演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇一
大家好！我是響水實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（ 2 ）班的學(xué)生 ，我今天演講的題目是《生命如此美麗》。 我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解 “ 平安是福 ” 、 “ 平安是金 ” 等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用 “ 平安、健康、幸福、順利 ” 等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。給大家一個(gè)數(shù)字，一定會(huì)讓在做的各位膽戰(zhàn)心驚，據(jù)了解，我國(guó)每年約有 1。6 萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有 40 多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在 “ 消失 ”。
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我仿佛又看到新聞報(bào)道 那 慘 目 忍 睹的事實(shí)，世界的每一天都有鮮活的生命在事故中轉(zhuǎn)瞬即逝，成千上萬(wàn)的親人就在事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
這不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命難道就如呼之即來(lái)，揮只即去嗎？每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。
但命運(yùn)總在自己手中，或許是無(wú)意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯(cuò)，但那時(shí)，并沒(méi)有人會(huì)出來(lái)幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢？事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山比美，與百花爭(zhēng)艷。不重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì)放射華彩。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！大手牽小手，以自己的安全行為，影響周?chē)娜?，使我們的社?huì)形成一種文明安全的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗！
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們：
這天，我演講的題目是《珍愛(ài)性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我堅(jiān)信，同學(xué)們都明白“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)性命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、兄弟姐妹表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的性命線，更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“愉悅”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家愉悅;性命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。性命只有在安全中才能永葆活力，愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，咱們務(wù)必要防范在先、警惕在前，務(wù)必要警于思，合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及性命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹５撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：咱們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的愉悅，為了這榮辱相伴的整體，讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，生命才能平安;祝愿好人，生命平平安安。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
這天，我演講的題目是《珍愛(ài)性命善待自我筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人生命平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我堅(jiān)信，同學(xué)們都明白“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的對(duì)性命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、愉悅、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、兄弟姐妹表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的性命線，更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和領(lǐng)悟方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育戶外損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每一天有40多人，就是說(shuō)幾乎每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)咱們敲響了安全的警鐘。
“性命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“愉悅”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家愉悅;性命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。性命只有在安全中才能永葆活力，愉悅只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了咱們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，咱們務(wù)必要防范在先、警惕在前，務(wù)必要警于思，合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;務(wù)必要筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自我的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛質(zhì)不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且期望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)聯(lián)緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及性命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：咱們都生活在一個(gè)由親情、道德、職責(zé)、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)聯(lián)當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的此刻都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的愉悅，為了這榮辱相伴的整體，讓咱們共同筑起思想、行為和性命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，生命才能平安;祝愿好人，生命平平安安。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇四
以前有個(gè)社會(huì)調(diào)查，里面有這樣一個(gè)話題“你覺(jué)得人生最大的幸福是什么？”答案是“足夠的錢(qián)”、“百物的地位”、“相愛(ài)的愛(ài)人”、“一生平安”。結(jié)果顯示，86%的人選擇了“平安生活”！
當(dāng)白發(fā)老人拄著拐杖蹲在路口，當(dāng)年幼的孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)、喃喃自語(yǔ)地呼喚父親，他們所期待的是親人的平安歸來(lái)；當(dāng)妻子站在電話旁，朋友點(diǎn)了歡迎餐，他們?cè)诘饶闫桨驳南?！在人生的旅途上，你的親朋好友最在乎的不是你有錢(qián)有勢(shì)，而是你永遠(yuǎn)安全！因?yàn)橹挥泻推?，你才能?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。在和平的環(huán)境中，每個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè)，對(duì)未來(lái)充滿希望，一切都顯得和諧、和平、充滿活力，所有的困難都變得很小。
對(duì)于電力人來(lái)說(shuō)，和平意味著工作順利、身體健康、家庭和睦、同事之間相互關(guān)心、朋友之間相互幫助；是電網(wǎng)安全運(yùn)行，員工思維穩(wěn)定，管理不斷完善，效益穩(wěn)步增長(zhǎng)；是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和保證；是構(gòu)建和諧企業(yè)的基石。
只有每個(gè)電力工人都安全了，電網(wǎng)才能安全，只有電網(wǎng)安全了，電力工人才能幸福，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。一個(gè)人失去了安寧，親人朋友都會(huì)被他的心所傷。如果電網(wǎng)失去了安全性，電力供應(yīng)將停止，機(jī)器將無(wú)法工作，莊稼將得不到灌溉，世界將會(huì)消失
向黑暗，其后果我們無(wú)法想象!
電網(wǎng)平安，在于電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行，在于規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!如果你是一名普通工人，你操作的失誤，有可能中斷電網(wǎng)的正常運(yùn)行，甚至威脅你的生命;如果你是一名會(huì)計(jì)，你行為的失誤，有可能讓企業(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失;如果你是一名管理者，那么，你指揮的失誤，有可能葬送很多人的幸福!
