光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇一
⒈開展主題活動(dòng)《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
⒉開展主題活動(dòng)“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
⒈加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
⒊注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
⒈請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。
⒉請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識(shí)多為體育明星。
⒊冬天到了,天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。
⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育。
⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇二
教育工作
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。
4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會(huì)用歡快跳躍的`唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂。
6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在墻面布置一幅有關(guān)“游樂場(chǎng)”的畫面,上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設(shè)施和表情愉快的孩子們。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上提供多種小型運(yùn)動(dòng)器械,供幼兒運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,開展球類游戲。
3、和孩子共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室,迎接新年的到來。
5、布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事。
家園共育
1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。
其他
1、在晨間鍛煉時(shí),組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護(hù)自己。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇三
為了更好地促進(jìn)幼兒園中班的發(fā)展,現(xiàn)制定十二月工作計(jì)劃如下。
1、防寒保暖
(1)加強(qiáng)廚房和班級(jí)管理兩個(gè)重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時(shí)間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。天氣嚴(yán)寒時(shí),可以讓幼兒吃蓋交飯。
(2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
(3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對(duì)流,幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。
(4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。
2、積極鍛煉:增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過多?;顒?dòng)時(shí)注意風(fēng)向。
3、開展多種活動(dòng):利用冬季特點(diǎn)觀察自然景象,做結(jié)冰實(shí)驗(yàn),做冰花,打雪仗,堆雪人等。
1、進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的教育活動(dòng),讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶?;顒?dòng)。
2、利用學(xué)習(xí)、工會(huì)活動(dòng)組織教職工暢談國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展,交流本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事記,互致新年祝辭等。
3、結(jié)合年終個(gè)人或班組工作小結(jié),開展評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)等活動(dòng),使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進(jìn)步,激勵(lì)大家在新的一年里做出更大的成績(jī)。
4、與共建單位開展慰問、聯(lián)歡活動(dòng)。
通過交流工作、教育計(jì)劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。開展小型的研討活動(dòng),肯定成績(jī),找出問題,改進(jìn)工作。
加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,幫助家長(zhǎng)了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等。要求家長(zhǎng)與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時(shí)不遺忘、不丟失。聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園冬季保教工作的意見。
1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,并特別注意用電、用火安全。加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。
2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核,并按不同項(xiàng)目向上級(jí)、本園職工或家長(zhǎng)公布。
3、做好綠化工作,對(duì)園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥。
4、協(xié)助班級(jí)做好動(dòng)物、植物的越冬護(hù)理。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇四
《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動(dòng),并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受。
《勞動(dòng)最光榮》:知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。
《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》:以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動(dòng),了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動(dòng)物》:通過本主題活動(dòng),感受動(dòng)物世界的奇趣,激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛之情。
