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讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字精選8篇

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讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字精選8篇
時(shí)間:2023-01-30 12:23:02     小編:JangSX

《愛(ài)的教育》是一本記錄以一個(gè)孩子的日記形式來(lái)寫(xiě)的書(shū),每篇文章都很感人,雖然文章簡(jiǎn)短,但是它是通過(guò)生活的樸實(shí),真實(shí)的描述,讓人感到互相關(guān)心,互相理解,里面描述著作者和小伙伴們玩的開(kāi)心,學(xué)的快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到教育,下面是小編整理的讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字精選8篇,希望能對(duì)大家有所幫助。

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇1

《愛(ài)的教育》這本神奇的書(shū)出自19世紀(jì)著名大作家埃迪蒙?德?阿米琪斯之手,以一位叫恩利科的四年級(jí)學(xué)生的視角,以日記的形式介紹了許多愛(ài)的故事。也有一部分是家人寫(xiě)給恩利科的,還有老師布置的每月少年英雄故事都在其中。書(shū)里的每一個(gè)故事都浸透著濃濃的愛(ài)意……

我很喜歡讀者本書(shū),最喜歡讀每月故事中的菲魯其奧的血那一篇了。那天菲魯其奧家特別的安靜,小弟弟、爸爸、媽媽都不在家,只有祖母和他。菲魯其奧很晚才回家,祖母看到他身上沾滿(mǎn)了泥,衣服也破了,額頭上還有傷痕,認(rèn)為他一定和人打架了。祖母非常的傷心,告訴他莫佐尼才24歲,己經(jīng)進(jìn)了2次監(jiān)獄,一定要引以為戒。其實(shí)菲魯尼奧并不壞,只是很容易沖動(dòng)。突然,闖進(jìn)來(lái)兩個(gè)帶著面具的男人,搶走了錢(qián)。這時(shí),老祖母認(rèn)了出來(lái),其中一個(gè)就是莫佐尼,就大聲尖叫。強(qiáng)盜用匕首想要刺死祖母。為了保護(hù)祖母,菲魯其奧挺身而出,獻(xiàn)出了年輕的生命。每次讀到這時(shí),我扼腕不已。菲魯其奧才13歲,那花一般的生命秀節(jié),就這樣凋零了,真是令人嘆息。但是你那愛(ài)祖母的精神令我敬佩。

讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我懂得了愛(ài),并制定應(yīng)該如何愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)。

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇2

《愛(ài)的.教育》是我非常喜歡的一本書(shū)。書(shū)中的故事十分精彩,讀后很受啟發(fā)。我把這本書(shū)介紹給同學(xué)們,有空的時(shí)候,大家可以讀一讀。相信我,閱讀之后,你們也一定會(huì)有所收獲,覺(jué)得它是一本好書(shū)。

書(shū)中的主人公,是一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)小學(xué)生。在學(xué)校里,他有可愛(ài)、善良的同學(xué)和親切、寬厚的老師;在家里,他有關(guān)心、愛(ài)護(hù)他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情,其中還有老師給學(xué)生講述的每一個(gè)真實(shí)、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫(xiě)員的故事》,講述了朱里奧的爸爸是個(gè)鐵路工人,為了能多掙一些錢(qián),還要接一些抄寫(xiě)文件的工作,每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦,于是每天等父親休息后,悄悄地熬夜為父親抄寫(xiě)沒(méi)有抄寫(xiě)完文件的。朱里奧白天用功學(xué)習(xí),晚上堅(jiān)持抄寫(xiě)。終于,朱里奧熬夜抄寫(xiě)的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸心疼得流下了淚水,為有這樣一個(gè)懂事的兒子而感動(dòng)。

書(shū)中共講述了37個(gè)這樣感人的小故事。這些故事表現(xiàn)了人與人之間純潔、溫馨的情感,我深深地被吸引了。我明白了:愛(ài)讓世界變得美好,只有愛(ài)才是打開(kāi)心靈的鑰匙,只有愛(ài)才是溝通的橋梁。

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇3

《愛(ài)的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫(xiě)的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼樂(lè)于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng),但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛(ài)”。原來(lái),愛(ài)還分許多種,有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)、朋友之間的友愛(ài)、同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)、親切而善良的母愛(ài)、寬宏大量的父愛(ài)、對(duì)病者、弱者的憐愛(ài)……

所以,我們都要以他們?yōu)榘駱?,去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開(kāi)始,感恩賦予我們豐富知識(shí)的師長(zhǎng),感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué),將來(lái)也像他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添磚加瓦,成為祖國(guó)的棟梁之才!