平安不是樹(shù)上的蘋(píng)果，熟了就會(huì)吊下來(lái);平安不是天上的星星，看得見(jiàn)摸不著。它是山崖上的靈芝，需要我們艱苦攀援，它是花園里的君子蘭，需要我們用心呵護(hù)。從“三民主義”到“民主革命”，所追求的就是建立良好的社會(huì)秩序，保障人人平安，人類(lèi)繁榮、進(jìn)步。先輩們用鮮血為我們爭(zhēng)取的平安環(huán)境，需要我們用汗水辛勤去維護(hù)。
平安也不是憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力;需要我們有愛(ài)自己愛(ài)人人的博大胸懷，需要我們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了腳踏實(shí)地和相互支撐，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有每個(gè)人都付出了努力，每個(gè)人都獲得了平安，我們的電網(wǎng)、我們的企業(yè)才會(huì)平安，我們才會(huì)幸福。
“十五”期間，電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行，安全記錄創(chuàng)歷史新高，年售電量累計(jì)__億千瓦時(shí)，增長(zhǎng)率__%，榮獲“全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“國(guó)家電力公司一流企業(yè)”等稱(chēng)號(hào)，職工收入逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)……正是平安保持著電網(wǎng)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，又為我們確保人人平安、電網(wǎng)平安、企業(yè)平安奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!那些曾經(jīng)或正在致力于平安這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，理應(yīng)感到自豪，理應(yīng)受到人們的尊敬!
朋友，電力巨輪正揚(yáng)起風(fēng)帆，在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速航行，不管你是水手還是舵手，請(qǐng)伸出你的雙手，虔誠(chéng)地祈禱：一路平安!
謝謝大家!
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇五
以前有個(gè)社會(huì)調(diào)查，里面有這樣一個(gè)話題“你覺(jué)得人生最大的幸福是什么？”答案是“足夠的錢(qián)”、“百物的地位”、“相愛(ài)的愛(ài)人”、“一生平安”。結(jié)果顯示，86%的人選擇了“平安生活”！
當(dāng)白發(fā)老人拄著拐杖蹲在路口，當(dāng)年幼的孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)、喃喃自語(yǔ)地呼喚父親，他們所期待的是親人的平安歸來(lái)；當(dāng)妻子站在電話旁，朋友點(diǎn)了歡迎餐，他們?cè)诘饶闫桨驳南?！在人生的旅途上，你的親朋好友最在乎的不是你有錢(qián)有勢(shì)，而是你永遠(yuǎn)安全！因?yàn)橹挥泻推?，你才能?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能享受夢(mèng)想成真的喜悅。在和平的環(huán)境中，每個(gè)人都過(guò)得很快樂(lè)，對(duì)未來(lái)充滿希望，一切都顯得和諧、和平、充滿活力，所有的困難都變得很小。
對(duì)于電力人來(lái)說(shuō)，和平意味著工作順利、身體健康、家庭和睦、同事之間相互關(guān)心、朋友之間相互幫助；是電網(wǎng)安全運(yùn)行，員工思維穩(wěn)定，管理不斷完善，效益穩(wěn)步增長(zhǎng)；是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和保證；是構(gòu)建和諧企業(yè)的基石。
只有每個(gè)電力工人都安全了，電網(wǎng)才能安全，只有電網(wǎng)安全了，電力工人才能幸福，經(jīng)濟(jì)才能發(fā)展，社會(huì)才能進(jìn)步。一個(gè)人失去了安寧，親人朋友都會(huì)被他的心所傷。如果電網(wǎng)失去了安全性，電力供應(yīng)將停止，機(jī)器將無(wú)法工作，莊稼將得不到灌溉，世界將會(huì)消失
向黑暗，其后果我們無(wú)法想象!
電網(wǎng)平安，在于電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行，在于規(guī)避各種風(fēng)險(xiǎn)，在于千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè);更在于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安危!如果你是一名普通工人，你操作的失誤，有可能中斷電網(wǎng)的正常運(yùn)行，甚至威脅你的生命;如果你是一名會(huì)計(jì)，你行為的失誤，有可能讓企業(yè)蒙受巨大的經(jīng)濟(jì)損失;如果你是一名管理者，那么，你指揮的失誤，有可能葬送很多人的幸福!
