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最新大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-25 06:58:51
最新大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記(十三篇)
時(shí)間:2023-01-25 06:58:51     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇一

實(shí)習(xí)期間接到的第一個(gè)任務(wù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一天下午,張主任看我和只知道坐在那里看報(bào)紙,就把一個(gè)整合稿件的任務(wù)交給了我們。稿件內(nèi)容比較平淡,就是一個(gè)關(guān)于東北打擊樂(lè)比賽的簡(jiǎn)單消息,老實(shí)說(shuō)這對(duì)于已經(jīng)在記者團(tuán)歷練了一個(gè)學(xué)期的人來(lái)說(shuō)并不難,所以我和在整理完那篇稿件之后就得到了主任的同意離開(kāi)了報(bào)社,結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)。

我想每一個(gè)和我們一樣擁有新聞理想的人都知道,機(jī)會(huì)和問(wèn)題都不是等來(lái)的。正如同張主任經(jīng)常跟我們說(shuō)的,一定要自己去找題。如果我們只是一直坐在桌子前看報(bào)紙,可能寫(xiě)出的永遠(yuǎn)都只會(huì)是一篇400字的小消息,鍛煉不出什么能力。所以在第二天的定版會(huì)上,我也算是主動(dòng)接了一個(gè)任務(wù)。

按照慣例文教部應(yīng)該是每周五開(kāi)例會(huì),討論下周選題、總結(jié)問(wèn)題等,但那天是周二,因?yàn)閳?bào)社給文教部來(lái)了好幾個(gè)版面的任務(wù),主任算是臨時(shí)組織大家到場(chǎng)開(kāi)會(huì)。我和還有另外一個(gè)非記者團(tuán)成員的實(shí)習(xí)生也參加了。第一次參加新聞一線(xiàn)記者們的例會(huì),雖然報(bào)題環(huán)節(jié)和在記者團(tuán)的時(shí)候一樣,他們的專(zhuān)業(yè)卻讓我們佩服。感觸最深的是每一個(gè)記者的'新聞敏感度,比方說(shuō)三伏天來(lái)了很多xx市民喜歡去浴場(chǎng)游泳,那么下海需要注意什么?身上涂抹的護(hù)膚品或者是飲食方面?下海的時(shí)間等等。這類(lèi)話(huà)題是我們這些新聞菜鳥(niǎo)所想不出的。所以那天定版時(shí)我們也只是接了自己力所能及的任務(wù)——去采訪(fǎng)特色書(shū)吧。當(dāng)例會(huì)上討論到“夜文化”這個(gè)專(zhuān)題時(shí),主任說(shuō)起了回聲書(shū)吧,我聽(tīng)到了熟悉的名字,說(shuō)大學(xué)生們對(duì)這些書(shū)吧都很熟悉,于是這個(gè)采訪(fǎng)幾家書(shū)吧的任務(wù)就交到了我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生的頭上。

總共采訪(fǎng)的六家書(shū)吧,印象最深的是一家叫做“xx街60號(hào)”的特色書(shū)吧。當(dāng)時(shí)店主比較忙,我們?cè)诶锩婧牧撕芫?,只能等著客人沒(méi)有需要的間歇和店主聊聊??赡芤?yàn)樘Γ曛鞅旧硗嘎兜牟⒉欢?。看著筆記本上尷尬的字樣,我還是決定在他給顧客調(diào)制飲品的時(shí)候再去多問(wèn)問(wèn)。這一問(wèn)便問(wèn)出了書(shū)吧每個(gè)月會(huì)舉行書(shū)友會(huì)以及書(shū)吧會(huì)定期向貧困學(xué)校捐衣捐物的信息?;厝ブ蠛托』锇閭兛偨Y(jié)、成稿,最終見(jiàn)報(bào)于我和結(jié)束實(shí)習(xí)后的一周。這算是這次暑期實(shí)習(xí)給我上好的第一堂課:永遠(yuǎn)不要坐以待斃。

張主任絕對(duì)是讓人點(diǎn)贊的好老師,不僅不會(huì)讓我們干太多的雜活、不拒絕每一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,還會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間給我們講新聞。除了在例會(huì)上我們可以體會(huì)到新聞一線(xiàn)的運(yùn)作方式,其他的就是從這些前輩的口中得知做好新聞人之一二了。記得那是周五的例會(huì),結(jié)束之后主任坐下來(lái)專(zhuān)門(mén)給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生講經(jīng)驗(yàn)?!爸挥袑?xiě)得和別人不一樣的新聞才是好新聞”,主任說(shuō)。她說(shuō)道自己曾經(jīng)采寫(xiě)過(guò)的一篇新聞,大致是關(guān)于商家為修筑大連某道路投標(biāo)的。其余記者可能只會(huì)機(jī)械式地寫(xiě)這樣一個(gè)事件,但是張主任卻以拍賣(mài)會(huì)的方式寫(xiě)出了這一事實(shí),再加上她老師當(dāng)年為她修改了題目,當(dāng)年那篇新聞獲了獎(jiǎng)(請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有記住那個(gè)獎(jiǎng)具體是什么)。

從她這里學(xué)到的這一課也被我直接運(yùn)用到了后來(lái)實(shí)習(xí)期間我自己發(fā)過(guò)的最大一篇稿子上。那是小芳姐安排的任務(wù),去海事大學(xué)和理工大學(xué)采訪(fǎng)科學(xué)營(yíng)。由于兩個(gè)學(xué)校當(dāng)天都有活動(dòng),所以我需要跟完一邊立馬去跟另一邊。科學(xué)營(yíng)匯聚了來(lái)自全國(guó)很多省份的優(yōu)秀高中生,當(dāng)時(shí)我想起了張主任的話(huà),就去分別采訪(fǎng)了來(lái)自香港以及來(lái)自本地的高中生,以凸顯此次海事和理工分營(yíng)的權(quán)威性和精彩程度。

非常感謝的一個(gè)人是秦姐姐,帶我出去采訪(fǎng)的路上就已經(jīng)給我講了很多。印象最深的是她告訴我她所負(fù)責(zé)的文化線(xiàn)其實(shí)和記者團(tuán)平時(shí)所接觸到的新聞不一樣,所以寫(xiě)法自然會(huì)“軟”一些。那天秦姐帶我去參加了愛(ài)一夏音樂(lè)節(jié)的新聞發(fā)布會(huì),后來(lái)由我組織成稿。然后去聽(tīng)了笑掌室的相聲,有幸見(jiàn)到了陳和王x老師,也算是我在實(shí)習(xí)期間見(jiàn)過(guò)最大牌的“婉兒”。相聲的稿子雖然不是我來(lái)寫(xiě),但是我有幸坐在第一排正中間拍照,這期間秦姐姐也指導(dǎo)了我很多:這種照片一定要露出演員的臉,哪怕被話(huà)筒擋了一點(diǎn)也不行;最好要拍出故事,不要僅僅拍他們站在那里表演,而是要抓精彩瞬間……

秦姐教給我的,可以說(shuō)是我出了記者團(tuán),走在新聞一線(xiàn)最大的收獲之一。兩周時(shí)間,從剛開(kāi)始只能呆坐在辦公室看報(bào)紙到后來(lái)也可以單獨(dú)接任務(wù)出去采訪(fǎng)、寫(xiě)稿直到最后發(fā)稿,時(shí)間很短,收獲很大。眾所周知記者是一個(gè)需要奔波的行業(yè),所以其實(shí)平時(shí)在辦公室除了開(kāi)例會(huì)很難看到大家都在的時(shí)候,多數(shù)時(shí)間是我們實(shí)習(xí)生、主任以及于老師在辦公室。想感謝xx日?qǐng)?bào)文教新聞部的每一位老師,把多年所學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能多得傳授給我們。因?yàn)槲液褪怯浾邎F(tuán)的成員,所以在這期間尤其承蒙照顧,小芳姐、麗霞姐和秦姐給我們安排了很多任務(wù),反而倒是我們自己報(bào)的題因?yàn)樽约哄e(cuò)過(guò)了時(shí)效性而沒(méi)有最終見(jiàn)報(bào)。未來(lái),當(dāng)我走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我可以驕傲地說(shuō):我在xx日?qǐng)?bào)學(xué)習(xí)過(guò)。

也祝愿依舊在報(bào)社實(shí)習(xí)的同胞們可以抓住機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇二

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專(zhuān)業(yè)技能,進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫(xiě)畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類(lèi)賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。

3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類(lèi),納稅的.計(jì)算及與納稅部門(mén)的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等,具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

頂崗實(shí)習(xí)單位的落實(shí)采取學(xué)生自己落實(shí)與系部幫助落實(shí)相結(jié)合。頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。

1、實(shí)習(xí)過(guò)程中,要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時(shí)上下班,不遲到不早退,有事先請(qǐng)假;要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財(cái)產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系;

2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

3、實(shí)習(xí)開(kāi)始后三個(gè)月內(nèi),實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接收單位開(kāi)出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實(shí)習(xí)過(guò)程中,原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位,因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng),同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函,方可變更實(shí)習(xí)單位。

5、實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意積累資料,及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。

6、學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交:①實(shí)習(xí)周記;②實(shí)習(xí)單位鑒定表;③實(shí)習(xí)報(bào)告。

依據(jù)實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)報(bào)告等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實(shí)習(xí)單位的評(píng)定,綜合評(píng)定成績(jī)。

實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定:滿(mǎn)分100分,其中紀(jì)律考核成績(jī)20%,勞動(dòng)態(tài)度考核成績(jī)20%,技能考核成績(jī)30%,實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績(jī)30%。

1、實(shí)習(xí)報(bào)告要按時(shí)獨(dú)立完成。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評(píng)定成績(jī)的重要依據(jù),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)由他人幫忙或抄襲他人的實(shí)習(xí)報(bào)告,按不及格論處。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求:主要包括以下四部分內(nèi)容。

(1)實(shí)習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

(2)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作狀況

(3)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成工作的情況

(4)實(shí)習(xí)體會(huì)或收獲。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告要求:3000字以上。實(shí)習(xí)報(bào)告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡(jiǎn)練。

4、實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求:排版打印。

一級(jí)標(biāo)題:微軟雅黑,小二號(hào)字,加粗;

二級(jí)標(biāo)題:微軟雅黑,4號(hào)字,加粗;

三級(jí)標(biāo)題:微軟雅黑,小4號(hào)字,加粗;

正文:微軟雅黑,小4號(hào)字,行間距1.25倍行距。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇三

前言:在高速發(fā)展的社會(huì),大學(xué)生之專(zhuān)注于書(shū)本理論知識(shí),畢業(yè)后在去實(shí)踐的時(shí)期已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需求了,應(yīng)該在大學(xué)期間就必須將理論與實(shí)踐相結(jié)合;所以學(xué)校為了更好讓大學(xué)生把所學(xué)到的書(shū)本理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上去,營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的課程。

目的:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課可以讓大學(xué)生能從中認(rèn)識(shí)到如何將書(shū)本理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上去。

內(nèi)容:

營(yíng)銷(xiāo)課老師在帶領(lǐng)大家去xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí)時(shí),為我們請(qǐng)來(lái)了營(yíng)銷(xiāo)大師黃明教授與廣告行業(yè)專(zhuān)家林寒松來(lái)為我們提升相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)。

在黃明教授關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的講座中,根據(jù)他多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了營(yíng)銷(xiāo)成功的的法制:營(yíng)銷(xiāo)=分享+快樂(lè)!他說(shuō):這是成功營(yíng)銷(xiāo)的重要法則,并希望我們能學(xué)會(huì)去愛(ài)營(yíng)銷(xiāo)與跟人分享營(yíng)銷(xiāo)。如果連自己的專(zhuān)業(yè)和所從事的工作都熱愛(ài)的話(huà),是很難成功的。黃明教授還提到很多事情要去經(jīng)歷要去歷練才知道事物的本質(zhì)是什么,才能對(duì)下一步做好決策,才能更好的把所學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐掛鉤起來(lái),其中還提到心態(tài)與激情的重要性。