春游活動(dòng):春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖,放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。
1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。
4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。
1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。
4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個(gè)有心人。
1、申報(bào)將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級(jí)嚴(yán)格遵守制度使用功能室:進(jìn)出時(shí)檢查、收整好功能室的教玩具,并認(rèn)真做好進(jìn)出功能室表格記錄。
1、擬定好階段性培訓(xùn)計(jì)劃,做到系統(tǒng)、有針對(duì)性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準(zhǔn)備。
2、找尋相應(yīng)的理論知識(shí),給與專業(yè)理論知識(shí)的扶助。
3、在園內(nèi)初次進(jìn)行單項(xiàng)活動(dòng)模擬賽(故事比賽)。
1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進(jìn)食堂工作質(zhì)量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動(dòng)的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動(dòng)大家工作積極性。
1、與保育組長(zhǎng)一起將全園的生活物品進(jìn)行全面清查、統(tǒng)計(jì)。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進(jìn)行報(bào)廢,上報(bào)申請(qǐng)更換。
月重點(diǎn):
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢(shì)。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動(dòng)建設(shè):
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
備注
生活活動(dòng):
1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢(shì),保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動(dòng)。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
國(guó)畫、電腦語言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來了》。
科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥-我們的朋友》。
英語科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)。
語言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹姑娘》。
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛。
國(guó)畫、電腦語言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》。
科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰的`姿勢(shì)正確》社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)安排自己的一天》。
英語科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。
語言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》。
幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
國(guó)畫、電腦語言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》。
科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì)活動(dòng)《參觀小學(xué)》。
英語科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書包》藝術(shù)活動(dòng)。
語言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》。
1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
國(guó)畫、電腦語言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。
琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書包》。
科學(xué)活動(dòng)《昨天、今天、明天》健康活動(dòng)《運(yùn)球高手》社會(huì)活動(dòng)《我的小書包》。
英語科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)分》藝術(shù)活動(dòng)。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇五
一、主題目標(biāo):
1、了解常見動(dòng)物的名稱、特征和習(xí)性,對(duì)了解和探索動(dòng)物產(chǎn)生興趣。
2、喜愛小動(dòng)物,樂意參與飼養(yǎng)活動(dòng),知道動(dòng)物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動(dòng)物的情感。
3、初步了解自然界中人與動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物、動(dòng)物與植物間相互依存的關(guān)系。
4、能夠通過目測(cè)比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個(gè)序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。
5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。
第一周
綜合:我知道的動(dòng)物音樂:小白兔和大黑熊科學(xué):動(dòng)物找家;
語言:小蛋殼數(shù)學(xué):比一比,說一說美工:五彩蛋
第二周
美術(shù):快樂的魚兒綜合:各種各樣的魚音樂:水族館
故事:七彩蝦數(shù)學(xué):喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰律動(dòng):打噴嚏的小老鼠美術(shù):奇妙的動(dòng)物車數(shù)學(xué):小動(dòng)物排隊(duì)故事:數(shù)腳
1、讓幼兒搜集自己喜愛的動(dòng)物圖書、動(dòng)物圖片和動(dòng)物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動(dòng)操作材料。
2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),了解更多的動(dòng)物。
