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2023年建團(tuán)100周年句子 團(tuán)建活動的作文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-24 06:08:03
2023年建團(tuán)100周年句子 團(tuán)建活動的作文(三篇)
時間:2023-01-24 06:08:03     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

建團(tuán)100周年句子 團(tuán)建活動的作文篇一

今天,我演講的題目是:追尋信仰之光,爭做新時代好隊員。

我們是五月的花海

在和煦的春風(fēng)里盛開

我們是初升的太陽

用溫暖點(diǎn)亮未來

我們是展翅欲飛的雛鷹

搏擊長空激情澎湃

我們是祖國的接班人

是意氣風(fēng)發(fā)的新一代

2022年,是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年。100年櫛風(fēng)沐雨,中國共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,不畏艱險,百折不撓,用熱血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的青春之歌!用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,視死如歸保守黨的機(jī)密的劉胡蘭,他們的故事穿越了一個世紀(jì)的時光,鼓舞和激勵著我們沿著黨和國家指引的方向奮勇前行!

在“喜迎二十大,慶祝建團(tuán)100周年”之際,我們緬懷那些在戰(zhàn)爭中為國捐軀的青年英雄。同時,在我們的生活中,也同樣涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的共青團(tuán)員。他們在自己平凡的崗位上用行動踐行責(zé)任、用付出彰顯大愛!今天,我們故事里的主人公,就是被共青團(tuán)中央授予”全國優(yōu)秀共青團(tuán)員“的張美玲——我們身邊的白衣天使。

張美玲就職于云南省疾病防控中心。2020年初,新冠肺炎疫情在湖北蔓延。張美玲拋下年僅兩歲的孩子,主動報名馳援黃岡。

在黃岡抗疫期間,張美玲和同事們梳理并優(yōu)化實(shí)驗(yàn)流程,每天檢測核酸樣本超2000份。從上午10點(diǎn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,到凌晨1點(diǎn)才能回酒店休息,這樣高強(qiáng)度的工作整整堅持了49天。

湖北疫情得到控制后,戰(zhàn)疫的步伐并沒有停止。5月,張美玲等6人專項工作組響應(yīng)祖國號令支援緬甸,再一次與兇險的新冠病毒零距離接觸。中國工作組的到來,不僅帶來了完整的核酸檢測設(shè)備,還在5天之內(nèi)建好了實(shí)驗(yàn)室。中國速度得到了緬甸政府的贊賞,工作組無私的奉獻(xiàn)也為祖國贏得了榮譽(yù)!

在我們身邊,像張美玲這樣甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共青團(tuán)員還有很多很多!她們無私忘我,心系黨和人民。我想,這就是紅色基因所衍生的磅礴力量,是我們心中的“信仰之光”!

來屬于青年、希望寄予青年;我們生逢盛世、肩負(fù)重任。作為新時代的少先隊員,我們要牢記習(xí)近平總書記的囑托,有吾輩同心向黨奮發(fā)向上的精神,有請黨放心強(qiáng)國有我的決心。以青春之我、以初春之我、以朝日之我、利刃之我,沿著黨開辟的道路,在圓夢中乘風(fēng)破浪,厚積薄發(fā)!

建團(tuán)100周年句子 團(tuán)建活動的作文篇二

輕輕的打開心靈的窗,讓明媚的陽光灑滿心靈的每一個角落,春日的氣息總是莫名其妙地撕開壓抑的思緒,讓藏在心底的文字跳動在這荒涼已久的蒼白紙頁上,于是,我用心靈寫下了主題:青春。

青春,就是鏡子前面那個愛臭美的自己,總喜歡對著鏡子和自己對話,或者對著鏡子做很多有趣的表情,然后很自戀地和自己告別;

青春,就是被窩里面那個懶洋洋的自己,總喜歡閉著眼睛和自己斗爭,或者在腦海里搜尋各種借口讓睡眠繼續(xù),然后滿意地繼續(xù)自己的鼾聲;

青春,就是課堂上那個和時間賽跑的自己,總喜歡讓時間跑過自己,或者讓自己離開跑道,然后呆呆地看著時間到達(dá)終點(diǎn)——老師宣布下課;

這就是青春吧,有點(diǎn)任性,像極了想要肆意綻放的花朵。

青春,就是那個在愛情電影里面把自己幻想成主角的自己,總喜歡在情節(jié)里面感動自己,以找一個美麗的借口讓自己戀愛;

青春,就是那個喜歡天馬行空地書寫生活的自己,總喜歡在日記里面寫下對生活的感悟,以找些許經(jīng)典的詞句讓自己成熟;

青春,就是那個喜歡和朋友海闊天空的自己,總喜歡用那些漫天飛舞的希奇古怪讓自己成為焦點(diǎn),從而滿足一下自己的虛榮心;

這就是青春吧,有點(diǎn)懵懂,也很簡單。

青春也不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)任性和一點(diǎn)點(diǎn)懵懂就可以完全觸碰的。

青春,應(yīng)該有詩一般的韻味,在歲月里吟唱,直到詩意盎然;

青春,應(yīng)該有風(fēng)一樣的執(zhí)著,在天地間穿梭,直到天荒地老;

青春,應(yīng)該有水一樣的柔情,在山澗中流淌,直到纏綿悱惻;