在這場(chǎng)講座,黃明教授也提到了經(jīng)過(guò)他多年實(shí)踐總結(jié)的營(yíng)銷(xiāo)法則;一.銷(xiāo)售就是要?jiǎng)?chuàng)造需求,當(dāng)今的社會(huì)再也不是以前生產(chǎn)什么就有人買(mǎi)的社會(huì)了,很多產(chǎn)品(服務(wù))生產(chǎn)出來(lái)后市場(chǎng)是不需要的,這時(shí)候我們就必須努力去創(chuàng)造目標(biāo)市場(chǎng)需求,從而把我們的產(chǎn)品(服務(wù))銷(xiāo)售出去。在這個(gè)過(guò)程要給顧客灌輸自己企業(yè)的觀(guān)念,讓顧客關(guān)心這一個(gè)觀(guān)念,從而接受這一觀(guān)念。二.關(guān)注顧客,現(xiàn)今的市場(chǎng)不在是以產(chǎn)品為導(dǎo)向的市場(chǎng)了,而是以顧客為導(dǎo)向的細(xì)分化的市場(chǎng),名對(duì)越來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)更重要的是關(guān)注顧客的動(dòng)向與動(dòng)機(jī),才更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

在關(guān)于廣告方面的講座,林寒松老師結(jié)合他xx年的廣告經(jīng)歷來(lái)給我們展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)方向中的廣告方面的知識(shí)。

從該講座中我們可以更清楚何為廣告—a息傳達(dá)到b,傳播手段有電子、報(bào)刊等等,但是他強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的社會(huì)我不應(yīng)該單單只看到這些表象的傳播途徑,我們所處的生活里面許許多多的物質(zhì)都能成為傳播的媒介。他說(shuō)廣告最重要的是又要?jiǎng)?chuàng)意,創(chuàng)意又要三要素:原創(chuàng)、認(rèn)同、完美。他還結(jié)合他自身的.作品跟我們講解廣告的創(chuàng)意。讓我們受益匪淺,尤其是未來(lái)想從事廣告行業(yè)的同學(xué)。

這兩個(gè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)講座,雖然是以講為主,但是全都有結(jié)合他們自身經(jīng)歷,通過(guò)理論知識(shí)與結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)講解,讓我們更容易接受理論知識(shí),還可以學(xué)到如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐生產(chǎn)力。

在湯老師的帶領(lǐng)先我們進(jìn)入xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習(xí),xxxx發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司是由xx汽車(chē)集團(tuán)股份有限公司、xx技研工業(yè)株式會(huì)社和xx技研工業(yè)(中國(guó))投資有限公司共同投資,于1998年7月1日創(chuàng)建的合資企業(yè),與廣州xx汽車(chē)有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)廣州xx)共同構(gòu)成新的廣州轎車(chē)項(xiàng)目。xxxx負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售轎車(chē)用的發(fā)動(dòng)機(jī)、變速器及其零部件,并提供相應(yīng)的售后服務(wù),產(chǎn)品主要用于廣州xx生產(chǎn)的雅閣、奧德賽、飛度以及思迪系列乘用車(chē)型,同時(shí)還向xxxx汽車(chē)有限公司和xx汽車(chē)(中國(guó))有限公司供應(yīng)缸體、缸蓋、傳動(dòng)軸等零部件。本著“起步就與世界同步,制造與日本xx同等質(zhì)量水平的產(chǎn)品”這一基本思想,xxxx引進(jìn)xx積累數(shù)十年汽車(chē)制造經(jīng)驗(yàn)建立起來(lái)的成功的質(zhì)量保證體系,結(jié)合公司的實(shí)際,建立了一套行之有效的有自身特色的產(chǎn)品質(zhì)量保證體系dhqs,貫徹全員、全過(guò)程的質(zhì)量控制理念,確保生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)到和超過(guò)在日本和美國(guó)生產(chǎn)的同類(lèi)產(chǎn)品,以精良產(chǎn)品滿(mǎn)足用戶(hù)和社會(huì)日趨嚴(yán)格的要求。

通過(guò)參觀(guān)員工娛樂(lè)中心以及生產(chǎn)一線(xiàn)車(chē)間,我們都不難全部生產(chǎn)都體現(xiàn)了公司的宗旨:通過(guò)向顧客提供世界最高水平的發(fā)動(dòng)機(jī)和服務(wù),貢獻(xiàn)社會(huì)。從員工的娛樂(lè)中心就可以看出xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)是十分注重人文關(guān)懷的,而且從員工以及相關(guān)的資料知道,xxxx在公司公司大力加強(qiáng)文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建成配套設(shè)施、設(shè)備先進(jìn)的員工文體活動(dòng)中心及運(yùn)動(dòng)場(chǎng),提供良好的硬件保障,來(lái)提高廣大員工自身綜合素質(zhì)、豐富業(yè)余文化生活。

在生產(chǎn)一線(xiàn)中通過(guò)工作人員的介紹,讓我們了解到發(fā)動(dòng)機(jī)整個(gè)的生產(chǎn)全程,

這就是機(jī)械化下的生產(chǎn)模式,通過(guò)機(jī)械化的生產(chǎn)在產(chǎn)量、質(zhì)量都達(dá)到了一個(gè)世界領(lǐng)先的高度;而且工作人員還告訴我們每一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)出廠(chǎng)前都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè),決不允許出現(xiàn)任何細(xì)微的差錯(cuò),堅(jiān)持落實(shí)他們的運(yùn)營(yíng)方針—努力提高顧客滿(mǎn)意度,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)。

在參觀(guān)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在員工休息處理,擺放著宣傳單張,內(nèi)容是xx年創(chuàng)新員工以及項(xiàng)目的展示。其中一個(gè)是關(guān)于,再生產(chǎn)流程中有一部分要員工用手指旋轉(zhuǎn)螺絲釘來(lái)完成的,該員工發(fā)現(xiàn)在用手時(shí)間長(zhǎng)后,效率變得低,時(shí)間成本、和手套的費(fèi)用都會(huì)大大增加,所以改員工通過(guò)采取變化的的扳手來(lái)代替員工的手從而大大提高效率和降低成本費(fèi)用;還要一個(gè)是關(guān)于在使用膠水方面的,原本是用手?jǐn)D膠水,但是影響員工另一只手控制零件的平衡度,而且又時(shí)候膠水?dāng)D的度不合適照成浪費(fèi),后員工創(chuàng)新出用腳踩來(lái)實(shí)習(xí)來(lái)平衡性和膠水流量的合適度。從他們的創(chuàng)新項(xiàng)目可以看出其實(shí)很小的東西都能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,都能為企業(yè)帶來(lái)效益,而且他們?cè)谘芯康倪^(guò)程中運(yùn)用了許多統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí),這也是理論與實(shí)踐的結(jié)合。

雖然認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程時(shí)間比較少,但是從中還是學(xué)到了很多知識(shí):理論上的、實(shí)踐上的、兩者結(jié)合的。從講座以及xxxx生產(chǎn)一線(xiàn)都了解到作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該努力把自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好這是基礎(chǔ),其次才是去實(shí)踐,把自身的所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用上去,在運(yùn)用的過(guò)程中巧用一些營(yíng)銷(xiāo)法則和觀(guān)察他人成功的經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐過(guò)后與身邊的人分享,這才能做到營(yíng)銷(xiāo)成功。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇四

時(shí)間飛快,我的實(shí)習(xí)將要結(jié)束,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),我感觸頗多,得到許多新的認(rèn)識(shí),對(duì)許多問(wèn)題多了深一層次的思考。以后就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來(lái)越重。我是在一家xx公司實(shí)習(xí),我在公司主要工作是xx,對(duì)一些新客戶(hù)的發(fā)展和老客戶(hù)的維護(hù)。

時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

地點(diǎn):xx公司

(一)實(shí)習(xí)目的。

1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

2、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

3、通過(guò)本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)論文起到很大借鑒作用。

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)。

熟悉xx業(yè)務(wù)流程,熟練操作平臺(tái),能夠與xx電話(huà)聯(lián)系,把書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)操作做到完美結(jié)合,努力完成公司交給的任務(wù),最好是能接單給公司創(chuàng)造利潤(rùn)。

嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)實(shí)習(xí),不無(wú)故不參加實(shí)習(xí),不遲到不早退,實(shí)習(xí)過(guò)程積極思考,積極提問(wèn);實(shí)習(xí)過(guò)程做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)時(shí),盡量做到最好,不做有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事。

以頂崗實(shí)習(xí)為主以及參加公司組織的.培訓(xùn)。

xx公司成立于20xx年??偛吭O(shè)在xx,在xx等城市設(shè)有直屬分公司。xx公司擁有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家,一貫以快速回應(yīng)客戶(hù)的咨詢(xún)及提供優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎(chǔ),為客戶(hù)提供與應(yīng)用需求最緊密結(jié)合的解決方案,從而降低客戶(hù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用成本,使xx公司與客戶(hù)在互利中共同成長(zhǎng)?!罢\(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量第一、價(jià)格合理、交貨快捷”“實(shí)力雄厚,資源充足,庫(kù)存真實(shí)”是我們的目標(biāo)。

20xx年x月x號(hào),我開(kāi)始了為期一年的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是以現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)為主,跟班實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),通過(guò)此次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),使我更深刻地了解了業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等知識(shí)。

1、客戶(hù)詢(xún)盤(pán):一般在客戶(hù)下訂單之前,都會(huì)有相關(guān)的xx給業(yè)務(wù)部,做一些細(xì)節(jié)上的了解。

2、報(bào)價(jià):業(yè)務(wù)部及時(shí)回復(fù)客人查詢(xún),確定好貨物條件,xx給客戶(hù)做正式報(bào)價(jià)。

3、得到訂單:經(jīng)過(guò)洽談,收到客戶(hù)正式的訂單。

4、下生產(chǎn)訂單:得到客人的訂單確認(rèn)后,給工廠(chǎng)下訂單,安排生產(chǎn)計(jì)劃。

5、業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部收到訂單后,首先做出業(yè)務(wù)審核表。按"出口合同審核表"的項(xiàng)目如實(shí)填寫(xiě),盡可能將各種預(yù)計(jì)費(fèi)用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠(chǎng)的收購(gòu)合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名,部門(mén)經(jīng)理審批,再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的,或有預(yù)付款和傭金等條款的,要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后,制成銷(xiāo)售訂單,交給部門(mén)進(jìn)程員跟進(jìn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇五

我是xx師范xx級(jí)幼師的學(xué)生,在20xx年畢業(yè)將至我被學(xué)校分到xx市xx局幼兒園實(shí)習(xí)。在沒(méi)到幼兒園實(shí)習(xí)之前我的心里很興奮,想著不用在坐到教室里聽(tīng)那些枯燥乏味的內(nèi)容,不用再每天面對(duì)老師們像催眠曲一樣的碎碎念道了,可以去幼兒園和孩子們一起玩了。因?yàn)榭紤]到孩子大了難管而且現(xiàn)在的孩子還那么聰明古怪,為了能順利的輕松的完成這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,所以當(dāng)我來(lái)到xx時(shí)我就主動(dòng)向園長(zhǎng)提出到小班實(shí)習(xí),那時(shí)我覺(jué)得小班的孩子好帶只要帶他們玩就行了,可是在那一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)事情并不是我想的那樣,這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)也使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作。更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,不管是大班的孩子還是小班的孩子除了做好幼兒的教育工作外,還要做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀(guān)察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

xx市xx局幼兒園是xx市唯一一家早上管早飯的幼兒園,我們每天早上七點(diǎn)半要到幼兒園做好清潔的問(wèn)題,再等孩子來(lái)吃早飯,每天總有幾個(gè)孩子不愿意自己吃飯,總想讓爸爸媽媽或爺爺奶奶喂,這時(shí)帶班老師會(huì)鼓勵(lì)幼兒讓幼兒自己吃飯,并和其他的孩子比賽去吃飯。中午午睡時(shí)老師要協(xié)助幼兒自己學(xué)會(huì)脫衣服穿衣服,在幼兒午睡時(shí)老師也不敢有半點(diǎn)松懈,因?yàn)榭傆心敲磶讉€(gè)孩子好尿床,所以老師必須要隔半小時(shí)喊孩子們起來(lái)尿一次尿。這也是培養(yǎng)孩子們的習(xí)慣。