益智區(qū):投放動(dòng)物拼圖,完成拼圖。為小動(dòng)物編寫電話號(hào)碼。
生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動(dòng)物
美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。
科學(xué)區(qū):觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。
特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動(dòng)物。
閱讀區(qū):提供動(dòng)物掛圖、收集動(dòng)物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起在家飼養(yǎng)小動(dòng)物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動(dòng)物。
2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動(dòng)物園、飼養(yǎng)場(chǎng)和花鳥市場(chǎng)等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動(dòng)物進(jìn)行交流,感受人類與動(dòng)物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動(dòng)物王國(guó),了解更多的動(dòng)物。
1、在本主題活動(dòng)實(shí)施過程中,要調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參與的積極性,產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的興趣。我們會(huì)先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對(duì)哪些動(dòng)物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動(dòng)物,對(duì)動(dòng)物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計(jì)實(shí)施方案。
2、世界上動(dòng)物的種類很多,孩子對(duì)動(dòng)物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計(jì)、調(diào)整活動(dòng)。
3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對(duì)動(dòng)物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動(dòng)物的親密關(guān)系。
幼兒園中班十二月份工作計(jì)劃
⒈主題名稱:“快樂運(yùn)動(dòng)每一天”
在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認(rèn)識(shí),使幼兒從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感、愉快感和成功感。
⒉主題名稱:“做個(gè)好孩子并不難”
幼兒在成長(zhǎng)過程中,兒童的幼稚行為也會(huì)同社會(huì)發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利地融入社會(huì)是本身主題的意圖所在。
二、工作要點(diǎn)
⒈繼續(xù)加強(qiáng)保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。
⒉加強(qiáng)自然角的管理工作,及鼓勵(lì)幼兒積極照顧植物。
⒊認(rèn)真配合園部做好“迎新年”的系列工作。
⒋引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地整理區(qū)域活動(dòng),知道放到特定的地方。
⒌提醒幼兒養(yǎng)成午睡時(shí)脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。
⒍結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,以及各種表情的符號(hào)。
三、家長(zhǎng)工作
⒈請(qǐng)您帶孩子到體育館認(rèn)識(shí)多種體育器械。
⒉請(qǐng)您在看電視的時(shí)候讓幼兒看一看體育新聞,認(rèn)識(shí)多為體育明星。
⒊冬天到了,天氣寒冷,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)天氣冷暖及時(shí)為幼兒增添衣物。
⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)到家園共育。
⒌在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達(dá)不愉快的情緒。
幼兒園大班十二月工作計(jì)劃
教育工作
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號(hào)變換速度跑。能堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng),體驗(yàn)冬季活動(dòng)的樂趣。
3、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡(jiǎn)單的事情。
4、發(fā)展幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會(huì)用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗(yàn)與同伴合作對(duì)唱歌曲的快樂。
6、會(huì)選擇多種材料進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
7、知道自我保護(hù),知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動(dòng)物。
8、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運(yùn)用,練習(xí)圖形分類。
9、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識(shí)。
11、讓幼兒養(yǎng)成對(duì)人尊敬,有禮貌的號(hào)習(xí)慣,正確使用禮貌用語。。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、在墻面布置一幅有關(guān)“游樂場(chǎng)”的畫面,上面畫有各種幼兒喜歡的游樂設(shè)施和表情愉快的孩子們。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上提供多種小型運(yùn)動(dòng)器械,供幼兒運(yùn)動(dòng)。準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,開展球類游戲。
3、和孩子共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室,迎接新年的到來。
5、布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒畫出自己在生活中表現(xiàn)勇敢精神的事。
家園共育
1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。
其他
1、在晨間鍛煉時(shí),組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
