人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇一

守門員留著小平頭，貓著腰，身子向前傾，雙腿分開(kāi)，手上戴著皮手套，雙手放在膝蓋上。膝蓋破了，他也不在乎，簡(jiǎn)單地包扎了一下，又上場(chǎng)了。他眼睛注視著前方，做好了準(zhǔn)備。

在守門員的后邊，有一個(gè)身材矮小的小男孩，他是替補(bǔ)隊(duì)員。他站得筆直，雙手插在腰間，盯著場(chǎng)上，巴不得快點(diǎn)有人累了，他好上場(chǎng)，大顯身手，多撲住幾個(gè)球。

在長(zhǎng)椅子觀眾席里，也擠滿了人。一個(gè)戴著紅帽子的小男孩怕前面的人擋住他的視線，便探出了身子。

旁邊，一個(gè)小男孩卻伸長(zhǎng)了脖子，挺直了身子，眼睛眨也不敢眨，怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)精彩的地方。

一個(gè)剪著短發(fā)，頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘索性站了起來(lái)，觀看足球比賽。

一個(gè)小哥哥帶著剛學(xué)會(huì)走路的妹妹也來(lái)觀看比賽了。他的雙手摟著妹妹，可是眼睛卻盯著球員。連不懂球的妹妹也被這場(chǎng)面吸引住了。他們家的小狗也跟著主人過(guò)來(lái)了，可惜它對(duì)足球不感興趣，趴在主人的腳邊閉目養(yǎng)神。

助威聲、吶喊聲響徹云霄，把一位阿姨也吸引了過(guò)來(lái)。她一手牽著一個(gè)小男孩，一手抱著一個(gè)嬰兒。小男孩也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么激烈的球賽吧，臉繃得緊緊的，很是緊張。而阿姨卻面無(wú)表情，似乎這場(chǎng)球賽的勝負(fù)與她無(wú)關(guān)。

長(zhǎng)椅的最右邊，坐著一位高個(gè)子的叔叔，他津津有味地看著球賽，面帶笑容，大概因?yàn)檫@場(chǎng)球賽勾起了他對(duì)童年的回憶吧。

到了傍晚，天黑了下來(lái)，大家才依依不舍地離開(kāi)了空地。這場(chǎng)比賽真激烈啊?。?！

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇二

“加油，加油！”電視里播著精彩的“足球戰(zhàn)”，而我卻心不在焉。自從那一次，我就對(duì)足球失去了興趣，并感到惡厭……

陽(yáng)春三月，暖暖的陽(yáng)剛照射在身上，讓人感受到萬(wàn)分的愜意。剛出差的老媽又匆匆忙忙地前去開(kāi)會(huì)，臨走前卻還不忘囑咐我要記得給來(lái)家里做客的表哥做飯。

“叮叮~”很快，十二點(diǎn)的鈴聲敲響了?！鞍?，我又不會(huì)做飯?！蔽乙贿厺M懷抱怨地喃喃，一邊準(zhǔn)備好食物開(kāi)始煩惱。“有了！”我雙眼一亮，迅速地跑到正在看電視的表哥旁邊，吩咐道：“等一下我在廚房里，你可要指揮我！”表哥似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，仍專注地盯著電視。

“這個(gè)，倒入油，然后……”我手忙腳亂地準(zhǔn)備著，一邊發(fā)出疑問(wèn)，“咋辦？”“加入飯，再加入鮮雞蛋和切好的臘腸?！北砀缧牟辉谘傻卣f(shuō)。準(zhǔn)備好之后，我松了一口氣，又向外面大聲嚷嚷：“接著？！”

“接著……加油！巴西隊(duì)！”蛤？加油？剛剛不是加了嗎？我心里暗暗地想，但還是順從地倒了些油?！叭缓竽?？”“漏油漏油，美國(guó)隊(duì)，漏油！”漏油？！對(duì)了，剛剛加油現(xiàn)在是要漏油吧！于是，我自作聰明地倒了鍋里的油。

“終于完了，肚子餓死了，你的飯做好了嗎？”表哥懶洋洋地走了過(guò)來(lái)，問(wèn)?！拔梗　蔽也唤獾仄擦似沧?，望著鍋里那團(tuán)黑乎乎的不明物體“這就是……炒飯？”“?。?！”從表哥嘴里發(fā)出了殺豬似的慘叫，這叫聲可真是“驚天地，泣鬼神”！

