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初中生活作文初三篇一
早晨，我匆匆地洗漱完畢就來(lái)到了教室。同學(xué)們?cè)趺炊歼@么早？原來(lái)我們班商定，為了讓老師省心，我們每天都早來(lái)10分鐘讀書(shū)。來(lái)到學(xué)校后，教室里馬上就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
上課了，從門外走進(jìn)來(lái)了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗(yàn)的女老師——我們的班主任，雖然她的著裝是那么的無(wú)華，雖然她的著妝是那么的樸素，但是，這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì)，反而讓她看起來(lái)有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺(tái)?！罢?qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第134頁(yè)，請(qǐng)不要驚奇，因?yàn)槲覀兇蠹叶际抢斫饽芰軓?qiáng)的人，所以老師岔著教，我要強(qiáng)調(diào)一下，我沒(méi)有講的并不是不重要，而是我認(rèn)為大家一定可以看懂?！甭?tīng)到這樣的解釋，下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷聲滅跡了。
老師開(kāi)始在黑板上寫(xiě)板書(shū)了。那一個(gè)個(gè)秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出，一個(gè)個(gè)是那樣的清秀，那樣的剛勁有力，又是那樣的玲瓏可愛(ài)。
老師開(kāi)始講課了。只聽(tīng)見(jiàn)老師抑揚(yáng)頓挫的讀著課文，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音好像是在干旱時(shí)的雨水，隨著風(fēng)飄進(jìn)了我的身心。它們飄到了心靈，吹開(kāi)了道德的花朵；它們飄進(jìn)了大腦，澆灌了知識(shí)的樹(shù)林。
我們開(kāi)始做作業(yè)了，教室里鴉雀無(wú)聲，恐怕連一片樹(shù)葉掉在地上的聲音也聽(tīng)得到。教室里沒(méi)有說(shuō)話的聲音，沒(méi)有嬉戲打鬧的.聲音。只有微風(fēng)吹動(dòng)綠葉時(shí)的那颯颯的寫(xiě)字聲，也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學(xué)們都安分守己的在自己的座位上，如果遇到實(shí)在做不到的題就會(huì)非常大方的去問(wèn)老師。
晚上，回到宿舍后，大家放下了白天學(xué)習(xí)時(shí)的緊張心情，在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽(tīng)。
“?。 蔽冶灰豢焓^拌到了，可真痛啊，看來(lái)我的改改邊走路邊想事情的壞習(xí)慣了。
初中生活作文初三篇二
我的童年像一首歌，歌里藏著童年的快樂(lè)和我的歡聲笑語(yǔ)，童年又像是一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著我的喜、怒、哀、樂(lè)，童年，真像是一陣暖和的微風(fēng)，幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事，有使我興奮的，有使我難過(guò)的……有一件事，每當(dāng)回想起來(lái)，嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。
一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽，原來(lái)媽媽在淘米。好吧，看媽媽這么忙，我還是趕緊去把鹽買回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!
買完以后，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò)，對(duì)，我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我時(shí)，心里就特別的開(kāi)心。
說(shuō)干就干，我小心翼翼地拿來(lái)裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明，就沒(méi)管它，便開(kāi)始淘鹽了。
咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽出來(lái)一看，說(shuō):“怎么了，寶貝?”我抽泣著對(duì)媽媽說(shuō)：“鹽被我淘沒(méi)了?！眿寢尮笮?“你這個(gè)傻孩子，鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是童年時(shí)代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時(shí)代的小美好!
