無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

醫(yī)院的推薦信篇一

我校xx級xx本科班學生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進行為期x周的畢業(yè)臨床實習。

該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。

畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。

實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結(jié)束后，請貴院各科室負責醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致！

推薦人：xx

xxx年xx月xx日

醫(yī)院的推薦信篇二

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：

你好,我是xx市xx區(qū)xx醫(yī)院檢驗科主任,我謹作為某某同學實習單位的主任寫此推薦信。

某某同學在過去一年的實習期間，孜孜于醫(yī)學，埋頭做事，踏實做人，表現(xiàn)令人欣慰。在理論學習中，刻苦努力，主動求索，好學喜鉆，成績優(yōu)異，理論知識扎實。在臨床實踐中，主動性強，機敏靈活，善于總結(jié)，且不懼苦累;其對病人熱情周到，具備良好的醫(yī)患溝通能力。強烈的進取精神和求知欲望，令其對學習、工作積極主動，認真負責，練就了扎實的基本功和較強的動手能力。敬重領(lǐng)導、老師，團結(jié)同事、同學，具備良好的人際關(guān)系。對病人，認真負責，熱情熱心;對工作，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實;對師長，尊敬友愛，虛心求教。

xxx同學已經(jīng)具備了能勝任檢驗科各項工作的能力，我相信，經(jīng)過貴醫(yī)院進一步的鍛煉和培養(yǎng)，某某同學不日便可成為一名優(yōu)秀的檢驗人員!因此，我特向貴醫(yī)院舉薦，期望得以錄用。

此致

敬禮！

推薦人：xx

xxx年xx月xx日

醫(yī)院的推薦信篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

xxx從事xx工作一年有余，緊密結(jié)合xx實際，創(chuàng)新工作思路，使xx工作始終緊貼生產(chǎn)經(jīng)營這一中心，充分發(fā)揮自己個人在急、難、險、重工作中的突出作用，以自己的實際行動踐行“三個代表”重要思想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他是我們xx加快發(fā)展、構(gòu)建和諧的杰出工作典范，他的工作精神以及工作作風在xx內(nèi)外引起了強烈學習熱潮，在xx的同事心目中產(chǎn)生了典型學習榜樣，積極推動了xx持續(xù)有效快速的發(fā)展。我們應該學習了xxx的愛崗敬業(yè)、求真務實、開拓進取、無私奉獻的精神，讓他的崇高精神帶動我們xx的廣大員工，為xx持續(xù)有效快速發(fā)展，做出更大的貢獻。

祝工作順利！

此致

敬禮！

推薦人：xxx

xxxx年xx月

醫(yī)院的推薦信篇四

尊敬的領(lǐng)導：

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給他一個邁向成功的機會。

xxx同學是我校xx護士學院的一名應屆畢業(yè)生，自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為她的重新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭，她將實現(xiàn)童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。在校兩年是她思想、知識結(jié)構(gòu)及

心理、生長成熟的兩年?；萦趯W校的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中兩年使她成為一名復合型人才。

實習期間，她理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。學習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作理論知識和技能。

在生活中，她把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是她對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是她能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。在這里，讓她收獲頗多，讓她從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!她很喜歡護理，看著病人在自己精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復，心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是該生最大的幸福。

對于實際工作，我相信xxx同學能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己。銳意進取，永不自滿是她的座右銘。她不滿足于自己所擁有的學歷，但由于條件所限，她只報了自考。理論和實踐對她來說同等重要。總之，充實的頭腦，健康的體魄和充沛的精力是她永遠的財富。殷切的期望在您的.領(lǐng)導下為這一光榮的事業(yè)奉獻她自己的一片真情，并在實踐中不斷學習進步。

再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!

