人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

二年級少先隊教學計劃篇1

工作思路：

以學校第三個三年規(guī)劃“樹形象、鑄品牌”為指導(dǎo)思想，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范及少先隊員的禮儀規(guī)范，通過各項活動，加強對學生的教育，增強學生的二小人責任感和榮譽感。

具體工作：

一 、常規(guī)活動

1、在上學期的基礎(chǔ)上，開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。各大隊開展各具特色的“給校園‘洗把臉’”的大隊活動。讓全校學生養(yǎng)成不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。

2、堅持每周一的升旗儀式，對四年級各班國旗隊成員進一步加強規(guī)范訓練。

3、繼續(xù)辦好“小喜鵲”廣播站的投稿、組稿、播音以及培訓工作。

4、讓“校園小衛(wèi)士”行動起來，使學校真正形成“校園不臟、學生不亂”的良好校風。

5、規(guī)范、落實對大隊委成員的培訓、管理、任用工作，使路隊秩序成為學校形象工程。

二、少先隊規(guī)范化建設(shè)

1、通過配合學校德育工作，在抓好學生行為規(guī)范教育的同時，抓好少先隊員的禮儀常規(guī)教育并通過廣播、征文、隊報、討論、班隊會、活動等多種渠道變堵為疏，開展適合學生認知 特點的教育活動，使我校少先隊規(guī)范化建設(shè)更上一個臺階。

2、班隊會時間做到專時專用、主題明確，一次解決一個問題。

3、抓好鼓號隊的隊伍建設(shè)，吸納新隊員，,有計劃的進行系統(tǒng)訓練,迎接六月份少先隊鼓號風采大賽。

4、進一步抓好隊室的管理工作，建全各項制度。

5、各中隊的班級文化建設(shè)。

(1)本學期，各中隊不但要維護管理好“班級名言”標志，還要對內(nèi)容進一步加深理解，以增強班級的凝聚力和進一步明確奮斗目標。

(2)各班“學習園地”在本期至少更新兩次。

(3)美化、規(guī)范“紅領(lǐng)巾”圖書角。

(4)讓紅領(lǐng)巾的佩戴成為各班的一道風景線。

6、繼續(xù)加強少先隊的信息建設(shè)。

(1)組織做好隊報、隊刊的征定、發(fā)放工作，使隊員及時了解少先隊的信息。

(2)繼續(xù)做好新聞報道工作。

7、加強少先隊工作的理論研究，繼續(xù)發(fā)揚科研興隊。

三、加強小干部隊伍建設(shè)

小干部隊伍建設(shè)，是我們常抓不懈的.一個工作。因為它對培養(yǎng)學生多方面的能力起到一個很好的作用；同時，小干部也是學校日常管理的得力助手，因此本期將會繼續(xù)抓好小干部的隊伍建設(shè)。

各月重點工作：

二月：

1、督促在縣創(chuàng)新大賽中獲獎的輔導(dǎo)老師將所輔導(dǎo)的創(chuàng)新大賽最后參賽作品上交。

2、兩周內(nèi)，各中隊制定出本學期中隊計劃。

3、學生行為規(guī)范訓練（上下樓、集合、路隊等）。

4、開展“養(yǎng)成教育”活動。

三月：

1、“我為學校做一件好事” 學雷鋒活動

2、結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)?；顒?。

3、結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，以我為媽媽獻賀卡，我為老師獻首歌，我為媽媽倒杯茶，我為媽媽洗次腳等系列活動，對學生進行愛心教育。

4、開展“養(yǎng)成教育”活動。

四月：

1、開展“爭做文明小市民”活動。強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。

2、開展“養(yǎng)成教育”活動。

五月：

1、開展“勞動小能手”比賽。

2、“安全伴我行”主題班會 ?3、開展

二年級少先隊教學計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

就“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一） 提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二） 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行百分競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

2、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播（電視臺）、升國旗的中隊輪流制度。并將學校的黑板報刊出增納入其中。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。

3、 結(jié)合少先隊課題研究的內(nèi)容，有條件地開展一些項目的雛鷹爭章活動。以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據(jù)不同的學生，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參與各種活動的過程中 ，要激勵學生確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

