每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

好人進(jìn)校園活動(dòng)主持稿篇1

女1：十年的風(fēng)雨滄桑，十年的揚(yáng)帆競(jìng)航

男2：十年的春華秋實(shí)，十年的燦爛輝煌

男1：因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，棠外的非凡歲月，才崢嶸如歌。

女1：因?yàn)橛行Ｓ褌兊淖阚E相伴，棠外的十年征途，才風(fēng)雨如磐。

男2：因?yàn)橛欣蠋焸兊男燎诟?，棠外的十載春秋，才成績(jī)斐然。

女2：因?yàn)橛型瑢W(xué)們的青春澎湃，棠外的十年歷史，才洋溢著滿園桃李的芬芳！

男1：讓我們?yōu)樘耐馐旰炔?/p>

女2：讓我們?yōu)樘耐馐隁g歌

男合：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞棠中外語(yǔ)學(xué)校慶祝建校十周年的文藝演出。

節(jié)目1序曲《棠湖花開(kāi)》

男2：棠外，十年是一個(gè)時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，講述一個(gè)美好的故事。

女2：棠外，十年是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，開(kāi)啟一段美麗的篇章。

女1：下面請(qǐng)欣賞序曲《棠湖花開(kāi)》

節(jié)目2祝?！g慶板塊

男1：在如歌的歲月里，我們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾?，收獲了多少喜悅！

女1：在如歌的歲月里，我們成就了無(wú)數(shù)夢(mèng)想，收獲了累累碩果！

女合：悠悠十年，風(fēng)雨兼程，我們一路凱歌

男合：燦爛明天，揚(yáng)帆奮進(jìn)，我們?cè)僮嗳A章

女1：下面請(qǐng)欣賞“祝?！g慶”

節(jié)目3奮進(jìn)·歷程板塊

音、詩(shī)、畫(huà)《棠外賦》

男1：十年前，迎著教育改革的春風(fēng)，一所現(xiàn)代化的股份制學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。

△女1：十年后，憑著“敢為人先，永爭(zhēng)一流”的棠外精神，一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中教育資源一體化的優(yōu)勢(shì)格局的集團(tuán)式學(xué)校屹立在我們眼前。

女1。下面請(qǐng)欣賞“音、詩(shī)、畫(huà)《棠外賦》”

節(jié)目4特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式

男1：在全校教職工的辛勤努力下，我們棠外的教育事業(yè)，蒸蒸日上。在推進(jìn)棠外教育事業(yè)發(fā)展的歷程中，涌現(xiàn)了許多感人的事跡，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的人物——

女1：他們，以促進(jìn)棠外教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展為畢生追求、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在各自的崗位上取得卓絕成就，為棠外教育教學(xué)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)！

男2：下面是棠外特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。

女2：出現(xiàn)在頻幕上的，是棠外特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者的先進(jìn)事跡。

男1：下面宣布：獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的是：邵培德、曾凡莉、蒲邵輝、孫曉暉、肖雪玲。有請(qǐng)獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女1：受棠中外語(yǔ)學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)黃光成同志的委托，頒獎(jiǎng)嘉賓代表學(xué)校，為獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。他們是

棠中外語(yǔ)學(xué)校黨總支委員、常務(wù)副校長(zhǎng)王天貴同志

棠中外語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)閆守智同志

棠中外語(yǔ)學(xué)校黨總支委員、副校長(zhǎng)姚平同志

棠中外語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)朱曉波同志

棠中外學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)蘇萍同志

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)。

女2恭喜以上獲獎(jiǎng)的老師們，棠外感謝你們，棠外因你們而精彩！

男1下面宣布：獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的是：王天貴、蘇萍、陳建輝、王大釗、蘇君。有請(qǐng)獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女1：受棠中外語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)董事長(zhǎng)黃光成同志的委托，頒獎(jiǎng)嘉賓代表董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)為獲得特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)嘉賓是：

棠中外語(yǔ)學(xué)校董事、雙流中學(xué)校長(zhǎng)熊偉同志

棠中外語(yǔ)學(xué)校董事、棠湖中學(xué)校長(zhǎng)劉凱同志

棠中外語(yǔ)學(xué)校董事長(zhǎng)助理黃波同志

棠中外語(yǔ)學(xué)校監(jiān)事會(huì)召集人、副校長(zhǎng)杜宗平同志

女1恭喜以上獲獎(jiǎng)人員，棠外感謝你們！棠外因你們而輝煌！

男1：下面宣布獲得卓越成就獎(jiǎng)的是：黃光成校長(zhǎng)。有請(qǐng)黃光成校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)嘉賓——棠中外語(yǔ)學(xué)校高20__屆畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于北京大學(xué)的學(xué)生舒航，代表棠中外語(yǔ)學(xué)校歷屆校友和棠中外語(yǔ)學(xué)校全體師生員工向我們敬愛(ài)的黃光成校長(zhǎng)，頒發(fā)——卓越成就獎(jiǎng)。有請(qǐng)舒航同學(xué)。