“呼~(yú)”風(fēng)吹過(guò)我的耳畔，似在我的耳邊低吟淺唱。電視里拉拉隊(duì)的加油聲、吶喊聲隨著風(fēng)聲響徹在這小小的客廳里……

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇三

鈴！——下課啦！下課啦！我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)！

我們來(lái)到操場(chǎng)上，抬頭一望，天比以前藍(lán)了許多，我眼前的綠樹(shù)也蔥郁了些許，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)在樹(shù)叢中的鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照到了身上，真舒服。走著走著就到了足球場(chǎng)上。

石頭，剪刀，布、石頭，剪刀，布，在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過(guò)了一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。

嘀——比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開(kāi)球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友，他順利地越過(guò)了三個(gè)敵人，來(lái)到了對(duì)方的球門。這使當(dāng)后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，但球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來(lái)，我抓住機(jī)會(huì)，一射，球進(jìn)了！我隊(duì)歡呼著。

敵人的隊(duì)長(zhǎng)一怒，帶著球來(lái)到我們的球門，被我隊(duì)隊(duì)員防住了，球出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)球，他一射，球直接飛進(jìn)了球門。

我們剛才還很開(kāi)心，現(xiàn)在情緒十分緊張。我們還想再進(jìn)一球，可對(duì)方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果再被對(duì)方抓住一會(huì)，比賽以1:2告終，我們一敗涂地。

當(dāng)我回到教室，好好反省了這件事。因?yàn)橐婚_(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了球就驕傲自滿，認(rèn)為已經(jīng)贏得了比賽，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到對(duì)方?jīng)]有放棄，而是去立刻補(bǔ)上這個(gè)錯(cuò)誤才贏得了這場(chǎng)比賽。

希望通過(guò)這次教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，在我們生活當(dāng)中，成功的人都非常的謙虛，有人老是驕傲，面臨的只有失敗，讓我深深地明白了謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。

記住，不能驕傲！

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇四

今天下午，我們學(xué)校展開(kāi)了一場(chǎng)足球比賽——師生pk。

冠軍到底花落誰(shuí)家？大家浮想聯(lián)翩。有的想：應(yīng)該是教師對(duì)吧，他們是老師耶！一定是“球壇”高手了，學(xué)生隊(duì)只是一幫過(guò)乳臭未干的小孩子！有的卻想：學(xué)生隊(duì)已經(jīng)獲得多重獎(jiǎng)項(xiàng)，更何況“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”呢....

大家只管猜測(cè)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了：兩隊(duì)的隊(duì)員站在固定的位置上準(zhǔn)備著。只聽(tīng)口哨聲一響隊(duì)員們“龍騰虎躍”呀！說(shuō)是遲那是快，只見(jiàn)一位老師縱身一躍把裁判發(fā)出的球用頭一頂想傳給隊(duì)友，可是球不爭(zhēng)氣的落在地上學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖上前去一鏟，球到了他隊(duì)員腳下。他長(zhǎng)得高大威猛，邊跑邊踢?？蓻](méi)想到“半路殺出個(gè)程咬金”老師隊(duì)的隊(duì)員把球給踢走了！觀眾傳來(lái)一陣唏噓，都為學(xué)生對(duì)感到可惜。這位老師一定“廝殺疆場(chǎng)”多年！趁守門員不留神——球進(jìn)了！老師們雖然滿頭大汗但得了一分，值！

教師隊(duì)信心十足，學(xué)生對(duì)也不氣餒。畢竟這僅僅只是開(kāi)始，他們有決心奪回一分！裁判又發(fā)一球，學(xué)生隊(duì)先發(fā)制人用小腹把球挺在地上。一邊跑一邊踢，目標(biāo)——對(duì)方球門。這次一路上暢通無(wú)阻。是因?yàn)樗年?duì)友“變身”成為“障礙物”擋住老師隊(duì)的隊(duì)員。帶著奪冠的決心這名隊(duì)員替學(xué)生隊(duì)奪回了一分學(xué)生隊(duì)的.隊(duì)員有的想球星一樣跪在地上;有的仰著脖子大叫；有的擁抱在一起.....觀眾們熱烈地鼓掌，還不住的吶喊。

比賽進(jìn)入了白熱化階段。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，生怕漏掉什么精彩的部分。球員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑著汗水......