2、在戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩各種運(yùn)動(dòng)器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護(hù)自己。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇六
本學(xué)期,我園以黨的精神為指針,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為發(fā)展主線,堅(jiān)持把“發(fā)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)建品牌”放在工作的首位,緊緊圍繞“創(chuàng)設(shè)花園式環(huán)境,營(yíng)造家園式氛圍,感受樂園式心境”的辦園目標(biāo),堅(jiān)持在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展與指南》的指導(dǎo)下,切實(shí)做到:保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng);教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)完善求精細(xì);環(huán)境教育蘊(yùn)含園所文化;家園互動(dòng)平臺(tái)豐富多樣;全方位促進(jìn)幼兒快樂健康成長(zhǎng)。
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù),提高保教質(zhì)量。
(一)保教常規(guī)工作穩(wěn)步加強(qiáng)
1.保健保育及安全工作
⑴保健室認(rèn)真做好幼兒體檢一次,做出幼兒體格發(fā)育的分析評(píng)估。
⑵做好春季、夏季常見病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。各班認(rèn)真做好幼兒缺勤統(tǒng)計(jì)及追蹤訪查工作,按時(shí)做好消毒、晾曬、清洗工作,以保證幼兒的衛(wèi)生安全。
⑶保健醫(yī)生每日?qǐng)?jiān)持對(duì)全園各班做好晨午間檢查及全日觀察,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計(jì)劃地檢查指導(dǎo),保證全園幼兒的健康成長(zhǎng)。
⑷保育員老師每天嚴(yán)格按照“幼兒園教師目標(biāo)責(zé)任書”的要求做好每一項(xiàng)工作。后勤園長(zhǎng)保證每日1-2次的巡查,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案,做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄,一周一匯總公布,每月一考核總結(jié)。
⑸組織保育老師一月一學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,內(nèi)容豐富(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等),形式多樣。
⑹開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),成立“結(jié)對(duì)幫扶小組”,以老帶新。全園衛(wèi)生一周一大查,每天小抽查。
⑺開展好保育技能大賽,起到互觀互學(xué)及提高各項(xiàng)保育技能的實(shí)際效果。
⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動(dòng),組織一次“安全在我心”心得交流會(huì),對(duì)每日各環(huán)節(jié)的組織、事故、矛盾處理各抒己見,交流互學(xué),提高全園教師安全意識(shí)和應(yīng)急能力。人人樹立“讓安全成為習(xí)慣,讓習(xí)慣變得更安全”的高度安全意識(shí)。
⑼認(rèn)真落實(shí)《張掖市學(xué)校安全常態(tài)化管理辦法》,健全“培訓(xùn)--責(zé)任--督查”一體化校園安全管理常態(tài)化機(jī)制。加強(qiáng)校園法制教育工作,加大食堂管理力度,安全管理、食堂管理不斷積累經(jīng)驗(yàn),形成特色。
⑽認(rèn)真做好校方責(zé)任保險(xiǎn)、幼兒被褥等臥具管理工作。
⑾認(rèn)真做好信訪工作,妥善處置各類突發(fā)事件和矛盾糾紛,確保校園安全、穩(wěn)定、和諧。
2.教育教學(xué)工作
⑴積極探索《弟子規(guī)》的豐富內(nèi)涵,落實(shí)園訓(xùn)“童蒙養(yǎng)正”
的內(nèi)容,重視幼兒的禮儀、習(xí)慣、品行教育。
⑵繼續(xù)強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)管理,提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),確定各年齡段常規(guī)教育重點(diǎn),小班重點(diǎn)抓生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班抓游戲活動(dòng)常規(guī);大班抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。
⑶全園教師嚴(yán)格按照“幼兒園教師目標(biāo)責(zé)任書”規(guī)范教學(xué)行為和教學(xué)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的開展好一日常規(guī)教育活動(dòng)。各班每日按時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,創(chuàng)新性的開展好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng),嚴(yán)格遵守“五定”(定時(shí)間、定人員、定場(chǎng)地、定內(nèi)容)要求,主管教學(xué)的副園長(zhǎng)要抓好督促檢查和落實(shí)。
⑷教學(xué)副園長(zhǎng)保證每日1-2次的巡班,做好全園各班各項(xiàng)活動(dòng)開展的指導(dǎo)及一日常規(guī)教育的檢查記錄工作,每周一公布,月末一考核匯總,并形成文字性月總結(jié)。
⑸認(rèn)真組織開展好課堂教學(xué)評(píng)估及各類示范課、觀摩課、研討課活動(dòng),堅(jiān)持采取年級(jí)組選拔-全園觀摩-產(chǎn)生優(yōu)秀教學(xué)能手,在互觀互學(xué)中確保我園常規(guī)教學(xué)高質(zhì)量運(yùn)行。
⑹創(chuàng)新性開展優(yōu)秀教案觀摩評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范教案?jìng)鋵憽⒔贪负炞?、教案檢查評(píng)比等各項(xiàng)要求,千方百計(jì)提高教師鉆研教材的能力,為構(gòu)建高效課堂保駕護(hù)航。
⑺多種形式的開展幼兒作品評(píng)比活動(dòng),構(gòu)建幼兒作品收集、抽查、評(píng)價(jià)機(jī)制。
⑻組織幼兒開展外出實(shí)踐活動(dòng),并精心組織開展“快樂飛翔、暢想未來”大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
⑼認(rèn)真組織開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),建立健全特色活動(dòng)管理機(jī)制。各班教師認(rèn)真開發(fā)教材,研究幼兒,積極研發(fā)特色活動(dòng)的質(zhì)量及特色,按時(shí)活動(dòng)。
⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。
⑾全力以赴做好省級(jí)示范性幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)、市級(jí)示范性幼兒園創(chuàng)建工作。
⑿積極做好國(guó)家義務(wù)教育均衡縣評(píng)估認(rèn)定的準(zhǔn)備工作。
⒀抓好教師普通話培訓(xùn)及測(cè)試工作,大力提高全園教師的普通話水平。
