人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

慶六一報(bào)幕詞幼兒園篇一

甲：我們自豪，我們擁有未來，

乙：我們驕傲，我們擁有明天;

甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，

乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!

甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，

乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，

合：留下光彩照人的成長足跡!

甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。

六月，我童年的搖籃。我童年的夢想

六月，養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽

今天風(fēng)擁抱美好的六月

明天，再創(chuàng)六月的輝煌。

回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對(duì)我們的期望

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功!

我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁，你們愛校如家，勤勤懇懇，任勞任怨;無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝!

慶六一報(bào)幕詞幼兒園篇二

學(xué)生：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

老師：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

學(xué)生：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望

師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

學(xué)生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

老師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此結(jié)束

合：謝謝各位家長的光臨。

學(xué)生：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

慶六一報(bào)幕詞幼兒園篇三

甲：各位家長

乙：各位來賓

合：親愛的小朋友們，大家上午好！

甲：告別五月的芬芳，迎來六月的陽光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢想。

甲：六月，是童年的太陽。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡唱，為它增添光彩。

合：xx幼兒園慶?！傲弧眹H兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先，感謝各位家長參加我們的“六一”慶典，感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校的老師和同學(xué)們，謝謝大家的光臨！下面請(qǐng)園長顧平致詞，大家歡迎。

乙：一個(gè)天真的頑童，入學(xué)xx園，會(huì)發(fā)生怎樣的驚人變化呢？小朋友們，振作起來，把你們的才藝展示出來，給家長一個(gè)驚喜！

背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等

甲：歡樂洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演三句半《我上xx園》。

乙：xx園自創(chuàng)辦以來，得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持，在此真誠地說一聲謝謝！有請(qǐng)中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌聲有請(qǐng)！

甲：請(qǐng)欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。大家歡迎。

乙：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，為慶祝六一節(jié)，也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞《中國舞組合》。大家歡迎！

甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》，掌聲有請(qǐng)！

乙：欣賞了這么多精彩的節(jié)目，下面請(qǐng)大家輕松一下，做個(gè)游戲《搶椅子》規(guī)則：音樂響起，小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，音樂停止，家長搶椅子坐下，未搶到者自動(dòng)退出。前三名有精美獎(jiǎng)品。好，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始！

甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝音樂舞蹈學(xué)校的同學(xué)們帶來的舞蹈基本功表演

乙：《三字經(jīng)》是我國最早的兒童啟蒙讀物，深受小朋友們的喜愛。請(qǐng)聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。掌聲鼓勵(lì)。

甲：黑頭發(fā)，黑眼睛，黃皮膚，我們都是龍的傳人。有請(qǐng)大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》，大家歡迎！

乙：媽媽的愛在搖籃里，在歌聲里，在藍(lán)天里，每個(gè)人都終生難忘。請(qǐng)欣賞中心園大班小朋友張?jiān)娙?、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》，大家歡迎。

甲：下面請(qǐng)欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合，大家歡迎。

乙：有請(qǐng)杲陽小朋友表演《小兔子，開鋪?zhàn)印?，大家歡迎！

有請(qǐng)杲陽的媽媽給大家講話，大家歡迎。(你的孩子表演這么出色，有什么感受，給大家說說)。

甲：現(xiàn)在，請(qǐng)大家輕松一下，做做游戲：《踩氣球》

規(guī)則：這個(gè)游戲由大、中班的小朋友和家長參加，每個(gè)家長的腿上系上4個(gè)氣球，聽到音樂聲起，抱著孩子做圓周運(yùn)動(dòng)，在踩壞別人氣球的同時(shí)，要保護(hù)好自己的氣球，音樂停止，以剩下氣球多者為勝，前三名有豐厚獎(jiǎng)品。請(qǐng)做好準(zhǔn)備。一定要注意安全。音樂起—開始！

乙：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞小朋友們帶來的韻律操表演

甲：邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術(shù)學(xué)校，總部設(shè)在邳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在全市設(shè)有多個(gè)分校。今年7月1日，xx園分校將正式開學(xué)招生，在本園報(bào)名繳費(fèi)的幼兒，將享受最優(yōu)惠的收費(fèi)，參加專業(yè)舞蹈班的學(xué)習(xí)，并獲贈(zèng)價(jià)值近百元的高品質(zhì)園服一套。有請(qǐng)藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》

乙：歡樂的時(shí)光總是那么短暫，到了和大家說再見的時(shí)候了。

甲：希望通過此次活動(dòng)能增加我們xx園與家長的溝通。

乙：愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康，快樂的成長空間。

甲：愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。

合：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)。

慶六一報(bào)幕詞幼兒園篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們， 您們好!