每天中午也有那么幾個(gè)孩子不愿意睡覺(jué),其中就有兩個(gè)孩子總要xx老師抱著睡,xx老師想想這樣下去也不是辦法,她用了一招苦肉計(jì),面帶痛苦之色對(duì)孩子說(shuō):“你們愛(ài)xx老師嗎?”幼兒不假思索的說(shuō):“愛(ài)”xx老師又說(shuō):前兩天xx老師抱你們抱的,這兩天胳膊好疼,如果我以后再抱著你們睡覺(jué),那么老師以后再也不能抱你們了該怎么辦啊?”只見(jiàn)這時(shí)孩子面露憐憫之色對(duì)老師說(shuō):“xx老師你去休息吧,我自己睡覺(jué),這樣等我睡醒了xx媽媽就可以抱抱我了”xx老師開(kāi)心的對(duì)xx笑笑說(shuō):“真是xx媽媽的乖寶寶,等你醒了xx媽媽再抱你。”就這樣沒(méi)一會(huì)她就睡著了,可見(jiàn)孩子是可以溝通的,有些道理她們還是懂的。

在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就會(huì)幫他們放整齊。他們告訴我飯菜吃不完,我就會(huì)告訴他們不要吃了。他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋K麄儾粫?huì)脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等,我以為我是在幫助他們,可事實(shí)并非如此,后來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà),命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX(jué)了。下午上班,有個(gè)小朋友說(shuō):老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧,我沒(méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門(mén)上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課xx式和管理課堂紀(jì)律的xx法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽(tīng)我講課,后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),他們自然就會(huì)喜歡你。

我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是xx老師的語(yǔ)言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的`身上,讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)找我們談話(huà),指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。

在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的xx面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等xx面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則。在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地xx了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象xx面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

這就是我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)心得,在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多東西,我也度過(guò)了一個(gè)有意義,開(kāi)心快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇六

20xx年xx月16日至20xx年xx月18日

湖南x(chóng)x食品有限公司

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名剛邁出校門(mén)的大學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

從20××年11月16日來(lái)到xx開(kāi)始我的實(shí)習(xí)期到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)多月了。這三個(gè)月中都在生產(chǎn)第一線(xiàn)熟悉各種產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、制作工藝及感官評(píng)價(jià)。不管是要往那方面發(fā)展,這些都是必不可少的環(huán)節(jié),沒(méi)有人能夠完全脫離產(chǎn)品進(jìn)行工作的。

湖南x(chóng)x食品有限公司是湖南x(chóng)x整合x(chóng)x市xx有限公司后成立的以米、面、油為主的綜合性食品加工型企業(yè),公司生產(chǎn)的面條、米粉、紅薯粉共有四大系列300多個(gè)品種

而我在公司的首要任務(wù)就是竭盡全力去熟悉這300多個(gè)品種,從原材料到成品都需要認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí),就如海綿一樣不停的吸收著各類(lèi)知識(shí),為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我的專(zhuān)業(yè)就與食品生產(chǎn)緊密相關(guān),但是在大學(xué)4年學(xué)習(xí)的`絕大多數(shù)的都是理論知識(shí),即使有社會(huì)實(shí)踐都從未這么深的接觸過(guò)真正的生產(chǎn)過(guò)程。當(dāng)然,實(shí)驗(yàn)室是我們實(shí)踐中接觸最多的地方,也是最熟悉的地方,即使是時(shí)間帶來(lái)的生疏感,也會(huì)被烙在深處的記憶給掃除,所以我選擇的工作崗位上我需要知道、了解的是各種產(chǎn)品的各類(lèi)特性,其次是熟悉對(duì)產(chǎn)品各類(lèi)指標(biāo)檢測(cè)的流程,以及熟練的應(yīng)用各類(lèi)檢測(cè)儀器。

1、自主學(xué)習(xí) 課堂上的知識(shí)畢竟是有限的,理論與實(shí)踐具有一定的差距,這需要我不停的學(xué)習(xí),以完成從理論到實(shí)踐的跨越。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度 工作不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高自己。像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神 工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。

4、基本禮儀 步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事 作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

感謝公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我體會(huì)很深。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),讓我對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了信心。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇七

我于20xx年xx月xx日到xx市xxxx商品住宅工程實(shí)習(xí),給我一個(gè)絕好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種積累,對(duì)以后參加工作的一個(gè)鋪墊。

xx市xxxx商品住宅工程工程總建筑面積約為34760㎡,主樓18層,地下二層,地下車(chē)庫(kù)建筑面積8901㎡。本工程建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí),框架抗震等級(jí)為四級(jí)。本工程±0。000為黃海標(biāo)高6。950m。地下車(chē)庫(kù)采用鉆孔灌注樁,樁身砼為c25,底板、減力墻、頂板砼采用c30抗?jié)B等級(jí)s6;基礎(chǔ)、主體砼采用c25。裝飾裝修工程:樓地面采用c20細(xì)石混凝土,內(nèi)墻為白色乳膠漆涂料;外墻采用防水涂料和輕鋼龍骨干掛花崗巖面層;屋面采用sbs防水卷材、40厚c20細(xì)石混凝土等。

本工程參建單位如下:

建設(shè)單位:xxxx企業(yè)發(fā)展有限公司

設(shè)計(jì)單位:xx建筑設(shè)計(jì)研究院

勘察單位:xx市xxxx調(diào)查局地質(zhì)勘查工程公司

監(jiān)理單位:xx市建設(shè)工程監(jiān)理有限公司

承包單位:xxxxx工程總承包有限公司

質(zhì)監(jiān)機(jī)構(gòu):xxxx質(zhì)量監(jiān)督站

1、種類(lèi)及制作方法,

2、各種結(jié)構(gòu)安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),

3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),

4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)拆除的時(shí)間和順序,

5、拆除的注意事項(xiàng),

6、的清理、堆放和維修的方法及要求。

(二)砼

1、攪拌機(jī)的種類(lèi)、規(guī)格、拌和的原理,

2、震動(dòng)器的種類(lèi)、適用范圍,

3、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容,

4、施工縫的留設(shè)及其處理方法

5、砼的養(yǎng)護(hù)方法及要求,

6、砼表面缺陷產(chǎn)生原因及處理方法,

7、砼工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容。

(三)鋼筋

1、鋼筋的種類(lèi)及外形特征,

2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求,

3、鋼筋的冷加工的方法及工藝,

4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求,

5、鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求,

6、各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法,

7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容。

通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐,不僅能夠基本看懂圖紙,還參加了圖紙會(huì)審。在圖紙會(huì)審過(guò)程中,經(jīng)過(guò)幾位工程師的指導(dǎo),不僅發(fā)現(xiàn)了圖紙中存在的不足與缺陷,還掌握了圖紙會(huì)審的技巧,有以下幾點(diǎn):

1、熟悉擬建工程的功能

圖紙到手后,首先了解本工程的功能是什么,是車(chē)間還是辦公樓?是商場(chǎng)還是宿舍?了解功能之后,再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會(huì)貼地磚、作塊料墻裙,廁所、陽(yáng)臺(tái)樓地面標(biāo)高一般會(huì)低幾厘米;車(chē)間的尺寸一定滿(mǎn)足生產(chǎn)的需要,特別是滿(mǎn)足設(shè)備安裝的需要等等。最后識(shí)讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況。

2、熟悉、審查工程平面尺寸

建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸,第一道尺寸是細(xì)部尺寸,第二道尺寸是軸線(xiàn)間尺寸,第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意邊軸線(xiàn)是否是墻中心線(xiàn),廣東省制圖習(xí)慣是邊軸線(xiàn)為外墻外邊線(xiàn)。識(shí)讀工程平面圖尺寸,先識(shí)建施平面圖,再識(shí)本層結(jié)施平面圖,最后識(shí)水電空調(diào)安裝、設(shè)備工藝、第二次裝修施工圖,檢查它們是否一致。熟悉本層平面尺寸后,審查是否滿(mǎn)足使用要求,例如檢查房間平面布置是否方便使用、采光通風(fēng)是否良好等。識(shí)讀下一層平面圖尺寸時(shí),檢查與上一層有無(wú)不一致的地方。

3、熟悉、審查工程立面尺寸

建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程立面尺寸信息;建施平面圖、結(jié)施平面圖上,一般也標(biāo)有本層標(biāo)高;梁表中,一般有梁表面標(biāo)高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細(xì)部大樣圖,一般也有標(biāo)高注明。通過(guò)這些施工圖,可掌握工程的立面尺寸。正立面圖一般有三道尺寸,第一道是窗臺(tái)、門(mén)窗的高度等細(xì)部尺寸,第二道是層高尺寸,并標(biāo)注有標(biāo)高,第三道是總高度。審查方法與審查平面各道尺寸一樣,第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸,第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸。檢查立面圖各樓層的標(biāo)高是否與建施平面圖相同,再檢查建施的標(biāo)高是否與結(jié)施標(biāo)高相符。建施圖各樓層標(biāo)高與結(jié)施圖相應(yīng)樓層的標(biāo)高應(yīng)不完全相同,因建施圖的樓地面標(biāo)高是工程完工后的標(biāo)高,而結(jié)施圖中樓地面標(biāo)高僅結(jié)構(gòu)面標(biāo)高,不包括裝修面的高度,同一樓層建施圖的標(biāo)高應(yīng)比結(jié)施圖的標(biāo)高高幾厘米。這一點(diǎn)需特別注意,因有些施工圖,把建施圖標(biāo)高標(biāo)在了相應(yīng)的結(jié)施圖上,如果不留意,施工中會(huì)出錯(cuò)。

熟悉建筑工程尺寸后,再檢查施工圖中容易出錯(cuò)的地方有無(wú)出錯(cuò),主要檢查內(nèi)容如下:

1、檢查女兒墻砼壓頂?shù)钠孪蚴欠癯瘍?nèi)。

2、檢查磚墻下有梁否。

3、結(jié)構(gòu)平面中的梁,在梁表中是否全標(biāo)出了配筋情況。

4、檢查主梁的高度有無(wú)低于次梁高度的情況。

5、梁、板、柱在跨度相同、相近時(shí),有無(wú)配筋相差較大的地方,若有,需驗(yàn)算。

6、當(dāng)梁與剪力墻同一直線(xiàn)布置時(shí),檢查有無(wú)梁的寬度超過(guò)墻的厚度。

7、當(dāng)梁分別支承在剪力墻和柱邊時(shí),檢查梁中心線(xiàn)是否與軸線(xiàn)平行或重合,檢查梁寬有無(wú)突出墻或柱外,若有,應(yīng)提交設(shè)計(jì)處理。

8、檢查梁的受力鋼筋最小間距是否滿(mǎn)足施工驗(yàn)收規(guī)范要求,當(dāng)工程上采用帶肋的螺紋鋼筋時(shí),由于工人在鋼筋加工中,用無(wú)肋面進(jìn)行彎曲,所以鋼筋直徑取值應(yīng)為原鋼筋直徑加上約21mm肋厚。