初中生活作文初三篇三
生活就是一個(gè)調(diào)味盒，可以說(shuō)是酸甜苦辣樣樣俱全，使我的生活變得多姿多彩。
酸
一天，我去親戚家吃晚飯，吃了許多菜?？墒?，看上去很美味的魚(yú)還沒(méi)動(dòng)。嗯，再夾一塊吧!忽然，我的喉嚨里似乎有什么東西卡住了，你心中一驚，把這事告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該是魚(yú)刺，不過(guò)你別怕，喝酸醋可以軟化魚(yú)刺?！蔽衣?tīng)了趕緊喝了幾大口酸醋，魚(yú)刺總算下去了。我胃里翻江倒海，有種酸酸的`感覺(jué)，實(shí)在難受。
甜
一天，我和姐姐在站在沙灘上釣魚(yú)，覺(jué)得腳上癢癢的，低頭一看，原來(lái)是幾只小螃蟹。我叫來(lái)姐姐，捉起了許多小螃蟹。雖然魚(yú)沒(méi)有釣到，但捉到可愛(ài)的小螃蟹，心里還是甜甜的。
苦
一天，我和爸爸去河邊玩時(shí)，見(jiàn)到一只鐵皮小船，我覺(jué)得好玩，便坐上船，學(xué)著船夫的樣子撐起船玩。忽然，我一個(gè)搖晃，跌入水中，好不容易才爬上岸來(lái)，幸好水不深。真是啞巴吃黃連--有苦說(shuō)不出啊!
辣
一天，考試了，我考得很差。放學(xué)后拿著書(shū)包沉悶地回到家里，媽媽覺(jué)察了我的神態(tài)，便問(wèn)我。我吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō)出了成績(jī)，媽媽很生氣，打了我，我感到火辣辣的痛。
生活中的酸甜苦辣太多了，說(shuō)都說(shuō)不完。
初中生活作文初三篇四
有這樣一副漫畫(huà)：光禿禿的小山坡上有許多樹(shù)樁，一個(gè)村民坐在樹(shù)樁上抽著煙，他的身旁有一把斧子。一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了窩?？赐赀@副漫畫(huà)，我想起了去年《xx晨報(bào)》上一篇文章的標(biāo)題：“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，你的下水道，我的自來(lái)水”。說(shuō)的是長(zhǎng)江中上游一些城市的生活廢水不經(jīng)處理，就排放到長(zhǎng)江里，直接影響到長(zhǎng)江下游人民的生活飲用水質(zhì)量。
由此，我想到了“低碳”和“環(huán)保”這兩個(gè)詞。森林是人類的朋友，水是人類的生命之源泉，沒(méi)有森林和水，就不能夠?qū)崿F(xiàn)低碳和環(huán)保，人類就不能生存。
以前的我，不懂什么叫環(huán)保，也不知道怎么過(guò)低碳生活；
為了圖方便，總是電腦開(kāi)了后很少記得去關(guān)；電燈開(kāi)過(guò)徹夜到天明，水龍頭總是不擰緊，水從晚上滴到早上；悠閑的時(shí)候還經(jīng)常乘爸爸的摩托車去兜兜風(fēng)，享受生活的同時(shí)卻沒(méi)有考慮過(guò)低碳和環(huán)?！，F(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始提倡過(guò)低碳生活，維護(hù)美麗的家園，我也開(kāi)始了一天低碳生活。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能。往日，我早上起來(lái)的第一件事就是開(kāi)燈，現(xiàn)在，我為了低碳，決定不開(kāi)燈。起床后就拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照滿我的房間，而且我決定，除了做作業(yè)必須開(kāi)燈外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兗业目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，那是一大盞“天然的燈”??！可以讓整個(gè)房間充滿活力。
我穿好衣服，來(lái)到了浴室，以前，總是把水龍頭開(kāi)得大大的，等洗完了臉才關(guān)掉水龍頭?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)控制水量，洗好后，把水龍頭擰的緊緊的，不讓水“逃出來(lái)”，這樣，我就可以放心了。而且我還提醒爸爸媽媽，看到爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然地把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。