（三） 推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、極配合學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學好、學活功課，積極配合學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習能力”（自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力），把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。

4、 進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參與實踐，積極體驗，豐富經(jīng)驗。促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題，讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。

二年級少先隊教學計劃篇3

小學少先隊工作計劃樣本

少先隊是中國少年先鋒隊的簡稱，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊，下面是應(yīng)屆生資訊網(wǎng)提供詳細的20小學少先隊工作計劃范文，歡迎瀏覽。 一、指導(dǎo)思想 堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動。傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育，加強對少年兒童進行思想品德教育。以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。 二、工作要點 ： （一）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展。 1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設(shè)的水平。 2、提高少先隊員思想素質(zhì)。 （1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部。 大隊部抓好大隊委的培養(yǎng)，通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。開學初，進行大隊委改選，進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。 （2）少先隊文化建設(shè)： 開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。 （3）強化陣地建設(shè)：發(fā)揮少先隊的育人功能。 重視紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。 3、加強安全教育工作計劃，以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，開展安全法規(guī)、安全常識教育；道路安全教育，以確保學生安全。 4、利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動。 （二）注重行為習慣，開展教育，促進隊員快樂成長。 結(jié)合文明班級（中隊）的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、廣播操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。 具體抓好： 1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。 著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。 2、文明禮貌。 各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。 3、課間紀律。 教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。 4、抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。 繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“小紅帽”文明監(jiān)督工作，認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的.行為習慣。 5、開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣”養(yǎng)成習慣活動。 （三）、以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效。 緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。 三、具體工作安排： 九月：教育主題：尊師 1、 開學典禮 2、制定少先隊工作計劃 。 3、組建新的少先隊大隊委。 4、布置教室，出好第一期板報。 5、各班學唱“爭做四好少年”歌曲。 6、組織學生參加第25屆全國少年兒童科學幻想繪畫比賽。 7、開展“慶祝教師節(jié)”活動。 8、開展“民族精神月”活動。 9、開展“推廣普通話宣傳周活動”朗誦及寫字比賽。 10、開展“滿意在盤縣文藝匯演及知識競賽活動。 十月： 教育主題：愛國 1、慶“國慶”。 2、成立紅領(lǐng)巾廣播站。 3、慶祝10?13建隊節(jié)：接收新入學的優(yōu)秀少年兒童加入少先隊，培養(yǎng)新的少先隊大隊干部。 4、開展“滿意在盤縣”征文活動。 十一月： 教育主題：禮儀 對少先隊大隊委進行禮儀文明培訓。 十二月： 教育主題：守法 1、強化學生的常規(guī)管理，并加強少先隊常規(guī)禮儀管理。 2、準備“元旦”活動 。 一月： 教育主題：創(chuàng)新 1、迎新慶?；顒印? 2、評選和表彰“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員” 3、大隊部工作總結(jié)。 4、制定少先隊寒假生活計劃。 黑板報主題 九月 尊師 十月 愛國 十一月 禮儀 十二月 守法 一月 創(chuàng)新

二年級少先隊教學計劃篇4

上學期，我校少先隊工作有了突破性的進展，學生的素質(zhì)和集體活動的積極性都上了一個新的臺階，新的一學期，還將以提高學生的成績，在活動中教育，讓家長放心的宗旨繼續(xù)教育，特制定出小學少先隊工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

堅持愛國主義教育，創(chuàng)建開放學校，構(gòu)建和實施德育整體建設(shè)工程，全面落實《小學生日常行為規(guī)范》要求，大力加強少年兒童思想道德教育，增強班隊建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的'全面推進服務(wù)，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作目標

1.加強隊伍建設(shè)。重新選撥大隊委成員，建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責、合理分工。每月定期開展大隊委例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論和研究，激發(fā)少先隊工作創(chuàng)造力。

2.加強陣地建設(shè)。進一步抓好值周中隊、黑板報等陣地的建設(shè)和管理，黑板報實行一期一評比，值周中隊實行一月一評比，對全體隊員進行思想教育和能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮育人作用。

3.落實養(yǎng)成教育。規(guī)范學生日常行為，著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦耐勞和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