推薦人：xxx

xx年x月x日

醫(yī)院的推薦信篇五

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

感謝您在百忙之中展開我的自薦信，我是xx學院臨床一系中醫(yī)學(中西醫(yī)結(jié)合方向)xx級應屆畢業(yè)生。以下是我的個人自我介紹：

經(jīng)過大學六年的北上求學，南下學醫(yī)，懷著嚴謹謙虛的專業(yè)態(tài)度，本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德，加以帶教老師的指導，我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。

久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平，嫻熟的診治技術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度而獲得社會的認可。貴院不斷的進取精神，舒心和諧的工作環(huán)境，為人師表的教學方式，追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員，這一平臺上在為共同的理念而堅定地完成自己所選擇的職業(yè)。

我的學業(yè)成績都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語多范圍的學習，可以容納繁瑣，打破常規(guī)，卻富于創(chuàng)意。本人應試能耐或許不出眾，但樂在治學，不斷自我充電。

求學近六載，初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實習的同時，結(jié)合臨床，自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法，期間給多名患者進行治療，并且取得一定的療效，獲得好評,更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。

當今，醫(yī)療體制，醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中，期間也會存在暫時的復雜紛紜，醫(yī)生面對的不僅僅是治療疾病，還有一系列問題，故有責任感，思維跳躍，洞察力，忍耐力和強適應性的我，針灸，醫(yī)學心理學，環(huán)保，攝影及策劃編輯，瑜伽是我的特長。一直希望可以實踐醫(yī)者系仁心的理念，從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需、殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一有價值的事業(yè)進取。

最后，請接受我最誠摯的謝意，祝工作順利!

此致

敬禮!

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

醫(yī)院的推薦信篇六

尊敬的單位領(lǐng)導：

您好!

首先作為求職者真心的感謝領(lǐng)導能夠在日常繁忙的公務之中垂閱我的這份個人自薦信,由衷說聲謝謝!

我先簡單的自我介紹一下，我是濱海醫(yī)學院15級醫(yī)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在高中的時候我懷著對白衣天使的無比崇敬，通過三年的系統(tǒng)學習和實踐，進入了本科大學學習，在大學的四年里我已經(jīng)奠定了較為扎實的醫(yī)學方面的專業(yè)理論知識，并且培養(yǎng)自己在生活中較強的自學能力，團隊協(xié)作精神和踏實的工作學習作風。

四年的學校生活，使我在良好的學習氛圍中，不斷的學習前人醫(yī)學知識和實踐經(jīng)驗，在學習理論知識的同時我也積極參加了社會實踐實習，充實和豐富自己的知識與經(jīng)驗，通過這些不斷的磨練我不僅具備了一名臨床醫(yī)師必備的素質(zhì)，而且還順利得通過了國家大學英語六級考試，計算機方面的二級考試。

另外一個方面，在實習期間，通過一次次的時間我加深了對疾病的認識和理解，培養(yǎng)了自己工作中良好的臨床思維方式，在接觸病人和治療的同時我熟練掌握了臨床各科室的診療技術(shù)，對各科室的常見病能作出正確的診斷和處理，對病人就像對待自己的親人一樣照顧護理。我的這段實習表現(xiàn)使我得到了上級醫(yī)生和病人家屬以及醫(yī)院院方的好評，這些經(jīng)歷和個人的成就讓我信心百倍的走向今后面對的工作崗位。

但是在當今的時代中隨著醫(yī)療知識和技術(shù)的不斷更新，我深刻的理解到了追求知識和治病救人是我一生的信仰。并且我堅信我的這些只是理論和實踐經(jīng)驗正是能夠符合貴單位所追求的人才，而我也會堅定不移地向這個方向努力著。希望能夠有幸進入貴單位，為貴單位同時也為更多的病人治療。

在此畢業(yè)之際，我已經(jīng)做好了走向社會的準備，并且已經(jīng)具備了走向社會的能力。如果能夠進入貴單位我會和您所領(lǐng)導的單位一樣，把治病救人，救死扶傷當作我一生的追求和事業(yè)!

此致

敬禮!

醫(yī)院的推薦信篇七

尊敬的華西醫(yī)院領(lǐng)導：

您好！

茲有成都醫(yī)學院0x級臨床醫(yī)學專業(yè)（麻醉方向）學生蔣朝石，男，23歲。該生20xx年8月在宜賓一醫(yī)院兒科實習，作為兒科主任特向貴院推薦該生參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。

該生在我科實習期間，遵守紀律，尊進師長，責任心強，嚴格認真的要求自己。工作上一絲不茍，勤勤懇懇，團隊協(xié)作意識強。該生性格上略顯內(nèi)向，但對人熱情，對病人細心，能夠與病人及家屬良好的溝通。在我科實習期間，該生表現(xiàn)出了良好的臨床思維，有扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識，能夠多方面的考慮問題，具有一個臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。

