人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

二年級學(xué)生周記 四年級小學(xué)生周記篇一

傍晚，

茂密的大梧桐樹里可熱鬧啦！

蝴蝶翩翩起舞，

各種昆蟲唧唧喳喳，

原來他們在開音樂會(huì)！

蜻蜓姑娘第一個(gè)唱起來：

“我是輕巧的小飛機(jī)，

飛到東來飛到西，

田野湖泊全飛遍，

空中偵察我第一?！?/p>

蜜蜂小姐接著唱：

“我是勞動(dòng)模范，

萬花叢中采蜜忙，

不知疲勞從不知道歇一歇，

向人們貢獻(xiàn)甜蜜多多?！?/p>

螳螂輕輕地唱著歌：

“我有兩把大刀，

專殺毀壞莊稼的害蟲，

再狡猾的壞家伙，

也要死在我的刀下!”

20xx年5月27日

二年級學(xué)生周記 四年級小學(xué)生周記篇二

沒錯(cuò)，每個(gè)人最了解的是自己，可是我究竟是怎樣的呢？聽我慢慢地告訴你。

只說我堅(jiān)強(qiáng)，你們可能不相信，那我就給你舉個(gè)例子吧。

我從小就離開了我的媽媽，與爸爸一起生活。你也許感受不到離開我的媽媽是一件多么痛苦的事情，那我告訴你，比用針往肉里扎還要痛苦。離開我的媽媽已經(jīng)有八年了，我無時(shí)無刻不在想我的媽媽，一想到我的媽媽我就想流淚。但是我總是忍住要流出的眼淚，把什么事都憋在心里，不去說。我不斷地告訴自己，“怎么，又不是見不到我的媽媽，你放了假就可以去啊，哭什么呀！”只要想我的媽媽了，我就把房門鎖上，拿出鎖在抽屜里的相冊。這張相片是我100天的時(shí)候和我的媽媽照的，我記得這張相片還是我偷偷從姨媽那兒拿來的呢，我怕告訴姨媽后，姨媽不給我。也有時(shí)候，我把想對我的媽媽說的話寫在自己的日記本上。這一切，我從來不告訴別人，在別人面前，我表現(xiàn)得很平靜，很高興。

堅(jiān)強(qiáng)不光是心里堅(jiān)強(qiáng)，還有精神上的堅(jiān)強(qiáng)。

從小，我磕著腿或受了傷，從來不哭，從地上爬起來就走。還有我患有膽囊炎。每隔一段時(shí)間，肚子就非常地痛。如果當(dāng)時(shí)我正和爸爸在一起，我就裝作很開心，一點(diǎn)都不流露痛苦的樣子，只是趕緊回到自己屋里，鎖上門，趴在自己床上，忍受著。

人們都說男孩堅(jiān)強(qiáng)，女孩脆弱，這是不對的。女孩有時(shí)比男孩更堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)并不是一生下來就有的性格，是通過許許多多的事磨煉出來的。

二年級學(xué)生周記 四年級小學(xué)生周記篇三

我最要好得朋友是誰呢？你們想知道嗎？讓我來向你介紹吧！

她，長著壹張橢圓得臉，梳著兩條羊角辮，黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛，還是雙眼皮呢。嘴巴小小得，簡直是壹張櫻桃小嘴。

她得成績在班級里屬于上等，上課時(shí)認(rèn)真聽講，思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室時(shí)，她總能管好班上得紀(jì)律，布置好課堂作業(yè)，領(lǐng)著同學(xué)們讀書。

課后能主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難得同學(xué)，是個(gè)樂于幫助別人得人。

由于學(xué)習(xí)成績較好，愛動(dòng)腦筋，為人和氣，受到大家喜歡。聽到這里，你們也許已經(jīng)猜了她得廬山真面目了吧？沒錯(cuò)，她就是我們貳（2）班得壹班之長也是我最要好得朋友——俞錦晶。

俞錦晶就是這樣得壹個(gè)人，——壹個(gè)值得我學(xué)習(xí)得人。我為有這樣得好朋友而感到驕傲

小伙伴們，你覺得我們得班長如何？值得你向她學(xué)習(xí)嗎?