4.培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，開展巧手制作活動。開積開展各類興趣小組，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和動手能力結(jié)合起來，進而提高綜合素質(zhì)。

5.多渠道多途徑對學生進行教育。教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊部將根據(jù)少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，形成學校、家庭、社會合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，

6.弘揚中華民族的優(yōu)秀文化，繼續(xù)做好隊報、隊刊的宣傳、征訂、學習計劃，促進少行隊文化建設(shè)。

三、常規(guī)活動

1.三-----六年級輪流值周，一月一評比，選出優(yōu)秀值周中隊和優(yōu)秀值周隊員。

2.每周一次的隊會活動，各中隊必須切實上好隊會活動課，組織和開展生動活潑的隊會活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。

4.一學期舉辦三次黑板報。

5、完成中心校安排的各類臨時性任務(wù)。

四、工作計劃安排

九月份：

1.開學常規(guī)工作。

2.對學生進行安全教育、入學教育，并圍繞這一主題辦一期黑板報。

3.慶教師節(jié)活動。

十月份：

1.各中隊舉辦慶建國七十周年“迎國慶”黑板報。

2.在建隊日前以隊會形式對少先隊員進行隊史教育。

3.選舉新一屆大隊委員。

4.吸收一批新隊員，舉行入隊儀式。

十一月份：

1..“愛國主義”系列活動：

我畫國旗、我畫國徽比賽（低年級）

愛國英雄故事賽（中年級）

“祖國在我心中”演講比賽（高年級）

2.全校書法競賽。

十二月份：

1.開展巧手制作評比活動。

2.評選“優(yōu)秀班集體”。

3.開展“優(yōu)秀少先隊員”評選活動。

4.舉辦以“慶元旦”為主題的黑板報。

元月份：

1.期末班隊工作總結(jié)

2.做好學期資料積累、整理歸檔工作。

3.寫好少先隊工作總結(jié)。

二年級少先隊教學計劃篇5

一、繼續(xù)開展“創(chuàng)名校,做文明小主人”活動

學校通過廣播、主題班會、、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式，重點抓養(yǎng)成教育。積極組織學生學習中共中央國務(wù)院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則，并帶領(lǐng)隊員們積極、認真的學習有關(guān)制度和各種管理規(guī)定，組織學生深入學習、認真討論，并寫出心得體會。教育學生要從身邊的點滴事情做起，從行為養(yǎng)成做起，從注重實踐做起，增強自我教育，自我約束能力，切實加強少年兒童的思想道德教育，樹立起新世紀小學生的新形象。

本學期學校還嚴格完善了教師和學生值勤導(dǎo)護制度，努力營造師生全員參與意識，形成隊員良好的學習、紀律和衛(wèi)生習慣。

二、以“讓紅領(lǐng)巾飄起來”為主題，以十七大提出的弘揚民族精神為主線，深入開展系列活動

(1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動

本學期我校以中隊、小隊的形式，開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的系列活動，通過“紀念日”大搜索(制作“紀念日”小檔案、組織“紀念日”故事會);走進平凡的中國、做一個最好的我等中隊活動，讓隊員了解和感受到了中華民族團結(jié)統(tǒng)一、自強不息的偉大民族精神。

(2)繼續(xù)開展“誠實守信，做文明學生”主題教育，將誠信建設(shè)落實到具體的教育實踐中，并要使學生認識誠信，更要使學生恪守誠信，提高誠信教育活動的實效。

三、繼續(xù)開展“新世紀，我能行”體驗教育活動，把體驗活動引向深入

1、為了弘揚雷鋒精神，讓學生以雷鋒精神為榜樣，從點滴事情，從身邊小事做起，繼承和發(fā)揚雷峰精神，獻出自己的一份愛心，讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗教育的指導(dǎo)思想，為了把“學雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社會，我校組織開展了學做“小雷鋒”的活動。

2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實踐體驗活動。

結(jié)合五一國際勞動節(jié)，開展了當一天爸爸、媽媽，當一天環(huán)衛(wèi)工人、當一日報童等的“非常體驗”活動，增強自己的自理能力，體驗勞動的辛苦。