9、檢查室內(nèi)出露臺(tái)的門(mén)上是否設(shè)計(jì)有雨蓬,檢查結(jié)構(gòu)平面上雨蓬中心是否與建施圖上門(mén)的中心線(xiàn)重合。

10、當(dāng)設(shè)計(jì)要求與施工驗(yàn)收規(guī)范有無(wú)不同。如柱表中常說(shuō)明:柱筋每側(cè)少于4根可在同一截面搭接。但施工驗(yàn)收規(guī)范要求,同一截面鋼筋搭接面積不得超過(guò)50%。

11、檢查結(jié)構(gòu)說(shuō)明與結(jié)構(gòu)平面、大樣、梁柱表中內(nèi)容以及與建施說(shuō)明有無(wú)存在相矛盾之處。

12、單獨(dú)基礎(chǔ)系雙向受力,沿短邊方向的受力鋼筋一般置于長(zhǎng)邊受力鋼筋的上面,檢查施工圖的基礎(chǔ)大樣圖中鋼筋是否畫(huà)錯(cuò)。

主要從有利于該工程的施工、有利于保證建筑質(zhì)量、有利于工程美觀(guān)三個(gè)方面對(duì)原施工圖提出改進(jìn)意見(jiàn)。

1、從有利于工程施工的角度提出改進(jìn)施工圖意見(jiàn)

①結(jié)構(gòu)平面上會(huì)出現(xiàn)連續(xù)框架梁相鄰跨度較大的情況,當(dāng)中間支座負(fù)彎矩筋分開(kāi)錨固時(shí),會(huì)造成梁柱接頭處鋼筋太密,搗砼困難,可向設(shè)計(jì)人員建議:負(fù)筋能連通的盡量連通。

②當(dāng)支座負(fù)筋為通長(zhǎng)時(shí),就造成了跨度小梁寬較小的梁面鋼筋太密,無(wú)法搗砼,可建議在保證梁負(fù)筋的前提下,盡量保持各跨梁寬一致,只對(duì)梁高進(jìn)行調(diào)整,以便于面筋連通和澆搗砼。

③當(dāng)結(jié)構(gòu)造型復(fù)雜,某一部位結(jié)構(gòu)施工難以一次完成時(shí),向設(shè)計(jì)提出:砼施工縫如何留置。

④露臺(tái)面標(biāo)高降低后,若露臺(tái)中間有梁,且此梁與室內(nèi)相通時(shí),梁受力筋在降低處是彎折還是分開(kāi)錨固,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)處理。

2、從有利于建筑工程質(zhì)量方面,提出修改施工圖意見(jiàn)。

①當(dāng)設(shè)計(jì)天花抹灰與墻面抹灰相同為1:1:6混合砂漿時(shí),可建議將天花抹灰改為1:1:4混合砂漿,以增加粘結(jié)力。

②當(dāng)施工圖上對(duì)電梯井坑、衛(wèi)生間沉池,消防水池未注明防水施工要求時(shí),可建議在坑外壁、沉池水池內(nèi)壁增加水泥砂漿防水層,以提高防水質(zhì)量。

3、從有利于建筑美觀(guān)方面提出改善施工圖

①若出現(xiàn)露臺(tái)的女兒墻與外窗相接時(shí),檢查女兒墻的高度是否高過(guò)窗臺(tái),若是,則相接處不美觀(guān),建議設(shè)計(jì)處理。

②檢查外墻飾面分色線(xiàn)是否連通,若不連通,建議到陰角處收口;當(dāng)外墻與內(nèi)墻無(wú)明顯分界線(xiàn)時(shí),詢(xún)問(wèn)設(shè)計(jì),墻裝飾延伸到內(nèi)墻何處收口最為美觀(guān),外墻突出部位的頂面和底面是否同外墻一樣裝飾。

③當(dāng)柱截面尺寸隨樓層的升高而逐步減小時(shí),若柱突出外墻成為立面裝飾線(xiàn)條時(shí),為使該線(xiàn)條上下寬窄一致,建議對(duì)突出部位的柱截面不縮小。

④當(dāng)柱布置在建筑平面磚墻的轉(zhuǎn)角位,而磚墻轉(zhuǎn)角少于900,若結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)仍采用方形柱,可建議根據(jù)建筑平面將方形改為多邊形柱,以免柱角突出墻外,影響使用和美觀(guān)。

⑤當(dāng)電梯大堂(前室)左邊有一框架柱突出墻面10~20cm時(shí),檢查右邊柱是否出突出相同尺寸,若不是,建議修改成左右對(duì)稱(chēng)。

按照“熟悉擬建工程的功能熟悉、審查工程平面尺寸熟悉、審查工程的立面尺寸檢查施工圖中容易出錯(cuò)的部位有無(wú)出錯(cuò)檢查有無(wú)需改進(jìn)的地方”的程序和思路,會(huì)有計(jì)劃、全面地展開(kāi)識(shí)圖、審圖工作。在工程建造過(guò)程中,砼是整個(gè)工程的重要組成部分,砼質(zhì)量的好壞,起著關(guān)鍵的作用,故此,要懂得砼強(qiáng)度及主要影響因素:

1、混凝土強(qiáng)度及主要影響因素。

混凝土質(zhì)量的主要指標(biāo)之一是抗壓強(qiáng)度,從混凝土強(qiáng)度表達(dá)式不難看出,混凝土抗壓強(qiáng)度與混凝土用水水泥的強(qiáng)度成正比,按公式計(jì)算,當(dāng)水灰比相等時(shí),高標(biāo)號(hào)水泥比低標(biāo)號(hào)水泥配制出的混凝土抗壓強(qiáng)度高許多。所以混凝土施工時(shí)切勿用錯(cuò)了水泥標(biāo)號(hào)。另外,水灰比也與混凝土強(qiáng)度成正比,水灰比大,混凝土強(qiáng)度高3水灰比小,混凝土強(qiáng)度低,因此,當(dāng)水灰比不變時(shí),企圖用增加水泥用量來(lái)提高溫凝土強(qiáng)度是錯(cuò)誤的,此時(shí)只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。

綜上所述,影響混凝土抗壓強(qiáng)度的主要因素是水泥強(qiáng)度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強(qiáng)度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對(duì)混凝土強(qiáng)度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強(qiáng)度相等時(shí),碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強(qiáng),當(dāng)水灰比相等或配合比相同時(shí),兩種材料配制的`混凝土,碎石的混凝土強(qiáng)度比卵石強(qiáng)。因此我們一般對(duì)混凝土的粗骨料控制在3。2cm左右,細(xì)骨料品種對(duì)混凝土強(qiáng)度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒(méi)有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對(duì)混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標(biāo)號(hào)用砂石質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。由于施工現(xiàn)場(chǎng)砂石質(zhì)量變化相對(duì)較大,因此現(xiàn)場(chǎng)施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)砂含水率及時(shí)調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實(shí)驗(yàn)配比與施工配比混為一談?;炷翉?qiáng)度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護(hù)、氣溫高低對(duì)混凝土強(qiáng)度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。

2、混凝土標(biāo)號(hào)與混凝土平均強(qiáng)度及其標(biāo)準(zhǔn)差的關(guān)系。

混凝土標(biāo)號(hào)是根據(jù)混凝土標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度總體分布的平均值減去1。645倍標(biāo)準(zhǔn)值確定的。這樣可以保證混凝土確定均有95%的保證率,低于該標(biāo)準(zhǔn)值的概率不大于5%,充分保證了建筑物的安全,從此推定,抽樣檢查的幾組試件的混凝土平均確定一定大于等于混凝土設(shè)計(jì)標(biāo)號(hào),其值大小取決于施工質(zhì)———j90量水平,即取決于大小。通過(guò)公式計(jì)算可以看出,施工人員不但要使混凝土平均確定大于混凝土標(biāo)號(hào),更重要的是千方百計(jì)的減少混凝土確定的變異性,即要盡量使混凝土標(biāo)準(zhǔn)差降到較低值,這樣,既保證了工程質(zhì)量,也降低了工程造價(jià)。

3、混凝土質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

混凝土質(zhì)量控制包含兩個(gè)基本內(nèi)容:

(1)使混凝土達(dá)到設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(2)在滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求的質(zhì)量指標(biāo)前提下盡量降低成本,這兩條要求實(shí)際上是盡量降低泥凝土的標(biāo)準(zhǔn)差?;炷恋膹?qiáng)度有一定離散性,這是客觀(guān)的,但通過(guò)科學(xué)管理可以控制其達(dá)到最小值,因此混凝土標(biāo)準(zhǔn)差能反映施工單位的實(shí)際管理水平,管理水平越高,標(biāo)準(zhǔn)差越小??梢哉f(shuō),混凝土質(zhì)量控制實(shí)質(zhì)上是標(biāo)準(zhǔn)差的控制。

實(shí)際上控制標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)從以下幾個(gè)方面人手:

(1)設(shè)計(jì)合理的混凝土配合比。合理的混凝土配合比由實(shí)驗(yàn)室通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定,除滿(mǎn)足確定、耐久性要求和節(jié)約原材料外,應(yīng)該具有施工要求的和易性。因此要實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)合理的配比,必須提供合格的水泥、砂、石。水泥控制強(qiáng)度,砂控制細(xì)度、含水率、含泥量等,石控制含水率及含泥量等。只有材料達(dá)到合格要求,才能做出合理的混凝土配合比,才能使施工得以正常合理的進(jìn)行,達(dá)到設(shè)計(jì)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

(2)正確按設(shè)計(jì)配合比施工按施工配合比施工,首先要及時(shí)測(cè)定砂、石含水率,將設(shè)計(jì)配合比換算為施工配合比。其次,要用重量比,不要用體積比,最后,要及時(shí)檢查原材料是否與設(shè)計(jì)用原材料相符,這要求供方提供兩份同樣材料,一份提供給實(shí)驗(yàn)室,一份給工地,工地收料人員應(yīng)按樣本收料,如來(lái)料與樣本不符,應(yīng)馬上向上級(jí)匯報(bào),及時(shí)更改配合比(材料不合格不收料除外)。

(3)加強(qiáng)原材料管理,混凝土材料的變異將影響混凝土強(qiáng)度。因此收料人員應(yīng)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不允許不合格品進(jìn)場(chǎng),另外與原材料不符及時(shí)匯報(bào),采取相應(yīng)措施,以保證混凝土質(zhì)量。

(4)進(jìn)行混凝土強(qiáng)度的測(cè)定,我們以28天強(qiáng)度為準(zhǔn),為施工簡(jiǎn)便和質(zhì)量保證,我們一般做7天試塊等,以對(duì)混凝土強(qiáng)度盡量根據(jù)其齡期測(cè)定其發(fā)展,以明確確定其質(zhì)量。

綜上所述,我們應(yīng)從各個(gè)方面控制混凝土質(zhì)量,以確保整個(gè)工程質(zhì)量,以保證企業(yè)信譽(yù)和發(fā)展。通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到圖紙會(huì)審在整個(gè)工程中所起的作用,在圖紙會(huì)審中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也就減少后面工程建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量、投資等得到有效控制起到關(guān)鍵作用。在砼施工過(guò)程中,一定要有效控制,保證砼質(zhì)量,也就是保證整個(gè)工程的質(zhì)量。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇八

1、陜西作為西北五省之一,在西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用,稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分,無(wú)疑在西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的作用。因此,為了加深對(duì)稅收政策的理解,了解稅務(wù)機(jī)關(guān)—稅務(wù)機(jī)關(guān)—企業(yè)之間的關(guān)系,我來(lái)到成都金瑞稅務(wù)事務(wù)所工作了3個(gè)月(3—6個(gè)月)。