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的 "六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ;

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;

(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);

(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演--現(xiàn)在開始

幼兒園六一主持詞開場白范例四

彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來六月的陽光。

六月的陽光，燦爛無比;

六月的兒童，歡天喜地。

今天，我們沐浴著陽光，共同迎接柳綠花香的六月;

今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎，有請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福

現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)

四人合：昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園"美在文明、愛在禮儀"六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

慶六一報(bào)幕詞幼兒園篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

丙：親愛的同學(xué)們

齊：大家早上好

甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊：現(xiàn)在開始

乙：溫暖的陽光

丙：誘人的花香

甲：喜悅的笑臉

乙：激動(dòng)的胸膛

丙：今天的風(fēng)兒格外清爽

甲：吹拂著我們燦爛的面龐

乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)

丙：飛舞著我們驛動(dòng)的思想

甲：這一切都在提醒著我們

乙：六一國際兒童節(jié)

齊：來到了

丙：在深深淺淺的夢里

甲：六一是柔和的

乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至

丙：在愈久愈濃的記憶里

甲：六一是甜美的

乙：她在熱切的期待中欣然赴約

甲：歡歌笑語慶佳節(jié)

乙：百態(tài)千姿展新顏

丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。

甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡

乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗(yàn)

丙：這里有同學(xué)們茁壯成長的活潑身影

甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢想

乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采

丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚

甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功

乙：為我們的節(jié)日

齊：增光添彩

甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞

乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠

甲：在古代跳這種舞用來治病

乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（安代情）

乙：選送單位：中心學(xué)校

甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

甲：我們?cè)谛@里快樂成長

乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（校園樂）

乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校

甲：哎、××（乙），我考你一個(gè)問題

乙：說吧

甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？

乙：這你難不倒我，我了解過了

甲：說說看

乙：全鎮(zhèn) 名中小學(xué)生中，留守兒童就有 人，占了百分之 呢。

甲：對(duì)。他們是可憐的，日日夜夜都會(huì)把父母思念

乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強(qiáng)

甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感

乙：下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》

甲：選送單位：中心學(xué)校

乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎

甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈

乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。

甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》

乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校

甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器

乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美

甲：中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩

乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《 》

甲：選送單位：中心學(xué)校

甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操

乙：它具有韻律和動(dòng)感，因而深受中小學(xué)生的喜愛

甲：下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。

乙：選送單位：永興小學(xué)校

甲：哎，××（乙），你到廣場上去玩過水嗎

乙：我玩過旱噴泉，很好玩的

甲：是啊，下面我們一起來看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧

乙：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《小孩子》

甲：選送單位：鎮(zhèn)初中

甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家

乙：請(qǐng)把你的微笑留下

甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言

乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁

甲：今天我們相識(shí)共歌唱

乙：彼此相知，情深意長

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

乙：選送單位：同勝小學(xué)校

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船

乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇

乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿?、鉆研

甲：下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢如幻

乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》

甲：選送單位：中心學(xué)校

甲：植物最美的是花季

乙：人生最美的是少年

甲：今天我們要開出最美的花兒

乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)

齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》

甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛

乙：總在有月亮的時(shí)候響起

甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛

乙：父母是孩子長久的依戀

甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn) 名留守兒童。

乙：選送單位：正義小學(xué)校

甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)

乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕

甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景

乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈

甲：今年有個(gè)好收成

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》

甲：選送單位：合作小學(xué)校

甲：今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加

乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友

甲：阿西里西？這是什么意思

乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言

甲：那就讓我們聽聽吧

乙：選送單位：護(hù)理初中

甲：你對(duì)我微笑，我心蹦蹦跳

乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》

乙：選送單位：正義小學(xué)校

甲：海拔1000米以上的高地叫高原

乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅

甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃

乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》

乙：選送單位：梧桐小學(xué)校

甲：長城外、古道邊，芳草碧連天

乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山

甲：送別總是那么失意，那么凄婉

乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》

甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校

甲：拳出能帶風(fēng)

乙：腳起如龍騰

甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演

乙：選送單位：中心學(xué)校

甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)

乙：鮮花帶著希望盡情綻放

甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩

乙：下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》

乙：選送單位：鎮(zhèn)初中

甲：我的家很小又很大

乙：因?yàn)樽鎳彩俏业募?/p>

甲：家里有我的爺爺奶奶

乙：還有我的爹和媽

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》

乙：選送單位：中心學(xué)校

結(jié)尾語：

甲：彈去五月的風(fēng)塵

乙：迎來六月的陽光

丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱

甲：我們的心兒像花兒怒放

乙：多么想，讓時(shí)光停留，我們會(huì)念念不忘

丙：多么想，讓時(shí)光停留，我們的友誼將地久天長

甲：六月，我們童年的搖籃

乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)

丙：六月，我們友誼的見證

甲：六月，這一片歡樂的海洋

乙：今天我們擁抱美好的六月

丙：明天我們爭做祖國的棟梁

甲：讓我們祝愿少年朋友們

齊：兒童節(jié)快樂

乙：讓我們明年六一

齊：再—相—會(huì)

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

乙：老師們，同學(xué)們

丙：感謝你們光臨本次盛會(huì)

甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演

齊：到此結(jié)束，謝謝大家

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慶六一報(bào)幕詞幼兒園篇六

尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們（女1）：

大家好!（齊）

今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。（女2）

我們高興，我們歡樂（男1）

我們熱烈慶祝（男2）

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的清涼。（女1）

在這個(gè)快樂的日子里，首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候，（女2）向辛勤的教師致以衷心的感謝?。?）

向各位家長的到來表示熱烈歡迎。（男2）

今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動(dòng)聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

幾個(gè)月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們?cè)诮處煹年P(guān)愛下，邁開了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)?！?。

每個(gè)小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

小朋友們，當(dāng)你們撿到一分錢的時(shí)候會(huì)怎么做呢？有的小朋友也許會(huì)去買糖吃，有的呢也許會(huì)存起來，還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。

今天是個(gè)特殊的日子，六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。

小朋友們，你們有吃過肯德基嗎？那如果別人不給你肯德基，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

小朋友，你們的愿望是什么呢？想不想知道當(dāng)帥氣的小空軍？請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

在茂密的深林里，有兩只老虎，它們長什么樣子，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

在十二生肖中，每個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征，其中羊的性格溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢？接下來請(qǐng)欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊(duì)》。

你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》。

童年的夢充滿了迷人的色彩，兒時(shí)月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。

在漫無邊際的海邊，看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花，耳邊傳來風(fēng)的聲音，此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號(hào)》。

母愛是偉大的，每個(gè)小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對(duì)媽媽的愛大聲的唱出來吧！請(qǐng)欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。

“加油”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，小朋友們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，要對(duì)自己說：“加油，我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油、加油》。

我們的節(jié)日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也勢必會(huì)給我們帶來快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。

每個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會(huì)一直做你們心愛的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》。

小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。

小朋友，你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。

有只小公雞，長得很美麗，人人夸，因?yàn)樗湴亮?，后來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢？下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。

金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結(jié)束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業(yè)快樂！請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

每個(gè)小朋友都有好朋友，見到好朋友很高興，那你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢？接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。

請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡?，獻(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們。

“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子;（女1）

“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子。（男1）

我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，（女2）

用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，（男2）

共同描繪美好的明天（合）

祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成，（女1）

祝各位家長萬事如意、合家歡樂;（男1）

祝各位教師工作順利、心想事成。（女2）

祝希望幼兒園越辦越好。（男2）

20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。（女1）

謝謝大家?。ㄅ?）（齊鞠躬）