心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會總結(jié) 浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會共篇一

浙江大學(xué)是一所綜合性全國重點大學(xué)，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”，為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一，曾被譽為“東方劍橋”。她的前身是創(chuàng)立于1897年的求是書院，1998年原浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)和浙江醫(yī)科大學(xué)合并，組建了新的浙江大學(xué)。目前，浙大有7個校區(qū)、7個學(xué)部、7家附屬醫(yī)院，在國家公布的“雙一流”建設(shè)名單中，浙大入選一流大學(xué)建設(shè)高校（a類），18個學(xué)科入選一流建設(shè)學(xué)科，居全國高校第三。

進入浙大紫金港校園，綠樹成蔭，丹桂飄香，微風(fēng)吹來，池水碧波蕩漾，岸邊柳枝搖曳，讓人不禁想陶醉那"一杯香茗一卷書；一抹斜陽一壺酒"的閑散和逍遙。浙大的校風(fēng)是求是創(chuàng)新，即使帶著很大的對大學(xué)的向往來參加本次學(xué)習(xí)，還是被浙大"求是"的校風(fēng)給震到了。整齊的教室布置，學(xué)員座簽、學(xué)員證、?；?、教學(xué)設(shè)備等物品配備都讓我們感受到了那種被重視、被認真對待的態(tài)度。再看課程設(shè)計，沒有虛無縹緲的華麗和不實，有的是實實在在對教育的點、面詮釋和解讀。

這次培訓(xùn)是總行和浙大管理學(xué)院精心組織安排的一次高端培訓(xùn)班，邀請的老師有全國的教授、專家，有銀行業(yè)資深經(jīng)理人，還有浙大“四大名嘴”之一。

浙大對學(xué)習(xí)的管理更是組織有序，管理有方，只想說辛苦的是浙大的老師，受益的是參訓(xùn)的我們。班主任老師和授課老師都說，是因為我們的認真，才讓教授們的講授更加精彩，可我們分明看到的是每位教授，都會在開講前十幾甚至二十幾分鐘之前到達教室。要么播放精心挑選的音樂，要么是用心剪輯的短片，以把大家更快地帶入課堂。課堂上教授們深入淺出的講解，毫無保留的分享，推心置腹的交流帶給我們的不僅僅是學(xué)問，是知識，更是感動。

一是獲得的知識十分全面。本次培訓(xùn)得益于總行黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，精心安排了方方面面的課程，既有業(yè)務(wù)管理、財務(wù)分析、精準營銷，又有危機公關(guān)處理、大數(shù)據(jù)情報獲取，還有團隊建設(shè)和音樂情懷等。提升培訓(xùn)班一共開設(shè)了8門課程，這些來自國內(nèi)優(yōu)秀的教授、專家的精彩講授，對我們學(xué)員知識面的拓寬、思維能力的提升、情操情懷的升華，具有積極作用。

二是獲得的知識通俗易懂。學(xué)員們都感慨，平時參加培訓(xùn)和上課有感到枯燥無味的，有聽不懂的，有上課無精打采甚至打瞌睡的，在浙大上課這些都不存在了。本次邀請的老師有全國的教授、專家、銀行業(yè)資深經(jīng)理人，上課都有一個共同點，那就是語言表達藝術(shù)也是一流的，講課內(nèi)容通俗易懂，再難的課題通過打比喻、講故事，幽默詼諧的表達讓大家都聽得進、聽得懂。

三是獲得的知識受益匪淺。培訓(xùn)課程內(nèi)容都彌足珍貴，對于今后的工作、生活都大有裨益。在浙大上課，老師說，只需記住關(guān)鍵詞，而且有的老師要求學(xué)員齊聲朗讀一遍。確實，有幾個關(guān)鍵詞印象格外深刻：

第一個，速度第一、完美第二。這對于提升團隊執(zhí)行力很有幫助，現(xiàn)實中也是如此，有的人執(zhí)行過程中，總是懷疑頂層設(shè)計有問題，說三道四，反而影響團隊戰(zhàn)斗力。團隊建設(shè)要像“海盜文化”一樣：團結(jié)一心，一致對外；誰先跑掉，誰先死掉。

第二個，二元定律。二元定律又稱“二元法則”，指的在一個成熟的市場上，營銷的競爭會最終成為“兩匹馬的競爭”，通常，其中一個是，另一個則是后起之秀，二者相互對立。也就是說是不管在哪一個領(lǐng)域，不管進入這個市場的品牌有多少，最終能留下來主導(dǎo)市場、被消費者記住的都只會有兩個。作為立足并深耕當?shù)厥袌龅奶煲邹r(nóng)商銀行，我們要不斷地向競爭對手、向一流銀行學(xué)習(xí)，要充分發(fā)揮點多面廣、人緣深厚的優(yōu)勢，克服自身的一些弱勢并最終在競爭中立于不敗之地！