2、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)的實(shí)際情況,深化理解改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì),尤其是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)和稅務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)到的與實(shí)際使用相結(jié)合,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和深化所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí);通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),基本組織稅務(wù)機(jī)關(guān)管理的組織形式和基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行調(diào)查、調(diào)查、知識(shí)分析、判斷,培養(yǎng)觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,培養(yǎng)自己的綜合分析能力和書(shū)面表達(dá)能力。

xxx稅務(wù)師事務(wù)所有限責(zé)任公司是經(jīng)陜西省國(guó)家稅務(wù)局和陜西省地方稅務(wù)局注冊(cè)稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準(zhǔn)成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢(xún)和稅務(wù)籌劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司主要分為兩個(gè)部門(mén):綜合部與代理部,此次實(shí)習(xí)我主要在代理部工作。

1、了解稅務(wù)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

2、分別熟悉事物所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助工作人員完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理,其中主要包括:

1、稅務(wù)登記(開(kāi)業(yè)登記,變更登記,停業(yè)、復(fù)業(yè)登記,注銷(xiāo)登記,外出經(jīng)營(yíng)報(bào)驗(yàn)登記);

2、稅款計(jì)算和納稅審核;

3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅;

4、申請(qǐng)減、免稅;

5、代理企業(yè)稅收復(fù)議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);

6、制作涉稅文書(shū)。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。

20xx年3月1日,我以全新的面貌正式來(lái)到大公稅務(wù)公司實(shí)習(xí)。在前一天的面試中,我表現(xiàn)的非常好,我可以流利的將學(xué)校的情況,所學(xué)專(zhuān)業(yè),實(shí)習(xí)的目的,以及在校期間的一些成績(jī)一一的表達(dá)出來(lái)。所以當(dāng)我和人事經(jīng)理面對(duì)面交談時(shí),我一點(diǎn)也不緊張。相反,我相信我的謙虛和真誠(chéng)的態(tài)度一定會(huì)給人事經(jīng)理留下好印象。他對(duì)我說(shuō):“在我們公司,你一定能學(xué)到很多,做到最好!”一個(gè)簡(jiǎn)短的句子給了我很多的鼓勵(lì),原來(lái)的工作,仍然是有點(diǎn)茫然。

當(dāng)我在高中的時(shí)候,我意識(shí)到“興趣是最好的老師?!币?yàn)?,在高中,我?duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很感興趣,我的高中數(shù)學(xué)很好。這次實(shí)習(xí)讓我明白了“做一件事,愛(ài)一個(gè)人”的原則。從一開(kāi)始,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每天早上當(dāng)我看到我的同事,我微笑著說(shuō),“早上好”,這是我真誠(chéng)的問(wèn)候。我覺(jué)得往往有些小事很容易被忽略,比如一句溫和的問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事和朋友的尊重和關(guān)心,讓別人感到被重視和被關(guān)心。我經(jīng)常走出會(huì)議室,問(wèn)他們一些我不懂的問(wèn)題,問(wèn)他們我能幫上什么忙。短短幾天,我就和辦公室的同事們打成一片,溝通交流,學(xué)習(xí)也很好。我想應(yīng)該是我的真誠(chéng),我已經(jīng)得到了他們的信任。他們把我當(dāng)作朋友,愿意指導(dǎo)我,給我分配任務(wù)。我的一位同事也向我詳細(xì)描述了她的工作經(jīng)歷。她在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但畢業(yè)后由于各種原因被迫從事財(cái)稅工作。,她覺(jué)得非常困難和無(wú)聊,整天不小心就像人們常說(shuō)的“和尚分秒必爭(zhēng)地坐了一天之后,通過(guò)”,但是有一天老板的話(huà)讓她的“蘆葦布什”她現(xiàn)在她是為她的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她整天都充滿(mǎn)激情,我曾經(jīng)叫她“財(cái)政和稅收的鐵娘子行業(yè)”。

剛?cè)肼毜膸滋?,我就意識(shí)到公司制度的嚴(yán)格,以及從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)和熱情。他們有專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不怕日曬雨淋,對(duì)顧客體貼入微。無(wú)論我的同事多么努力,我們都會(huì)立即行動(dòng),最大限度地為客戶(hù)著想。例如,有一次我和我的同事去昌吉酒店拿報(bào)告。導(dǎo)致客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票幾乎用完,需要立即補(bǔ)貨。限制必須在當(dāng)天下午之前購(gòu)買(mǎi)。同事們對(duì)這項(xiàng)額外的工作不滿(mǎn)意,答應(yīng)在17點(diǎn)前完成。之后,客戶(hù)也打電話(huà)給我們表示感謝,說(shuō)我們公司有高素質(zhì)的員工,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有很強(qiáng)的時(shí)間意識(shí)。

一流的服務(wù)意識(shí)將引導(dǎo)公司更好的走下去。

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們的稅收知識(shí)政策需要像一條流動(dòng)的河流一樣不斷更新和更新。稅務(wù)報(bào)告期決定了機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)期的特點(diǎn)。每月1—10日為企業(yè)所得稅申報(bào)期,但20xx年新修訂的《增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅暫行條例》規(guī)定,增值稅、營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅的申報(bào)期延長(zhǎng)至15天。因此,這段時(shí)間也是代理業(yè)務(wù)最繁忙的時(shí)候。此后一段時(shí)間,時(shí)間會(huì)相對(duì)寬松,同事可以利用這段時(shí)間“充電”。此外,最新修訂的《增值稅暫行條例》,營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅和20xx年還規(guī)定,1)允許低的固定資產(chǎn)的進(jìn)項(xiàng)稅額扣除2)那些與企業(yè)技術(shù)更新和很容易混入個(gè)人消費(fèi)品,比如那些包含在汽車(chē)的進(jìn)項(xiàng)稅額,不得扣除。(三)小規(guī)模納稅人不再設(shè)置工商業(yè)兩種稅率,一律按3%的稅率繳納。只有關(guān)注事實(shí)和趨勢(shì),我們才能為客戶(hù)提供最好的服務(wù),提高我們?cè)谛袠I(yè)和社會(huì)中的地位。

通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),在一定程度上鞏固了我在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也讓我深刻的`認(rèn)識(shí)到在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與具體的社會(huì)實(shí)踐之間還有一定的距離。進(jìn)入社會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)。它充滿(mǎn)了新奇、無(wú)畏、全能和迷人,但當(dāng)你融入其中,你會(huì)覺(jué)得它不像我們想的那么簡(jiǎn)單。就像虛無(wú)一樣?;鹚幹畱?zhàn)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)。例如:人際關(guān)系是一門(mén)非常深?yuàn)W的課程,這是你在書(shū)本上學(xué)不到的。只有當(dāng)你進(jìn)入社會(huì),大膽地與他人接觸,你才能感受到它。人們常說(shuō)“事前做人”也是一樣的道理。你只有在實(shí)踐中把這個(gè)“人”寫(xiě)好。

在短短三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深刻體會(huì)到稅收的廣度和復(fù)雜性。面對(duì)這些大大小小的企業(yè),我們的稅務(wù)工作也提出了許多稅收和各種優(yōu)惠政策。嚴(yán)峻的考驗(yàn),企業(yè)稅務(wù)機(jī)關(guān)如何相互溝通,達(dá)成默契,傳遞準(zhǔn)確有效的信息。我想找一個(gè)好的制度來(lái)簡(jiǎn)化稅收。運(yùn)用科學(xué)的管理可以創(chuàng)造質(zhì)量和效率。我認(rèn)為稅控收款機(jī)的出現(xiàn)也是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物。利用它,稅務(wù)部門(mén)可以方便地獲得應(yīng)稅產(chǎn)品的月度銷(xiāo)售數(shù)據(jù)。它被記錄在稅務(wù)部門(mén)的計(jì)算機(jī)中,供稅務(wù)部門(mén)進(jìn)行收集、統(tǒng)計(jì)、分析和檢查。為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供更有效、準(zhǔn)確、科學(xué)的第一手資料。同時(shí),它可以準(zhǔn)確地記錄每個(gè)收入,老板沒(méi)有留在前臺(tái),這不僅減少了所有者的管理負(fù)擔(dān),而且還扮演著監(jiān)督的角色操作前臺(tái),幫助納稅人加強(qiáng)企業(yè)的管理,也有效地避免偷稅漏稅的現(xiàn)象。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我將回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更詳細(xì)和深入的了解,也對(duì)近年來(lái)在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了鞏固和應(yīng)用。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到實(shí)際工作與書(shū)本知識(shí)有一定的距離,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)當(dāng)前的稅收有了更深層次的了解,也讓我對(duì)納稅申報(bào)單的應(yīng)用有了更好的把握。不局限于書(shū)本,而是更全面的了解。實(shí)踐暴露了我很多知識(shí)的不足,是對(duì)理論知識(shí)的補(bǔ)充。稅務(wù)工作的每一步都很重要。只要有一部分出了問(wèn)題,就會(huì)牽連到其他部分。因此,稅收是一項(xiàng)非常嚴(yán)格的管理活動(dòng)。此外,我還交了很多朋友和老師。我們互相交流,互相促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥信c他們深入接觸,才能更好地了解稅務(wù)工作的性質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和方法。為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),改正了很多問(wèn)題。要知道掙錢(qián)不容易,工作辛苦,社會(huì)復(fù)雜。為了適應(yīng)社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇九

離開(kāi)xx之前,我有必要對(duì)自己xx天的實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)生活有一番總結(jié),于是便有了以下一段不痛不癢的文字,以算做我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

我的實(shí)習(xí)工作首先是從“xxxx部”開(kāi)始的,一聽(tīng)名字很能震住人的,就像我的專(zhuān)業(yè)“國(guó)際法”一樣。實(shí)際上,用公司的話(huà)說(shuō)就叫新契約,字面理解也就是出保險(xiǎn)合同的地方。雖說(shuō)這個(gè)名字很普實(shí),但它擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧鴮?shí)不小,我就從我制做保險(xiǎn)合同說(shuō)起。

在新契約的第一天我是對(duì)著兩樣?xùn)|西度過(guò)的:一樣是那臺(tái)只能開(kāi)機(jī)別無(wú)用處的電腦;另一樣則是一本和面包厚度相當(dāng)?shù)膲垭U(xiǎn)實(shí)務(wù)(xx版)。無(wú)聊是有一點(diǎn),不過(guò)也好,我可以先把壽險(xiǎn)的整個(gè)運(yùn)作流程熟悉一下?,F(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)還是對(duì)的,至少我如果再去某個(gè)部門(mén),我能知道人家是干嘛的

第二天我就開(kāi)始幫xx姐裝訂合同了,也就從這天開(kāi)始了我和打孔機(jī)、融釘機(jī)的“不解之緣”。因?yàn)閺哪翘煲恢钡轿译x開(kāi),每個(gè)認(rèn)識(shí)我的人去新契約只能看到我的背影――我的臉正對(duì)著那兩臺(tái)機(jī)器呢。特別是后來(lái)到了業(yè)務(wù)員沖單的日子,我恨我媽沒(méi)把我生成xx,不能三頭六臂,一天下來(lái)兩百多份合同是常事。那時(shí)我就納悶了:以前這里沒(méi)實(shí)習(xí)生時(shí),新契約在沖單的'日子是如何過(guò)來(lái)的?后來(lái)知道是保全的x哥經(jīng)常上來(lái)幫忙的。我突然想起來(lái),第一次x哥見(jiàn)我時(shí)我正訂合同呢,他對(duì)著我微微一笑,還說(shuō)聲“你好”,我這才明白x哥當(dāng)時(shí)笑得是多么意味深長(zhǎng)啊。裝訂合同看起來(lái)簡(jiǎn)單,不對(duì),看起來(lái)聽(tīng)起來(lái)都會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí),要把一份合同裝訂的緊湊、整齊還是有一些講究的。尤其在業(yè)務(wù)員沖單的日子里,剛核對(duì)好、蓋過(guò)合同章的一份散裝合同就會(huì)遞到我的手上,我必須提防不能蹭花了印章。研究了那么久,我現(xiàn)在可以拍著胸脯說(shuō):經(jīng)我過(guò)手的合同,印章模糊率不超過(guò)x%,合同作工工整率不低于xx%。畢竟合同的工整與否也會(huì)關(guān)系到客戶(hù)對(duì)公司印象的好壞。

