無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇一
1、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
2、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
3、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。
4、吃飯不嚼不知味,讀書(shū)不想不知意。
5、朋友既是財(cái)源,又是安慰。
6、不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
7、世上最累人的事,莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
8、志不強(qiáng)者智不達(dá)。
9、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被吃!
10、用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。
11、讓我們將事前的憂(yōu)慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
12、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
13、不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
14、好好學(xué)習(xí),天天向上!
15、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。
16、很多事先天注定,那是“命”;但你可以可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”。
17、沉思的生活是美好的生活。
18、讀書(shū)不想,隔靴撓癢。讀一書(shū),增一智。
19、人與人之間最大的信任是精誠(chéng)相見(jiàn)。
20、包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇二
1.沒(méi)有最好,只有更好。
2.如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
3.熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
4.親情是世上最貴重的。
5.糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
6.別看滿(mǎn)地黃金,可是它的下面說(shuō)不定蘊(yùn)藏著很多可怕的事。
7.鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)?!羁喽U
8.盡其吾志,終其不悔也。
9.反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。
10.快樂(lè)是一種香水,可以傳遞給他人的。
11.豐碑無(wú)語(yǔ),行盛于言。
12.人生只有一次,好好珍惜。
13.書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?/p>
14.長(zhǎng)大在于吃飯,快樂(lè)在于讀書(shū)。
15.爭(zhēng)分奪秒,永不言棄,相信自己,將贏得一切勝利。
16.成功源于拼搏,拼搏鑄就輝煌。
17.所有的魅力在"習(xí)慣"面前都將無(wú)色。
18.己所不欲,勿施于人?!鬃?/p>
19.非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮
20.有了夢(mèng)想,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇三
1、誰(shuí)的思想最豐富,感情最純正,行為最高尚,誰(shuí)的生活就最充實(shí)。
2、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的,要首先從自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。
3、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究。
4、造燭求明,讀書(shū)求理。
5、不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿(mǎn)者受益。
6、人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。
7、泰山不是壘的,學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高,地不語(yǔ)自厚。
8、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
9、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,離不開(kāi)智慧的櫓。
10、一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。
11、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努。
12、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
13、應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。
14、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。
15、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇四
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1. 我們必須接受失望,因?yàn)樗怯邢薜?但千萬(wàn)不可失去希望,因?yàn)樗菬o(wú)窮的。
2. 包子有肉,不在皮上;人有學(xué)問(wèn),不掛嘴上。
3. 謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
4. 要想成材必須努力。
5. 成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)了荊棘,看你是否能走下去。
6. 努力不一定成功,但不努力一定會(huì)落空。
7. 摔倒了爬起來(lái)就好。
8. 莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
9. 只要努力,萬(wàn)事皆有可能。
10. 努力不一定立刻有收獲,不努力一定不會(huì)有收獲。
1. 沒(méi)有最好,只有更好。
2. 如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
4. 親情是世上最貴重的。
5. 糧食補(bǔ)身體,書(shū)籍豐富智慧。
6. 別看滿(mǎn)地黃金,可是它的下面說(shuō)不定蘊(yùn)藏著很多可怕的事。
8. 盡其吾志,終其不悔也。
9. 反省不是去后悔,是為前進(jìn)鋪路。