最后見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻——學(xué)生隊(duì)勝利了！學(xué)生隊(duì)的隊(duì)員們手舞足蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅。觀眾們也歡呼著，為他們祝賀。

比的不是賽，是快樂(lè)；揮灑的不是汗，是青春！

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇五

20年后，我將會(huì)發(fā)明一雙多功能球鞋，它用牛皮制成，鞋面上畫(huà)著兩個(gè)耐克標(biāo)志。

它和別的鞋沒(méi)有不同的地方，密秘全在鞋的側(cè)面，上面有9個(gè)按鍵。按紅鍵，鞋底會(huì)彈出一雙冰刀，變成一雙溜冰鞋；再按白色鍵，冰刀自動(dòng)回到鞋底下，同時(shí)彈出一雙轱轆，成為了一雙旱冰鞋；按黃色鍵，鞋可以變大；按青色鍵，鞋可以縮??；按紫色鍵，鞋就會(huì)變成一雙火箭鞋，可以在天上飛；按白色鍵，鞋就會(huì)變成一架小型直升機(jī)，不要小看這架飛機(jī)，它的飛行高度為10千米，比珠穆朗瑪峰還高呢，它飛行速度是每小時(shí)1000公里！厲害吧！按灰色鍵，鞋可以變成一輛環(huán)保型氣車，燃料是二氧化碳，排放的尾氣是氧氣。所以是一臺(tái)環(huán)保型車子。按彩色鍵，鞋可以變成你想要的東西。

同學(xué)們，不要以為這是世界上最好的鞋，我相信，再過(guò)20年，你們一定能發(fā)明出更多更好的鞋！

20年后，我將會(huì)發(fā)明一雙多功能球鞋，它用牛皮制成，鞋面上畫(huà)著兩個(gè)耐克標(biāo)志。

它和別的鞋沒(méi)有不同的地方，密秘全在鞋的側(cè)面，上面有9個(gè)按鍵。按紅鍵，鞋底會(huì)彈出一雙冰刀，變成一雙溜冰鞋；再按白色鍵，冰刀自動(dòng)回到鞋底下，同時(shí)彈出一雙轱轆，成為了一雙旱冰鞋；按黃色鍵，鞋可以變大；按青色鍵，鞋可以縮小；按紫色鍵，鞋就會(huì)變成一雙火箭鞋，可以在天上飛；按白色鍵，鞋就會(huì)變成一架小型直升機(jī)，不要小看這架飛機(jī)，它的飛行高度為10千米，比珠穆朗瑪峰還高呢，它飛行速度是每小時(shí)1000公里！厲害吧！按灰色鍵，鞋可以變成一輛環(huán)保型氣車，燃料是二氧化碳，排放的尾氣是氧氣。所以是一臺(tái)環(huán)保型車子。按彩色鍵，鞋可以變成你想要的東西。

同學(xué)們，不要以為這是世界上最好的鞋，我相信，再過(guò)20年，你們一定能發(fā)明出更多更好的鞋！

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇六

我和心愛(ài)的足球結(jié)緣已經(jīng)好多年了。同學(xué)們，你們想知道我和足球的那些事兒?jiǎn)幔肯旅婢吐?tīng)我慢慢道來(lái)吧！

要說(shuō)認(rèn)識(shí)足球要“追溯”到幼兒園小班。有一天爸爸從學(xué)校帶回來(lái)一個(gè)圓圓的家伙，穿著黑白相間的格子衣服，爸爸告訴我那些格子共有32個(gè)，其中20個(gè)正六邊形12個(gè)正五邊形，這個(gè)可愛(ài)的家伙叫足球?！芭?，這就是足球呀！”初次相見(jiàn)，我就不由自主地愛(ài)上了它。后來(lái)的日子里，爸爸一有時(shí)間就帶著我在院子里“玩”足球。我一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用手扔，玩得不亦樂(lè)乎，那是足球帶給我的最初的快樂(lè)！

