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重慶市語文高考作文篇一
還在下著雨,空氣并不很清新,路面也泥濘。陽光被云朵填充了,剩下一片陰霾,望不盡界限。
任由空氣輕劃過指尖,手指嫻熟地在琴弦上游離,讓這旋律劃過月亮背后那張孤單的臉。
前幾日意外收到故友的來信,成了開學(xué)幾天以來班上第一個(gè)收到信的人,很是驚喜。朋友說她喜歡聽雨的感覺,看屋檐上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴雨的清脆也是一種唯美的旋律。我喜歡淋雨,任雨水擊打陰霾的心緒,不曾逃避??匆姾肌坝暧钡倪@個(gè)網(wǎng)名,有時(shí)會(huì)陷入思緒,我想有時(shí)雨真能御寒吧!雖然這在現(xiàn)實(shí)中是那樣矛盾。
我是個(gè)控制不了自己思緒的女孩,經(jīng)常思緒是思緒,自己是自己,所以就更別提什么駕馭自己的思緒了?;蛟S吧!我真的是個(gè)怪人。有時(shí)也迷糊了,不知道你們認(rèn)識(shí)我是不是你們的不幸。
習(xí)慣了很多東西,習(xí)慣了傾聽你們的思緒,卻常常亂得離奇。習(xí)慣了很多之后或許誰都會(huì)開始學(xué)會(huì)依賴吧!所以我自己都不知道為什么地開始漸漸對(duì)所有事情選擇逃避。
我不知道我寫了些什么,只想告訴我的朋友們我是個(gè)憂郁的女孩,不知道這憂郁是否給你們帶去了什么傷→←害,若有我在此誠摯地道歉。全當(dāng)我瘋了吧!我說過我駕馭不了自己的思緒。
乍一看,紙上一片凌亂,空氣劃過孤單,寂寞在歌唱。
重慶市語文高考作文篇二
人性本善,人剛出生時(shí)都是真實(shí)、善良的。從來都是心里怎么想的,就怎么去做,隨心所欲。而如今,太多的人少了那份純真,多了一點(diǎn)虛假;少了那份真情,多了一份做作;少了那份善,多了那個(gè)惡。你已不再是你自己,你變成了一個(gè)虛偽、做作、偽善的不明物,照下鏡子,看一看,你還是你嗎?
人說寫字時(shí)要注意:“寧拙勿巧,寧丑勿媚,寧支離勿輕滑,寧直率無安排。”而做人亦該如此。
聽聽周圍的聲音,看看他們的行為、動(dòng)作,想想自己的言行。你是要同流合污,還是要特立獨(dú)行,取決于你自己。
看到這個(gè)場景,讓我不由說一句:“這年頭真是人心不古??!”對(duì),人心不古。世人有的只是虛假,只是偽善。
為了權(quán),他可以欺上媚下;為了名,他可以左右逢源;為了錢,他可以六親不認(rèn)。試問還有什么是他做不出來的?難道真的只有一服山水自然的清涼散才能把他喚醒,讓他做回他自己?
“清水出芙蓉,天然去雕飾?!惫湃硕贾肋€是最原始的好,何必去為了那些莫須有的事物而改變了自己的初衷,讓自己變得連自己都不認(rèn)識(shí)。難道“高處不勝寒”的道理你也不懂嗎?早點(diǎn)懸崖勒馬,找回屬于你的那份真誠,你還是你。
壞風(fēng)氣的影響是可怕的,它已從社會(huì)蔓延到了學(xué)校,在侵蝕著學(xué)子的內(nèi)心。看著有些同學(xué)的當(dāng)面一套,背面一套,你是否會(huì)痛心?學(xué)子還好,他們有老師,有同學(xué)幫他們發(fā)現(xiàn)并糾正這些惡習(xí)??扇绻L此以往,我們的莘莘學(xué)子最后會(huì)變成什么樣,誰又能預(yù)料呢?