10. 快樂(lè)是一種香水,可以傳遞給他人的。
11. 豐碑無(wú)語(yǔ),行盛于言。
12. 人生只有一次,好好珍惜。
13. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?/p>
14. 長(zhǎng)大在于吃飯,快樂(lè)在于讀書(shū)。
15. 爭(zhēng)分奪秒,永不言棄,相信自己,將贏得一切勝利。
16. 成功源于拼搏,拼搏鑄就輝煌。
17. 所有的魅力在"習(xí)慣"面前都將無(wú)色。
18. 己所不欲,勿施于人。——
孔子
20. 有了夢(mèng)想,才有動(dòng)力,有了動(dòng)力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
1. 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
2. 世上無(wú)難事只怕有心人。
3. 拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
堅(jiān)持
鑄就輝煌。4. 愛(ài),讓頑石開(kāi)花。
5. 師愛(ài)是一顆閃耀著璀璨光芒的鉆石,它的光輝可以為學(xué)生們樹(shù)立一面不斷前進(jìn)的旗幟,為他們指明在學(xué)海中航行的方向,為他們黑暗的人生旅途點(diǎn)亮一盞燈。
6. 暗示是一種堅(jiān)強(qiáng)的牽引力。
7. 無(wú)論是指東說(shuō)西指桑罵槐,還是含沙射影項(xiàng)莊舞劍,或是醉翁之意不在酒,總之,這些都遠(yuǎn)勝過(guò)不厭其煩的勸導(dǎo)長(zhǎng)篇大論式的說(shuō)教。
8. 價(jià)值來(lái)自標(biāo)新立異。
9. 學(xué)生時(shí)代本應(yīng)是做夢(mèng)的時(shí)節(jié),要放飛孩子心靈,不僅要幫助學(xué)生們緩解心靈上的壓力,還應(yīng)積極努力,激勵(lì)學(xué)生做各式各樣的夢(mèng)。
10. 告訴學(xué)生“你能行”。
11. 對(duì)每一個(gè)在學(xué)海中翱翔的學(xué)生來(lái)說(shuō),自信心如同一對(duì)翅膀,能讓他
12. 飛得更高更快,如果沒(méi)有這對(duì)翅膀,他將永遠(yuǎn)在地面上徘徊不前,永遠(yuǎn)看不到前方那亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
13. 長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是未來(lái)的路。
14. 胸中沒(méi)有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。
15. 將學(xué)生托出井底,還他一片天高地闊。
16. 成功的教師之所以成功,在于培養(yǎng)出了值得自己崇拜的學(xué)生。所有優(yōu)秀的教師都希望自己的學(xué)生超過(guò)自己,也希望以后的學(xué)生再超過(guò)自己的學(xué)生,這才符合社會(huì)的發(fā)展。
17. 榜樣,前進(jìn)路上的標(biāo)桿。
18. 一個(gè)好的榜樣,就是最好的宣傳,最好的激勵(lì),尤其這個(gè)榜樣就在你,我,他身邊,就在那個(gè)每天和你一起行走在校園林蔭道上的人的時(shí)候!
19. 眼神溫柔點(diǎn),冰冷石雕也可復(fù)活。
20. 溫柔的眼神促成了學(xué)生的積極和活潑。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇五
1. 一個(gè)人壘高自己有多種方法,你是一個(gè)懦弱的人,讓咱自己變的堅(jiān)強(qiáng)是一種壘高;你是一個(gè)獨(dú)立的人,使自己學(xué)會(huì)僅是一種壘高;你是一個(gè)浮躁的人,靜下心來(lái)專(zhuān)心致志,完成一件事就是壘高。人的價(jià)值不在于擁有多高的地位,也不在于你獲得多少金錢(qián),而在于壘高自己,實(shí)現(xiàn)生命的本質(zhì)超越,精神的生命像物質(zhì)的生命一樣。時(shí)刻需要保鮮氧氣,壘高自己就是最好的氧氣之一。
3. 在生命的最后時(shí)期,他的詞達(dá)到了登峰造極的程度,沒(méi)有絲毫雕琢痕跡,純粹是天然而成,可謂鬼斧神工。那字字句句中流露出的亡國(guó)之痛,催人淚下的同時(shí),卻也是最美麗之處。如那深海人魚(yú),人人都知道它危險(xiǎn),碰了會(huì)痛甚至喪命,但仍情不自禁的想要觀賞它的美麗。
4. 我喜歡靜聽(tīng)晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿(mǎn)天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花白梅,似柳絮,像鴨毛鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。
5. 走在雨后的街道,望著稀稀疏疏的人群,聽(tīng)著手機(jī)里傳來(lái)的陣陣的你的聲音,那些關(guān)切的話(huà)語(yǔ),那些生活中的煩惱,那些學(xué)習(xí)中的困難,那些屬于你的回憶,那些屬于我們的過(guò)去,心中不覺(jué)流過(guò)絲絲暖流,好似一顆小石頭落入平靜的湖面,激起層層漣漪,慢慢的擴(kuò)散著,久久不能夠散去,熟悉的畫(huà)面歷歷在目。
6. 有一句話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母?!绷_曼羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“要化悲痛為力量?!钡拇_,當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定不能一蹶不振,要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它,因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝它,勝敗乃兵家常事嘛。
7. 幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福。
8. 大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛虽仢M(mǎn)荊棘的彎路,才真正詮釋了它的意義。
9. 只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來(lái),課堂上,老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),是教書(shū)育人的一種快慰,打谷場(chǎng)上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對(duì)來(lái)年的希望;交際中,微笑就是禮貌,是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
10. 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇六
1.我們要學(xué)著面對(duì)苦難,學(xué)著把生活中的苦難當(dāng)成一支支蒲公英,隨著自然的風(fēng)流動(dòng)飄揚(yáng),以最輕松愉快的心態(tài)放飛在青春浪漫的道場(chǎng)。