但真正促使我下定決心好好學(xué)習(xí)踢足球的，是因?yàn)橐患隆?/p>

那是三年級(jí)的上學(xué)期，我們班跟12班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí)我們班的足球技術(shù)還屬于“雛鷹展翅”的階段，遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“爐火純青”的地步。剛開(kāi)始足球場(chǎng)上雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，互不相讓?？上Ш镁安婚L(zhǎng)，“哎呀，不好！”只見(jiàn)對(duì)方球員一個(gè)鏟球，足球就像一支離弦的箭一樣在天空中劃出一道美麗的弧線，向我方球門射來(lái)。我方守門員“貪生怕死”，生怕足球砸到他的腦門，頭一偏，球“嗖”的一聲，進(jìn)了！那一刻我萬(wàn)分沮喪，我方意志力和忍耐力太弱了，我暗下決心：一定要加入校足球隊(duì)，好好磨練自己，為班級(jí)爭(zhēng)光！

三年級(jí)下學(xué)期我終于如愿以償?shù)丶尤肓诵Ｗ闱蚣?xùn)隊(duì)。訓(xùn)練的第一天，教練就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“踢足球不光要有技術(shù)，還要有頑強(qiáng)的意志力，更重要的還是團(tuán)隊(duì)合作精神。”我謹(jǐn)遵教練的教導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，刻苦訓(xùn)練。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小差錯(cuò)，我也會(huì)重新再來(lái)。每次當(dāng)我筋疲力盡時(shí)，只要抱起我心愛(ài)的足球，我就精神抖擻，仿佛換了一個(gè)人似的。球場(chǎng)上，我和隊(duì)員們互相勉勵(lì)，團(tuán)結(jié)合作，我的足球水平也得到了很大的提高。套用老爸的一句話：足球給了我快樂(lè)和力量！

我和足球的那些事兒還有好多好多，下次有機(jī)會(huì)再跟你們細(xì)細(xì)講哦！

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇七

今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)快樂(lè)的足球比賽。參加這場(chǎng)比賽的共有六個(gè)人，我和吳博宇以及一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)組成一個(gè)隊(duì)，另外三個(gè)同學(xué)一個(gè)隊(duì)。他們隊(duì)里有兩個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，可厲害了，但是我一點(diǎn)也不怕他們。

比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先開(kāi)球。我先帶球往前沖，但是被對(duì)方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對(duì)方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時(shí)站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進(jìn)了！1：0，我們隊(duì)領(lǐng)先。

對(duì)方從球場(chǎng)中間開(kāi)球。他們的隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻。我防守時(shí)被對(duì)方繞過(guò)，吳博宇趕上去從對(duì)方腳下?lián)屒?，但是也被繞過(guò)了。他們踢了個(gè)高球，我們的守門員無(wú)法接住。1：1，暫時(shí)打成平手。

然后，你來(lái)我往，比賽進(jìn)入了白熱化階段?，F(xiàn)在比分是2：6， 我們落后。這時(shí)，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時(shí)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，正好是中場(chǎng)休息時(shí)間。他們指導(dǎo)了我們一下，并告訴我們不要?dú)怵H。

下半場(chǎng)開(kāi)始了。對(duì)方開(kāi)球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對(duì)方球員阻撓，我傳給了另一位隊(duì)友。我們隊(duì)三人互相傳球，接近了對(duì)方球門。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，起腳射門，但是被對(duì)方守門員用腳擋住，彈了回來(lái)。我再用腳接住，用左腳射門，球進(jìn)了。

最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開(kāi)心，約好了明天再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。你們明天一定要來(lái)看喲！

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇八

和往常一樣，我又去上足球課。

剛走到球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴(yán)肅而又緊張的表情，我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)明天要到洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)打比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里不禁一陣緊張，因?yàn)槲覀兌贾缆尻?yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，他們是市比賽的前三名。

老師看出了我們的緊張情緒，走了過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“不必害怕，場(chǎng)上找到對(duì)手的缺點(diǎn)，加上平時(shí)大家的刻苦訓(xùn)練，一定能打贏比賽！”

