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逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇一

您好！

一次錯(cuò)誤帶來(lái)多少憂愁煩惱，給老師您到來(lái)麻煩，也讓自己成為了犯錯(cuò)的典范成為批評(píng)的對(duì)象，老師我再也不曠課去打籃球了。

我們下午的第一節(jié)課是思想品德課，我認(rèn)為這門課不重要，以后就算工作了也無(wú)用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴(yán)格，就曠課去打籃球去了，現(xiàn)在我非常的后悔，哎，早知如此，當(dāng)初就不會(huì)這樣做了，我腸子現(xiàn)在都悔青了，逃課本來(lái)就是不對(duì)的，想要到河邊，鞋子總會(huì)沾到水的，沒想到這次思想品德老師來(lái)了一次突襲檢查，把我逮了個(gè)正著，我那時(shí)打籃球還正起勁呢，就聽到褲兜里手機(jī)不停地響，打開看到是老師您的電話我當(dāng)時(shí)就知道東窗事發(fā)了，接聽了您的電話，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦去了，來(lái)到辦看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯(cuò)，居然曠課，還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我，我對(duì)不起老師。身為一個(gè)班干部不能為老師您分憂解難，還給老師您惹麻煩，帶頭犯錯(cuò)，這是多么的不明事理??？我對(duì)不起老師的栽培，讓老師失望了，身為班干部我的自責(zé)除了幫助老師管理班級(jí)，還要好好學(xué)習(xí)，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開學(xué)以來(lái)之罪，我更是知法犯法的典范，使得領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)您，認(rèn)為您識(shí)人不明，連自己班的班干部居然都帶頭犯錯(cuò)，我錯(cuò)了，我讓老師蒙羞，帶壞了同學(xué)，破壞了學(xué)習(xí)氛圍，跪請(qǐng)老師原諒。

來(lái)到辦后我把自己的想法說(shuō)給了老師您聽，您駁斥了我的觀點(diǎn)，讓我明白了，學(xué)校的每一堂課都是對(duì)我們有意義的，大學(xué)所有的課程都是經(jīng)過(guò)老師們精心挑選，可以說(shuō)是為我們量身定制的，是最合適我們的，我受到不良風(fēng)氣的影響，認(rèn)為大學(xué)很多東西與現(xiàn)實(shí)脫軌，以后到了社會(huì)也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒用是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)，只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢，一切還是自己的原因思想品德教我們?cè)趺醋鋈说氖欠浅Ｖ匾?，學(xué)習(xí)它會(huì)讓我們受用無(wú)窮，知識(shí)看自己怎么運(yùn)用，如果不是老師您的這句話點(diǎn)醒我，我還在浪費(fèi)大學(xué)的寶貴時(shí)間，人生又有多上的時(shí)間能夠浪費(fèi)呢。

老師我錯(cuò)了，而且非常離譜，對(duì)大學(xué)的課存在偏見，這是不對(duì)的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識(shí)，不應(yīng)該一個(gè)人的主觀意識(shí)影響到學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)了才能更好的為自己未來(lái)鋪路。

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

20xx年11月17日

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇二

尊敬的教師：

您好!

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩，并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。

包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?，自我想了很多，也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。

我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是坐在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng)，并愿意理解學(xué)校給予的處理。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇三

尊敬的老師：

以下是我的檢討：

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

在前天上語(yǔ)文課時(shí)，我因?yàn)椴幌矚g語(yǔ)文老師上課的方式，覺得語(yǔ)文老師上課超級(jí)無(wú)聊，就在上語(yǔ)文課前，就偷偷走出了教室，沒有去上語(yǔ)文課，在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí)，我也不知語(yǔ)文老師和您在我擔(dān)心，等到我再次進(jìn)入教室時(shí)，我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長(zhǎng)，我知道這也是瞞不住我父母的，所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育?，F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么嚴(yán)重的事情。

