人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇一

(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(丙)：韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(1)(丁)：你曾經(jīng)對我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學沉不住氣了，她要給我們講一個笑話，有請!

(4)(丙)：笑完之后，我們再靜靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請。

(5)(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應(yīng)和道：“喜歡”)

(丁)：喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲)：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(丁)：接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(乙)：這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》，掌聲有請!

(7)(丙)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(8)(丁)：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學又給我們帶來了一個魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧!有請!

(9)(甲)：看完魔術(shù)之后，有個同學想讓大家樂呵樂呵，有請羅漢楨為我們講一個笑話!

(10)(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對了的話，李林澤會給你們發(fā)獎品的!

(11)(丙)：猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語，答對了也有獎呀!

(12)(丁)：腦力勞動過后，我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道，掌聲有請!

(13)(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們再來放松一下，有請周棟良同學給大家講一個笑話!

(14)(乙)：唉!“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?

(丙)：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙)：當然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙)：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

(15)(丁)：在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù)，肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!

看到大家表演的這么火熱，龐清月同學坐不住了，她要給大家做一個小小的測試，你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學閃亮登場!

(17)(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實你很好，你自己卻不知道，真心的對我好，不要求回報，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

結(jié)束語：

(甲)：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

(乙)：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

(丁)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

(丙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

(丁)：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇二

女1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

女2：新年拉近了我們成長的距離，

男2：新年染紅了我們快樂的童年，

女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

女1：曙光小學20__年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請咱們的劉光明老師致新年賀詞!大家掌聲歡迎!

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇三

ad：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的祝福

合：新的期待

a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩并肩

合：我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

a：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

c：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

d：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

bc：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

ad：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇四

女：尊敬的各位老師

男：親愛的朋友們

合：大家下午好

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂

男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同

男：回首20xx年，我們驕傲，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，

女：在全校教職工的辛勤工作下，

合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!

女：大橋小學20xx職工慶元旦聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始

男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。

女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

男：過去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。

男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂!請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》

女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。

男：我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。

男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。

女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天里》。

男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛;愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發(fā)生什么樣的故事呢?請看荊門方言版的《貓和老鼠》。

女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜，看看哪一對最默契。

男：我們講一下比賽規(guī)則：1.每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。2. 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對者有獎。3.每組可用三次pass, pass用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。

女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》

男：學校教學工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學校的發(fā)展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

女：伴著紛揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20xx》

我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎!保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個大獎，一點也不費勁，神了!下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。

女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。

男：快樂的時光總是那么短暫

女：團聚的日子特別讓人感動

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：大橋小學教職工慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

女：讓我們明年再相會

合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

再見!

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇五

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學們

合：大家新年好!

甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實 甲：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，

乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，

合：又是一個新年來到了。

甲：當日歷又翻開新的一頁;

乙：當小樹又增加一個年輪;

甲：當冬天的風雪即將過去;

乙：當春天又向我們走來;

合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!

甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會

合：正式開始!

乙：請欣賞口琴獨奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!

甲：****，你喜歡吃蘋果嗎?

乙：喜歡呀。

甲：那你知不知道，20xx年有一個蘋果特別特別火

乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》

甲：沒錯。下面就請大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊，孫嘉苒，史皓月，趙振宇，李金昭合唱的《小蘋果》

甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會在牙齒上做窩。 乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。

乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行。

甲：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。下面請欣賞駱怡萌，涂暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍皮鼠和大臉貓》

甲：同學們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個游戲吧

乙;游戲的名字是《搶板凳》

甲：游戲規(guī)則：第一輪8個小朋友7個凳子，音樂聲停開始搶凳子，沒有搶到凳子的小朋友被淘汰，第二輪7個小朋友6個凳子，以此類推。大家都明白了嗎?

乙：參賽人員：

第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬

第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。

參與獎：繪畫本

大獎： 大盒橡皮泥

甲：新學期我們走近小學校園成了一名小學生，在這里我們收獲了很多，也成長了很多。

乙：看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。

乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。

乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。 甲：那當然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會飛的小鳥呢! 乙：請欣賞獨唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請!

甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?

乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點。 甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。

猜中獎品：小盒橡皮泥

甲：每個小朋友都有一個美麗的夢，這個夢伴隨我們成長。 乙：洋娃娃也有一個夢，這是一個充滿童趣的音樂之夢。請欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨奏《洋娃娃之夢》

甲：同學們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!

甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。

乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。

甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。

游戲：擊鼓傳花

規(guī)則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學講個笑話，出個謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。

乙：******，你長大了想干什么?

甲：我想當老師，那是太陽底下最光榮的事業(yè)!

乙：沒錯!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長!

甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!

乙：您是點燃的蠟燭，照亮著我們。

甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!

合：老師，您辛苦了!

楊主康獨唱《老師》獻花等

甲：除了老師，還有一個人特別偉大

乙：你是說我們的媽媽? 甲：是的，媽媽給了我們最無私的愛。請欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》

乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。

甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風擋雨。請欣賞涂暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》

甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們在一起，營造這個溫馨的家。

乙：下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。

甲：父母、老師一直陪伴我們成長。怎么表達我們的感恩之情呢?請欣賞張傳遠的電子琴獨奏《送你一只玫瑰花?！?/p>

乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!

參賽人員：王碩，孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，鄭現(xiàn)林，解镕齊，孫華鄉(xiāng)，史皓月，朱新宇，彭紫涵，徐興一

參與獎：繪畫本

大獎： 大盒橡皮泥 甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長江長城長歷史延續(xù)了民族長相知。

甲：請欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。

甲：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

乙：請欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵, 張皓翔。

甲：春天里，陽光下，快樂的牧羊童迎著春天在歌唱，請聽欣賞歌曲《牧羊童》，表演者朱釔任

猜中獎品：小盒橡皮泥

乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風的涼爽，夏天的日落很美。

甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因為夏天也有些點點的思念，下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。

甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆

乙：春天的雨水是多么甘甜

甲：春天在哪里?

乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學們的笑臉上

甲：下面，請聽姜皓曦同學給大家?guī)淼男√崆侏氉唷多至ㄠ至ā贰?/p>

甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。

乙：因為我們長大了，明白了他們教會我們許多許多，為我們付出了許多許多，下面請欣賞詩歌《我長大了》，朗誦者：王鶴霖

甲：新的一年馬上就要來臨

乙：我們放飛祝福和期盼;

甲：我們放飛理想和希望。

乙：讓我們在歡快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!

甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，

乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇六

a：尊敬的老師們

b：敬愛的家長們

c：親愛的同學們

abc：大家，下午好。

a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年的元旦如約而至。

c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。

a：新年拉近了我們成長的距離

b新年染紅了我們快樂的生活

c新年給了我們?nèi)松亩U想

a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

c：今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20__年的到來。

abc：寒鴉小學20__年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始!

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇七

男：尊敬的各位領(lǐng)導

女：敬愛的各位老師：

合：大家下午好!

男：一年復始，萬象更新。今天，華成學校與時俱進、與榮譽同光。

女：期盼著新年的禮炮，20xx年已經(jīng)來到。

男：我們?nèi)A成人向著春天走來，激揚著青春的風采

女：我們?nèi)A成人向著春天走來，暢享著春日的陽光。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們?nèi)A成學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今天，我們用音樂釋放靈魂，用舞蹈詮釋熱情

合：在這美好的時刻，我們迎來了愛華成，祝福明天新年聯(lián)歡會。

男：首先介紹參加聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導：李總、王校長、徐校長、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示誠摯的祝福和衷心的感謝。

男：在過去的一年里，我們?nèi)＝搪殕T工與時俱進、開拓創(chuàng)新，在教育教學方面取得了驕人的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，你們辛苦了!”