3、開展“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動

“助殘日”活動期間，我校開展“愛心助殘，援助殘疾伙伴”捐款活動，通過有關(guān)系列教育活動，使他們學會尊重人、理解人、關(guān)心人，為良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。

4、開展“安全伴我進校園，我做平安小主人”的安全教育活動

深入開展“安全進校園、知識進課堂”活動，舉辦了安全教育主題班會，開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式，宣傳普及安全知識，提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

二年級少先隊教學計劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育、“五愛”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作，完善常規(guī)管理，開展行之有效的活動，努力開拓我校少先隊工作新局面，

二、工作目標

1.切實加強少先隊建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

2.積極與有關(guān)部門配合，把良好行為習慣的養(yǎng)成落到實處。

3.落實鼓號隊訓練工作。

4.積極參加做一回小記者，尋訪身邊的英模活動。

三、工作重點

(一)進一步加強少先隊自身建設(shè)

1.抓好少先隊陣地建設(shè)，不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，更好地發(fā)揮大隊委員的作用，力爭培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞膶W生干部，有能力并愿意為同學服務(wù)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2.鼓號隊是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的一個重要方面。本學期將吸納一批新隊員。對鼓號隊員強化訓練，貫穿始終，作為平時的一個常抓不懈的基礎(chǔ)訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團隊協(xié)作的精神。

3.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織的建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊會，各中隊必須切實上好班隊會活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，同時做好記錄。

4.加強少先隊常規(guī)管理，確保少先隊工作的穩(wěn)步前進。本學期，學校將建立一套少先隊工作考核計劃。對于每次活動都有記載，然后根據(jù)考核方案評價輔導(dǎo)員，評價各中隊和少先隊隊干隊員，積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣，獎勵“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，進而推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

(二)進一步加強少先隊組織管理

1.深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規(guī)范》等，將學生的養(yǎng)成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續(xù)開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰;管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印” 為內(nèi)容的'“三管住”系列教育活動，引導(dǎo)少先隊員做到“三告別”：向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強)，引導(dǎo)少先隊員把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學生將文明習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為，

2.安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，讓少先隊員學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多采的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。注重創(chuàng)新、豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。這也是本學期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

1.深入開展“感恩教育校園行”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動，以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員在教師節(jié)前夕開展“我送老師一句話”活動，學生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優(yōu)秀的少先隊員。

2.精心策劃“10.13”少先隊建隊日相關(guān)活動. 如在“十.一三”建隊日前夕，可以開展以“了解少先隊隊史”為主題的活動，通過主題升旗儀式、圖片展、“我愛紅領(lǐng)巾”校園歌曲大家唱、書畫賽等形式去體現(xiàn)。同時讓大隊委員向各中隊隊員講述少先隊歷史。整理資料，布置隊部室。為新生入隊做好準備舉行新隊員入隊儀式。讓孩子們體驗到進入少先隊組織就有光榮感與自豪感。力爭做到內(nèi)容豐富、形式多樣，充分體現(xiàn)少先隊員的主人翁意識，真正的讓學生感受到少先隊組織的重要性，了解少先隊的相關(guān)知識、發(fā)揮少先隊作用、展示少先隊風采。

3.通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動，激發(fā)少先隊員的集體主義榮譽感，引導(dǎo)少先隊員勤奮學習、踏實做人，為實驗學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。

4.舉行愛國經(jīng)典誦讀活動，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導(dǎo)學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

三、月度工作安排

九月份：

1.選拔培訓新一輪鼓號隊隊員;加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。

2.大隊委改選。

3.慶祝教師節(jié)，各中隊開展“薪火相傳，大愛綿延，師恩難忘”主題活動。

(1)送一句祝福老師的話語。

(2)征集作文《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師》。

4.做好“文明班級”評比工作。

十月份：

1.慶祝建隊日活動。

2.各班出好第二期學習園地“祖國在我心中”。

二年級少先隊教學計劃篇7

小學少先隊工作計劃 -少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學校工作計劃，以 的“三個代表”思想為指引，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。

一、班級基本情況

本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人，來自四川。）

三、工作目標

1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

四、具體措施

1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次考試，及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