后來(lái),xx姐又教我裝訂團(tuán)險(xiǎn)合同,我也都基本掌握了,這些在業(yè)務(wù)員沖單的日子里可發(fā)揮了一些作用,至少我可以替xx姐分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)的工作量。

沖單的日子過(guò)去后,我開(kāi)始學(xué)著幫小靜姐打發(fā)票,這個(gè)是比較簡(jiǎn)單的,除了一開(kāi)始打的格式有點(diǎn)問(wèn)題重新來(lái)過(guò)之外,其后的工作就輕車(chē)熟路了。

這里我得提一下有關(guān)業(yè)務(wù)員的一些問(wèn)題。我知道絕大多數(shù)業(yè)務(wù)員都是很愛(ài)崗敬業(yè)的,但還是會(huì)有個(gè)別業(yè)務(wù)員工作態(tài)度不夠認(rèn)真,投保單上不寫(xiě)營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),再不就是投保單上的文字除了印刷體就是草書(shū),一看到這種投保單我就犯難。特別是后來(lái)我和小莊一起錄入被保險(xiǎn)人信息時(shí),有的字草得真是龍飛鳳舞,我一看就想當(dāng)面問(wèn)問(wèn)他:你是不是當(dāng)自己是寫(xiě)藥方的醫(yī)生啊?后來(lái)但凡遇到字草的我就放回去,找一些工整的來(lái)錄,那些就交給小莊了,因?yàn)槲覉?jiān)信小莊肯定能認(rèn)出來(lái),就像一些已婚男人都堅(jiān)信老婆都是別人的好一樣。

另外,我以自己的淺見(jiàn)提個(gè)建議。因?yàn)槊看涡缕跫s很忙時(shí)總會(huì)有業(yè)務(wù)員上來(lái)想了解自己做的那份保單的實(shí)時(shí)信息,是否通過(guò)、是否生效、能否打印出來(lái)等等,這些都會(huì)降低新契約的工作效率。我想如果能單獨(dú)建立一個(gè)業(yè)務(wù)員保單綜合信息查詢(xún)系統(tǒng)就好了,就像我們?cè)趯W(xué)??梢圆樽约旱男@卡信息一樣,既可以知道里面有多少余額,還可以知道自己在圖書(shū)館借了幾本書(shū),什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)歸還等。我覺(jué)得有了這么一個(gè)終端系統(tǒng)擺在大廳,對(duì)公司的業(yè)務(wù)是有很大幫助的。

在實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期,我和xx互調(diào),他到新契約,我來(lái)xx部,到目前為止,我都在前臺(tái)和xx姐在一起,她教我接案錄入的工作。這期間還有這么一件事讓我很有感觸。有幾個(gè)外省的客戶(hù)來(lái)這里xx,死者是家庭里的父親,法定受益人是死者的配偶及一子一女,但死者配偶在xx年就已經(jīng)離家出走了,至今杳無(wú)音信。因此xx姐和我就認(rèn)為這對(duì)兄妹及其代理人就不能領(lǐng)走全部保險(xiǎn)金,除非代理人能出具當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)死者配偶宣告死亡的公文。但他們又不能提供這個(gè)公文給我們,這就讓我感到非常難辦了:讓他們就這么大老遠(yuǎn)的再回去弄也不好;把保險(xiǎn)金一次給他們我們又會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。后來(lái)我們拿到xx部去咨詢(xún)大家的意見(jiàn),問(wèn)題一下就解決了:由兄妹兩人及其代理人寫(xiě)一份聲明,內(nèi)容是由他們代死者配偶領(lǐng)取她那份保險(xiǎn)金,其后產(chǎn)生的任何法律后果都再與我公司無(wú)關(guān)。這事就這么搞定了。現(xiàn)在想想很簡(jiǎn)單,但當(dāng)時(shí)我的確是不知所措,真是狗咬刺猬——無(wú)處下口。通過(guò)這件事,我真正意識(shí)到要把書(shū)本上的所學(xué)用到現(xiàn)實(shí)工作中,我還是有很長(zhǎng)的一段路要走的。

x月xx號(hào),星期五,公司專(zhuān)門(mén)為所有在第一季度生日的員工舉辦了一個(gè)生日party,地點(diǎn)就在潮流前線(xiàn)的“xx座”。一聽(tīng)說(shuō)在“xx座”我就感到很親切——我就是xx座的哦。整個(gè)晚上大家都很開(kāi)心,三位老總也來(lái)為我們慶祝生日,使得晚會(huì)的氣氛十分熱烈。公司安排的活動(dòng)內(nèi)容也很豐富:擲飛鏢、玩桌式足球、唱k 、猜字游戲,其間還不時(shí)有蝙蝠俠和超人之流來(lái)串門(mén),當(dāng)然,壓軸的還是張總一身假面騎士的造型來(lái)給大家送蛋糕。這會(huì)再回想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我的內(nèi)心依然還會(huì)感到那份溫馨。

x月x號(hào),星期二,我和xx兩人與公司里的羽毛球愛(ài)好者一起去夏灣中學(xué)打球。其實(shí)對(duì)于羽毛球,我并不專(zhuān)業(yè),充其量給人家當(dāng)陪練,所以當(dāng)xx的x哥問(wèn)我什么水平時(shí),我回答很一般。xx也聲稱(chēng)自己不是很好。我想嘛,像我們倆這樣的新菜鳥(niǎo),不管水平怎么樣,低調(diào)點(diǎn)兒總是應(yīng)該的。后來(lái)當(dāng)我們開(kāi)始打時(shí),我發(fā)現(xiàn)xx說(shuō)的是實(shí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇十

通過(guò)在xxx支行營(yíng)業(yè)部的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉基本業(yè)務(wù)的操作流程,以及銀行工作人員的工作制度,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

xxx銀行是在xxx市xxx區(qū)xxx縣xxx縣3家縣農(nóng)村信用聯(lián)社的基礎(chǔ)上以新設(shè)合并方式發(fā)起設(shè)立的股份制地方性金融機(jī)構(gòu)。

經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,xxx農(nóng)村信用社經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷壯大,盈利能力持續(xù)提升,抗風(fēng)險(xiǎn)能力日益增強(qiáng)。其中,資本充足率、不良貸款率、貸款損失準(zhǔn)備充足率、撥備覆蓋率等主要監(jiān)管指標(biāo)在全省農(nóng)村信用社系統(tǒng)名列前茅,達(dá)到了組建農(nóng)村商業(yè)銀行的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年xx月xx日,xxx銀行股份有限公司正式開(kāi)業(yè)。這是xxx省首家市州級(jí)農(nóng)村商業(yè)銀行。

經(jīng)過(guò)在xxx行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀(guān)上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是制度學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。

首先來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給我感覺(jué)最深的就是我觀(guān)念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀(guān)念中,銀行工作人員工作是那么的輕松,每天對(duì)著電腦悄悄鍵盤(pán),再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入xxx營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)以后,我感覺(jué)事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營(yíng)業(yè)部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞,而捆錢(qián),不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),而且如果在比較繁忙的時(shí)候,不論是整理破鈔還是捆錢(qián)都得見(jiàn)縫插針的利用時(shí)間。

時(shí)間過(guò)去三個(gè)月了,但是現(xiàn)在的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò),但是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。然而在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中?!耙蝗杖閹?kù)”是所有工作人員每天必須的事情,而且也是我最緊張的時(shí)候,雖然每天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù),但是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱,總會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)出錯(cuò),雖然至今為止還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場(chǎng)銷(xiāo)售,多了少了哪怕是一角錢(qián)都是大事(特殊的除外),這都說(shuō)明了在操作的過(guò)程中存在著錯(cuò)誤,是對(duì)工作完成度的否定。

在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,授權(quán)是我印象最深刻的一項(xiàng)工作。不管是本地的授權(quán)還是統(tǒng)一的授權(quán)。在xxx農(nóng)商行打造流程銀行之際,制度規(guī)范,統(tǒng)一操作,流程化的操作時(shí)不可避免的,授權(quán)部門(mén)的存在就很重要。然而對(duì)于柜員來(lái)說(shuō),授權(quán)時(shí)每天必不可少的操作,每一次打款,或者是五萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)來(lái)往或者是卡密的基本操作都離不開(kāi)授權(quán)系統(tǒng)。授權(quán)的存在也讓我間接理解了為什么每一次必須保障兩個(gè)以上的工作人員在崗,這不僅僅是制度的需求,互相監(jiān)督的需求,安全的需求,也是基本工作完成的需求,因?yàn)橛行I(yè)務(wù)必須得本地授權(quán),必須得有監(jiān)督柜員的存在。

對(duì)于銀行制度,并不是了解就好,還得好好的執(zhí)行,必須徹底的貫徹實(shí)行。對(duì)于在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常聽(tīng)到的5萬(wàn)金額弄成50萬(wàn)金額的l事故,就是對(duì)于銀行制度沒(méi)有貫徹實(shí)施的'具體實(shí)例,也是我們必須引以為戒的事情,這就更加要求我們?cè)趯?shí)際的操作過(guò)程中不論是臨柜人員還是授權(quán)柜員都得認(rèn)真、仔細(xì)、按部就班的進(jìn)行規(guī)程操作。

在這次兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,柜臺(tái)操作基本就是我每天的生活寫(xiě)照。剛開(kāi)始的一個(gè)多星期,我每天都處在背操作代碼的混沌之中——xxxxx看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字,卻將我弄的渾渾噩噩,而且只要有一天不操作,就會(huì)忘記業(yè)務(wù)的操作代碼,為了這個(gè)事情,還沒(méi)有少挨訓(xùn)誡。不過(guò)幸好,摸索的過(guò)程很短暫,慢慢的就熟悉了基本業(yè)務(wù)代碼的操作。然而在實(shí)習(xí)之初,有幾項(xiàng)基本的技能是每個(gè)柜員都必須具備的,那就是捆鈔、點(diǎn)鈔以及過(guò)鈔,剛開(kāi)始認(rèn)為這些都很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作以后,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,捆鈔時(shí)必須將錢(qián)都弄整齊,疊好,而且在捆的過(guò)鈔中,捆的位置,捆的松緊程度都有要求;而點(diǎn)鈔就更是技術(shù)活,至今位置,我還是只學(xué)會(huì)了兩指兩張,對(duì)于很多前輩的很多種點(diǎn)錢(qián)的方法,我都望塵莫及啊;至于過(guò)鈔,雖然現(xiàn)在都是用點(diǎn)鈔機(jī),但是在過(guò)鈔的時(shí)候,錢(qián)的位置放置很重要,如果位置不對(duì),就會(huì)不停的響,不斷的?!?/p>

在進(jìn)行柜臺(tái)操作的過(guò)程中,因?yàn)檗r(nóng)商行現(xiàn)在業(yè)務(wù)需要,基本是面對(duì)三農(nóng)的服務(wù)業(yè)務(wù),而對(duì)于實(shí)習(xí)生的我來(lái)說(shuō),每天的業(yè)務(wù)就是柜面上關(guān)于卡和存折基本的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、掛失、密碼設(shè)置、重置,還有少許的個(gè)人電匯業(yè)務(wù)等等。剛開(kāi)始上柜實(shí)習(xí)時(shí),不管做什么事情都是小心翼翼,總是害怕出錯(cuò),總是一個(gè)操作一個(gè)回頭,看看帶我實(shí)習(xí)的前輩的表情,而且操作過(guò)程和時(shí)間都很緩慢,面對(duì)各種各樣的客戶(hù)和業(yè)務(wù),還鬧過(guò)不少笑話(huà),但是在慢慢熟悉了基本操作以后,基本可以做到獨(dú)立操作。但是因?yàn)楫吘共皇菍?zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)或者是金融專(zhuān)業(yè)的人員,對(duì)于很多業(yè)務(wù)的憑證,到目前為止還是不太懂,只能懂一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)科目和憑證票據(jù)。希望在以后的工作中慢慢熟悉,能更好的操作業(yè)務(wù)。因?yàn)閷?shí)習(xí)崗位是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)柜,所以對(duì)于很多對(duì)公的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)不是很熟悉,但是就自己來(lái)說(shuō),還是很希望在未來(lái)的工作中,多多學(xué)習(xí)對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),盡可能的全面的發(fā)展自己。