女：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們尊敬的王校長為我們送上新年賀詞。(準備)

男：讓我們感謝王校長的祝福，再次把祝福送給在座的各位和你們的家人，祝大家在新的一年里萬事如意，心想事成!

合：華成學校20xx年元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始

1、放鞭炮（音樂）

2、男：下面的節(jié)目特別地好看

女：真的啊，那是什么節(jié)目呢

男：有舞蹈、歌唱還有??我在此就不一、一介紹了，現(xiàn)在讓我們先睹為快

女：看，一年級組的老師們?yōu)槲覀儙砹藙痈惺悖啻罕挤诺奈璧浮?/p>

游戲一：搶凳子

n個人，n-1個凳子凳子擺一圈，人在外圈，裁判發(fā)信號開始，人圍著凳子轉(zhuǎn)發(fā)信號結(jié)束，沒凳子的人淘汰拿掉一個凳子，開始下一輪如此循環(huán)直到2人1個凳子決出勝者

3、男：我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來，請欣賞二年級組的情景劇表演《瘋狂的周末》。游戲二：蒙眼作畫用眼罩將眼睛蒙上，然后在黑板上畫畫。

要求用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖。

4、女：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞三年級組表演的歌曲《對你愛不完》。

游戲三、心有靈犀猜成語

規(guī)則：。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

5、男：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由高年級組為我們帶來的舞蹈《恰恰》，掌聲有請。

優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝高年級組的精彩表演。游戲四、踩氣球

目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

6、女：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《小蘋果》。游戲：誰是臥底

7、男：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞詩朗誦《相信未來》領(lǐng)導組

游戲六：猜燈謎（領(lǐng)導抽出謎語下面同事進行舉手猜謎，答對者有一次進行抽獎機會）

下面我們進行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目（音樂鼓聲ｍｐ３）

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。

道具：鼓樂、氣球6個，歌曲mv

《8》女：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。請欣賞后勤組演唱《感恩的心》。游戲一：水果蹲

規(guī)則：每組若干人分成一組，每組分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的隊伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點名的水果所代表的隊伍就要接著蹲下起立，以此類推。

《9》男：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。

女：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。

請欣賞英語組帶來的英文歌曲firefly螢火蟲

游戲三、心有靈犀猜成語

規(guī)則：。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片a4、成語）成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

10、下面我們進行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰那兒就讓誰出節(jié)目（音樂鼓聲ｍｐ３）

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。

道具：鼓樂、氣球6個，歌曲mv

《11》結(jié)束語：

男：多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以讓歡樂長久的伴隨；

女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)華成學校是一個充滿活力，積極向上的大家庭；

男：在這里，我們心融交匯，斗志昂揚

女：在這里，我們團結(jié)一致，步伐鏗鏘；

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

男：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！祝愿大家新年快樂，在新的一年中有新的收獲。

元旦主持詞 | 元旦晚會主持詞 | 元旦晚會開場白 | 年會主持詞 | 迎新晚會主持詞

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇八

各位領(lǐng)導、老師、同學們，大家上午好!

1：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，

2：風和日麗迎新春。

1：新的一年，新的祝福。

2：新的一年，新的期待。

1：20__年在成功與收獲的喜悅中即將告別，

2：20__年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。

1：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績

2：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽

1：面對過去，我們滿懷豪情

2：展望未來，我們雄心壯志

1：舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗，共寫春秋

2：新的一年我們激流勇進，再創(chuàng)輝煌‘

1：今天，我們在這里展示自己

2：今天，我們在這里閃亮登場

1：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光

2：今天，我們相聚在一起，敞開你的心扉，放飛你的激情

1：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠

2：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌

12：讓我們盡情的歡歌、舞蹈，展現(xiàn)我們的才華，祝福龍年的每一天!