女1：祝賀黃校長(zhǎng)。因?yàn)橛心?，才有棠外；因?yàn)橛心愕念Ｖ?、有你的無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，才有了我們棠外輝煌的今天。我代表全校師生向你致敬！

節(jié)目5《飛鷹之歌》

男1：回眸昨天，“仁德志譞”的棠外，春風(fēng)化雨，厚德載物。

女1：放眼當(dāng)前，“勇?tīng)?zhēng)一流”的棠外，激流勇進(jìn)，揮斥方遒。

男合：在教改的洪流中，闊步向前，銳意改革。

女合：在教改的春風(fēng)中，努力奮進(jìn)，勇往直前。

男2：下面請(qǐng)欣賞歌舞《飛鷹之歌》

節(jié)目6多元·歡樂(lè)板塊

《啦啦操》《英語(yǔ)歌曲》《新民樂(lè)、書(shū)畫(huà)、魔術(shù)》

男1：六會(huì)一長(zhǎng)的育人目標(biāo)，讓每個(gè)學(xué)生綻放光彩。

女1：“仁德智譞”的校訓(xùn)，以愛(ài)育人，大愛(ài)中華！

男1：動(dòng)感激情的啦啦操，一如年輕的棠外，凸顯勃勃生機(jī)。

女1：特色英語(yǔ)教學(xué)，話劇、演講、歌舞，形式多樣，魅力無(wú)限。

男1：豐富多彩的社團(tuán)文化，培養(yǎng)特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性。

女1：青春在這里，在我們棠外，異彩紛呈，絢麗奔放。

男1：多元化的棠外，高歌猛進(jìn)，孕育著無(wú)限的激情與希望。

下面請(qǐng)欣賞系列節(jié)目《啦啦操》《英語(yǔ)歌曲》《新民樂(lè)、書(shū)畫(huà)、魔術(shù)》

節(jié)目7希冀·夢(mèng)想板塊

情景表演《夢(mèng)》、舞蹈《夢(mèng)想啟航》

女1：十年前進(jìn)的腳步！

男1：十年堅(jiān)定的腳步！

女2：棠外?。耗阋徊揭粋€(gè)腳印，從中國(guó)的改革大潮里走來(lái)

男2：棠外?。耗阋徊揭粋€(gè)腳印，從中國(guó)西部走向全國(guó)，走向世界，

男1：棠外人以愚公移山的堅(jiān)毅，以夸父逐日的執(zhí)著

女2：永爭(zhēng)一流，敢為人先，

合：棠外，一次次艱難的跋涉，一次次夢(mèng)的飛翔，注定你——華麗地蛻變！

男2：下面請(qǐng)欣賞情景表演《夢(mèng)》、舞蹈《夢(mèng)想啟航》

節(jié)目8歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢(mèng)飛揚(yáng)》

女2：棠外，你扛起教育改革的大旗

男2：在高峰之巔，朝著更高的山峰

合：向上！向上！再向上！

女合：用青春的激情擁抱時(shí)代！

男合：用好男兒的壯志開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！

合：帶著希冀，帶著夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，直沖云霄！

男1：下面請(qǐng)欣賞歌舞《翱翔的翅膀》、《棠夢(mèng)飛揚(yáng)》

節(jié)目9尾聲

（《二十年再相會(huì)》旋律打開(kāi)同時(shí)）

男1：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。

女1：十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。

男2：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

女2：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，

男1：回蕩胸懷的，是我們棠外人永不變色的對(duì)中國(guó)教育事業(yè)的忠誠(chéng)

女1：凝聚心頭的，是我們棠外人永不更改的對(duì)學(xué)生對(duì)母校的愛(ài)的一片深情

男2：憶往昔，春華秋實(shí)十周年

女2：看今朝，再譜華麗新篇章。

男1：今天，我們迎著晨風(fēng)，揚(yáng)帆啟航，放飛棠外希望

女1：明天，我們迎著朝陽(yáng)，再踏征程，成就棠外夢(mèng)想。

男女合：我們相約明天，相約永恒

（全部音樂(lè)完結(jié)時(shí)）

合：我們相約棠外，相約棠外更加美好的明天??！

男合：棠外的十周年校慶就到此結(jié)束了。

女合：最后再次感謝各位來(lái)賓的光臨！祝大家

合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意！

好人進(jìn)校園活動(dòng)主持稿篇2

各位老師、同志們：

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第__個(gè)教師節(jié)。主要目的回顧總結(jié)我鎮(zhèn)過(guò)去一學(xué)年的教育工作，表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流，為_(kāi)_新區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各村支部書(shū)記和教職工代表。市教育局副局長(zhǎng)、市政府督導(dǎo)室主任李同志，市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)王同志在百忙之中，蒞臨大會(huì)指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)李局長(zhǎng)、王科長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