平安不是樹(shù)上的蘋(píng)果，熟了就會(huì)吊下來(lái);平安不是天上的星星，看得見(jiàn)摸不著。它是山崖上的靈芝，需要我們艱苦攀援，它是花園里的君子蘭，需要我們用心呵護(hù)。從“三民主義”到“民主革命”，所追求的就是建立良好的社會(huì)秩序，保障人人平安，人類(lèi)繁榮、進(jìn)步。先輩們用鮮血為我們爭(zhēng)取的平安環(huán)境，需要我們用汗水辛勤去維護(hù)。
平安也不是憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力;需要我們有愛(ài)自己愛(ài)人人的博大胸懷，需要我們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。一撇一捺的“人”字，其實(shí)就代表了腳踏實(shí)地和相互支撐，寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福，使自己也幸福的事業(yè)。只有每個(gè)人都付出了努力，每個(gè)人都獲得了平安，我們的電網(wǎng)、我們的企業(yè)才會(huì)平安，我們才會(huì)幸福。
“十五”期間，電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行，安全記錄創(chuàng)歷史新高，年售電量累計(jì)__億千瓦時(shí)，增長(zhǎng)率__%，榮獲“全國(guó)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位”、“國(guó)家電力公司一流企業(yè)”等稱(chēng)號(hào)，職工收入逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)……正是平安保持著電網(wǎng)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，又為我們確保人人平安、電網(wǎng)平安、企業(yè)平安奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!那些曾經(jīng)或正在致力于平安這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，理應(yīng)感到自豪，理應(yīng)受到人們的尊敬!
朋友，電力巨輪正揚(yáng)起風(fēng)帆，在急流險(xiǎn)灘中向理想的彼岸全速航行，不管你是水手還是舵手，請(qǐng)伸出你的雙手，虔誠(chéng)地祈禱：一路平安!
謝謝大家!
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇六
老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問(wèn)題。
俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。食品是人類(lèi)生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個(gè)人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。
健康，何等重要！生命，何等珍貴！
一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號(hào)稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里；去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚；還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止??？
面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？
上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)?，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
大家好！
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天！一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要！
安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣？以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際，我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則；不玩火；放學(xué)次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪?qiáng)安全自護(hù)意識(shí)；不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲；離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全？當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失？避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。
最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢！
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇七
老師，同學(xué)們：
大家好！今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問(wèn)題。
俗話說(shuō)得好：國(guó)以民為本，民以食為天。食品是人類(lèi)生存的第一需要，食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響我們每一個(gè)人的健康，更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全，哪怕是一塊豆腐，一根豆芽，都能讓你身體殘缺；不懂食品安全，哪怕是小小的一包鹽，就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行；不要食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。
健康，何等重要！生命，何等珍貴！
一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而食品安全則是生命健康最有力的保證。
最近我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：南京“冠生園”事件，讓人們望月餅而生畏；三亞的“毒咸魚(yú)”，使我們談“咸魚(yú)”而色變；廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步；號(hào)稱(chēng)生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里；去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件，使131人發(fā)病，至今想起來(lái)還會(huì)讓人膽顫心驚；還有近來(lái)的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止??？
面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么？我們吃的安全嗎？
上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周?chē)淤|(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在，有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康，只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家，那些東西不但不衛(wèi)生，而且在制作過(guò)程中，還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生，，我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，傳播食品安全知識(shí)，為食品健康盡一份自己的力量。
“以人為本，安全第一”，食品安全需要你我的參與；食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起，身體的健康從食品安全做起，食品的安全從我開(kāi)始。為了陽(yáng)光更加燦爛的明天，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
大家好！
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無(wú)事”。橫批：安全是天！一句“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要！
安全，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是利在當(dāng)前，功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序，就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處，讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉(cāng)小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，有一個(gè)孩子那天沒(méi)來(lái)上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練，并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。
