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回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-25 07:21:33
回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文(五篇)
時(shí)間:2023-01-25 07:21:33     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇一

今天忽然想持筆寫你,但是由于不知道用什么方式寫,我還是采用信的方式來寫吧,遠(yuǎn)方的你是否還好?還是不是為了那些瑣事發(fā)愁?

此時(shí)此刻,停下筆讓我想到他們倆是否還好?一個(gè)是你男朋友,陳怡,他最多也只是讓我們繞愁的是網(wǎng)上問題,其他的還是可以的,所以我不會(huì)太牽掛,但是第一個(gè),我是我一直讓我揪心的人,劉敏,我過去的愛人,不知道現(xiàn)在她是否過的好,她的心情就不用說了,我也知道。這兩人就是我今生我最牽掛的'人之內(nèi)吧。

我跟敏敏分手的事情,并沒有怪你什么,可能你覺得沒幫助我什么,內(nèi)心也可以會(huì)糾結(jié),至此你也不用想太多,我傷,我累,那是我自找的,我追,我退,也是我咎由自取。

那天晚上跟你說的,如果不認(rèn)識(shí)陳怡,就不可能認(rèn)識(shí)你,不認(rèn)識(shí)你就不可能認(rèn)識(shí)她,我只是沒說出去我內(nèi)心的話,我的意思是我是心中有陳怡才會(huì)把你看得那么重,現(xiàn)在我收回這句話,凡是有緣,哪怕千里也會(huì)相見,只是有沒有做更好的朋友而已。

我跟你之間總是繞不開這兩人,也注定這輩子離不開這兩人話題打轉(zhuǎn)了吧,那次回去我本向你那打聽她多少消息,我內(nèi)心一次次提起,但是我還是開不了口,哪怕你知道你也不會(huì)告訴于我,這樣傷了我,也對(duì)不起她。

我現(xiàn)實(shí)中遇到三個(gè)女人,讓我欽佩,一個(gè)是你,一個(gè)是劉敏,再者是大媽,大媽你也不熟,那就不提,劉敏嘛,你也知道,也不用提了,至于你,家,工作,他,三點(diǎn)一心,叉開維持,這樣很辛苦,也很累,你是一個(gè)倔強(qiáng)的人,什么都逞能,再苦再累,你也不跟他人提起,你家里更不明白,至少工作上雖然有點(diǎn)讓你擔(dān)憂的地方,多多少少?zèng)]有太多憂慮感,至于他的事情,就是你一塊心病,他我還是不說了,你們的事情旁人再了解也不會(huì)了解太多,我還是那句話,多擔(dān)憂下你自己,才能夠有能力擔(dān)憂別的事情。

我本來是多寫點(diǎn)她的事情,但是由于現(xiàn)在我根本不知道筆下怎么去說她,至此我還是說一句,若干年后,她還是如此,我愿做下一個(gè)張愛玲,至少?gòu)垚哿岜热珡?qiáng),我發(fā)現(xiàn)物以類聚這詞發(fā)生在我身上很多次。

現(xiàn)在是秋季,日夜溫差很大,多注意下身體,記得多吃吃飯,那么瘦,如果將來嫁進(jìn)陳家,他老母可能會(huì)有點(diǎn)不滿意吧,個(gè)人觀點(diǎn),請(qǐng)勿猜疑,我也就不多說了,請(qǐng)勿讓哥擔(dān)憂。

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇二

她,對(duì)你有養(yǎng)育之恩;她,陪伴你茁壯成長(zhǎng);她,讓你的人生更加精彩!她是誰?母親。我的母親是一位平凡的中年女性,是一家單位的普通職員;但是她是我心中最漂亮,最美麗,最偉大慈祥的母親。

記得那是一次語文期中考試。

課堂里的氣氛異常凝重,同學(xué)們的呼吸似乎都停止了。原來是王老師在講臺(tái)上公布語文考試成績(jī)。我的心中一陣暗喜,胸有成竹,心想:80分以上是小菜一碟真是有點(diǎn)“初生牛犢不怕虎”的感覺?!靶∠?,63!”63分?我不是聽錯(cuò)了吧,顫顫巍巍地走上了講臺(tái),心里的喜悅頓時(shí)蕩然無存,仿佛跌入了萬丈深淵。

夕陽照耀著隨我回家,那微弱的陽光似乎在笑我分?jǐn)?shù)公布前的自大和“臭美”。

回到家中,媽媽對(duì)我說:“語文期中考試成績(jī)幾分?。俊蔽腋静桓颐鎸?duì)她期待的眼神,一聲不吭地走進(jìn)了自己的`房間。

我不開燈,靜靜地坐在搖椅上,看暗夜?jié)u漸織上對(duì)面的屋頂,織上我的心頭。凄神寒骨的我面對(duì)這寂靜和昏暗,自己的心像被凍住了一樣,無法動(dòng)彈。心想:這可怎么辦呢?媽媽對(duì)我的希望是那么的大,而我卻讓她這樣的失望。我失聲痛哭。

過了一會(huì)兒,那熟悉的腳步聲伴著那熟悉的香水味,朝我走來。媽媽來了,她打開了燈,我連忙拭去了沾在眼眶上的淚珠?!霸趺床婚_燈?”我沉默寡言?!昂⒆樱愕囊簧€很長(zhǎng)呢!”她語重心長(zhǎng)地說道,“一次的失敗并不能成為你的一切。站起來,不要被你自己內(nèi)心的懦弱所打敗!”