青春,應(yīng)該有火一樣的熱烈,在血液里燃燒,直到熱血沸騰。

青春的韻味,詞句不在于華麗,不在于深刻,而在于真摯。詩意青春,美在一種單純,一種簡單而直白的表露,一種自然而個性的彰顯,一種真實(shí)而完整的釋放。于是,我用青春的詩意裝點(diǎn)生活,讓生活的每一絲空氣里都充滿詩的味道。

青春的執(zhí)著,不在于頑固,不在于無謂死守,而應(yīng)該是一種不舍得放棄的堅守,一種不愿意認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng),一種不甘心失敗的勇氣。執(zhí)著青春,也許正是執(zhí)著于一個不甘平凡的目標(biāo),并且為了這樣的一個目標(biāo)而讓前進(jìn)的力量生生不息。

青春如水的柔,有愛情的纏綿,柔腸百轉(zhuǎn),有友情的珍貴,千金難買,有親情的感動,刻骨銘心。如水的柔很美,卻也很脆弱,容易受到傷害,于是水之柔需要呵護(hù),需要用心經(jīng)營,需要一生珍惜。

青春如火的熱烈,是青春的靈動和活躍,是青春的霸氣和要強(qiáng)。擁有青春,就是擁有了一切奮斗的熱情,這種難以澆滅的熱情,期待著隨時爆發(fā),給生活帶來種種奇跡,種種驚喜。

綻放青春,心靈顫抖,我的手指已經(jīng)屈服于這樣的思緒,青春的味道品不盡,嘗不完,也許有一天,當(dāng)我們年華老去,在回首歲月的時候,這樣的青春更是讓人回味無窮。青春畢竟只是人生的一段路程,走過之后,只能回首。正站在這樣美好的歲月之路上的我們,好好感受青春的魅力吧,有一天,它從你的身邊溜走的時候,你會在記憶的深處為它留下的一塊空地,讓它的腳步布滿這一方土地,生根,萌芽,然后讓時間定格,讓歲月青蔥。

青春的腳步匆匆,有空的時候,請緩慢駐足,昂首閉目,用整個身心去感受青春、綻放青春。.。.。.

建團(tuán)100周年句子 團(tuán)建活動的作文篇三

今年是我們共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年,作為一名青年,我一直在為自己的夢想而努力。作為一個中國人,我更堅信,我的夢想應(yīng)該與祖國的夢想結(jié)合起來,才能體現(xiàn)人生的價值,我的青春與祖國同在,才能無怨無悔。

作為80后的我,曾經(jīng)憧憬過很多美好的夢想,如今,我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛G啻好篮脜s也短暫,個人的夢想盡管很渺小,但如果是祖國需要的,那千百萬青年的夢想?yún)R在一起,就能成為“中國夢”實(shí)現(xiàn)的最有利的保障。

去年,我如愿考入了公辦學(xué)校,欣慰的當(dāng)上了一名教師。作為曾經(jīng)也是學(xué)生的我明白,教師職業(yè)看似平凡,可卻不只是一個飯碗,更是一份神圣與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”,是“陽光底下最神圣的職業(yè)”等等,那么多贊美教師的話,那么多寄予教師的厚望,讓我感受到教師職業(yè)的神圣和責(zé)任。就在這小小的三尺講臺下,多少眼睛在渴望知識,多少心靈在等待塑造。初為人師的我,怎能不用滿腔的熱情,全身心地投入到我的教學(xué)工作中?

_說:“展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是‘長江后浪推前浪’的歷史規(guī)律,也是‘一代更比一代強(qiáng)’的青春責(zé)任。廣大青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春理想。”對青年一代寄予了深切的厚望,而我是青年的教師,學(xué)生是祖國的未來,我與學(xué)生們的夢,就理應(yīng)融入偉大的“中國夢”中。

教師的工作首先是傳授知識。為了上好每一節(jié)課,我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,認(rèn)真了解學(xué)生情況,并時常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教。我還積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。我希望自己能在教師這個崗位上,用心的教書育人,讓我的學(xué)生們能學(xué)到知識,學(xué)會做人,成長為祖國需要的人,為“中國夢”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)好后備軍。

但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為人民教師的我有著一個與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢,那就是教育強(qiáng)國之夢。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石,是培養(yǎng)民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學(xué)生知識和技能,我們是在奠定一個國家的基石,我們是在塑造一個民族的未來。因此,一名有社會擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熅鸵獡?dān)負(fù)起教育的社會責(zé)任。

小到一個人,大到一個國家,他的真正強(qiáng)大,不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛,也還需是精神的強(qiáng)大,民族靈魂的強(qiáng)大。而首先是教育強(qiáng)大了,孩子們的靈魂才不會蒙上灰塵,他們未來的人生之路才會純凈。教師,就要做孩子們實(shí)現(xiàn)自己夢想的一盞指路燈,一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧,教育引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長,為祖國培育花朵,孕育希望。

這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,是每一個中華兒女的共同期盼。這個夢想,更非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)。她需要一代又一代中國人統(tǒng)一思想,振奮精神,共同為之努力。

中國夢屬于國家、屬于民族,也屬于每一個青年人。他說:“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝袊鴫羰敲褡宓膲簦彩敲總€中國人的夢,她匯聚承載著億萬中國人的夢想,把國家、民族和個人的命運(yùn)放到了一起。

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