或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全??！沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”其實(shí)不然。想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎？一至十班的車(chē)區(qū)在東面有個(gè)陡坡，可有的同學(xué)騎著車(chē)就沖下來(lái)，在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)如果先著地的不是車(chē)輪會(huì)怎樣？以前看見(jiàn)有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩，難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎？大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球，在你撩大腳的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果？有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔；看到路上車(chē)輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演，為了預(yù)防此類(lèi)事件發(fā)生，我們一定要樹(shù)立安全意識(shí)，掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能，從而提高自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來(lái)臨之際，我們將要開(kāi)展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有：遵守交通規(guī)則；不玩火；放學(xué)次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓?zhuān)辉鰪?qiáng)安全自護(hù)意識(shí)；不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲；離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
同學(xué)們：當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，是否想到了安全？當(dāng)你在聆聽(tīng)奉勸時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的？當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，一次的失誤，可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，給家人蒙上陰影，給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān)，給國(guó)家造成損失？避險(xiǎn)不是辟邪，是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防患意識(shí)的。
最后，作為讀書(shū)人，讓我們把這句“安全無(wú)小事，隱患就是事故”記在心中。
我的演講完畢！
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
上午好！
我叫**，來(lái)自**縣安監(jiān)局，作為一名普通的安監(jiān)人，今日能站在這里，向各位暢談安監(jiān)工作的切身感受與體會(huì)，和各位一起抒發(fā)對(duì)安監(jiān)工作的深厚情懷，我感到十分的榮幸和驕傲。
今日，我演講的題目是“無(wú)怨無(wú)悔的選擇”。
安全是伴隨人類(lèi)文明史而產(chǎn)生的一個(gè)永恒話題，從小我們就知道走路要靠右走，從小長(zhǎng)輩們就告誡我們不要玩火，所以，當(dāng)我們此刻坐在這里重溫這個(gè)話題的時(shí)候，就應(yīng)該知道什么是安全？ 太平盛世為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全是一種仁愛(ài)之心，安全是一種文明、一種文化、一筆財(cái)富、一種幸福，而幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證？
同樣安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)促使人反省自身的行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對(duì)策，預(yù)防相同事故重復(fù)發(fā)生。或許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)必將長(zhǎng)久存在，這些事故、這種挑戰(zhàn)更是對(duì)我們安監(jiān)人的永久考驗(yàn)。
安全靠什么？安全靠責(zé)任心，靠機(jī)制、靠管理、更靠我們這些對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)、無(wú)比熱愛(ài)的安監(jiān)人。
安監(jiān)工作充滿艱辛但又偉大而神圣，緊張的忙碌、巨大的壓力、崇高的責(zé)任才是我們安監(jiān)工作的真實(shí)內(nèi)涵。面對(duì)安監(jiān)這一神圣的事業(yè)，面對(duì)黨和政府的要求，面對(duì)人民群眾的期盼，我們只有立足本職崗位，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，始終都不能忘記黨和人民群眾的深情托付 “責(zé)任重于泰山、奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔”。
責(zé)任重于泰山，是?。∶鎸?duì)“在監(jiān)管中服務(wù)、在服務(wù)中監(jiān)管”的莊嚴(yán)承諾；我們將毫不懈怠嚴(yán)格安全許可，做好治理工作。抓好礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹的整治與監(jiān)管工作；我們將認(rèn)認(rèn)真真深化安全生產(chǎn)隱患排查，跟蹤督促整治，確保發(fā)現(xiàn)的事故隱患整改到位。加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，加大對(duì)重大安全隱患和一時(shí)難以整改到位的“頑疾”的整改力度，確保安全隱患排查治理取得實(shí)際的效果；我們將全力以赴提升全社會(huì)安全意識(shí)，做好宣傳教育工作。
奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔，是的！ “奉獻(xiàn)”嘴邊講起來(lái)容易，可要真正做到對(duì)安監(jiān)事業(yè)始終如一，無(wú)怨無(wú)悔，這無(wú)疑是一場(chǎng)人生的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要強(qiáng)化奮發(fā)有為、迎難而上的氛圍，干工作就是要同困難和挑戰(zhàn)作斗爭(zhēng)，在任何時(shí)候，做任何工作，都會(huì)有困難、有挑戰(zhàn)。困難和挑戰(zhàn)是一道坎，是一道分水嶺。就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)，跳過(guò)去就是一片新天地。越是在困難的情況下，就越需要我們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，越是挑戰(zhàn)面前，越要發(fā)揚(yáng)迎難而上的銳氣，做到困難面前善于應(yīng)對(duì)，挑戰(zhàn)面前敢于攻堅(jiān)，壓力面前勇于拼博，始終以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的作風(fēng)和過(guò)硬的素質(zhì)，創(chuàng)新破難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
選擇安監(jiān)工作是我們無(wú)怨無(wú)悔的選擇。一個(gè)目標(biāo)一條心、一個(gè)聲音一股勁、一個(gè)政令喊到底，形成上下一條心是我們安監(jiān)人的心聲；堅(jiān)持把效能建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)，把優(yōu)化環(huán)境作為第一目標(biāo)，一切為發(fā)展服務(wù)，一切為發(fā)展讓路，一心一意謀發(fā)展，全力推動(dòng)安監(jiān)事業(yè)再上新臺(tái)階?？朔觿?shì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、保持強(qiáng)勢(shì)，不斷提高能力素質(zhì)做到“提質(zhì)、提速、提效”，規(guī)范辦事制度，防止辦事拖拉，提高辦事效率，為建設(shè)**創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，為“爭(zhēng)得九江應(yīng)有地位”作出安監(jiān)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們堅(jiān)信，全市安監(jiān)戰(zhàn)線將是一首振奮人心的歌，鼓舞我們的士氣；將是一部動(dòng)人的電視劇，真實(shí)反映安監(jiān)人艱辛火熱的生活和崇高的精神面貌。