本次會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞；二是宣讀表彰決定；三是大會(huì)頒獎(jiǎng)；四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言；五是市教育局劉局長(zhǎng)講話；六是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。今天的會(huì)議十分重要，參加的人員也很多，希望大家自覺(jué)關(guān)閉通信工具，不要來(lái)回走動(dòng)，共同維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，確保會(huì)議效果。

下面，大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)中心小學(xué)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

下面，大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)李同志宣讀《__鎮(zhèn)關(guān)于表彰20__年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。

下面，大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：大會(huì)頒獎(jiǎng)。

首先，請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位：__中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、__、__、__小學(xué)、__幼兒園負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

下面，請(qǐng)師德標(biāo)兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表：__、__、__、__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面，請(qǐng)__中學(xué)校長(zhǎng)李同志上臺(tái)領(lǐng)取“20__年中考升學(xué)獎(jiǎng)”。

由于時(shí)間關(guān)系，其他受到表彰的同志的證書(shū)會(huì)后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領(lǐng)取。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

下面，會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：大會(huì)發(fā)言。

首先，請(qǐng)教書(shū)育人先進(jìn)單位代表、中學(xué)校長(zhǎng)李同志發(fā)言，優(yōu)秀教師代表劉老師做準(zhǔn)備；

下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表謝老師發(fā)言。

下面，會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)李同志講話，大家歡迎！

下面，會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記李同志作重要講話，大家歡迎！

同志們，百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)；希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量；同時(shí)，也希望全鎮(zhèn)各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

老師們、同志們，新的學(xué)年已開(kāi)始，讓我們?cè)谑形?、市政府和上?jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下，扎根基層、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂(lè)！謝謝大家，散會(huì)！

好人進(jìn)校園活動(dòng)主持稿篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)，向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

出席今天的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)由高二年級(jí)馬金燕主任，優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)申晶老師。

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

因?yàn)榕笥褌兊牡絹?lái)使我們的學(xué)校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)學(xué)校的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的各?xiàng)工作才開(kāi)展的紅紅火火，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體科任老師以及全體同學(xué)真誠(chéng)的對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們說(shuō)：“謝謝！謝謝大家的支持！”

一個(gè)共同的目標(biāo)把我們聯(lián)系在一起，為了把我們的孩子培養(yǎng)成功成才，為了把我們的學(xué)生送進(jìn)一流名牌大學(xué)我們不遺余力！在即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這四個(gè)月的日子里，我們共同經(jīng)歷了欣喜，憂慮，忙碌，感慨。

望子成龍，望女成鳳是我們每一位家長(zhǎng)的心愿。怎么樣把孩子教育得更好，也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的。在教育子女方面，我相信每個(gè)家長(zhǎng)都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，都有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。他山之石，可以攻玉。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了我校20__屆杰出的畢業(yè)生張?zhí)炝x同學(xué)的媽媽申晶老師為大家做經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告。之后由高二年級(jí)馬金燕主任介紹我校尖子生培養(yǎng)工作。

張?zhí)炝x同學(xué)20__年以純文化分700分的優(yōu)異成績(jī)被香港大學(xué)錄取，并獲得28萬(wàn)教學(xué)金。取得了歷史性好成績(jī)！張?zhí)炝x同學(xué)的成功除了自身的努力，學(xué)校的教育之外，很重要的是“成功的家教”。申晶老師是對(duì)孩子的教育“匠心獨(dú)具，盡心盡力”。她為更好地與孩子交流溝通，自學(xué)考取國(guó)家心理咨詢師。申老師以一個(gè)優(yōu)秀的媽媽成就了一個(gè)優(yōu)秀而成功的孩子。下面我們就請(qǐng)申老師為大家做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告！

大家掌聲歡迎！

家長(zhǎng)朋友們，孩子對(duì)于您來(lái)說(shuō)是家庭的100%，作為老師的我們更希望讓我們的學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展！為了我們共同的愿望，讓我們攜起手來(lái)，去精心栽培，在花開(kāi)的季節(jié)守望成長(zhǎng)，共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，共同享受花開(kāi)的幸福，為孩子們成長(zhǎng)撐起一片美麗睛朗的天空！