實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,只有短短兩個(gè)多月的時(shí)間。但是就在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里,個(gè)人感覺(jué)收獲良多,這不僅僅是工作上面的收獲,也包括生活中的收獲。工作中的前輩們不僅僅教會(huì)了如何應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題,在生活中的待人處事上面,也傳遞給我很多寶貴的意見(jiàn),在農(nóng)商行的這個(gè)大家庭里面,工作很充實(shí),生活很開(kāi)心。

因此在這里很感謝xxx行對(duì)我們實(shí)習(xí)生關(guān)懷和照顧,很感謝仁和支行的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我們工作和生活的幫助特別感謝xxx支行營(yíng)業(yè)部的各位前輩在實(shí)習(xí)期間對(duì)我工作和生活對(duì)幫助與耐心指導(dǎo),謝謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇十一

暑假對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的假期,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以做很多自己想做,但平常又沒(méi)有時(shí)間做的事。滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?,快?lè)又充實(shí)。很多大學(xué)生都會(huì)選擇抓住機(jī)遇,做一些社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),何樂(lè)而不為呢?

兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)習(xí)。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

整個(gè)八月份的時(shí)間我都在打工,這次選擇的工作地點(diǎn)是在xxx大世界店,因?yàn)榫旁路蓍_(kāi)學(xué)的來(lái)臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷(xiāo)工作。八月份這個(gè)時(shí)候,面臨孩子們的開(kāi)學(xué),幾乎每家大型超市都會(huì)有這個(gè)學(xué)訊的促銷(xiāo),商場(chǎng)里的.各大文具廠(chǎng)商也會(huì)開(kāi)始降價(jià),以便吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的眼球。

剛開(kāi)始沒(méi)上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按xxx員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖译x上班地點(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車(chē)還是有點(diǎn)辛苦。

超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)買(mǎi)開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來(lái)的?,F(xiàn)在的我們賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該以一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。

在xxx里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問(wèn)題,雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車(chē)上,今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好,明天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,很浪費(fèi)時(shí)間和人力,我覺(jué)得這些就應(yīng)該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。

xx月xx號(hào),短暫的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問(wèn)題……

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇十二

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)是在大學(xué)畢業(yè)前,把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn),鍛煉工作能力的過(guò)程。實(shí)習(xí)的目的和意義在于能夠讓大學(xué)生了解職業(yè)與行業(yè),確認(rèn)喜歡或擅長(zhǎng)的職業(yè)增強(qiáng)找工作時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備;通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查大學(xué)生技能的強(qiáng)弱和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施;鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,獲得本行業(yè)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)獨(dú)立工作以及與人合作的能力。

這次暑期實(shí)習(xí)是在大連東軟實(shí)訓(xùn)中心展開(kāi)的,為期21天。我們的小組,由8名同學(xué)組成,其中一個(gè)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組的工作進(jìn)度、組員之間溝通等,任務(wù)最重。一個(gè)擔(dān)任配置管理負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的文檔。小組中的每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)模塊。

技術(shù)問(wèn)題是實(shí)習(xí)第一個(gè)挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)項(xiàng)目是在嵌入式系統(tǒng)上開(kāi)發(fā)tcp/ip協(xié)議棧,實(shí)習(xí)之前,我對(duì)嵌入式系統(tǒng)一竅不通,tcp/ip協(xié)議在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課上學(xué)過(guò),但早已在考試結(jié)束后“還給了老師”。開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是匯編和c語(yǔ)言,匯編我們沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程,c語(yǔ)言還記得一些,這是讓我唯一欣慰的地方。

實(shí)習(xí)的第一周,實(shí)習(xí)老師為我們講解了嵌入式和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本知識(shí)。通過(guò)老師的講解,我們對(duì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目有了初步的理解。

實(shí)習(xí)的第二周,小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)人學(xué)習(xí)一個(gè)協(xié)議。我負(fù)責(zé)的是arp協(xié)議。arp模塊主要負(fù)責(zé)ip地址到mac地址映射,通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到arp協(xié)議是通過(guò)維護(hù)mac地址ip地址映射表來(lái)完成這一過(guò)程的。維護(hù)mac地址ip地址映射表需要設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),需要編寫(xiě)對(duì)表增刪的函數(shù),注定這個(gè)模塊將成為一個(gè)龐大的模塊。arp模塊速度要快,arp模塊不能占用太多的空間,這是由系統(tǒng)的硬件性能決定的。arp模塊的任務(wù)很重,而上面提到的問(wèn)題也必將成為詳細(xì)設(shè)計(jì)階段的難題。為了小組能夠完成任務(wù),我上網(wǎng)查了很多資料,我認(rèn)為如果mac地址ip地址映射表用哈希表實(shí)現(xiàn),將大大的節(jié)省時(shí)間,但會(huì)占用很多系統(tǒng)空間,而且哈希函數(shù)和沖突處理會(huì)很復(fù)雜,以一個(gè)人的能力不一定能夠在一周的時(shí)間內(nèi)完成編碼。于是我決定用環(huán)形數(shù)組實(shí)現(xiàn)mac地址ip地址映射表,環(huán)形數(shù)組操作簡(jiǎn)單,占用空間小,很適合這次實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

實(shí)習(xí)的第三周,在完成了需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)之后。我們進(jìn)入了文檔評(píng)審階段,在評(píng)審過(guò)程中,指導(dǎo)教師給我們小組很多建議,尤其是在全局變量的處理方面。由于詳細(xì)設(shè)計(jì)的開(kāi)始階段,沒(méi)有考慮全局變量的處理,每個(gè)人都設(shè)置了自己的全局變量,很多變量重復(fù)定義,占用了多余的空間并使系統(tǒng)的可維護(hù)性下降。評(píng)審結(jié)束后,我們小組對(duì)全局變量進(jìn)行了統(tǒng)一處理。然后大家進(jìn)入了編碼階段,我仍然負(fù)責(zé)arp模塊,代碼編寫(xiě)完成后,我對(duì)arp模塊的部分功能進(jìn)行了測(cè)試。在與底層接口模塊和icmp模塊連接測(cè)試時(shí)候,發(fā)現(xiàn)無(wú)法發(fā)送icmp應(yīng)答報(bào)文,經(jīng)過(guò)大家的'努力和老師的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)是我負(fù)責(zé)的arp模塊中兩個(gè)數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了。在測(cè)試階段還出現(xiàn)了一些莫名其妙的問(wèn)題,例如:每個(gè)模塊單獨(dú)測(cè)試都沒(méi)有問(wèn)題,集成測(cè)試時(shí)函數(shù)調(diào)用卻不能返回,由于arm7沒(méi)有內(nèi)存保護(hù)機(jī)制,我們懷疑是調(diào)用層次太多導(dǎo)致堆棧溢出,當(dāng)我們將中斷模式的堆棧改大以后,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題消失了(問(wèn)題雖然解決了,但由于不能進(jìn)行單步調(diào)試,我們無(wú)法判斷問(wèn)題是真正解決了,還是巧合。)。經(jīng)過(guò)三天的共同奮斗,我們出色的完成了項(xiàng)目

我們小組實(shí)現(xiàn)了arp協(xié)議、ip協(xié)議、icmp協(xié)議、udp協(xié)議,由于時(shí)間原因沒(méi)有實(shí)現(xiàn)tcp協(xié)議,基本完成了本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目。由于沒(méi)有實(shí)際開(kāi)發(fā)環(huán)境,演示實(shí)在模擬的環(huán)境下進(jìn)行的。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)訓(xùn)中心的各位老師,作為東軟集團(tuán)的縮影,給我留下了十分深刻印象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,他們不但教會(huì)了我知識(shí),更讓我感受一種敬業(yè)精神。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展速度越來(lái)越快,唯有不斷進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,才不會(huì)被計(jì)算機(jī)行業(yè)淘汰,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,不論在什么環(huán)境下,不論遇到什么困難,我都會(huì)想到,我可以通過(guò)勤奮和努力來(lái)時(shí)克服困難。

實(shí)習(xí)讓我對(duì)以前的大學(xué)生活反思,首先不要為了考試而學(xué)習(xí),沒(méi)有白學(xué)的知識(shí),任何一門(mén)課程都要認(rèn)真對(duì)待;計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展太快,分支又極多,一定要有所專(zhuān)攻;其次要讀書(shū)、看報(bào)、讓自己處在本行業(yè)的前沿;要認(rèn)真學(xué)習(xí),向前輩學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)日志 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記篇十三

如今,我已經(jīng)正式進(jìn)入社會(huì)工作了,雖說(shuō)還是屬于學(xué)校中的實(shí)習(xí)期,但我們加入的是社會(huì)組織去進(jìn)行實(shí)習(xí)的。根據(jù)學(xué)校規(guī)定的一些內(nèi)容,我有幸在揚(yáng)州迅博科技有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,進(jìn)入了社會(huì),我才真正地感覺(jué)到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力。近4年的大學(xué)學(xué)習(xí)令自己學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),使自己學(xué)以致用,挖掘出潛在能力。雖然此次的實(shí)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng),僅僅為期一個(gè)月,但也給我留下了深刻的印象。在實(shí)習(xí)期間,我初步了解到了迅博科技有限公司的經(jīng)營(yíng)模式、管理方式及組織機(jī)構(gòu),認(rèn)識(shí)到了銷(xiāo)售行業(yè)的一些基本情況,學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),并且通過(guò)這次實(shí)習(xí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高了實(shí)際操作能力,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,也充分?jǐn)U展了自己,充實(shí)了自己。

2.1

實(shí)習(xí)組織概況

此次實(shí)習(xí)的單位是揚(yáng)州迅博科技有限公司,它座落在揚(yáng)州汽車(chē)東站后的信息產(chǎn)業(yè)基地,主要從事的是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話(huà)銷(xiāo)售阿里巴巴誠(chéng)信通產(chǎn)品。迅博科技有限公司是阿里巴巴公司剛?cè)腭v揚(yáng)州的分公司,組織上的人才雖然還不太多,但大部分都是銷(xiāo)售精英,有的還是從杭州總部里分配出來(lái)的。

2.2

實(shí)習(xí)目的

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。總之就是鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力,要做到勇于創(chuàng)新,并能正確的將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合,能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具從而大大地提高工作效率,同時(shí)要養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦專(zhuān)研,實(shí)事求是的工作作風(fēng),將在學(xué)校里的態(tài)度一直保持著。

2.3

實(shí)習(xí)時(shí)間

畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間是從xx年2月23日~xx年3月25日,共進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

我們本次實(shí)習(xí)的內(nèi)容有兩個(gè)階段:實(shí)習(xí)的培訓(xùn)階段和實(shí)戰(zhàn)演練階段。3.1實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段

當(dāng)我們剛進(jìn)公司的時(shí)候,我們公司專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)人員和銷(xiāo)售部門(mén)經(jīng)理就給我們灌輸了許多關(guān)于銷(xiāo)售方面的知識(shí),讓我們對(duì)銷(xiāo)售這個(gè)概念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也懂得了和銷(xiāo)售有關(guān)的.專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。讓我們和銷(xiāo)售走的更近,更加貼近社會(huì)。