該生確有繼續(xù)發(fā)展的潛力，且迫切想要參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，希望能夠在貴院更好的提升自己的工作及學習能力，成為一個合格的臨床醫(yī)生。希望貴院能夠給這個充滿熱情的年輕人開啟一扇通往醫(yī)學殿堂的大門。

此致

敬禮

推薦人：宜賓市一醫(yī)院兒科石明芳 20xx/11/9

醫(yī)院的推薦信篇八

尊敬的華西醫(yī)院領(lǐng)導：

茲有成都醫(yī)學院臨床專業(yè)（麻醉方向）學生蔣朝石，男，23歲，于20xx-9-8開始在我院麻醉科實習，作為該生的帶教老師特向貴院推薦畢業(yè)后參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。

該生是20xx年9月8日來我科實習，至今已有兩個月。自與該生接觸以來，他給我的印象是踏實穩(wěn)重，工作學習認真，有一定的團隊配合意識，該生性格上略顯內(nèi)向，不喜張揚，對人熱情，對事細心。在我科實習期間，該生的麻醉基礎(chǔ)知識扎實，能以一個臨床醫(yī)生的思維去考慮問題，對待病人熱情細心。在我科的這兩個月里學會了麻醉中的氣管插管，硬膜外穿刺，椎管內(nèi)穿刺，臂叢神經(jīng)阻滯等麻醉操作，能夠進行術(shù)前訪視和手術(shù)中的病人基本管理。通過在我科實習的兩個月，該生已基本掌握了麻醉的流程，對麻醉管理過程中遇到的問題具有了一定的獨立處理能力，具有一定的臨床思維能力。

該生希望畢業(yè)后能夠參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓，更全面的提升自己的能力，成為一個合格的臨床醫(yī)生。希望我的這封推薦信能使您們對該生有一定的了解，更希望您們給他這個充實提高自己的機會。

此致

敬禮！

推薦人：

20xx/11/8

醫(yī)院的推薦信篇九

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

您好！我是***，**同學是我的碩士研究生。

該同學學習認真刻苦，態(tài)度端正，學習成績優(yōu)異，基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。

該學生臨床實習期間，能將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，培養(yǎng)了科學的臨床思維和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，動手能力較強，并學會了如何處理好醫(yī)患關(guān)系，樹立起良好的醫(yī)德醫(yī)風，獲得大家一致好評。

作為該生的導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。

謝謝！

推薦人：

日期：

醫(yī)院的推薦信篇十

尊敬的領(lǐng)導、親愛的護士兄弟姐妹們:

大家好! 又是一個迷人的五月,草長鶯飛,風清日暖,今天我們迎來了又一個5.12國際護士節(jié)，在這個屬于我們的節(jié)日里,能夠代表醫(yī)院年度星級護士發(fā)言，我倍感榮幸。請允許我對康華醫(yī)院護理事業(yè)給予關(guān)心和支持的領(lǐng)導表示誠摯的感謝;向為康華醫(yī)院護理事業(yè)做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意;向默默工作在護理崗位的護士兄弟姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。

我叫xx，是一名來自創(chuàng)傷骨科普通的護理工作者，從事臨床護理工作xx年，在康華工作5年，經(jīng)過多年的工作實踐，我已經(jīng)深深愛上了護理工作，并為我熱愛的護理事業(yè)繼續(xù)努力奮斗著。

護理工作肩負著維系患者生命與健康的一份神圣使命。微笑服務是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。一個微笑勝過千言萬語，可以帶給病人萬縷春風;可以讓新病人消除緊張和擔心，被親切代替;可以使臥床病人消除恐懼和焦慮，被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤獨，被親情代替。這點是我每天工作必須的，即使心情很沮喪，我也會把好心情帶到工作中，感染身邊的每個人，開心的去護理每位病人，為他們帶去健康和快樂。所以很多病人都會記得愛笑的我。

作為護士，就應該用一顆感恩的心感謝病人。因為病人給了我們技術(shù)和事業(yè)，幫我們糾正了工作中的偏差和不足;因為病人能讓我們享受他康復的愉悅，能感受到自身價值的所在;因為病人能讓我們體會到生命的脆弱與可貴，感受到生命中最美麗的莫過于有一個強壯的身體和一顆健康的心靈。所以在我的護理工作中，我一直試著用感恩的心去善待每一位病人。

