大門(mén)，暢談青春，感受青春?！笆臍q，我們邁開(kāi)青春的第一步”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

（二）老師同學(xué)們大家好，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)“十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”的主題班會(huì)。青春是一陣風(fēng)，溫暖柔和的風(fēng)，使你翩翩起舞。青春是一汪水，清澈透明的水，任你自由揮灑。青春是一片云，變化多姿的云，由你盡情欣賞。青春更是一首樂(lè)曲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)人都是這首樂(lè)曲中的一個(gè)音符。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)探討青春的意義吧!”十四歲，我們邁開(kāi)青春第一步”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

（一） 歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的，此時(shí)此刻，一切語(yǔ)言都難以表達(dá)我們的心情。我們的活力，我們的快樂(lè)將會(huì)永駐。今天，青春的樹(shù)，枝繁葉茂；明天，青春的樹(shù)，花瓣紛飛，碩果累累。讓我們以熱烈的掌聲為我們的青春喝彩！為本次主題班會(huì)圓滿(mǎn)成功喝彩！今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，老師、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

（二）青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩?！笆臍q，我們邁開(kāi)青春第一步”主題班會(huì)到此結(jié)束，老師們同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

①班級(jí)教師節(jié)慶祝會(huì)10個(gè)節(jié)目

十四歲，花一般的年紀(jì)，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我們開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始蛻變，如果說(shuō)十四歲以前的我們是一個(gè)完好的蝶蛹，那么現(xiàn)在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶，張開(kāi)美麗的雙翅，飛向蔚藍(lán)的天空，去領(lǐng)悟人世間的精彩與無(wú)奈，去體驗(yàn)生活的艱辛與快樂(lè)，去感悟生命的平凡與偉大……

結(jié)束

14歲，有點(diǎn)不羈，有點(diǎn)成熟，有點(diǎn)寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話(huà)?？傁矚g自己一個(gè)人抬頭45°仰望天空。

誰(shuí)是誰(shuí)的守望，誰(shuí)是誰(shuí)的傷？

原來(lái)我們還是要痛并快樂(lè)的成長(zhǎng)．

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇九

第一環(huán)節(jié) 開(kāi)場(chǎng)白

全班詩(shī)歌朗誦

（完畢后，大家回座位，主持人上臺(tái)）

合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

女：在我們同學(xué)朗朗的誦聲中拉開(kāi)了我們“有夢(mèng)想才會(huì)有遠(yuǎn)方”主題班會(huì)的序幕。

男：夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。

女：夢(mèng)想是燈塔，指引人們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

男：是??！一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有水一樣。 女：嗯，我記得。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于在做什么，而在于他們想做什么。

男：是??！其實(shí)，我們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難和挫折。 女：但是，我們不能退縮，不能做一個(gè)逃兵，我們要勇往直前，勇敢的追求自己心中的夢(mèng)想。

環(huán)節(jié)二：走進(jìn)夢(mèng)想

男：相信大家在剛剛的朗誦中都有一定的感觸。那么，我現(xiàn)在給大家五分鐘的時(shí)間——請(qǐng)每個(gè)小組的組長(zhǎng)結(jié)合夢(mèng)想給自己小組取個(gè)名字并說(shuō)說(shuō)他的含義。

（討論完后）

（僅供參考）

a：我們的組名是第二雙翅膀。伴隨著我們的出生，我們就擁有了一雙會(huì)朝著未來(lái)人生飛翔的翅膀。當(dāng)你在追逐未來(lái)感到疲憊時(shí)，遇到困難消沉?xí)r，夢(mèng)想就會(huì)像一雙強(qiáng)有力的翅膀，激勵(lì)我們迎難而上，引領(lǐng)我們展翅翱翔！

b：我們小組叫perfect beginning，我們都是懷揣著夢(mèng)想到甘李，或許有的不能在短時(shí)間，但代表著我們內(nèi)心最真實(shí)的期盼。人人都是上帝的杰作，we hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending.

c：我們組的名字叫“夢(mèng)之船”，我們組的每個(gè)同學(xué)都像一艘船，在人生的大海中遨游，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪，但是只要我們只要掌握好我們?nèi)松拇婢鸵欢艿竭_(dá)屬于自己的夢(mèng)想彼岸。

d：我們小組的名字叫“追夢(mèng)”。追夢(mèng)，顧名思義就是要追求我們自己的夢(mèng)想，我們都是躊躇滿(mǎn)志的少年，心中懷著無(wú)盡的夢(mèng)想。我們有活力，有能力追求屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大！

女：原來(lái)我們班的同學(xué)都懷著自己美好的夢(mèng)想。我相信大家只要為了自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)，就一定會(huì)成功的！那么現(xiàn)在我這里有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)大家：你們知道哪些有關(guān)于名人成就于夢(mèng)想的故事。我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)為我們講講吧。