媽媽的兩句話很簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng)。她的話句句說進(jìn)我的心房;她的話句句是對(duì)我的安慰;她的句句都像一杯杯熱氣騰騰的奶茶溫暖著我。

母親,你是我最親的人。沒有你,也許我不能從失敗中站起來;沒有你,也許我的人生路會(huì)走偏;沒有你,我一定看不到這美好精彩的世界!

如果將來我會(huì)成為一名作家,我的第一本書叫《母親》;如果將來我是一名歌手,我的第一首歌叫《母親》;如果將來我是一名鋼琴家,那我的第一首曲子叫作《母親》。母親,我愛你!

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇三

在這個(gè)秋意漸濃的日子里,我參加了學(xué)校組織的國(guó)情考察活動(dòng)。

我們背著書包,提著行李,帶著禮物,向我們的目的地——秭歸縣屈原鎮(zhèn)新灘小學(xué)出發(fā)了。

校車在蜿蜒崎嶇的山路上行駛著,兩旁是連綿起伏、云霧繚繞的大山,山腳下有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水。我們還坐了一次輪渡,讓我體驗(yàn)了一回車載船的經(jīng)歷。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來到了新灘小學(xué)門口。車剛停穩(wěn),一群小學(xué)生蜂擁而至,他們有的幫我們提行李,有的給我們引路,像迎接遠(yuǎn)方的客人一樣熱情。

走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的操場(chǎng),穿過操場(chǎng)就是教學(xué)樓和圖書館,我們的寢室在操場(chǎng)的右前方。

我們先到寢室整理床鋪。鋪完被子就到了吃午飯的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍,在打飯的窗口領(lǐng)取食物。經(jīng)過一上午的旅途顛簸,我的肚子早已咕咕直叫了,所以拿到午飯、找到位置坐下后,我便狼吞虎咽地吃了起來,很快就把餐盤吃了個(gè)底朝天。

下午,我們和新灘小學(xué)的同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì),和我結(jié)對(duì)的同學(xué)名叫杜俊哲,他個(gè)子不高,剃著和我一樣的小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,讓人感到特別的親切。結(jié)對(duì)之后,我們還互相表演了節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)上跳舞、唱歌、講笑話,大家樂得前仰后合,歡樂的笑聲穿過教學(xué)樓,傳到了九霄云外……

接下來,我和結(jié)對(duì)伙伴杜俊哲去上少年宮,也就是我們學(xué)校的陽光社團(tuán)。杜俊哲報(bào)的是電子琴。我們來到教室坐定后,老師讓我們彈奏《拍皮球》,它的.節(jié)奏全是“哆”,太簡(jiǎn)單了。

第二天,我們上了一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課,老師發(fā)給我們一些卡片,讓我們將卡片中的食物和飲料搭配在一起,要求不能重復(fù),看看有多少種搭配方法。我負(fù)責(zé)擺放卡片,杜俊哲認(rèn)真地做著記錄,慢慢地,我們倆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:飲料乘食物等于搭配的次數(shù)。原來數(shù)學(xué)也這么好玩??!

第三天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。和藹可親的老師,純樸可愛的同學(xué),藍(lán)天白云下的大操場(chǎng),教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲,已深深地烙進(jìn)了我的腦海里。

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇四

有一棵樹,在林間,慢慢長(zhǎng)大,它堅(jiān)定不屈。只因,它有一個(gè)夢(mèng)想……

小時(shí)候,大樹母親曾經(jīng)告訴過它:“自然法則十分殘酷,你只要到了競(jìng)爭(zhēng)中,就是九死一生,強(qiáng)者,才能夠生存?!碑?dāng)時(shí),還是種子的它雖然不明事理,但是,也在心底樹立了一個(gè)夢(mèng)想:“我一定要長(zhǎng)大,成為一棵大樹,擁有無盡的力量。”自此,一場(chǎng)夢(mèng)的旅途,就開始了。

春天,是很偏愛新芽的。她將甜美的果實(shí)灑向它們,給予它們充足的養(yǎng)分,讓它們快快成長(zhǎng)。在夢(mèng)的澆注中,小樹漸漸長(zhǎng)大,它生根發(fā)芽。和同樣大的小樹比起來,它總顯得高上一截。這是因?yàn)?,它的心底,有一個(gè)夢(mèng)想。長(zhǎng)得更高,獲得的養(yǎng)分也就越多,小樹越長(zhǎng)越大、越來越高、越來越挺拔……