早飯后，我正打算寫(xiě)作文，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)開(kāi)著，卻不見(jiàn)人影，問(wèn)了問(wèn)媽媽，才知道爸爸看了一會(huì)兒電視便出去了，我趕緊去把電視機(jī)關(guān)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于回來(lái)了，我像個(gè)小大人似的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你以后出門不看電視了應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉電源，這樣不僅可以節(jié)約電，而且利于保護(hù)環(huán)境?！卑职致?tīng)了，非常不好意思，說(shuō)以后一定注意。下午，媽媽在上班，我得去學(xué)畫(huà)畫(huà)。走之前，我把家里所有的電源都拔掉了，這樣既安全又能都會(huì)節(jié)約用電。書(shū)上說(shuō)電器開(kāi)著的時(shí)候，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著都會(huì)排出可怕的二氧化碳呢，我本以只有汽車才會(huì)排出二氧化碳，沒(méi)想到生活中，到處有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家的生活和地球。所以這些行動(dòng)雖然比較麻煩，但是為了低碳，為了地球母親，我們值得去做。我相信我們的“低碳家庭”會(huì)做的更好。
走在去學(xué)校的路上，望著汽車排氣管冒出的煙，想，如果人們能乘公交車，能減少多少衛(wèi)生排放?。?/p>
讓我來(lái)計(jì)劃我的低碳生活，來(lái)改變現(xiàn)在的一切。低碳生活計(jì)劃從今天開(kāi)始：
1.多坐坐公車，多騎單車，不要總是奔向私家車。
2.節(jié)約用水，節(jié)約用電，也不能浪費(fèi)煤氣。
3.學(xué)會(huì)享受低碳生活，告別原來(lái)浪費(fèi)的生活。
只有真正的明白環(huán)保，只有真正的主動(dòng)環(huán)保，我們的生活翻過(guò)一頁(yè)，才會(huì)是七彩的畫(huà)面從今天開(kāi)始，開(kāi)始實(shí)行我的低碳計(jì)劃，另外，還要帶動(dòng)所有的市民們一起低碳生活，為美好的未來(lái)，打下良好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)當(dāng)一名低碳小天使！
初中生活作文初三篇五
日歷被一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過(guò)，很多人都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是特別快，一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海，里面承載著我成功的喜悅，遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，和同伴玩耍的快樂(lè)，還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現(xiàn)在我的眼前。
瞧！那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子，哦，這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我，對(duì)游泳還是一無(wú)所知呢。一天的下午，爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳，我有點(diǎn)緊張起來(lái)，從來(lái)沒(méi)下過(guò)水的，怎么行?。窟@不是泥菩薩過(guò)河——性命難保嗎？爸爸看著我害怕的樣子，笑著說(shuō)：“不用怕的，有我在旁邊?！?/p>
到了河邊，爸爸先撲通一聲跳下水，一轉(zhuǎn)眼游了好遠(yuǎn)，我看著爸爸嫻熟的游泳技藝，真為老爸感到驕傲，爸爸對(duì)著我喊，快下來(lái)，可我就是不敢，兩腿直發(fā)抖，爸爸過(guò)來(lái)一把我拉下了水，那一刻，我好慘啊，我在水中驚慌失措，手腳亂舞，那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物，爭(zhēng)先恐后地往我鼻子里鉆，嗆得我直咳嗽，嘴巴里吃了好幾口水，爸爸一邊安慰我，一邊教我如何換氣吸氣，把游泳的姿勢(shì)手把手地教給我，我一遍遍地學(xué)，有時(shí)想打退堂，可爸爸一直鼓勵(lì)我，要堅(jiān)持不要怕。
以后的幾天里，爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳，我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法，長(zhǎng)進(jìn)了不少，終于能獨(dú)自游一點(diǎn)點(diǎn)了， 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對(duì)我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級(jí)呢。那天烈日當(dāng)頭，我們十幾個(gè)人一起坐車來(lái)到黨校，平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉，今天是顯身手的時(shí)候，看著前面幾個(gè)陸續(xù)考完，我的心里忐忑不安，頭上的汗水直往下淌，快到我了，我的不自覺(jué)在開(kāi)始緊張起來(lái)，但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里，心情也平靜了不少，等老師說(shuō)開(kāi)始，我深呼吸一口，開(kāi)始熟練地拉起了二胡，不知不覺(jué)地我一口氣拉完了，老師對(duì)我笑了笑說(shuō)，好了。我如釋重負(fù)，終于考完了。