我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目，所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒有認(rèn)真聽語(yǔ)文老師講課。我現(xiàn)在覺得相比如我前天跑出外面來(lái)逃避上課，這也是一件不對(duì)的事情，雖然我人在教室，但是我的心卻不在這個(gè)教室了，我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。

但是就算我怎么不喜歡語(yǔ)文課，我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定，最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向，莫名其妙的讓你們?yōu)槲曳中?。我這次只是在學(xué)校里閑逛，如果我是跑出學(xué)校外面，那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了，更是一件人生安全的事情。

我的語(yǔ)文成績(jī)一直都非常低，就算我不想上語(yǔ)文課，也要為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)著想，在教室里面上語(yǔ)文課，而不是由著自己的性子，自己想怎么做就怎么做，我們來(lái)學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的，而不是來(lái)學(xué)校撒野，給老師們?nèi)锹闊┑?。這件事我不僅是要檢討自己，我也要向你們道歉，為這次逃課的行為道歉。在接下來(lái)的時(shí)間里，我一定會(huì)按時(shí)上下課，有事也要向老師請(qǐng)假。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

我作為您的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好上課是我應(yīng)該遵守的最基本的原則，可在x月x日這天，我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為，不僅給您添了麻煩，還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當(dāng)我發(fā)生逃課行為后，我感到深深的后悔，在此我向您做出深刻檢討。

老師您很清楚我們這群學(xué)生，我們都是剛上初一的孩子，所以我的思想還沒有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，我還認(rèn)為我是在玩耍的時(shí)期。這就導(dǎo)致了我在上課時(shí)，沒有認(rèn)真聽課，而且因?yàn)楝F(xiàn)在的科目相比小學(xué)多了好幾門，我就算想認(rèn)真聽課也不是一時(shí)半會(huì)能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認(rèn)真負(fù)責(zé)，可我在上課的時(shí)候沒辦法消化那么多那么雜的知識(shí)，這讓我在最近的學(xué)習(xí)中掉了隊(duì)，而且我越是聽不懂課我就越不想學(xué)習(xí)，所以在上一些我不太聽得懂的課時(shí)，我的心思就已經(jīng)不在課堂了。

久而久之，我聽課的心思越來(lái)越少了，在上xx課時(shí)，我已經(jīng)完全沒有聽課的想法了，只想著該怎么打發(fā)時(shí)間，所以我時(shí)常在上課時(shí)看著窗外，有時(shí)候老師看見我走神后也會(huì)提醒我。

可我真的已經(jīng)聽不進(jìn)老師的講解了，我只能呆呆的望著老師和黑板。這讓我感覺xx這門課不適合我，所以在x月x日這天下午上xx課時(shí)，我選擇了逃課。

在這天下午上xx課時(shí)，我還是和往常一樣，聽不進(jìn)課，我感到十分的無(wú)聊，所以我向老師提出我要去上廁所，可這才剛上課不久，雖然老師皺了下眉，但還是讓我去了，并囑咐我快去快回。當(dāng)我走出教室后，我才感覺整個(gè)人都輕松了，再也不用去想學(xué)習(xí)的事情了，也不用擔(dān)心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng)，在觀看臺(tái)這里坐下了，并且拿出了我的手機(jī)玩起了游戲。別看我還小，只是個(gè)初中生，但是現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)有自己的手機(jī)，而且家里人也不會(huì)太反對(duì)，畢竟現(xiàn)在手機(jī)太流行了，不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。

我就這樣在操場(chǎng)上坐著玩手機(jī)，不知道過(guò)了多久，響起了下課鈴，我這才意識(shí)到我玩太久了，已經(jīng)一節(jié)課沒回教室了，我剛忙跑回教室，正好撞上了剛才上xx課的老師，老師問(wèn)我人哪去了，我不好意思撒謊，所以向老師承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。還好老師看我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，只對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，沒有對(duì)我進(jìn)行處罰。