我們堅(jiān)信，安監(jiān)的春 春天就在前方。一定能喚醒國(guó)民“安全為天”的意識(shí)，鼓舞安監(jiān)人的斗志，為自己、為他人奉獻(xiàn)出自己年輕、熾熱的心。
這次演講雖然短暫，但她在我的人生中，會(huì)以一種獨(dú)特的方式延續(xù)，成長(zhǎng)為我心靈的坐標(biāo)，為黨的安監(jiān)事業(yè)奉獻(xiàn)青春、才智和力量。
謝謝各位！我的演講完了。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁：
上午好！
我叫**，來(lái)自**縣安監(jiān)局，作為一名普通的安監(jiān)人，今日能站在這里，向各位暢談安監(jiān)工作的切身感受與體會(huì)，和各位一起抒發(fā)對(duì)安監(jiān)工作的深厚情懷，我感到十分的榮幸和驕傲。
今日，我演講的題目是“無(wú)怨無(wú)悔的選擇”。
安全是伴隨人類(lèi)文明史而產(chǎn)生的一個(gè)永恒話題，從小我們就知道走路要靠右走，從小長(zhǎng)輩們就告誡我們不要玩火，所以，當(dāng)我們此刻坐在這里重溫這個(gè)話題的時(shí)候，就應(yīng)該知道什么是安全？ 太平盛世為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全是一種仁愛(ài)之心，安全是一種文明、一種文化、一筆財(cái)富、一種幸福，而幸福是一種美好狀態(tài)。當(dāng)人談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒(méi)、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊？有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)作幸福生活？有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證？
同樣安全也是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會(huì)促使人反省自身的行為，總結(jié)教訓(xùn)，研究對(duì)策，預(yù)防相同事故重復(fù)發(fā)生。或許事故永遠(yuǎn)不會(huì)杜絕，于是挑戰(zhàn)必將長(zhǎng)久存在，這些事故、這種挑戰(zhàn)更是對(duì)我們安監(jiān)人的永久考驗(yàn)。
安全靠什么？安全靠責(zé)任心，靠機(jī)制、靠管理、更靠我們這些對(duì)事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)、無(wú)比熱愛(ài)的安監(jiān)人。
安監(jiān)工作充滿艱辛但又偉大而神圣，緊張的忙碌、巨大的壓力、崇高的責(zé)任才是我們安監(jiān)工作的真實(shí)內(nèi)涵。面對(duì)安監(jiān)這一神圣的事業(yè)，面對(duì)黨和政府的要求，面對(duì)人民群眾的期盼，我們只有立足本職崗位，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，始終都不能忘記黨和人民群眾的深情托付 “責(zé)任重于泰山、奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔”。
責(zé)任重于泰山，是??！面對(duì)“在監(jiān)管中服務(wù)、在服務(wù)中監(jiān)管”的莊嚴(yán)承諾；我們將毫不懈怠嚴(yán)格安全許可，做好治理工作。抓好礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹的整治與監(jiān)管工作；我們將認(rèn)認(rèn)真真深化安全生產(chǎn)隱患排查，跟蹤督促整治，確保發(fā)現(xiàn)的事故隱患整改到位。加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，加大對(duì)重大安全隱患和一時(shí)難以整改到位的“頑疾”的整改力度，確保安全隱患排查治理取得實(shí)際的效果；我們將全力以赴提升全社會(huì)安全意識(shí)，做好宣傳教育工作。
奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔，是的！ “奉獻(xiàn)”嘴邊講起來(lái)容易，可要真正做到對(duì)安監(jiān)事業(yè)始終如一，無(wú)怨無(wú)悔，這無(wú)疑是一場(chǎng)人生的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要強(qiáng)化奮發(fā)有為、迎難而上的氛圍，干工作就是要同困難和挑戰(zhàn)作斗爭(zhēng)，在任何時(shí)候，做任何工作，都會(huì)有困難、有挑戰(zhàn)。困難和挑戰(zhàn)是一道坎，是一道分水嶺。就像鯉魚(yú)跳龍門(mén)，跳過(guò)去就是一片新天地。越是在困難的情況下，就越需要我們保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，越是挑戰(zhàn)面前，越要發(fā)揚(yáng)迎難而上的銳氣，做到困難面前善于應(yīng)對(duì)，挑戰(zhàn)面前敢于攻堅(jiān)，壓力面前勇于拼博，始終以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的作風(fēng)和過(guò)硬的素質(zhì)，創(chuàng)新破難，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
選擇安監(jiān)工作是我們無(wú)怨無(wú)悔的選擇。一個(gè)目標(biāo)一條心、一個(gè)聲音一股勁、一個(gè)政令喊到底，形成上下一條心是我們安監(jiān)人的心聲；堅(jiān)持把效能建設(shè)作為第一要?jiǎng)?wù)，把優(yōu)化環(huán)境作為第一目標(biāo)，一切為發(fā)展服務(wù)，一切為發(fā)展讓路，一心一意謀發(fā)展，全力推動(dòng)安監(jiān)事業(yè)再上新臺(tái)階?？朔觿?shì)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、保持強(qiáng)勢(shì)，不斷提高能力素質(zhì)做到“提質(zhì)、提速、提效”，規(guī)范辦事制度，防止辦事拖拉，提高辦事效率，為建設(shè)**創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，為“爭(zhēng)得九江應(yīng)有地位”作出安監(jiān)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們堅(jiān)信，全市安監(jiān)戰(zhàn)線將是一首振奮人心的歌，鼓舞我們的士氣；將是一部動(dòng)人的電視劇，真實(shí)反映安監(jiān)人艱辛火熱的生活和崇高的精神面貌。
我們堅(jiān)信，安監(jiān)的春 春天就在前方。一定能喚醒國(guó)民“安全為天”的意識(shí)，鼓舞安監(jiān)人的斗志，為自己、為他人奉獻(xiàn)出自己年輕、熾熱的心。
這次演講雖然短暫，但她在我的人生中，會(huì)以一種獨(dú)特的方式延續(xù)，成長(zhǎng)為我心靈的坐標(biāo)，為黨的安監(jiān)事業(yè)奉獻(xiàn)青春、才智和力量。
謝謝各位！我的演講完了。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十
親愛(ài)的評(píng)委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫董。來(lái)自xx小學(xué)。
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》
人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù)，輝煌的事業(yè)，輝煌的世界，都因?yàn)樯拇嬖诙蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友。它可以造福人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便。還有人說(shuō)是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實(shí)電本身并沒(méi)有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。
通過(guò)遵守這些“原則”，電將為人類(lèi)工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生，當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娖鲿r(shí)，如果我們沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，很有可能危及我們的生命安全。比如我們?cè)诓灏蔚臅r(shí)候不小心碰到了插頭的金屬部分，會(huì)讓我們觸電；用濕手開(kāi)關(guān)電器開(kāi)關(guān)時(shí)，也可能造成觸電事故。所以要學(xué)會(huì)掌握安全用電的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何安全用電。
首先要對(duì)電的危害有足夠的認(rèn)識(shí)，相互敬而遠(yuǎn)之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線下玩耍。