在醫(yī)院消毒藥水的氣味中，我走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在家人的期待中把自己青春獻給了一個個傷痛的病人。而當看到一個個垂危的生命重獲新生，一張張病痛的臉展露笑容，一種幸福和自豪油然而生。我明白，做為一名護理工作者，不僅要有責任心、同情心，愛心、還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能，才能準確、及時地配合醫(yī)生搶救生命，為患者減輕痛苦。

我所在的創(chuàng)傷骨科是一個急癥多，手術(shù)多、臥床多、意外致傷多、功能障礙多的特別科室，我們?nèi)扑械尼t(yī)護人員在康華蒼生為念，厚德載醫(yī)的精神宗旨指引下，形成了筋骨相連、血濃與水的科室文化，開創(chuàng)了積極向上、和諧溫馨的醫(yī)患關(guān)系，在患者中建立起了足夠的信任、贏得了認同、獲得了應有的尊重。

我認為從小事做起，從自身做起，改變服務理念，用心服務患者，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。雖然護理工作是辛苦的，但我是快樂的。當面對患者依賴的眼神時，我覺得我的工作是那么重要，患者及家屬的感激與稱贊，都能讓我非常滿足，我覺得我們不僅為患者減輕病痛、恢復健康，還為創(chuàng)建醫(yī)患和諧出了一份力。在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點微笑，多一點尊重，多一點理解，多一點鼓勵，多一點幫助，多一點感恩。學會換位思考，學會用病人的眼光去看問題，用病人的心去感受問題。真正無愧于白天天使的光榮稱號。

謝謝大家!

醫(yī)院的推薦信篇十一

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

xxx從事xx工作一年有余，緊密結(jié)合xx實際，創(chuàng)新工作思路，使xx工作始終緊貼生產(chǎn)經(jīng)營這一中心，充分發(fā)揮自己個人在急、難、險、重工作中的突出作用，以自己的實際行動踐行“三個代表”重要思想，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他是我們xx加快發(fā)展、構(gòu)建和諧的杰出工作典范，他的工作精神以及工作作風在xx內(nèi)外引起了強烈學習熱潮，在xx的同事心目中產(chǎn)生了典型學習榜樣，積極推動了xx持續(xù)有效快速的發(fā)展。我們應該學習他的愛崗敬業(yè)、求真務實、開拓進取、無私奉獻的精神，讓他的崇高精神帶動我們xx的廣大員工，為xx持續(xù)有效快速發(fā)展，做出更大的貢獻。

祝工作順利!

此致

求職者：xxx

20xx年x月x日

醫(yī)院的推薦信篇十二

xxxxxx醫(yī)院:

我校xxxx級xxxx本科班學生xxx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進行為期xx周的畢業(yè)臨床實習.

該學生入學四年以來,系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學習了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習,初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學計劃,第五年為畢業(yè)實習.

畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題,解決問題能力和科學思維力法,鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生,一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學,培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼.

實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定,實習結(jié)束后,請貴院各科室負責醫(yī)師xxx填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

廣州xx大學第三臨床醫(yī)學院

xxx年xx月xx日

醫(yī)院的推薦信篇十三

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導：

xx同學于xx年考入某大學攻讀博士學位。學習認真刻苦，鉆研進取，學習成績優(yōu)異?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學合作，樂于助人。

完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設(shè)計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增、離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析，經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學已獲得了較好的科研工作能力。

該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經(jīng)驗，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任，工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。

該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗，能勝任教學工作。

在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。

經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉，該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學、科研復合型人才。

作為該生的博士導師，我愿意推薦該同學到貴單位工作。

謝謝！

此致

敬禮！

推薦人：xx

xxx年xx月xx日

醫(yī)院的推薦信篇十四

xxxx醫(yī)院:

我校xx級xxxx本科班學生xxx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進行為期xx周的畢業(yè)臨床實習。

該學生入學四年以來，系統(tǒng)學習了中醫(yī)學的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學習了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學中進行了課前見習和課間見習，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學計劃，第五年為畢業(yè)實習。

畢業(yè)實習是培養(yǎng)學生獨立分析問題，解決問題能力和科學思維力法，鞏固和提高所學的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學生進行綜合訓練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習的和未通過實習考核的學生，一律不準畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習為盼。

實習科目根據(jù)實習計劃中要求由本人與貴院確定，實習結(jié)束后，請貴院各科室負責醫(yī)師xxx填寫畢業(yè)實習鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日