1：下面請鄉(xiāng)中心校校長連明辭同志講話。

2：左營鄉(xiāng)全鄉(xiāng)小學迎20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇九

男：尊敬的老師們！

女：親愛的同學們

（合）大家下午好！

男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年，我們共同努力，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

女：新的一年，我們溫馨和-諧，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁；

女：當小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采！

男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！

女：現(xiàn)在我宣布：xx學校園文化藝術(shù)節(jié)之壓軸戲，元旦文藝匯演正式開始！

主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導

主持人乙：親愛的同事們

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了xxxx年迎新春元旦晚會。

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領(lǐng)導和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會的領(lǐng)導和嘉賓有：xx

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓表示熱烈歡迎！

主持人甲： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至.

主持人乙： 是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似 歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxx這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人甲：（此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績）

主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在，春已歸來， 今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：xx學校20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

小學生慶元旦晚會主持詞 小學生元宵晚會主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師、同學們：

大家好!我是黃石市湖濱路小學五年級四班的學生詹毅。今天,能夠站在這里代表黃石市十佳少先隊員發(fā)言,我感到非常的榮幸。我想,我們獲得"十佳"的榮譽首先應(yīng)該感謝辛勤培育我們的老師和始終支持鼓勵我們的同學們,感謝養(yǎng)育我們的爸爸和媽媽,更要感謝全市所有少先隊員的信任。

今天,我們高興地迎來了新世紀的第6個“六一國際兒童節(jié)”,也迎來了團市委六一表彰大會的勝利召開!在此,我向大會表示熱烈的祝賀!我代表全市少先隊員向關(guān)心、支持少先隊工作的各級領(lǐng)導以及輔導員老師表示衷心的感謝!向全體少先隊員致以節(jié)日的問候!尊敬的輔導員老師,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑,度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們的成長;你們是無私奉獻的蠟燭,點燃了自己照亮了我們前進的道路。在此,我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我們真誠地道一聲：“老師,你們辛苦了!”

“愛拼才會贏。”我今年12歲,現(xiàn)任湖濱路小學少先大隊大隊長兼校紅領(lǐng)巾廣播站站長、紅領(lǐng)巾電視臺主持人,同時擔任班上班長一職。五年來,我一直擔任班上的班長。去年學校大隊部要求大隊干一律競爭上崗,經(jīng)過才藝展示、演講,我以票數(shù)最高贏得了學校少先大隊大隊長的職位。擔任學校少先大隊的大隊長以來,我在工作中帶領(lǐng)大隊干部們協(xié)助大隊輔導員創(chuàng)造性地開展學校大隊部工作：從紅領(lǐng)巾廣播站的“早間播報”到全校的“紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗”,從每周的“國旗下講話”到紅領(lǐng)巾電視臺的“一周要聞”,每一項工作都開展的有聲有色,為隊員喜聞樂見,一年來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在社會各界的支持下,學校大隊部組織開展了很多活動,我作為大隊輔導員老師的得力助手,協(xié)助開展了“雷鋒團隊在行動”、“紅色革命歌曲大聯(lián)唱歌詠比賽”、“少先隊知識競賽”、“陽光助學行動”、“與孤寡老人手拉手”、“向災區(qū)人民獻愛心”、“愛的飛揚”學校藝術(shù)節(jié)等系列富有時代特色、符合少年兒童特點而又卓有成效的少先隊主題活動,切實加強了隊員的思想道德教育,進一步提高了我們隊員的綜合能力,推動了素質(zhì)教育的深入開展,樹立了良好的學風和校風,維護了學校教學秩序,并為同學們作出榜樣。

我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在年級前列。在班級管理工作中,我膽大心細、樂觀、不怕吃苦。我十分熱愛我的班集體,積極協(xié)助班主任的工作,在班上我曾組織過許多活動,例如“小小歌唱家比賽”、“英語大賽”、“爭當小畫家”等活動,豐富了同學們的學習生活。在學校我曾多次被評為學習小標兵,文藝積極分子,三好學生及優(yōu)秀學生干部。

我是一名普通的小學生,一個對學習嚴格要求、熱情、充滿自信而有富有愛心的人。雖然我身兼班上和學校數(shù)職,但每項工作都從不馬虎,也從不抱怨和計較其中的苦和累,做到學習、工作兩不耽誤。 我關(guān)心同學、樂于助人,今年上半年班里的一個同學摔傷腿骨,我主動去他家輔導,風雨無阻,受到師生的好評。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,我經(jīng)常在乘車時將座位讓給老爺爺、老奶奶。上學和放學的路上,經(jīng)常牽著比我低年級的學生過馬路,為此我還被評選為全國“平安好少年”呢!