今天的活動(dòng)到此結(jié)束，希望大家滿載而歸！謝謝大家！

好人進(jìn)校園活動(dòng)主持稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！很榮幸今天由我們六年級(jí)數(shù)學(xué)組來(lái)主持本次教研活動(dòng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)組的全體數(shù)學(xué)老師對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎?。ü恼疲┪覀兊倪M(jìn)步離不開(kāi)教研室領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，記錄著我們各位老師的艱辛付出，今天就讓我們借此機(jī)會(huì)，暢所欲言，暢談出我們心里的疑問(wèn)，暢談出我們心中的困惑，同時(shí)也希望這次教研活動(dòng)真正成為我們“共同進(jìn)步、共同提高”的平臺(tái)。

課堂展示是高效課堂環(huán)節(jié)中的中樞，展示的優(yōu)劣是檢驗(yàn)課堂是否真正有實(shí)效的手段之一，它是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流、討論質(zhì)疑的外顯，是綜合能力的張揚(yáng)。如果說(shuō)自主、合作、探究是一只蒼鷹，那么展示則是蒼鷹的翅膀。這次教研活動(dòng)的主題是《學(xué)生課堂展示內(nèi)容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示給大家。本次活動(dòng)主要有以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一、本年級(jí)組闡述在學(xué)生課堂展示內(nèi)容有效性方面所取得的心得體會(huì)。

二、本年級(jí)組闡述對(duì)本課題所存在的困惑。

三、大家對(duì)本課題的.不同見(jiàn)解與看法。

四、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。

第一環(huán)節(jié)：首先請(qǐng)__老師把我們六年級(jí)組在學(xué)生課堂展示內(nèi)容方面所取的心得體會(huì)做一說(shuō)明，大家歡迎。（鼓掌）

第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)__老師把我們六年級(jí)組在學(xué)生課堂展示內(nèi)容方面所取的心得體會(huì)做一說(shuō)明，大家歡迎。__鼓掌__

第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)__老師把我組存在的困惑做一說(shuō)明，大家歡迎。__鼓掌__

第三環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家對(duì)本課題闡述自己不同的見(jiàn)解和看法。首先我們從五年級(jí)開(kāi)始四年級(jí)三年級(jí)二年級(jí)一年級(jí)學(xué)前班__鼓掌__

聽(tīng)了各位教師的發(fā)言，真是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。相信趁著今天教研的東風(fēng)，我們的高效課堂改革一定會(huì)乘風(fēng)破浪、芝麻開(kāi)花，一天更比一天好。

第四環(huán)節(jié)：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)、釋疑。__鼓掌__

領(lǐng)導(dǎo)談。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的指導(dǎo)。__鼓掌__

今天我們既分享了各位同事在課改中取得的碩果，也發(fā)現(xiàn)和解決了課改進(jìn)程中的一些問(wèn)題。我相信：隨著課改的不斷深入，只要老師多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新少一些形式，我們的教學(xué)之花一定會(huì)爭(zhēng)香斗艷、絢麗多彩！

最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位同仁，謝謝大家！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

好人進(jìn)校園活動(dòng)主持稿篇5

尊敬的各位同仁：

大家上午好！

春光三月，細(xì)柳微斜。今天，我們懷揣著對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來(lái)了__工作室的教學(xué)研討活動(dòng)。我們__工作室的每一次教研活動(dòng)都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進(jìn)的一個(gè)足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周__和萬(wàn)__老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備，付出了艱辛的勞動(dòng)。下面，我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂寫(xiě)字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語(yǔ)；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問(wèn)和困惑；說(shuō)出您的觀點(diǎn)；介紹您的寶貴經(jīng)驗(yàn)；真誠(chéng)的希望本次教研活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊那斑M(jìn)推波助瀾。

老師真誠(chéng)而精彩的交流，思如風(fēng)發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了分析評(píng)價(jià)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值?！罢n堂教學(xué)是一門(mén)有遺憾的藝術(shù)”，正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。

老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家的評(píng)課先暫告一段落。

感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)。最后請(qǐng)兩位主持人對(duì)兩節(jié)課作點(diǎn)評(píng)并就本次教研活動(dòng)做總結(jié)。

感謝梁老師、張老師的精彩點(diǎn)評(píng)；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動(dòng)，啟示深刻。

時(shí)間過(guò)的真快，我們今天的活動(dòng)即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來(lái)，雖遠(yuǎn)且行，且行且珍惜，相信我們一路會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。

開(kāi)場(chǎng)白：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝徐老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。

程序：

一、先請(qǐng)執(zhí)教人徐老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思

二、評(píng)課：徐老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。

三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！

四、總結(jié)發(fā)言

謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。

最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。

1、精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)

上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。

2、要處理好資料與形式的關(guān)系

一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí)，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí)，我們寧可只要資料，不要花架子。

3、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生們多讀書(shū)。我們的提問(wèn)要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們?cè)谧x書(shū)中感悟文本。

4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。

如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生們又樂(lè)意理解？這是需要長(zhǎng)期研究的課題?！昂?jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生們，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧。

最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師！謝謝大家！