我們?cè)谑褂眉矣秒娖鲿r(shí)，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動(dòng)。我們應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來(lái)修理它們。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電了，千萬(wàn)不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應(yīng)該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，然后救他。如果總開(kāi)關(guān)找不到，我們也可以用干木棍撿起電線救他。
我們不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
當(dāng)我們用心去感受的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識(shí)是不夠的。我們需要在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識(shí)，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十一
親愛(ài)的評(píng)委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫董。來(lái)自xx小學(xué)。
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》
人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù)，輝煌的事業(yè)，輝煌的世界，都因?yàn)樯拇嬖诙蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友。它可以造福人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便。還有人說(shuō)是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實(shí)電本身并沒(méi)有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。
通過(guò)遵守這些“原則”，電將為人類(lèi)工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生，當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娖鲿r(shí)，如果我們沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，很有可能危及我們的生命安全。比如我們?cè)诓灏蔚臅r(shí)候不小心碰到了插頭的金屬部分，會(huì)讓我們觸電；用濕手開(kāi)關(guān)電器開(kāi)關(guān)時(shí)，也可能造成觸電事故。所以要學(xué)會(huì)掌握安全用電的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何安全用電。
首先要對(duì)電的危害有足夠的認(rèn)識(shí)，相互敬而遠(yuǎn)之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線下玩耍。
我們?cè)谑褂眉矣秒娖鲿r(shí)，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動(dòng)。我們應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來(lái)修理它們。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電了，千萬(wàn)不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應(yīng)該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，然后救他。如果總開(kāi)關(guān)找不到，我們也可以用干木棍撿起電線救他。
我們不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
當(dāng)我們用心去感受的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識(shí)是不夠的。我們需要在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識(shí)，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
學(xué)校是我們每一天生活、學(xué)習(xí)的地方，每一天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)學(xué)校的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?？赏械耐瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在學(xué)校里打鬧、在上體育課時(shí)不按教師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦杯具發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自我造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的。
20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每一天有將近12名中小學(xué)生喪生在車(chē)輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。
“生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次，錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回?！贝蠹颐靼祝踩逃菍W(xué)校教育永恒的主題，生存是一切的根本。我們的每一位同學(xué)，都應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命警鐘長(zhǎng)鳴”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本事，防止意外事故的發(fā)生。
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，祖國(guó)的完美未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候，當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候，當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候，請(qǐng)你記?。骸吧鼉H有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們?cè)谛陆灰?guī)的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，遵守學(xué)校制度，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上星期，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識(shí)，在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū)，珍愛(ài)生命。
當(dāng)然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無(wú)情的奪去了生命，他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦，這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信，這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。
然而，我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?
首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚(yú)，摸蝦，這樣都是很危險(xiǎn)的，一不小心也許就會(huì)滑入水中，溺水身亡。
其次，不要私自結(jié)伴游泳，這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水，不要盲目去救，因?yàn)槟氵€不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險(xiǎn)性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出，可以到一些正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。
水火無(wú)情，請(qǐng)珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防溺水。
小學(xué)生安全教育的演講稿2：
人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命，才有希望與理想;人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買(mǎi)到的!
