無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
初中生自我鑒定300字 初中生自我鑒定100字左右篇一
軍訓(xùn)前,給我做足了思想工作,讓我一定要堅(jiān)持住,挺挺就過(guò)去了。朋友們對(duì)我說(shuō):“汪啊,無(wú)論如何都不能倒哦,不然你,加油,啊汪最棒!”家長(zhǎng)們對(duì)我說(shuō):“就當(dāng)作曬曬日光浴了,小麥色,健康色!”他們這明擺著是安慰我嘛,軍訓(xùn)哪有那么簡(jiǎn)單,身邊的哪一個(gè)人不是談此色變。我心中如是想。其實(shí)我還囑我媽媽給我備上:清涼油,藿香正氣水,防暑藥,但媽媽拒絕了,說(shuō):“堅(jiān)持不了,送醫(yī)務(wù)室去?!蔽揖椭缓帽持约汉?jiǎn)單的行李住進(jìn)了高中。
我們的教官長(zhǎng)的濃眉大眼,雙頰紅彤彤的,應(yīng)是訓(xùn)練時(shí)太陽(yáng)曬出來(lái)的吧。他恨幽默,6日的相處,我已記不清幽默的言語(yǔ)了(初中不許用這種寫(xiě)法]因?yàn)槔犹嗵?,多的我難以言說(shuō)??傊?,每天軍訓(xùn)至少四分之一的時(shí)間我們都在笑,他說(shuō);我希望我們能夠在一個(gè)活躍開(kāi)心的氛圍中軍訓(xùn),快樂(lè)度過(guò)我們相處的僅僅7天。他很和藹,印象中,他從未對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣,一直都是笑著對(duì)待我們,用最溫和的語(yǔ)言與我們交流。有時(shí)看見(jiàn)別班的教官在厲聲教學(xué)時(shí),我們都暗自感嘆“還好他不是我們教官”!)
軍訓(xùn)兩天后,天開(kāi)始變熱了,上下午軍訓(xùn)前都要集體站20分鐘軍姿。艷陽(yáng)高掛,曬得我們汗流浹背,那汗水在身上流動(dòng)的感覺(jué)比心動(dòng)更清晰,比脈動(dòng)更強(qiáng)烈似的。豆大的汗滴從額上直流,入眉,入眼,入唇……兩手的指間就如古代滴漏般滴出汗水,在明晃晃的球場(chǎng)上形成明顯的水跡。我的腳貌似很脆弱,第二天就看見(jiàn)兩腳板嚴(yán)重蛻皮了,之后的每一次站軍姿都跟韓國(guó)鐵板燒上的肉一樣,滾燙的很,欲融似化的。慶幸的是,我們的教官每次都盡量選擇陰涼處進(jìn)行軍訓(xùn)。記得第二天下午,我們被多罰站了10分鐘,之后我們就集體的,華麗麗的黑了,眾生叫苦不迭。
軍訓(xùn)中最有趣的是“拉歌”環(huán)節(jié)。各教官先教拉歌,拉歌內(nèi)容如一首順口溜,朗朗上口。之后把全年級(jí)分為兩份。據(jù)我所聽(tīng),對(duì)方是一姨,我們是二姨。我方士氣太弱,對(duì)方士氣強(qiáng)盛,我方直被叫撤退,對(duì)方步步緊逼,結(jié)果可想而知,一姨輸了。
軍訓(xùn)過(guò)程中,教官們一直在強(qiáng)調(diào)“我們罰你們站,并不是針對(duì)你們,做報(bào)復(fù),成心和你們作對(duì),而是……”我們都是高中生了,誰(shuí)還那樣想就是不成熟,小心眼。眾所周知,凡上高中的人都必經(jīng)軍訓(xùn),就相當(dāng)于我們必須要完成的一門(mén)課程,而教官不過(guò)是在盡他們的責(zé)任幫助我們完成這一學(xué)習(xí)課程,正因?yàn)樗麄兊膸椭?,我們才能更好的進(jìn)行下面的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的學(xué)生大多是極少運(yùn)動(dòng)、曬太陽(yáng)的,而軍訓(xùn)給我們提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),可以增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)意志力和耐心,對(duì)我們是百利而無(wú)一害,so,軍訓(xùn)何樂(lè)而不為呢。自古“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,為了更好的進(jìn)入高中學(xué)習(xí),我們就一定要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。7日來(lái),我都覺(jué)得自己身體比以前更好了,以后我肯定邀更積極鍛煉的。
一句話,軍訓(xùn),不后悔。
初中生自我鑒定300字 初中生自我鑒定100字左右篇二
過(guò)去的半年,是個(gè)值得珍惜的半年。我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí),失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)著。
期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因?yàn)槲铱偸欠敢恍├?毛病,就是對(duì)許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過(guò)后才后悔,其實(shí)這還都是我對(duì)知識(shí)掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!