回顧往昔,看看你是否遠(yuǎn)離那些虛假,堅(jiān)持自己的本心。佛說:“苦海無涯,回頭是岸?!蹦闶欠褚呀?jīng)回頭,拋棄了那個(gè)為利熏染,滿身偽善的自己,成為真正的你自己。
“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄。”坐回你自己,你還是你。
重慶市語文高考作文篇三
他終于又一次站在了這座橋上。
他用皺巴巴的手掌摸著橋上滿是缺口和裂痕的欄桿,在心中這么想著。
這座橋很高,離水面至少有十米,長年累月的江風(fēng)錘煉著這座舊橋,在它的身上刻下了一道道的傷疤。
橋很老,而人更老。比這座已經(jīng)五十多年的橋還要大上幾歲的他再一次來到了這座橋,因?yàn)樗麤Q定,在他人生的最后時(shí)刻,再做一次讓自己懷念無比的事——跳水。
他慢慢地摸索到了橋邊的缺口,步幅緩慢而無力,仿佛一座隨時(shí)可能倒下的老朽雕像,做著最后的掙扎。
今天的風(fēng)很大,不由得讓他想到了和發(fā)小一起跳水的日子。那些日子的風(fēng)也很大,常常吹得橋上的他們搖搖欲倒,但他們都不以為意?!坝酗L(fēng)的日子更能劃出漂亮的弧線”,這是他們公認(rèn)的道理。
他繼續(xù)移動(dòng)著,然后從欄桿的缺口探出了頭,十米的高度讓他有些頭暈?zāi)垦!2恢挥X地,他又想起了少年之時(shí),他第一次站在橋上也是這么的頭暈?zāi)垦?。十米遠(yuǎn)的水面讓年輕的他不自覺地打顫。“跳吧!沒關(guān)系的?!彼械陌l(fā)小這么喊著,他咬了咬牙,再次盯住了水面,然后跳下。水花濺了一米多高,將他的發(fā)小徹底地打濕?!皼]關(guān)系吧?”發(fā)小問?!昂佟!彼嗣t紅的屁股,咬了咬牙答道。然后在發(fā)小促狹的笑聲中,狠狠地給了他一拳。
“年輕真好?!彼剡^神來,繼續(xù)看向了水面,盯著,盯著,仿佛看到了當(dāng)初的自己。年輕,健康,有活力,和現(xiàn)在的他完全不同。從胸口的口袋中摸出了藥和一張照片,他突然笑著將藥順著風(fēng)扔了出去,落在了水面上,濺出一朵小小的水花。
藥是醫(yī)生給的,但他覺得自己不需要了。生老病死是人之常情,只要自己的心還年輕,他就無所畏懼。
靜靜地,風(fēng)再次起了,他最后看了眼自己當(dāng)年從水中爬出時(shí)的照片,然后猛地跳了出去。
風(fēng)吹到了最大,將他的身子拉出了一條漂亮的弧線,在那一刻他臉上的皺紋徹底綻放,宛如夏花?!熬褪沁@樣?!彼氲?,“人至死都是少年!”
琴斷了!
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。
為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒有找到個(gè)會(huì)修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。
父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯牛ⅠR帶我奔了去。
老師傅姓白,白鬢、長須,似乎比爺爺還要年長幾歲。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。
“師傅,這小三弦還能用嗎?”
“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天?!卑讕煾缔D(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”
一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢(shì),給我們來了段單弦。
“大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”
原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長音的“亡”字尤其刺耳。
白師傅也和了一段?!袄闲?,如今像您這樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。
“那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實(shí)?!?/p>
爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年輕時(shí)四處彈唱落下的。
白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡恕?/p>
等我再見到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命???可憐了這門手藝!”
我驀地明白了爺爺堅(jiān)持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時(shí)的夢(mèng),留著三弦的最后一批聽眾吧?
我把爺爺?shù)那贀崃藫?,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒有彈完的青春。