男：我知道我們班有許多的籃球迷，下面讓我們來(lái)看一下喬丹的成功經(jīng)歷。

女：只有當(dāng)你用真心、信心去努力做一件事，整個(gè)宇宙都會(huì)幫你達(dá)成所愿。所以，不要放棄，請(qǐng)堅(jiān)持下去！

環(huán)節(jié)三：把夢(mèng)想放在心中

男：正如同學(xué)們所說(shuō)的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不過(guò)單單有夢(mèng)想還不夠。只有，把對(duì)夢(mèng)想的期待與憧憬轉(zhuǎn)化為自己夢(mèng)想之路上敢于劈荊斬棘的動(dòng)力，我們心中的夢(mèng)想才會(huì)真正掌握在自己手中。

女：所以，我提議，就在這里，讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在手中的紙條上，然后把紙條放到這個(gè)瓶子中，由簡(jiǎn)老師保管。到我們畢業(yè)的時(shí)候再發(fā)到大家手中，看看自己離目標(biāo)是否已經(jīng)更近一步。

男：好！現(xiàn)在大家開(kāi)始寫(xiě)下自己的夢(mèng)想吧！老師可以去看孩子們寫(xiě)的夢(mèng)想。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案

環(huán)節(jié)四：夢(mèng)想飛揚(yáng)

簡(jiǎn)老師拿著瓶子上臺(tái)發(fā)言：同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹(shù)立自己的信心，看你們自信的表情，聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。在遭遇困難時(shí)決不退縮，正如二戰(zhàn)時(shí)期邱吉爾最短的演講詞：never give up !命運(yùn)要自己主宰，人生由自己把握。祝福大家！

女：其實(shí)，我們班也有很多勵(lì)志故事。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案

男：是??！下面有請(qǐng)我們班的兩位同學(xué)給大家談?wù)勊齻兊慕?jīng)歷。大家歡迎

（主持人結(jié)束語(yǔ)）

男：今天的主題班會(huì)已經(jīng)接近了尾聲。現(xiàn)在。讓我們懷揣著一顆真誠(chéng)的心唱出《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

（同學(xué)們合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》；背景音樂(lè)）

女：同學(xué)們，甘李學(xué)校是個(gè)美麗的地方，這里有我們施展才干的空間。 男：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

女：機(jī)遇在前。你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？

男：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力。大步向前？

女：拼搏奮斗，人生才會(huì)燦爛。

男：敢想敢做，夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。初三勵(lì)志主題班會(huì)教案

合：讓我們放飛歌聲，讓夢(mèng)想在這里起航！

畫(huà)外音：有夢(mèng)就會(huì)有精彩的人生,希望我們放飛心中的夢(mèng)想,去追尋,那是天空中的白云,是美麗的彩霞,只有用我們勤奮的雙手才會(huì)織出,只有用我們智慧的頭腦才會(huì)思考。相信我們的未來(lái)不是夢(mèng),如果是夢(mèng),那一定是美夢(mèng),而且是美夢(mèng)成真。

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇十

a：親愛(ài)的老師，小朋友

b：親愛(ài)的叔叔阿姨合：大家早上好！

a：轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得非?？欤覀兇蟀嗟谝粚W(xué)期的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這一學(xué)期里，我們學(xué)會(huì)了很多很多的東西，今天我們就要在這為大家展示我們的才能

b：歡迎大家觀看我們大班的主題班會(huì)表演，我們的主題就是《我最棒》。xx，你說(shuō)說(shuō)看我們班上的男生哪方面最棒呢？

a：當(dāng)然是朗讀古詩(shī)咯，我們班的男生朗讀古詩(shī)最好聽(tīng)，最棒了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們大班男生表演《古詩(shī)朗誦》

b：掌聲歡迎！

a：xx，你說(shuō)，剛剛我們班的男生表演得棒不棒？

b：恩，表演得很不錯(cuò)，可是我們班的女生也是多才多藝，一點(diǎn)也不輸給男生哦。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們大班女生表演打擊樂(lè)《蘋(píng)果豐收》

a：掌聲歡迎！

b：看完了剛剛的表演，小朋友，你們是不是也覺(jué)得我們大班的小朋友很棒啊？

a：我們大班的小朋友不只會(huì)朗讀古詩(shī)，會(huì)表演打擊樂(lè)，還會(huì)表演英文兒歌呢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班集體表演英文兒歌《abc》

合：我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，再見(jiàn)！

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇十一

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛(ài)的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首《i believe i can fly 》拉開(kāi)了我們"i well if i believe"主題班會(huì)的序幕。

主持人(女)：自信是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;

主持人(女)：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智，化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>

主持人(男)：沒(méi)錯(cuò)，雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！?/p>

主持人(女)：那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向，以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

主持人(男)：細(xì)細(xì)品味過(guò)去，你是否想過(guò)退縮，是否猶豫過(guò)要不要放棄，甚至懷疑過(guò)自己的能力?