我的興趣愛好也十分廣泛：看書、電腦、繪畫、軍事知識、打乒乓球、打籃球、……什么都能來一點,而且有幾門現(xiàn)在還練的比較精了。有廣泛的興趣愛好,我的生活一點也不單調(diào)乏味,而是豐富多彩,其樂無窮。我的美術(shù)作品曾獲得全國雙龍杯、金球杯大賽金獎二次,銀獎一次,優(yōu)秀獎一次,省市級美術(shù)比賽一、二等獎多次。作為學校里的文藝骨干,我還經(jīng)常參加各類中小學生演講比賽。幾年來,在省、市、區(qū)里組織的“中華魂”、“愛我中華,心系國防”演講比賽中,屢獲一等獎的好成績。黃石市中小學生藝術(shù)特長比賽獲得朗誦、播音、主持一等獎。我表演的小品節(jié)目也獲得師生的喜愛和好評。課間我經(jīng)常給同學們講軍事方面的知識,這些我從書籍、電視和報紙中收集的軍事知識,使我和同學們從中收益非淺,而我也被他們稱為“小軍事家”。

雖然我取得了一定的成績,但我不會沾沾自喜,這反而促使我要更加繼續(xù)努力,持之以恒地學習和工作,做一個名副其實的'文明好少年。以上是我對自己的一些評價,我的身上還有很多不足之處,但我相信只要我不斷地努力,就會有不斷的進步! 如果我是一枝剛剛嶄露頭角的小荷,親愛的學校就是滋養(yǎng)我成長的清池,敬愛的老師就是哺育我成長的陽光,可愛的同學就是與我并肩成長的伙伴,是大家的愛給了我無窮的動力,我會用這種愛作為自己前進的動力,不斷努力,不斷進取。

少年強則國強,少年雄於地球,則國之雄於地球。同學們,我們是新世紀的少年,新世紀的宏偉藍圖靠我們?nèi)ッ枥L。我們一定要牢記肩上的重任好好學習、天天向上。我們已經(jīng)走進了21世紀,我們的祖國和家鄉(xiāng)遇上了從未有過的發(fā)展機遇,也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀的生力軍,是新世紀社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)第三步戰(zhàn)略目標的歷史重任,將落到我們的肩上。我們的人生歷程將與家鄉(xiāng)、與祖國在新世紀的前進步伐緊緊相伴。

我們要擔負起新世紀賦予我們的重擔,從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。我們要堅持鍛煉身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強體質(zhì),磨礪意志。我們要發(fā)奮讀書,積極實踐,獨立思考,勇于創(chuàng)新,人人爭做勤于動腦、勇于質(zhì)疑的“小問號”,勤于探索、獨具慧眼的“小發(fā)現(xiàn)”,勤于動手樂于實踐的“小能手”,從小學創(chuàng)新,長大去創(chuàng)業(yè)。

親愛的同學們,21世紀屬于我們,展望新世紀,希望與壓力共存,理想與努力齊飛,讓我們時刻準備著,迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌!“中國”這艘大航船將要開始更為輝煌的航程,我們這一代,便是勇敢的水手。請相信我們的能力,面對新世紀的挑戰(zhàn),我們宣誓“新世紀我們一定能行!”、“新世紀我們與你同行!”謝謝大家!親愛的少先隊員們,沐浴著這和煦的陽光,感受著老師的關(guān)懷,讓我們攜起手來,邁開大步,去迎接一個又一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個又一個驚喜吧。