⒁落實(shí)好讀書工程,豐富教師的精神文化生活。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)完善求精細(xì)
1.繼續(xù)加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)力度
⑴轉(zhuǎn)崗的新教師要積極進(jìn)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園目標(biāo)責(zé)任書》《幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)》的學(xué)習(xí),熟悉幼兒園的基本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求。
⑵對(duì)新教師進(jìn)行“師德師風(fēng)”教育,促使其在工作的每一天都充滿愛心,陽光溫和的面對(duì)孩子們。
⑶對(duì)新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長(zhǎng)親自帶”,“教學(xué)園長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式,盡快使新教師成長(zhǎng),熟悉幼兒園工作。
⑷認(rèn)真組織落實(shí)好各類培訓(xùn),認(rèn)真調(diào)查摸底登記,杜絕重復(fù)性選派,加強(qiáng)參訓(xùn)人員管理,組織好二次培訓(xùn)。
⑸認(rèn)真組織好向結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校送教活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
2.全員培訓(xùn)
⑴圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)每一位教師學(xué)習(xí)及反思的積極主動(dòng)性。深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,樹立先進(jìn)典型,做好道德講堂實(shí)踐活動(dòng),全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》, 幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
⑵鼓勵(lì)教師積極撰寫論文、刊物投稿、進(jìn)修學(xué)習(xí),提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。
⑶有計(jì)劃的組織教師開展多媒體使用比武活動(dòng)。
⑷組織教師開展園際交流活動(dòng),做好每次活動(dòng)的研討實(shí)效工作。同時(shí),抓住新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃大好機(jī)遇,讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學(xué)習(xí)實(shí)踐,提升師德修養(yǎng)。
⑸不定期進(jìn)行新教材培訓(xùn),豐富專業(yè)知識(shí)、扎實(shí)實(shí)踐技能、打造整體水平良好的教師隊(duì)伍。
4.園本教研活動(dòng)開展
園本教研為教師角色的轉(zhuǎn)變構(gòu)建了一個(gè)理論與實(shí)踐的互動(dòng)平臺(tái),已經(jīng)成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的主渠道。在積極地實(shí)踐過程中,逐步構(gòu)建適合我園、適合教師需要和關(guān)注的園本教研形式。積極推行七彩夢(mèng)小課題教研法,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
5 .課題研究的開展
認(rèn)真組織各課題組圍繞目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致的研究,學(xué)習(xí)課題研究資料、部署課題內(nèi)容、交流實(shí)施情況、研究調(diào)整方案。
(三)環(huán)境教育特色明顯,內(nèi)涵豐富
1. 戶外游戲
⑴ 每周一、四下午的戶外游戲、體育運(yùn)動(dòng)按時(shí)按量并做好詳實(shí)記錄。
⑵ 教師們積極創(chuàng)新,為幼兒提供走、跑、跳、鉆爬、投擲、平衡等多元化的活動(dòng)器械。讓幼兒憑自己的興趣和意愿自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容和方式,自約活動(dòng)伙伴,身心輕松、積極地投入到活動(dòng)之中。
⑶根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),開展豐富多彩的體育活動(dòng)游戲、一物多玩的活動(dòng),幼兒在饒有興趣的活動(dòng)中鍛煉體能。
⑷充分利用早操時(shí)間,將廣播操、模仿操、律動(dòng)、集體舞、體能運(yùn)動(dòng)等多種形式按年齡段科學(xué)劃分開展,促使孩子們愉悅健康的提高體能。
2.區(qū)角活動(dòng)
⑴各班保證區(qū)角的合理設(shè)置使用。
⑵每周一、三、五下午按時(shí)開展區(qū)域活動(dòng),各班所設(shè)區(qū)域教師分工明確、責(zé)任到人,認(rèn)真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區(qū)域、中班操作探索的活動(dòng)區(qū)域、大班發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的活動(dòng)區(qū)域,使之各成特色。
⑶教師對(duì)活動(dòng)區(qū)的材料不斷更新、充實(shí),教育活動(dòng)目標(biāo)的要求與不同發(fā)展水平幼兒的需要有機(jī)融合,保證區(qū)域材料的可操作性、實(shí)用性、趣味性。
⑷每學(xué)期一次區(qū)域觀摩評(píng)比。
3.創(chuàng)意美展活動(dòng)
⑴每周二、三下午按時(shí)開展各班級(jí)的創(chuàng)意美展活動(dòng)。
⑵每周每班出美展一次。每學(xué)期一次“讓美走進(jìn)孩子”大型全園美術(shù)創(chuàng)意展活動(dòng),(小班,繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。
⑶注重幼兒的主體參與,師生共同制作,使幼兒真正成為作品的主人。
4.國(guó)學(xué)經(jīng)典教育
⑴開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
⑵堅(jiān)持利用午睡時(shí)間,采取教師向孩子講,孩子們自己講等形式,每天一個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典小故事,教育孩子懂得感恩,培養(yǎng)孩子敦厚善良的品格。
⑶組織落實(shí)好弟子規(guī)健身操,弟子規(guī)行為對(duì)照等活動(dòng),創(chuàng)新方法載體,讓教師、幼兒喜聞樂見。
⑷領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,認(rèn)真踐行弟子規(guī),共同構(gòu)建幸福和諧工作環(huán)境。
⑸組織開展好慶“六一”國(guó)學(xué)經(jīng)典文藝演出活動(dòng)。
5.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)小組的作用,負(fù)責(zé)組織幼兒園大環(huán)境和小環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
⑴教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)動(dòng)態(tài)、開放的“活環(huán)境”。