第三個，精準營銷“三小”。即：制造“小麻煩”，小題大做，小實惠。在“小實惠”方面，送小禮品是目前各家銀行的常用方式。送小禮品就必須注重技巧，什么時間送什么禮物，要投其所好、投其所需。這堂課所授內(nèi)容對于我行開展的開門紅營銷及平時節(jié)假日主題營銷極具參考價值。針對不同的客群（返鄉(xiāng)務(wù)工人員、年輕人、周邊商戶、拆遷戶、老年朋友等）贈送不同檔次的禮品，或者是以其他方式回饋。各網(wǎng)點應(yīng)該要根據(jù)轄區(qū)客戶喜好和歷年禮品受歡迎程度來采購差異化的禮品。同時，還可以采用幸運大轉(zhuǎn)盤、抽獎箱等形式，客戶抽到什么禮品就贈送什么禮品。

這次浙大培訓(xùn)心得體會總結(jié)起來，正如浙大校歌的一句歌詞——思睿觀通。

浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會總結(jié) 浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會共篇二

為切實提高科級干部素質(zhì)和履職能力，增長自身才干，xx縣委決定分期分批選派科級干部前往杭州學(xué)習(xí)。我有幸成為第一批選派對象，于8月14日赴浙江大學(xué)，參加為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。走進浙江大學(xué)玉泉校區(qū)，撲面而來的濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，一下子感染了我們，有著“東方劍橋”美譽的浙江大學(xué)，無處不體現(xiàn)著其“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。縣委主要領(lǐng)導(dǎo)與浙江大學(xué)多次交流溝通，為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，全班43名學(xué)員互相關(guān)心、互相幫助，相互交心談心，結(jié)合學(xué)習(xí)和我鄉(xiāng)實際，交流討論我鄉(xiāng)發(fā)展問題，使我們學(xué)習(xí)的這段時間如沐知識的春風(fēng)?？偟膩碚f，本人心得體會主要有以下幾點：

學(xué)習(xí)期間，一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上，教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們，深入淺出的為我們講解了《政務(wù)禮儀與形象設(shè)計》、《縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》、《工業(yè)園區(qū)建設(shè)管理和招商引資的策略》、《新形勢下群眾思想政治工作的理論與實踐》、《小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略――基于工業(yè)化城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展的視角》、《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展與社會主義新農(nóng)村建設(shè)》、《農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整》等6個專題的講座。另一方面，還實地參觀考察了杭州市蕭山區(qū)航民村的建設(shè)發(fā)展、傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃及品牌建設(shè)、城市規(guī)劃館，各方負責(zé)人向我們詳細介紹了浙江地區(qū)改革開放30多年來，經(jīng)濟和社會發(fā)展所取得的巨大成就和成功經(jīng)驗。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間雖然很短，但我感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識，更新了觀念。從老師們精彩的課堂上，我們獲得了知識。在考察中，使我們開闊了視野，認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。

通過考察學(xué)習(xí)，我認為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有：一是經(jīng)濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟增速快，運行質(zhì)量高，發(fā)展氣魄大，人民生活水平高；二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大，且已形成塊狀經(jīng)濟，知名企業(yè)和大企業(yè)較多；三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中，比較早地認識到了單一所有制的弊端，比較早地進行了市場取向的改革，形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言，廣大群眾從商、經(jīng)商意識淡薄，發(fā)展不平衡，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較低，農(nóng)民生活水平低，城鄉(xiāng)差距大，工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢，自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大，而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢，如果再不加快發(fā)展，差距將會越來越大。

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，我有了以下五點啟示：一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地方的發(fā)展，思想要不斷地解放，觀念意識要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面，浙江的干部群眾領(lǐng)先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我鄉(xiāng)礦電優(yōu)勢，創(chuàng)新軟環(huán)境，創(chuàng)新招商模式，大力發(fā)展以僑招商、以商招商等模式，加大與市場行情的對接，吸引更多企業(yè)到xx落戶。三要進一步發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟。隨著世界經(jīng)濟的逐步復(fù)蘇，沿海企業(yè)對外出口訂單增加，勞動力需求量大，我鄉(xiāng)應(yīng)有計劃、有針對性地向外輸送勞動力。四是進一步加大旅游開發(fā)。在參觀考察西湖、宋城時，我深切地感受到：杭州市依托西湖、宋城文化品牌，通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化，推動當?shù)胤?wù)業(yè)迅猛發(fā)展，為經(jīng)濟發(fā)展尋找到了新的增長點。而我們要吸引游客到我鄉(xiāng)來旅游觀光，我個人認為“三靠”，即靠宣傳包裝、靠旅游設(shè)施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆，全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了極大的社會財富，積累了極大的個人財富。在浙江，人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動，那種“走遍千山萬水，歷盡千辛萬苦，不怕千難萬險”的開拓精神，那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神，那種窮時能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神，使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè)，開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè)，培育了外地?zé)o法長大的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神，就是浙江的民營經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力，從來就不能低估，我們xx境內(nèi)也有一些小型民營企業(yè)，只要鄉(xiāng)黨委、政府傾心引導(dǎo)、傾力扶持，創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。