3.1.1

阿里之旅

這個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)主要讓我們了解阿里巴巴公司的所有一切。阿里巴巴公司創(chuàng)始人馬云在創(chuàng)造阿里巴巴所經(jīng)歷的種種坎坷。阿里巴巴公司的愿景是成為一家持續(xù)發(fā)展1xx年的企業(yè)(跨三個(gè)世紀(jì))、成為全球十大網(wǎng)站之一(目前已經(jīng)排在第五名)、只要是商人就選阿里巴巴。阿里巴巴公司的使命就是讓天下沒(méi)有難做的生意,眾所周知,目前生意上有資金回?cái)n難、缺客戶(hù)、缺訂單、人才培養(yǎng)難等問(wèn)題,而我們阿里巴巴就是以使命驅(qū)動(dòng)發(fā)展,不是以賺錢(qián)為目的的。阿里巴巴的logo的含義就是從a開(kāi)始,做到a;微笑開(kāi)始;客戶(hù)第一、員工第二、股東第三,也就是就算我們公司虧損了,也要將客戶(hù)的利益放在第一位,優(yōu)先考慮客戶(hù),然后再逐一考慮員工、股東。這讓我從以前只聽(tīng)過(guò)阿里巴巴是馬云創(chuàng)立的到現(xiàn)在很好的了解阿里巴巴,而且已經(jīng)融入了這個(gè)集體,將自己作為阿里巴巴中的一份子,個(gè)人的利益就是集體的利益。

3.1.2

誠(chéng)信通銷(xiāo)售渠道

這個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)就是講述誠(chéng)信通這個(gè)產(chǎn)品的基本信息以及是如何幫助客戶(hù)解決生存難、成長(zhǎng)難、訂單難這三個(gè)基本問(wèn)題。誠(chéng)信通這個(gè)產(chǎn)品的全球注冊(cè)會(huì)員量已經(jīng)達(dá)到3767xx個(gè)了,中國(guó)的注冊(cè)會(huì)員是601677名,網(wǎng)站的單日瀏覽量已經(jīng)超過(guò)一億,平均每秒就有1157個(gè)商人進(jìn)入我們的市場(chǎng),由此可以看出我們阿里巴巴中國(guó)會(huì)員還有37070332名可待開(kāi)發(fā),而且攤位便宜,人流量還特別大,這樣就基本上幫助了客戶(hù)解決了一定的問(wèn)題。誠(chéng)信通會(huì)員有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)推廣服務(wù):①找旺鋪②發(fā)布無(wú)限量圖片③查看買(mǎi)家的聯(lián)系方式。幫助客戶(hù)找旺鋪也就是解決了客戶(hù)訂單難的問(wèn)題;發(fā)布圖片相當(dāng)于將產(chǎn)品的一一陳列在旺鋪中,讓買(mǎi)家瀏覽;查看買(mǎi)家的聯(lián)系方式就是賣(mài)家可以在自己旺鋪中的瀏覽記錄中看到買(mǎi)家的來(lái)訪(fǎng),自己可以主動(dòng)出擊找到該買(mǎi)家,與該買(mǎi)家取得聯(lián)系,從而達(dá)成交易。我們阿里巴巴還為誠(chéng)信通會(huì)員提供了兩方面的需要,一是阿里信貸,客戶(hù)可以在與阿里巴巴合作的銀行中貸款,解決資金難的問(wèn)題,而且阿里信貸有無(wú)抵押、額度高、速度高、利息低這四個(gè)優(yōu)點(diǎn);二是我們阿里巴巴與快遞貨運(yùn)公司有合作,只要是誠(chéng)信同會(huì)員在與我們合作的公司發(fā)貨,可以享受4.5到8折的優(yōu)惠。

3.2

實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)演練階段

在結(jié)束了之前的培訓(xùn)階段,我們就正式上了“戰(zhàn)潮,將之前多接受的產(chǎn)品知識(shí)和銷(xiāo)售技巧全部運(yùn)用好,向客戶(hù)進(jìn)行了銷(xiāo)售誠(chéng)信通產(chǎn)品。

3.2.1

尋找客戶(hù)資源

在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們可以很好地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),盡最大可能的尋找客戶(hù)資源,尋找到了客戶(hù)資源,在自己的手上才算是有籌碼。當(dāng)然,為了避免像別的公司會(huì)打擾到同一個(gè)客戶(hù)那樣,我們阿里巴巴專(zhuān)門(mén)建立了客戶(hù)crm庫(kù),只要你將這個(gè)客戶(hù)錄入你的數(shù)據(jù)庫(kù),別的同事就算找到這個(gè)客戶(hù)資料但在庫(kù)中就能看出是你的客戶(hù),就會(huì)放棄這個(gè)客戶(hù),即使做成了訂單也算是你的;如果在你庫(kù)中的客戶(hù)超過(guò)一定時(shí)間沒(méi)聯(lián)系或者沒(méi)做什么業(yè)務(wù)跟進(jìn),這個(gè)客戶(hù)資料就會(huì)流入公海中,別人也就會(huì)有機(jī)會(huì),這個(gè)方式能很好地盤(pán)活資源。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不是所有的客戶(hù)都能算做是資源,我們還要將客戶(hù)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)。從公司判斷,生產(chǎn)企業(yè)(就是公司的名稱(chēng)后是廠(chǎng)或者是有限公司)、商貿(mào)公司(工貿(mào)、商行、經(jīng)營(yíng)部等)、個(gè)體戶(hù)(從事區(qū)域性商品批發(fā)的批發(fā)市場(chǎng)等店面的客戶(hù))、個(gè)人(廠(chǎng)家業(yè)務(wù)員、業(yè)務(wù)經(jīng)理等),這些可以列入我們的資源庫(kù),而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不適合的客戶(hù)有兩類(lèi):①本地服務(wù)類(lèi)公司(餐飲、家政、裝潢、零售類(lèi))②生產(chǎn)類(lèi)(臺(tái)資、外資等大集團(tuán)難以找到關(guān)鍵人物的公司),只要我們找準(zhǔn)了客戶(hù)資源,就是做好了銷(xiāo)售的第一步。

3.2.2

電話(huà)邀約客戶(hù)

按上述方式找到了客戶(hù)資料,我們就可以與客戶(hù)取得聯(lián)系。對(duì)于電話(huà)邀約客戶(hù),我們能夠確認(rèn)客戶(hù)的基本條件,確認(rèn)該客戶(hù)是不是我們阿里巴巴誠(chéng)信通的潛在客戶(hù),確認(rèn)他其是否有基本意愿加入我們阿里巴巴誠(chéng)信通會(huì)員,而且如果該客戶(hù)有意愿加入了,我們就可以通過(guò)電話(huà)約見(jiàn)客戶(hù)見(jiàn)面了。

3.2.3

面談約見(jiàn)客戶(hù)(陌百客戶(hù))

對(duì)于在電話(huà)里約見(jiàn)的客戶(hù),基本上都是首次拜訪(fǎng)的,我們可以按照七個(gè)步驟來(lái)進(jìn)行:①開(kāi)常開(kāi)場(chǎng)的目的就是自報(bào)家門(mén)和表明來(lái)意,讓客戶(hù)知道你所歸屬的公司以及要擁有的產(chǎn)品信息;②聊背景。我們見(jiàn)到客戶(hù)不能直接一籮筐地說(shuō)出我們的產(chǎn)品信息,而要先傾聽(tīng)客戶(hù),了解客戶(hù)以及公司產(chǎn)品信息,就像所有的父母喜歡和別人聊自己的兒女,公司產(chǎn)品就是每個(gè)客戶(hù)的兒女,同他們聊這些,就能很好地消除隔閡;③挖需求。我們要利用一切可用資源找到新客戶(hù),找到客戶(hù)的潛在需求(能夠賺錢(qián),還能在我們阿里巴巴里獲得阿里信貸),將其需求夸大,從而使該客戶(hù)成為我們的老客戶(hù),同時(shí)還要維護(hù)好這樣的關(guān)系;④講服務(wù)。我們不要講誠(chéng)信通所有的服務(wù)都講出來(lái),只要根據(jù)與客戶(hù)聊天時(shí)所了解到的需求來(lái)講他所需要的服務(wù),這樣更能吸引客戶(hù);⑤締結(jié)。不管客戶(hù)在中途部分有沒(méi)有聽(tīng)懂、理解了我們誠(chéng)信通,在最后,我們一定要總結(jié)一下,讓客戶(hù)記住幾個(gè)重點(diǎn)就行了;⑥異議處理。如果客戶(hù)在最后有一些問(wèn)題,一定要當(dāng)場(chǎng)處理,不能拖延,一拖延就會(huì)導(dǎo)致更大的問(wèn)題;⑦轉(zhuǎn)介紹。無(wú)論最后是否與客戶(hù)簽成了協(xié)議,一定要讓客戶(hù)幫忙介紹些朋友或別的客戶(hù),這樣能擴(kuò)大我們的客戶(hù)資源,并且還能幫助客戶(hù)做好生意,這不是一舉兩得嗎?這也是我們阿里巴巴的使命,讓天下沒(méi)有難做的生意!

大四上學(xué)期的愉快的生活結(jié)束了,我們也慢慢的走上了自己的工作崗位,對(duì)于這份工作我們都沒(méi)有多大的要求,就是能讓我慢慢熟悉以后的生活軌道,能讓我們漸漸的融入這個(gè)社會(huì),為未來(lái)的生活方向做個(gè)鋪墊。實(shí)習(xí)一個(gè)月的生活已經(jīng)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)投入了這份工作中,做銷(xiāo)售這行,要是做不到業(yè)務(wù),就賺不到多少錢(qián)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),做業(yè)務(wù)是次要的,學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是最重要的,我從同事那里學(xué)到了很多東西,從他們那里我學(xué)到了作為一個(gè)銷(xiāo)售人員,必要的技巧,和一些基本軟件的操作。雖然在這段時(shí)間里我沒(méi)有做到訂單,但我還是很開(kāi)心的,對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始做不到業(yè)務(wù)是很正常的,所以我也沒(méi)有餒。我積極面對(duì)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的種種困難和問(wèn)題。我認(rèn)真的對(duì)待自己所負(fù)責(zé)的工作,積極好問(wèn)。同時(shí)也認(rèn)真地完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。我會(huì)將在實(shí)習(xí)過(guò)程中所積累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和閱歷好好地利用,為下半年踏上工作的路程做鋪墊;每次實(shí)習(xí),就相當(dāng)于成長(zhǎng)了一次,和社會(huì)的軌跡也更接近了一步,在這次的實(shí)習(xí)中,我能夠從中取其精華、去其糟粕,以這種態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的工作,端正心態(tài)和態(tài)度來(lái)很好的完成它。通過(guò)這次做銷(xiāo)售的實(shí)習(xí),我也深深地感受到團(tuán)隊(duì)相互合作的重要性;團(tuán)隊(duì)相互依賴(lài)、關(guān)聯(lián),憑借團(tuán)隊(duì)共同合作的力量處理實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,及時(shí)采取高效率的措施,進(jìn)而取得了最優(yōu)異的成效,這都?xì)w功于團(tuán)隊(duì)的力量??傊畬?duì)于這次做銷(xiāo)售的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,也看到了那些高端人才的實(shí)力,以及我們之間的差距。但是我相信只要付出汗水,就一定能夠取得成功。

在這段時(shí)間里,處理很多瑣碎的事情,也體會(huì)到工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上的工作崗位,并開(kāi)始一種與以往不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,而且在上班期間,要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)時(shí)一個(gè)既陌生又熟悉的眼,因?yàn)槭畮啄甑膶W(xué)生生涯,我也經(jīng)歷過(guò)很多次實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,因此,我對(duì)它的投入也是百分之百的努力。忙碌而又緊張的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我獲得了不少的收獲。

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