2.生命,是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程,也是一個(gè)不斷損耗的過(guò)程;生命,從誕生的那一刻起,就逐漸長(zhǎng)大成熟,這也就意味著他在走向另一個(gè)極端——衰老和死亡。這是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律,也是一個(gè)無(wú)法回避的客觀事實(shí)。
3.生命本是一種殘缺,我們要做的事情就是傾盡一生時(shí)間使之趨于完美;一輩子,我們需要圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)理想。這是一個(gè)過(guò)程,只能靠一種手段,那就是奮斗。追尋夢(mèng)想和完美生活的道路上,每個(gè)人都是真心的,而真心的我們都在為了一個(gè)理由奮斗著,堅(jiān)持著。我們總會(huì)有自己的理由去奮斗。有人是為了自己,有人是為了家人,有人是為了心愛(ài)的另一半,也有人只是為了能夠生存下去……各有各的理由。
4.是欲望,是理想,是偉大的夢(mèng)想,充實(shí)了我們大腦,每一天,每一點(diǎn),每一刻,都不能停止前進(jìn)的腳步,因?yàn)闉榱擞w就要努力跑,一直不停地向前行,一直走到生命的終結(jié)點(diǎn),也不肯放棄。雖然我們不是鳥(niǎo),是人,但是我們可以做一只天中的鳥(niǎo)人,鳥(niǎo)人多好,俯視大地,山川美景盡收眼底,那該是那么偉大而自豪的事;在地上,我們只是普普通通的小人,但是我們可以做一個(gè)了不起的人物;去認(rèn)真做一件你沒(méi)敢實(shí)現(xiàn)的大事,那么,成功就在彼岸,你就會(huì)因此而變得不平凡。
5.態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。生活方式的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到個(gè)人所從事工作的順逆。事業(yè)是前臺(tái)的表演,生活是后臺(tái)的運(yùn)作。只有健康體面的生活才能催發(fā)蓬勃的生命之樹(shù),才能譜寫(xiě)出絢麗多姿的生命圓舞曲。
6.生活中,我們沒(méi)有必要為難自己,質(zhì)疑自己,有時(shí),我們無(wú)法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物,那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦,每個(gè)人都有自己的路要走,只要記得:冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買(mǎi)個(gè)面包;痛了,給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了,給自己一個(gè)目標(biāo);跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,已足夠!
7.生活總是要改變的,抱守殘缺,敝帚自珍終究要被歷史所淘汰,要被時(shí)代所拋棄;勇于進(jìn)取,敢于大膽地除舊布新,適時(shí)而動(dòng)雖會(huì)經(jīng)歷一時(shí)之痛,但新的生命終會(huì)在烈火中得到永生。
8.童年時(shí),我們享盡了人間所有的快樂(lè),也許你并不是最幸福的,但一定是你的家人最恩寵的。現(xiàn)在,我們就要踏上一條尋找夢(mèng)想的,為了回報(bào)家人,也為了要證明自己,證明自己,就要敢于追求,不僅要明確心中的目標(biāo),更要有不懼艱險(xiǎn)的勇氣,倘若你只是有著夢(mèng)想而由于畏懼現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)而停止不前,那么,一切都只是空想。
9.透過(guò)自己的失敗,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限,了解自己的不成熟之處。透過(guò)別人的失敗我們同樣可以受到很多啟發(fā),學(xué)到許多真知,從而可以使我們少走很多彎路。
10.我們?nèi)粘I钪械那榫w起伏,都會(huì)不可避免地影響周?chē)娜?喜怒無(wú)常,也注定會(huì)破壞別人對(duì)自己的信任。所以,懂得做人,有時(shí)候比懂得做事更重要。即使你不懂怎么為人處世,至少也要學(xué)會(huì)控制情緒,而不要讓情緒控制自己。
小學(xué)生四年級(jí)心語(yǔ)篇七
1、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
2、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
3、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。
4、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
5、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子也許將指日可待。
6、你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
7、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
8、你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。
9、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
10、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà)、學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
11、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
12、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
14、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對(duì)你過(guò)去成績(jī)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn)。
15、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話(huà):有志者,事竟成!
16、你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊。
17、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
18、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
19、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
20、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。