通過幾天的聽課和參觀，一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題，找到了差距，充分感受到自身知識的不足，更加感受到學(xué)習(xí)的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學(xué)習(xí)的最好方式，浙江的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前，他們的今天，是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗，讓我們在工作中盡量減少走彎路，犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性，創(chuàng)新能力涉及方方面面，對社會的體制機制、政策措施，對人們的思想觀念、行為方式等，都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來，我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。

通過這次赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和參觀考察，使我更加堅定了做好工作的信心，更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。充分認識到縣委組織干部外出考察學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在以后的工作中，我將反復(fù)思考，把學(xué)到的精神、經(jīng)驗和做法運用到具體工作中，借鑒浙江一些有益的做法，努力發(fā)展我鄉(xiāng)各項經(jīng)濟社會事業(yè)，維護社會安定和諧，為xx鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻自身力量！

浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會總結(jié) 浙江大學(xué)培訓(xùn)心得體會共篇三

在井岡山的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束后，于20xx年4月9日，我參加了浙江大學(xué)——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質(zhì)提升研修班的學(xué)習(xí)，浙江大學(xué)是我國著名的學(xué)府之一，師資力量雄厚，教學(xué)水平一流，學(xué)習(xí)期間的課程安排緊湊、內(nèi)容豐富，老師上的每堂課都非常精彩，理論知識講解到位，典型案例剖析透徹，學(xué)習(xí)氛圍既嚴肅又活潑，在五天短暫而難忘的學(xué)習(xí)之旅中，使我受益匪淺，感觸很深。

浙江大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府。在120年的辦學(xué)歷程中，浙江大學(xué)始終以，造就卓越人才、推動科技進步、服務(wù)社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)了大批著名科學(xué)家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下，我有幸到浙大學(xué)習(xí)，成為了一名浙大學(xué)子，雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在今后的生活和工作中，仍要繼續(xù)弘揚浙大的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻以合格黨員高標準要求自己，開拓創(chuàng)新，勤政為民，認認真真做事，踏踏實實做人。

俗話說“活到老、學(xué)到老”，學(xué)習(xí)永遠沒有鏡頭?，F(xiàn)在的我們都忙于工作，特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下，不可避免會讓人對學(xué)習(xí)有所倦怠，對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說，長期圍繞著開展脫貧攻堅、對外宣傳、機關(guān)后勤等工作，既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學(xué)習(xí)，深深體會到自己學(xué)的知識實在太少，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，因此，在日常工作中，我們就算壓力再大、工作任務(wù)再重，也不能忽視學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷提升自身理論知識水平，才不落伍、不掉隊，才能滿足當前的新形勢和新需要，需要把學(xué)習(xí)當作工作的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)當作生活的重要方面，在努力工作的同時，努力學(xué)習(xí)，多看多學(xué)，學(xué)而不倦，學(xué)有所思，學(xué)以致用，進一步提升自身綜合能力。

本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容貼切基層工作實際，在5天的學(xué)習(xí)中聆聽了10位知名專家、學(xué)者、教授的專題講座，課程講座包括：《世界觀、人生觀、價值觀》、《電商扶貧的理念和實踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機制、實施精準扶貧》、《突發(fā)危機事件的管理與處理技巧》、《當前信訪的熱點、難點問題與應(yīng)對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術(shù)與溝通技巧》、《新時期社會熱點與社會治理創(chuàng)新》、《農(nóng)村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》等，還學(xué)會了浙江大學(xué)校歌，授課的內(nèi)容有較強的針對性和時效性，可以說是脫貧攻堅、應(yīng)急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等全方位的知識涉獵，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后，我將進一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容，不斷提高自己的理論知識水平，讓理論知識與本職工作相結(jié)合，讓理論知識和實際工作相結(jié)合，用理論知識去指導(dǎo)實踐，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)能力。

此外，在浙大學(xué)習(xí)期間，我深刻體會到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng)，例如在城市交通中，只要有行人踏上斑馬線，過往的車輛均在線外停車等候，禮讓行人通過后才通行，這個非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

總之，這次來浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的體會很多，收獲很大，進一步堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學(xué)習(xí)當作“技能包”，以嶄新的精神面貌投入工作，樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風(fēng)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，并把浙大精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，同步實現(xiàn)小康社會和加快推動啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。