教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)隨主題、季節(jié)、節(jié)日等有變化和遞增性。教師有目的、有計(jì)劃、遵循幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒參與設(shè)計(jì)、參與收集和準(zhǔn)備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程。
⑵教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)引領(lǐng)幼兒成長(zhǎng)的暗示環(huán)境。
⑶組織好環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)估活動(dòng)。
6.班級(jí)特色活動(dòng)
⑴每周二、三下午下等開展班級(jí)特色活動(dòng)。
⑵豐富活動(dòng)內(nèi)容,開設(shè)英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動(dòng),提高幼兒的綜合能力。
(四)家園互動(dòng)平臺(tái)豐富多樣,全面促進(jìn)幼兒快樂健康發(fā)展
1.召開一次家長(zhǎng)會(huì),家園交流互學(xué),促家園和諧融洽。
2.開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以“本班開放活動(dòng)”與“全園放射性的大型互觀互學(xué)開放周活動(dòng)”相結(jié)合,雙邊促學(xué)落到實(shí)處。
3.向家長(zhǎng)發(fā)放兩次問卷調(diào)查,聆聽家長(zhǎng)的心聲,讓家長(zhǎng)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)我園的整體發(fā)展進(jìn)行督導(dǎo),并給予大力支持配合。
4.開展家長(zhǎng)義工活動(dòng)。如:請(qǐng)小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導(dǎo)員,請(qǐng)警察叔叔教幼兒學(xué)做交通小指揮;請(qǐng)小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請(qǐng)孩子們尊敬的社區(qū)老干部來園講革命故事等。
5.開展“家園彩虹橋”全園親子玩具制作大賽。以各班級(jí)初選、教研組復(fù)選、全園最后推選出優(yōu)秀親子作品進(jìn)行展示。
6.幼兒園網(wǎng)站各班按時(shí)上傳稿件。內(nèi)容豐富多樣、圖文并茂、真實(shí)反映孩子們的生活、幼兒園的教學(xué)。
(五)認(rèn)真抓好師德師風(fēng)建設(shè)
1.充分發(fā)揮道德講堂作用,圍繞落實(shí)弟子規(guī)內(nèi)容,堅(jiān)持兩周一次心得交流活動(dòng)。堅(jiān)持把思想道德建設(shè)放在首位,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。
2.嚴(yán)格違紀(jì)違規(guī)管理制度,嚴(yán)格教師考勤制度,全面加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
(六)堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,著力提高黨建科學(xué)化水平
認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條規(guī)定”、市委“八項(xiàng)要求”及縣委縣政府相關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,建立特邀廉政監(jiān)督員制度,引深政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守黨務(wù)、政務(wù)、園務(wù)公開制度,實(shí)行黨員黨風(fēng)廉潔承諾制度,確保廉政防控措施落到實(shí)處。落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。
(七)認(rèn)真做好德能測(cè)評(píng)、績(jī)效工資考核、年度考核、學(xué)期考核、推先評(píng)優(yōu)工作
切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持師德為先,完善教師德能測(cè)評(píng)辦法,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為;堅(jiān)持能力為重,啟動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,全面完成國(guó)培計(jì)劃任務(wù),著力加強(qiáng)教師梯次成長(zhǎng)管理,規(guī)范教師培訓(xùn)學(xué)分,完善教師職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,采取多種形式組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),征求意見,廣泛討論,進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)考評(píng)方案和制度,使得各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制能伴隨幼兒園的發(fā)展而日臻完善。
幼兒園十二月工作計(jì)劃大班 幼兒園十二月工作計(jì)劃表中班篇七
1、開展主題活動(dòng)《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動(dòng)克隆專家, 從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵(lì)幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會(huì)自動(dòng)復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會(huì)復(fù)制,會(huì)繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中的紀(jì)律,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵(lì)幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時(shí)來園參加開放式運(yùn)動(dòng)區(qū)域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食。督促個(gè)別幼兒加快用餐速度。
1、結(jié)合主題活動(dòng)的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。
2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時(shí)張貼自己的復(fù)制作品。
3、加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識(shí),并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2、引導(dǎo)幼兒做個(gè)有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3、建議家長(zhǎng)利用時(shí)間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動(dòng)。
1、多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。
2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。