夏日炎炎,可對(duì)小樹來說,這沒有什么。它躲在大樹的庇護(hù)下,也趁機(jī)飛速的吸收養(yǎng)分,為日后的一飛沖天,打下牢牢的基礎(chǔ)。整個(gè)夏天,小樹雖然沒有長(zhǎng)高多少,卻將身子養(yǎng)得壯壯,根也深了不少。小樹知道,秋天冬天寒冷的空氣、冰涼的雪花是對(duì)它們的一大考驗(yàn),如果只一味長(zhǎng)高,就會(huì)受到它們最大的打壓。所以,小樹準(zhǔn)備好了,扎深根基,度過日后嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

秋風(fēng)吹來,一地枯黃的落葉。小樹那原本不多的葉子,更是落了滿地。它儲(chǔ)存著養(yǎng)分,慢慢地將根基越扎越深。它積攢力量,等待著下一個(gè)春天的到來,夢(mèng)想的開始。最嚴(yán)酷的雪花緩緩落下,森林里死氣沉沉。一些急于速成的`小樹,經(jīng)不住雪花的考驗(yàn),慢慢地離開了樹的世界。可小樹,卻堅(jiān)強(qiáng)地接受了這些考驗(yàn),并更加堅(jiān)韌。

春天到了,小樹積攢已久的力量爆發(fā),以飛一般的速度長(zhǎng)大。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……又是一個(gè)秋天到來,秋風(fēng)掃走了不少的黃葉。這時(shí)的小樹,不不,應(yīng)該說是大樹。大樹已經(jīng)足以傲視群雄,它高大挺拔,并且深深地植根于地下。它吸收天地間的養(yǎng)分,讓自己變得更高、更加挺拔。

小樹笑了,它甜甜的笑了,沐浴在美麗的秋風(fēng)中……

回憶初中的作文 小學(xué)升初中的作文篇五

你坐在我旁邊,我們本是一對(duì)普通的同桌,但卻因?yàn)槟悖瑐涫堋胺亲h”。

你,個(gè)子很高,比我高出一頭還多。備受非議并不是因?yàn)槟愣嗝锤咛簦∏∠喾?,“虎背熊腰”,是某些人提及你是最常用的形容詞。還有一個(gè)很重要的原因,是聲音,真的像黃鸝一樣清脆,像易碎的玻璃,輕柔得一觸就破。

所以,你一直是焦點(diǎn),跟你坐一起,我……總之不是沒有什么好心情。

下課,你雷打不動(dòng)地去接水,有些人踏著你的背影來到我旁邊一臉惋惜地為我默哀。彼時(shí)我對(duì)你存在偏見,打著“哈哈”半肯定的妄圖糊弄過去。沒等我送走他們,你就回來了。一切如常的坐下,好像沒看到那些人,沒聽到那些話。

你的漫不經(jīng)心,讓我無比尷尬。

有些人更加過分,當(dāng)面開展了成語大賽,一個(gè)接一個(gè)蹦出了各種各樣的四字詞語,越來越不堪入耳。還進(jìn)行著很滑稽的表演,但是很無趣,無非總是那幾個(gè)花樣。我有些緊張的看著你,你黝黑的臉上沒一點(diǎn)表情。翻開語文書,擰開杯蓋喝了幾杯水,不慎漏到書上幾滴,撕了截兒衛(wèi)生紙,輕輕擦拭著。

見狀,那些人夸張的大叫,踏著上課鈴回到座位。你依然沉默,擰上杯蓋,也不理我,一言不發(fā)。

那是一個(gè)早晨,窗簾沒拉好,向陽的教室不免射進(jìn)一縷強(qiáng)光。窗外的太空并不藍(lán),灰蒙蒙的,沒有活物飛過,萬里無云,只是一片蒼白。不知道是像我的心情還是更像她你的。

“看什么?”你揚(yáng)眉發(fā)問,聽語氣不像生氣。

“沒怎么,挺意外的.。”說完,突然想打自己。我平時(shí)絕對(duì)不會(huì)這樣的,說話只說一半,會(huì)噎死的。

“我知道,很正常。我給你講……”喊過上課,你粗壯的胳膊搗了搗我,好像滿是善意的再次主動(dòng)搭話。似乎對(duì)我的半句話習(xí)以為常,我知道你聽到了他們的嘲笑,可不知道你怎么想,我很好奇,卻并未惡意。

“初一的時(shí)候,我們班數(shù)學(xué)老師特別好。有次我們班兩個(gè)人打架,打架的動(dòng)機(jī)很無聊,老師忍無可忍,扔了盒兒粉筆使我們安靜下來,她說:‘狗咬你一口你還要蹲下去還一口嗎?干嘛不能讓互相體諒一下?原始動(dòng)物?’我們?cè)谙旅嫣貏e想笑,但只能憋著。我都知道,但我覺得沒必要在意。”

我知道你都知道,我知道你很樂觀。我想知道的是,你會(huì)不會(huì)難過,你迫使自己不在意,真的不在意就不會(huì)想理由安慰自己。

我不知道你會(huì)不會(huì)采取什么行動(dòng),緩解流言蜚語。

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