這又是一片怎么樣的葉子呢，哦，它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假，我外婆不幸病逝，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，我再也見(jiàn)不到我那可親的.外婆了，她那花白的頭發(fā)，布滿皺紋的雙眼，還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中，我在心里默默地為她祈禱，希望她在另一個(gè)世界里過(guò)得安寧、幸福。
還有好多的葉子，它們都深藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，比如我在暑期補(bǔ)課時(shí)和同學(xué)一起開(kāi)心的聊天，還有物理老師給我們講的笑話，這讓我的暑假生活增添了不少色彩，我會(huì)一片片地把它們夾在我記憶的書(shū)本中，直到永遠(yuǎn)。
初中生活作文初三篇六
20年后的今天，陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗，讓人感覺(jué)很清爽。大家的生活變得很美好，大家的生活變了。水的開(kāi)關(guān)可以自己掌控，如果還是太熱的話，還可以自動(dòng)地打開(kāi)內(nèi)置的降溫功能設(shè)置進(jìn)行快速的散熱。如果自己住校嫌麻煩的話，學(xué)校有很齊全的設(shè)備設(shè)施，例如：床單，被子這些都是學(xué)校給你準(zhǔn)備好的，隨時(shí)都可以住校，十分的方便。
假如，你想借本書(shū)看也非常輕松方便，只要你去圖書(shū)室的自動(dòng)借書(shū)機(jī)前用指紋一按，輸入你需要的書(shū)名，自動(dòng)借書(shū)機(jī)就會(huì)在20秒鐘之內(nèi)將你需要的書(shū)吐出來(lái)供你拿走，和現(xiàn)在的自動(dòng)存取款機(jī)差不多吧。
20年后的今天，老師上課根本不用辛苦的備課和講課，不但全部通過(guò)多媒體教學(xué)，而且每一個(gè)學(xué)生可以有自己不一樣的學(xué)校內(nèi)容和進(jìn)度，教學(xué)的內(nèi)容充滿生動(dòng)的畫(huà)面和好聽(tīng)的聲音，真的很是令人流連忘返，趣味橫生，每節(jié)課都能夠在輕松的氛圍中度過(guò)。
20年后的今天，學(xué)校對(duì)每個(gè)教室都安裝了連接上教師辦公室和學(xué)生家庭的攝像頭，記錄下學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活，方便老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理和了解。
20年后的今天，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不再像今天這樣的繁重和繁忙，學(xué)生每天都會(huì)在早上堅(jiān)持做一小時(shí)以上的早鍛煉，看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，接著上午上三節(jié)課，整個(gè)下午午休后，可以盡情地做自己想做的事情。如畫(huà)畫(huà)，跳舞，走棋，彈琴，或者制作什么的，搞點(diǎn)小發(fā)明和其它研究什么的也可以啊，晚上可以自由地自習(xí)和復(fù)習(xí)，或者也可以上上網(wǎng)，娛樂(lè)一下，搞一個(gè)什么文藝晚會(huì)或是舞蹈大賽什么的，都可以?？疵兔娪耙膊诲e(cuò)。
20年后的今天，老師們也有很多不一樣的變化，比如：老師們覺(jué)得學(xué)生不是那么的難教了，很多時(shí)候老師和學(xué)生做著同樣的事或生活，老師也不斷地學(xué)習(xí)和研究，同學(xué)生共同探討一些問(wèn)題的原委，同學(xué)生一起娛樂(lè)和學(xué)習(xí)，成為了朋友般的關(guān)系。
20年后的初中生活會(huì)是十分的豐富多彩，學(xué)生變得更加的樂(lè)于學(xué)習(xí)和努力求知，校園變得比很多現(xiàn)在的公園還幽靜而美麗，老師們真正成為了世人們最為敬仰的職業(yè)，學(xué)校的一切將會(huì)是人世間最美好的生息和生活之地，激蕩著知識(shí)與智慧不斷碰撞和產(chǎn)生新的思想的火花。給這個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展支撐以功在當(dāng)今，利在千秋的不朽源泉。