5、對學生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

6、抓好期末復(fù)習，迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的'，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。

8、??子生輔導(dǎo)差生，促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

五、行事歷

第1、????????2周：1、五項競賽開始。

2、校報、班報刊出。

第3、4周：1、假日活動開始。

2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周：1、跳繩比賽。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動。

第7、8周：1、校報、班報刊出。

2、“輔優(yōu)補差”工作交流。

第9、10周：1、“我會生活”系列活動匯報。

2、1至3年級口算過關(guān)。

第11、12周：1、校報、班報刊出。

2、立定跳遠。

第13、14周：1、“偉大的民族精神”演講賽。

2、評比表彰行規(guī)達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

第15、16周：1、校排球賽。

2、朗讀測試。

3、寫字測試。

第17、18周：1、體育達標考核。

2、校報、班報刊出。

3、迎“六一”手抄報比賽。

4、1-3年級數(shù)學智多星比賽。

第19、20周：1、假日活動成果展示。

2、期末復(fù)習交流。

第21、22周：1、期末考試。

2、期末班主任工作考核。

3、休業(yè)式。

二年級少先隊教學計劃篇8

一、加強隊伍建設(shè)，營造育人氛圍

1、倡導(dǎo)全員參與，全力營造德育氛圍。

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長、德育教導(dǎo)、少先隊組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、提供交流平臺，提高班級管理水平。

3、學習法律法規(guī)，提升教師德育理念。

加強學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高自身科學育人的水平。

牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關(guān)心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關(guān)心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚、鼓勵的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

4、推進課程改革，提高學科德育功能。

深化以思品課、綜合實踐活動課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導(dǎo)學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學習，積極向上的內(nèi)在動力。

5、抓好“三個結(jié)合”，開展多元教育活動。

重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會會議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學生建立家校聯(lián)系卡，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，嚴禁出現(xiàn)學生厭學、進網(wǎng)吧等不正當現(xiàn)象。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用，利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

二、強化養(yǎng)成教育，提高德育實效

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班要利用晨會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

優(yōu)化少先隊管理，進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、課間活動、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風校紀。本學期學校將繼續(xù)加強一日常規(guī)檢查的力度，并及時反饋，使常規(guī)管理工作進一步精細化。

3、加強少先隊工作，提高隊干部管理能力。

加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃

二年級少先隊教學計劃篇9

一、指導(dǎo)思想

推進落實少先隊改革，深化“動感中隊”創(chuàng)建，結(jié)合愛國主義教育，積極開展“爭做新時代好隊員”主題活動，持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)廣大少先隊員高舉星星火炬隊旗，踏上新征程，接受新鍛煉，擁抱新時代。

二.工作思路

(一)以鮮明的主題聚焦思想引領(lǐng)工作

教育引導(dǎo)少先隊員聽黨話，立志做中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人。抓住少先隊開學第一課的契機，組織開展“聽長輩講過去的故事”.“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.“紅色基因代代傳”等系列主題實踐活動。激發(fā)少先隊員愛黨.愛祖國.愛人民.愛勞動.愛科學.愛社會主義的真摯情感，將社會主義核心價值觀內(nèi)化為每一個隊員的實際行動。

(二)讓組織教育更規(guī)范更活躍

分批入隊。完善大、中、小隊組織。民主選舉產(chǎn)生各中隊、小隊長。

(三)帶好兩支隊伍，促進健康成長

1.強化少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，為輔導(dǎo)員專業(yè)成長搭建平臺，提升輔導(dǎo)員專業(yè)技能，通過少先隊課題研究.輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流.隊會觀摩等，增強輔導(dǎo)員的管理水平和工作能力。

2.重視少先隊小干部隊伍建設(shè)，廣泛開展“紅領(lǐng)巾宣講員”、“小小志愿者”、“圖書管理員”、“文明監(jiān)督員”等小主人崗位認領(lǐng)活動。

(四)強化陣地建設(shè)，彰顯育人功能

1.引導(dǎo)“新聞我發(fā)布”。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，在全校隊員中，招募紅領(lǐng)巾主播、小記者和主持人等，培養(yǎng)一批新媒體運用“小達人”，引導(dǎo)隊員們實現(xiàn)“我采訪.我編輯.我發(fā)布.我學習.我成長”。