第二天，老師帶著我們坐車到了洛陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的賽場(chǎng)。只見(jiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練，看著他們傳球、射門、過(guò)人，好像很猛的樣子，看得我們?cè)趫?chǎng)邊心情七上八下。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，他們踢得雖然很猛，但卻踢得很歪，總是不能傳到隊(duì)友的身邊，只有在離隊(duì)友很近的地方，才能傳球。

比賽開(kāi)始的哨聲終于響了，首先由我們隊(duì)開(kāi)球，我很快接住了隊(duì)友的球，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的隊(duì)員跑過(guò)來(lái)?yè)屛业那?，?zhǔn)備要暗算我，想把我絆倒，卻被我輕松的繞了過(guò)去，看球門前有一個(gè)空擋，我乘機(jī)把球踢了進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員眼里直冒火。

結(jié)果，第二場(chǎng)我正想把球傳給同伴時(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的球員趁我不注意，搶了我的球逃跑了，我在后面拼命地追，結(jié)果因?yàn)榕艿锰?，被摔了一大跤，我正要起身繼續(xù)追時(shí)，已經(jīng)太晚了，球已經(jīng)被踢進(jìn)了我們的球門，我氣得直跺腳。

在第三場(chǎng)時(shí)，我們已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踢法，我們加快了進(jìn)攻的節(jié)奏，很快就連進(jìn)兩球。

比賽結(jié)束了，我和我的隊(duì)友互相擊掌、擁抱，慶祝勝利，我們都為戰(zhàn)勝了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，感到非常興奮。

在回來(lái)的車上，我們輕快地唱著老師教我們的歌，拼命吃著東西，一路歡聲笑語(yǔ)地回到了家。

足球的小學(xué)作文 足球的小學(xué)作文篇九

那一天傍晚，放學(xué)后，我親眼目睹了這一場(chǎng)緊張而又激烈的足球賽。

這是在郊外，萬(wàn)物都顯得自由自在。草兒愛(ài)長(zhǎng)哪兒就長(zhǎng)哪兒；花兒愛(ài)綻放就綻放；孩子們愛(ài)干嘛就干嘛……一切都顯得那么無(wú)憂無(wú)慮。

只見(jiàn)守門員雙眉緊皺，炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那么大；額頭上，時(shí)不時(shí)滴下幾滴滾燙的汗水；嘴也被緊張隴上了，只有一條筆直的線掛在鼻下，他的衣著很特別，上身穿著意見(jiàn)棕色的長(zhǎng)袖，下身穿著一條藍(lán)色的短褲。只見(jiàn)他的身體微微地向前傾，腿曲著，用戴著手套的兩只手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方，好像怕球消失在他的視野中一樣。

球開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)，突然，對(duì)方那個(gè)一個(gè)飛踢，球正聽(tīng)話地落入球門之時(shí)，觀眾們站了起來(lái)，眼睛一刻也不肯離開(kāi)滾動(dòng)在草地上的足球。全“場(chǎng)”鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)球飛轉(zhuǎn)的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢(shì)，雙腳用力一瞪，雙手用力一拍，球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威，一邊緊張地看著足球賽。他向沖鋒隊(duì)員卡爾傳球，卡爾被藍(lán)隊(duì)的人所包圍，可這難不倒紅隊(duì)主力卡爾，被隊(duì)員們稱作“小霸王”的前鋒，他見(jiàn)逃不出“魔掌”，于是耍了一個(gè)手段，假裝向左邊的隊(duì)員向天子傳球，又以極速向右邊跑，趁著藍(lán)隊(duì)守門員不注意的時(shí)候，一個(gè)飛踢，球進(jìn)了！觀眾們從椅子上蹦起，從吶喊助威變成了揚(yáng)起手來(lái)高聲歡呼。

“好！好！踢得好！”卡爾爸爸喊。

他的媽媽也禁不住喊起來(lái)：“太棒了，卡爾！”

“你真是個(gè)未來(lái)的足球明星！”卡爾的妹妹說(shuō)。

卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈?！芭家玻。ū硎練g呼時(shí)的語(yǔ)言）紅隊(duì)贏了！”

全“場(chǎng)”歡呼雀躍！

此時(shí)，夕陽(yáng)的霞光已經(jīng)披向了大地，小足球賽結(jié)束了，紅隊(duì)獲勝！

這真是一場(chǎng)緊張、激烈而又精彩的足球賽??！