總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1.在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識(shí)更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽(tīng)多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐?tīng)全了,以前不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫(xiě)周記,這對(duì)我的水平有了大大的提高!還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢問(wèn),但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因?yàn)槲覍?duì)這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!
2.在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛(ài),尊重師長(zhǎng),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
3.在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對(duì)于知識(shí)要去理解,不要死記硬背!
只有真正的掌握了解所學(xué)的東西,才能便于日后面真正的解決各種問(wèn)題!我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。
針對(duì)自己的問(wèn)題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,老師們都提過(guò),高一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三能否學(xué)好。
需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫(xiě)好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。
初中生自我鑒定300字 初中生自我鑒定100字左右篇三
時(shí)間過(guò)得好快呀,又到了期末復(fù)習(xí)階段,回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),自己也感到很慚愧。我上課沒(méi)有很專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,喜歡做小動(dòng)作,做作業(yè)拖拖拉拉,現(xiàn)在我有一些進(jìn)步,做作業(yè)及時(shí)了,上課不做小動(dòng)作了。不過(guò)在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛(wèi)生,燒水洗碗,整理衣服,在學(xué)習(xí)上,我一定要改掉偷懶,不專(zhuān)心,不用心這些毛病。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)不拖拉,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 506吳可雨家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)可可在家能孝敬長(zhǎng)輩,會(huì)做一些力所能及的家務(wù),性格開(kāi)朗,喜歡唱唱跳跳,刻刻畫(huà)畫(huà),喜歡看些歷史地理類(lèi)的書(shū)籍,每天跟我們也蠻有話題聊。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自覺(jué)性不夠,學(xué)習(xí)不放在心上,需時(shí)時(shí)提醒和督促,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,不肯動(dòng)腦筋,總想依賴別人。希望可可能改正缺點(diǎn),努力做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難,能認(rèn)真自覺(jué)對(duì)待學(xué)習(xí)的人,希望可可能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1.能很好地完成歷史課代表的職務(wù),為同學(xué)們整理歷史資料,能做同學(xué)們的榜樣,保證自己的歷史成績(jī)。
2.比起上課學(xué)期,有了上進(jìn)心,能有計(jì)劃地學(xué)習(xí),在自習(xí)課,晚自習(xí)上能做到有效的復(fù)習(xí)和鞏固,有效率地完成作業(yè)。
3.在薄弱的科目,能進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。
4.作為值日生和值日班長(zhǎng),能做好應(yīng)盡的職務(wù),做到不耽擱不拜托別人。
5.在周末能對(duì)自己薄弱的科目進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和鞏固。
6.對(duì)于急躁的性格,有所改善。別人有所求時(shí),能為別人做自己力所能及的事情。
缺點(diǎn):
1.有時(shí)做事比較浮躁,不能做到踏踏實(shí)實(shí)。成績(jī)不能穩(wěn)定,忽上忽下。
2.不能做好長(zhǎng)久性的努力,做事總是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。沒(méi)有一個(gè)女孩子該有的踏實(shí)和文靜
3.對(duì)于有些時(shí)候不能自覺(jué)地學(xué)習(xí),總是心血來(lái)潮。
4.同學(xué)間的相處,還需要考慮同學(xué)的感受,要熱心、耐心地幫助同學(xué)
5.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質(zhì)量。課上要少走神,認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。
6.對(duì)于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
7.做事要勤奮點(diǎn),不能抱著僥幸心理,要認(rèn)真積極地對(duì)待每一件事。