2.鼓勵“活動我做主”。依托每周一節(jié)的少先隊活動課，用好《少先隊活動》少先隊員用書及各種相關(guān)資料，引導(dǎo)隊員策劃.參與活動，在活動中成長。同時發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+少先隊活動，主動與“手拉手”小伙伴通過網(wǎng)絡(luò).新媒體分享少先隊活動的收獲，攜手共同成長。

三.具體措施

(一)深化少先隊活動文化內(nèi)涵，突出品德教育

1.倡導(dǎo)德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。

2.規(guī)范禮儀為重。繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動，做一個有道德的人。

3.提升品味為先。重視升旗儀式的教育過程，把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。大力開展“國歌.隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領(lǐng)巾戴起來，星星火炬掛起來”，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設(shè)中。

4.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導(dǎo)員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

(二)營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設(shè)

1.切實履行輔導(dǎo)員職責。提升輔導(dǎo)員對工作的認識，提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊活動更有針對性.實效性。

2.引領(lǐng)少先隊員養(yǎng)成良好習慣。

四.工作安排：

九月份：爭做尊師好隊員

1.觀看《開學第一課》，輔導(dǎo)員對新生進行開學初的養(yǎng)成教育。

2.教師節(jié)感恩活動：爭當尊師好隊員，送上教師節(jié)的祝福。

3.少先隊輔導(dǎo)員培訓。

4.研學活動分享會。

5.繼續(xù)完善大隊組織、中隊組織、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。

6.結(jié)合校運會落實“紅領(lǐng)巾小健將”活動。

十月份：爭做愛國好隊員

1.開展慶祝國慶系列活動：我和五星紅旗合張影。通過“中隊照片墻”“網(wǎng)絡(luò)照片秀”展示隊員滿懷豪情的照片。

2.活力“建隊日”——紅領(lǐng)巾在行動快閃活動。

3.成立學校少工委。

4.九九重陽尊老愛幼活動。

十一月份：爭做學習好隊員

1.結(jié)合11.9消防日，學習應(yīng)急疏散演練。

2.“學習經(jīng)驗分享會”活動。

十二月份：爭做文明好隊員

1.文明禮儀教育活動。

2.校園禮儀之星評選。

一月份：辭舊迎新.學期總結(jié)月

1.元旦，倡導(dǎo)每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

2.評選優(yōu)秀大隊委、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀升旗手和優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。

3.安排寒假活動，布置落實“紅領(lǐng)巾小主人”活動。

三月份：學習雷鋒月

1.觀看《開學第一課》，輔導(dǎo)員對新生進行開學初的養(yǎng)成教育。

2.“學雷鋒”活動：開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。

3.慶?！皨D女節(jié)”活動：了解媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

4.植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計護綠提示語，自制護綠廣告牌。

四月份：弘揚傳統(tǒng)月

引導(dǎo)隊員開展“追尋先輩的足跡樹榜樣”主題活動，學會客觀地評價自己，針對自己的不足，尋找適合自己的榜樣，激勵隊員人人有追求的目標，為自己的夢想而努力。

五月份：熱愛勞動月

1.“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。

2. “我和小樹共成長”主題新隊員第一入隊儀式。

3.評選和表彰校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊員”頒獎。

六月份：快樂學習月

1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2.爭做認真學習的好少年。

二年級少先隊教學計劃篇10

一、指導(dǎo)思想：

進一步加強少先隊員、兒童團員思想道德建設(shè)，發(fā)揮好少先隊的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢、更好地發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育和學生綜合素質(zhì)評價中的獨特作用，切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育等工作，宣傳“砥礪奮進的五年”以及“改革開放四十周年”，在“和諧發(fā)展教育”的理念下進一步夯實基礎(chǔ)道德與加強學生行為規(guī)范，推進國學，培育中華少年，細化我?！昂蜐櫟掠?、行規(guī)教育的項目，促進學生基礎(chǔ)道德與行為規(guī)范能力的提高。