主持人(女)：有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn)，不要害羞~

主題班會(huì)的主持詞怎么說(shuō)1500字以上篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

ab:大家晚上好

a：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來(lái)本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。（鼓掌）

b：在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。（鼓掌）

a：最后，我們要用最熱烈的掌聲感謝自己，感謝緣分讓我們歡聚一堂，相遇相識(shí)相知。

b：我宣布本次 “花季飛漾，青春由我做主”班會(huì)正式開(kāi)始（鼓掌）

a：青春是一輪彎月，雖不圓滿(mǎn)，但卻同樣有著皎潔的光芒；青春是一艘小船，雖不龐大，但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮；青春是含苞欲放的花蕊，雖不妖艷，但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過(guò)渡期，是人生中最寶貴的階段，所以，我們要把握青春，我的青春我做主！

b：青春年少，有很多感慨，嘆息著無(wú)奈，生活總像是有意無(wú)意的被無(wú)情的“惡魔”攻擊得傷痕累累，而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀，所以我感嘆著“人生啊，人生?！眰谄鋵?shí)是可以通過(guò)精神力量復(fù)原的，親情有時(shí)給予不了我們的，友情便可以，他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛(ài)的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且是你不斷地提高，而足以迎接生活給予的傷害，這就是友情，我們有幸相遇一起，來(lái)創(chuàng)造這段珍貴的友誼，言語(yǔ)之間早已匯成一首歌曲，現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立，合唱《朋友》

a：用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌，（鼓掌）歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中，青春的階梯我們留下了足跡，讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶，請(qǐng)看大屏幕

b：回憶是最美好，最不舍的割下，就如青春那樣花季，飛漾年華，接下來(lái)有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來(lái)她的青春宣言！“我的青春我做主”

a：把握青春，抓住青春，青春因努力播種而精彩，因快樂(lè)收獲而感嘆，青春之花在我的人生中燦爛的綻放，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來(lái)《 》

b：臺(tái)上的精彩來(lái)自臺(tái)下的喝彩，同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來(lái)。（鼓掌）花季飛漾，青春由我做主，青春的路上正有著踏過(guò)足跡，由我們雙手去繪畫(huà)，我們身體的血液在奔騰，然而如果沒(méi)有一路上父母和老師的指導(dǎo)，我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁，接下來(lái)有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)！

a：話(huà)語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，卻深入人心，讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話(huà)！花季飛漾，青春由我做主，本次主題班會(huì)以拉下帷幕了，現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)！大家的雙手舞動(dòng)起來(lái)！（鼓掌）

b：現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)

青春主題班會(huì)主持稿

女：青春悄無(wú)聲息地來(lái)了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來(lái)的；

男：青春邁著輕盈的腳步來(lái)了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝氣而來(lái)的；

合：我們愛(ài)春天，我們更愛(ài)像春天一樣美好的青春！

女：我們要奮斗！

男：我們要拼搏！

女：今天我們要召開(kāi)的主題班會(huì)是：

合：讓青春飛揚(yáng)

1、女：青春是多姿多彩的；

男：青春是多種多樣的；

女：她充滿(mǎn)著熱情、勇氣和希望。

男：下面請(qǐng)欣賞——————————————

2、男：————?dú)q的人兒，總喜歡去猜想未來(lái)會(huì)怎樣，喜歡做夢(mèng)；

女：————?dú)q的人兒，總喜歡去看看周?chē)氖澜?，喜歡探索；

男：相信對(duì)于這些同學(xué)一定有不同的看法和見(jiàn)解，那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训母邢氚伞?/p>

3、 女：聽(tīng)了這么多同學(xué)的感想，相信大家也一定感觸頗深，是啊，我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬勃的黃金時(shí)期，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞小品《——》。

4、男：歲月的長(zhǎng)河里，誰(shuí)能說(shuō)自已沒(méi)有五彩斑瀾的夢(mèng)？這夢(mèng)至少在自己看來(lái)是美麗的。而理想只能在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有行動(dòng)的理想只是一個(gè)夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞人物故事《——》。

5、 男：有人說(shuō)“成功高不可攀，離我們太遙遠(yuǎn)”。

女：有人這么說(shuō)嗎？我可不這么認(rèn)為，我認(rèn)為……

男：（打斷）唉，你別急，還是請(qǐng)同學(xué)們就這個(gè)問(wèn)題來(lái)展開(kāi)一下討論吧！

6、女：黑格爾說(shuō)過(guò)：“青春是生命中最美好的一段時(shí)間”。我們擁有青春，就更應(yīng)該珍惜時(shí)間。下面請(qǐng)欣賞————

7、女：一句生動(dòng)的語(yǔ)言可以改變?nèi)说囊簧?。在生活中有不少好學(xué)的青少年從名言中吸取前進(jìn)的`力量。如“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

男：我這兒也有一句：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！?/p>

女：說(shuō)得好，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們所知道的青春名言吧。

8、男：青春是美麗的，它不容錯(cuò)過(guò)，它的魅力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《————》。

小結(jié)：

女：菁菁校園，莘莘學(xué)子絢麗的夢(mèng)；

男：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水；

女：這里一步一個(gè)腳??；

男：和著時(shí)代的進(jìn)行曲；

合：共同譜寫(xiě)著青春的交響樂(lè)。

女：主題班會(huì)到此結(jié)束，愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永?/p>

男：珍惜時(shí)間

女：珍惜青春

合：為自己的人生目標(biāo)而奮斗！