我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個(gè)溫馨的家?？墒?，有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑，可這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違犯交通規(guī)則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸，我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái)，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行，可油罐車(chē)突然向那陳舊的自行車(chē)撞去……
這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜，母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!
小學(xué)生關(guān)于安全的演講稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的親人?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
“安全”，一個(gè)多么古老的話題;
“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!
幾年前的一天，大家也許還沒(méi)有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車(chē)翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場(chǎng)，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo)，也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心?！拔拿鹘煌?，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)?；厥幵谖覀兌?。
過(guò)去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上星期，學(xué)校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時(shí)間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個(gè)快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識(shí)，在周邊學(xué)校進(jìn)行說(shuō)法，把血淋淋的照片放給同學(xué)們看。告誡他們遠(yuǎn)離深水區(qū)，珍愛(ài)生命。
當(dāng)然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動(dòng)了多少個(gè)家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對(duì)商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無(wú)情的奪去了生命，他們的內(nèi)心無(wú)比的痛苦，這種痛苦將永遠(yuǎn)的伴隨他們一生。這個(gè)孩子的母親并不敢相信，這對(duì)他們的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的損失和痛苦，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發(fā)生在不知不覺(jué)中。
然而，我們又該怎樣預(yù)防溺水呢?
首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚(yú)，摸蝦，這樣都是很危險(xiǎn)的，一不小心也許就會(huì)滑入水中，溺水身亡。
其次，不要私自結(jié)伴游泳，這樣也是非常危險(xiǎn)的。同伴落水，不要盲目去救，因?yàn)槟氵€不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險(xiǎn)性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對(duì)水的喜愛(ài)更加突出，可以到一些正規(guī)的游泳場(chǎng)所去游個(gè)痛快。
水火無(wú)情，請(qǐng)珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防溺水。
小學(xué)生安全教育的演講稿2：
人有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;人有了生命，才有希望與理想;人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命是任何東西都不能買(mǎi)到的!
我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個(gè)溫馨的家?？墒牵幸惶彀职诌€像平常一樣送小女孩去上學(xué)。一路上父女有說(shuō)有笑，可這時(shí)，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違犯交通規(guī)則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，看著她開(kāi)心地成長(zhǎng)。當(dāng)小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸，我要爸爸!”
還有一件血淋淋的例子：一位貧困的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，也很孝順。每次從學(xué)校帶些好東西出來(lái)，都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災(zāi)難降臨在幸福的家庭里。一天，日照桿頭時(shí)，他騎著自行車(chē)與一輛油罐車(chē)并排而行，可油罐車(chē)突然向那陳舊的自行車(chē)撞去……
這可是個(gè)血的教訓(xùn)啊!它所付出的代價(jià)實(shí)在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無(wú)比的惋惜，母親失去了一個(gè)懂事的兒子。學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，請(qǐng)愛(ài)護(hù)你我他的生命吧!
小學(xué)生關(guān)于安全的演講稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是陳曉情。我演講的主題是《交通安全記心中》。
安全不需要太多的理由，生命已足以使之永恒。難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你平安歸來(lái)的親人?難道你真的就忍心撇下那愛(ài)你、疼你、想你的父母撒手西去嗎?
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);
“安全”，一個(gè)多么古老的話題;
“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
一人安全，全家幸福。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅僅只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命啊!
幾年前的一天，大家也許還沒(méi)有忘記，在我市千島湖發(fā)生了一起震驚全國(guó)的特大交通事故。一輛滿載乘客的大客車(chē)翻入了千島湖，造成了12人死亡，21人受傷。搶救現(xiàn)場(chǎng)，一俱俱冰涼的尸體，讓人慘不忍睹;他們中間有年過(guò)花甲的老人，有天真爛漫的小孩，甚至有的還懷著幾個(gè)月身孕……死難者告別了人世，他們也許還沒(méi)有完成自己的人生目標(biāo)，也許還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生活夢(mèng)想!更凄慘的是，他們的家人，他們的父老鄉(xiāng)親，他們的親朋好友，將為之傷心落淚，將為之悲痛欲絕，他們心中的陰影將久久揮之不去……為了您和他人的生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心?！拔拿鹘煌?，從我做起”，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉父母的大手，文明交通一起走。
“安全”是一個(gè)永恒的話題。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需要安全。為了社會(huì)的安全，為了家庭的幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確實(shí)做到“時(shí)時(shí)處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)?；厥幵谖覀兌?。
過(guò)去的悲劇和傷感在呼喚安全，“忠言逆耳”的古訓(xùn)響在耳畔。聰明的人用教訓(xùn)避免流血，愚蠢的人用流血換取教訓(xùn)!黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一收益。
如果說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托這千嬌百媚的綠葉;如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)這深遠(yuǎn)神致的筆;如果說(shuō)生命是河流，那么安全就是這締造曲折迂回的護(hù)堤。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“生命高于一切安全重于泰山”。讓我們用心銘記：生命至上，安全為天!