二、主要目標

1、強化行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣。

2、夯實儀式教育、培養(yǎng)愛國情懷。

3、推進國學文化、養(yǎng)涵文化品質(zhì)。

三、具體措施

（一）增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，用“核心價值觀”加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設(shè)。

（1）進一步加強中隊輔導(dǎo)員建設(shè)?！爸嘘犦o導(dǎo)員”是學校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學期，大隊部將繼續(xù)通過班主任例會等方式，加強對中隊輔導(dǎo)員的培訓，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。

（2）加強對“五大員”、“五衛(wèi)士”以及隊干部的培養(yǎng)。加強對“五大員”、“五衛(wèi)士”的教育和培訓，使其真正意識到自己的崗位職責。此外各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

（1）依托消防隊指導(dǎo)，抓好升旗手、護旗手培訓等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認真做好評比工作，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

（3）抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊設(shè)有中隊角等，動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點。增強班級的凝集力，促進良好氛圍的形成。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。

1、加強行為規(guī)范教育。總結(jié)上一輪行為規(guī)范評估的優(yōu)勢與不足，進一步加強學生行為規(guī)范教育，設(shè)計評比機制，積極思考新形勢下的國和小學行為規(guī)范的內(nèi)涵，積極促進學生行為規(guī)范的內(nèi)化與養(yǎng)成。

2、豐富行為規(guī)范內(nèi)容。在原有的“養(yǎng)成教育、友愛教育、勤奮教育、勵志教育、責任教育”的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校發(fā)展的實際，對以往的資源進行整合，形成八大行為習慣：文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣、學習閱讀習慣、誠信友善習慣、運動健心習慣、安全法治習慣、節(jié)約環(huán)保習慣、遵守秩序習慣。

3、落實行為規(guī)范檢查機制。對學校行為規(guī)范的內(nèi)容，要花大力氣進行宣傳與落實，學校要組織人員進行檢查與抽查，認真督查班主任是否進行宣傳、是否進行引導(dǎo)與教育、是否進行指導(dǎo)與踐行，并納入到班主任考核中，與學年度評選優(yōu)秀班主任接軌。

（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發(fā)展。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。力爭升旗儀式多元化，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。讓隊員了解祖國的發(fā)展變化，通過參觀學習等活動豐富隊員的視野，增強愛國主義情感。

2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等)適時地組織活動，對學生進行教育。

3、宣傳國學文化，喚醒傳承力量。

堅持“經(jīng)典誦讀”：積極引導(dǎo)學生誦讀，感受經(jīng)典的魅力；每周紅領(lǐng)巾廣播、讀書活動等，廣播傳統(tǒng)美德的故事，進行經(jīng)典誦讀導(dǎo)讀。樹立“活動育人”的思想，堅持開展好“迎新”活動，進一步增強文化活動的感染力和生命力，讓孩子在文化傳承中健康發(fā)展，喚醒靈魂。

四、具體安排：

九月：尊師重教月

1、升旗儀式暨開學典禮

2、教師節(jié)“感念師恩”慶?；顒?/p>

3、黑板報（第一期）：新時代新起點

4、行為規(guī)范教育、安全教育周活動

5、各中隊制定計劃

十月：隊活動月

1、國慶節(jié)慶?；顒?/p>

2、宣傳“改革開放四十周年”

3、少先隊知識普及。

4、重陽節(jié)敬老活動。

5、黑板報（第二期）：國慶節(jié)。

6、行規(guī)評比

7、少代會

8、紅領(lǐng)巾小健將

十一月：科技月

1、生命教育

2、科技活動周

4、黑板報（第三期）：愛科學等。

5、中隊主題會

6、少先隊評優(yōu)工作。

7、行規(guī)評比

8、秋游、二日營活動

9、一年級新生入團教育

10.紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客

十二月：豐收月

1、一年級入團儀式

2、舉行古詩誦讀比賽

3、迎新體育活動

4、黑板報（第四期）：迎新等。

一月：沖刺月

1、各項評比和工作總結(jié)

2、各中隊資料的整理，做好中隊自查、總結(jié)交流、展望工作。

3、假前教育，制定學生寒假活動計劃

4、黑板報（第五期）：收獲前的準備等。