經(jīng)過(guò)老師的教育后，我也知道這次我真的做錯(cuò)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不應(yīng)該逃避學(xué)習(xí)，這是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，所以從今往后，我一定好好的學(xué)習(xí)，聽好每一節(jié)課，再也不讓老師操心！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

逃課的行為對(duì)于學(xué)生而言無(wú)疑是種自甘墮落的愚蠢做法，明知道自己來(lái)到校園是為了學(xué)習(xí)知識(shí)還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意，更何況作為大學(xué)生的自己應(yīng)該具備明確的是非觀來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，逃課這種明顯違反校規(guī)的行為又怎么能夠以滿不在乎的態(tài)度視而不見呢，因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。

平時(shí)成績(jī)并非十分優(yōu)異的自己還能在老師的幫助下對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，畢竟在老師的眼中即便是后進(jìn)生也能夠通過(guò)認(rèn)真努力的方式進(jìn)行提升，也許是急于求成的心態(tài)導(dǎo)致自己覺得這樣的提升方式實(shí)在是過(guò)于緩慢吧，再加上其他事物的影響逐漸導(dǎo)致自己失去了對(duì)學(xué)習(xí)的探索之心，正如事情的結(jié)果往往是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)展過(guò)程才能夠形成的吧，在正式逃課之前我便在學(xué)習(xí)生活中做出過(guò)許多有損自身形象的事情了，只不過(guò)并未影響到其他的同學(xué)才沒有被老師深究自身的變化。

經(jīng)過(guò)這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學(xué)們的心目中，畢竟從同學(xué)們對(duì)這種逃課的事情毫不驚訝的態(tài)度便可得知自己的形象是多么差，盡管老師嚴(yán)厲批評(píng)了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無(wú)盡的失望，因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態(tài)才能夠在老師的幫助下得到成長(zhǎng)，若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無(wú)濟(jì)于事的，老師為了學(xué)生的成績(jī)付出了那么多努力又怎能繼續(xù)以這種不識(shí)好歹的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)待。

為了不讓自己逃課的事情繼續(xù)造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行，因此我得從思想上轉(zhuǎn)變對(duì)逃課行為習(xí)以為常的想法并重拾對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，正如自甘墮落的人也具備著基礎(chǔ)的榮辱觀又怎能放任自己繼續(xù)散漫下去，而且總是以這種拖班級(jí)后腿的方式來(lái)引起他人的注意的確是十分缺德的表現(xiàn)，我希望自己能夠盡快認(rèn)識(shí)到逃課的危害性并重新投入到對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之中，否則的話以這種散漫的狀態(tài)又怎能期待自己在后續(xù)的考試之中有著良好的表現(xiàn)。

對(duì)于此刻的自己而言的確需要堅(jiān)決抵制逃課的做法才能有所成長(zhǎng)，考慮到此刻所學(xué)的知識(shí)是為了將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行積累便需要更加重視才行，因此我對(duì)之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學(xué)習(xí)之中。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇七

作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自我的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自我的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自我不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生互動(dòng)良好，資料新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師，不僅僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而曠課，這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。

二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威

三、對(duì)自我的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自我知識(shí)的積累，作為研究生是很不就應(yīng)的。

我認(rèn)為就應(yīng)從以下方面改正自我的錯(cuò)誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是就應(yīng)深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，寫下這篇檢討，期望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，期望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說(shuō)話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書

逃課被發(fā)現(xiàn)的檢討書篇八

尊敬的楊教師：

你好！

期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎?！我要深深的向你鞠一躬，感激你?duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請(qǐng)我一齊去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來(lái)，可是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

楊教師，你明白的，此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的.感覺是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一向玩到很晚了才回家，我僅有無(wú)奈的陪著。楊教師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨（查成語(yǔ)），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無(wú)法應(yīng)對(duì)你，楊教師。你懲罰我吧。

請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自我的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感激教師對(duì)我的關(guān)心與幫忙。我不會(huì)讓你失望的。

你的學(xué)生xx