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，相信同學(xué)們都已經(jīng)感覺(jué)到，我們的校園變得更美了，嶄新的足球場(chǎng)建成了。紅色的跑道，碧綠的草坪，在藍(lán)天白云的映襯下，等待著同學(xué)們來(lái)鍛煉身體。還有煥然一新體操房、階梯教室，都將和大家一一見(jiàn)面。這么美的校園，我們?cè)撛趺磥?lái)愛(ài)護(hù)呀?
暑假里，同學(xué)們都響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，牽起爸爸媽媽的手，找一找身邊的陋習(xí)，向文明點(diǎn)贊。那么，我們的校園里有沒(méi)有陋習(xí)呢?面對(duì)校園中的陋習(xí)，我們改怎么做呢?接下來(lái)，我們有請(qǐng)三(3)班的潘奕婕同學(xué)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)她的想法。
三(3)班潘奕婕：
同學(xué)們、老師們，
大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面對(duì)陋習(xí)，我們小學(xué)生該怎么做呢?
同學(xué)們，你可曾想到，你多走了一步，將垃圾丟在垃圾桶內(nèi)，是你文明進(jìn)步的體現(xiàn)。然而，你少走了一步，隨便將垃圾丟在地上，這就是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)，也就是陋習(xí)。我們的教室每天都需要打掃，因?yàn)榈厣想S處可見(jiàn)垃圾，從這一件事上就可以反映出同學(xué)們有亂扔垃圾的陋習(xí)。干凈整潔的教室，要靠同學(xué)們來(lái)共同維護(hù)。良好的環(huán)境要靠我們?nèi)祟?lèi)來(lái)共同維護(hù)。
所以陋習(xí)和文明很多時(shí)候僅是一步之遙。與陋習(xí)告別，我們要?jiǎng)褡柚T如上課講話，課間打鬧，破壞公物等不良行為。我們要做到上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作，講禮貌，愛(ài)護(hù)公物，這樣才能與文明牽手，
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著"對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)"的態(tài)度，向陋習(xí)告別，和文明牽手。
對(duì)!向陋習(xí)告別，和文明牽手，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們美麗的上實(shí)附小吧!懂禮儀的小星星們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
鋼廠安全演講稿 維護(hù)國(guó)家安全演講稿篇十六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，相信同學(xué)們都已經(jīng)感覺(jué)到，我們的校園變得更美了，嶄新的足球場(chǎng)建成了。紅色的跑道，碧綠的草坪，在藍(lán)天白云的映襯下，等待著同學(xué)們來(lái)鍛煉身體。還有煥然一新體操房、階梯教室，都將和大家一一見(jiàn)面。這么美的校園，我們?cè)撛趺磥?lái)愛(ài)護(hù)呀?
暑假里，同學(xué)們都響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，牽起爸爸媽媽的手，找一找身邊的陋習(xí)，向文明點(diǎn)贊。那么，我們的校園里有沒(méi)有陋習(xí)呢?面對(duì)校園中的陋習(xí)，我們改怎么做呢?接下來(lái)，我們有請(qǐng)三(3)班的潘奕婕同學(xué)來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)她的想法。
三(3)班潘奕婕：
同學(xué)們、老師們，
大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面對(duì)陋習(xí)，我們小學(xué)生該怎么做呢?
同學(xué)們，你可曾想到，你多走了一步，將垃圾丟在垃圾桶內(nèi)，是你文明進(jìn)步的體現(xiàn)。然而，你少走了一步，隨便將垃圾丟在地上，這就是一種低素質(zhì)的表現(xiàn)，也就是陋習(xí)。我們的教室每天都需要打掃，因?yàn)榈厣想S處可見(jiàn)垃圾，從這一件事上就可以反映出同學(xué)們有亂扔垃圾的陋習(xí)。干凈整潔的教室，要靠同學(xué)們來(lái)共同維護(hù)。良好的環(huán)境要靠我們?nèi)祟?lèi)來(lái)共同維護(hù)。
所以陋習(xí)和文明很多時(shí)候僅是一步之遙。與陋習(xí)告別，我們要?jiǎng)褡柚T如上課講話，課間打鬧，破壞公物等不良行為。我們要做到上課積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，熱心幫助他人解決困難，協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作，講禮貌，愛(ài)護(hù)公物，這樣才能與文明牽手，
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著"對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)"的態(tài)度，向陋習(xí)告別，和文明牽手。
對(duì)!向陋習(xí)告別，和文明牽手，讓我們一起愛(ài)護(hù)我們美麗的上實(shí)附小吧!懂禮儀的小星星們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!