啊!讀了《愛(ài)的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好!

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇4

愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感,愛(ài)讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問(wèn)題都可以在暖流中溶解,愛(ài)有父母的愛(ài)、有老師的對(duì)學(xué)生的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài)等等。 《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,他以日記的形式記載下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)故事。

《愛(ài)的教育》讓我最感動(dòng)的是其中的一篇《意外事故》。它講的是:有一天,一位一年級(jí)的小朋友,在馬路上不小心跌倒了,這時(shí)一輛轎車(chē)飛快地向他飛奔過(guò)來(lái),眼看就要撞上他了。剛好一位二年級(jí)的學(xué)生洛佩諦看見(jiàn)了,他毫不猶豫的沖上去,把這位小朋友推開(kāi),小朋友得救了,可是,他自己的腳卻被車(chē)輪碾過(guò)了。

看過(guò)這篇文章以后,我覺(jué)得洛佩諦這種舍己救人,保護(hù)弱小兒童的精神,非常值得我們學(xué)習(xí),從今以后我要向他一樣樂(lè)于助人。

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇5

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只有用心去看書(shū),才能有更多的體會(huì)和知識(shí)。最近我讀了一本《愛(ài)的教育》,書(shū)中主人公安利柯的爸爸教會(huì)了他許多道理,也教會(huì)了我許多道理。

書(shū)中有一篇令我印象最為深刻,叫《倫巴底的小偵查員》,一位意大利少年,犧牲了自己,卻保護(hù)了整個(gè)意大利。而小男孩安利柯他不用犧牲自己也能保護(hù)祖國(guó),他在父親和兄弟姐妹們的天倫之愛(ài)中生活。有的家庭貧困,有的`身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的,但他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn)——對(duì)自己的祖國(guó)有深深的愛(ài)。

世界里到處充滿(mǎn)了愛(ài),一個(gè)名叫洛佩諦的小男孩,他為了救一年級(jí)的小孩子不幸被馬車(chē)軋到,他雖然是個(gè)孩子,但他看到了這個(gè)情境,第一時(shí)間將自身安全拋之腦后,一心只想救人,他可真勇敢呀!

《愛(ài)的教育》讓我深深感受到愛(ài)的存在,安利柯和他小伙伴之間的純潔友誼以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)深深觸動(dòng)我的心弦。這本書(shū)教會(huì)了我從小要善良勇敢,要熱愛(ài)身邊的人,要熱愛(ài)社會(huì),更要熱愛(ài)自己的祖國(guó),做真正對(duì)社會(huì)有用的人!

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇6

愛(ài)是什么?在這個(gè)紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?《愛(ài)的教育》給了我們答案。

《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的男孩的成長(zhǎng)故事,紀(jì)錄了他在家庭、學(xué)校、社會(huì)的見(jiàn)聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、朋友的真摯的愛(ài)。

愛(ài)是這本書(shū)的主旨,愛(ài)如空氣,將我們包圍,正因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形而總被我們忽略。父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。書(shū)中父母對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)懷,老師無(wú)私偉大的教誨,生病時(shí)同學(xué)的關(guān)心陪伴……讓我們感動(dòng)不已。

書(shū)中的一個(gè)個(gè)小小的故事,不僅是書(shū)中人物受到熏陶,同樣我被其中所體現(xiàn)的強(qiáng)烈情感而震撼。

在現(xiàn)代教育中,不管是學(xué)校教育還是家庭教育,“愛(ài)的教育”都應(yīng)該是其核心,是其基礎(chǔ)。有了“愛(ài)的教育”,我們才會(huì)用一種純真的眼光去看待這個(gè)社會(huì),才會(huì)以感恩的心態(tài)面對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中的一切。受過(guò)“愛(ài)的教育”的人,才是健康的,完整的,合格的人,由這樣的人組成的社會(huì)才是和諧的社會(huì)。

相信讀過(guò)《愛(ài)的教育》的人都會(huì)被書(shū)中所描繪的社會(huì)所吸引,我想,這應(yīng)該是《愛(ài)的教育》的魅力之所在吧。

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇7

《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利作家亞米契斯的著作。這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě),是我感受到了人類(lèi)是需要互相關(guān)愛(ài),互相理解,互相幫助的。我認(rèn)為這種關(guān)心理解和幫助,都離不開(kāi)一樣?xùn)|西,那就是愛(ài)。

在這本書(shū)中,我影響最深的是《要學(xué)會(huì)愛(ài)人》。這里主要講了:安利柯的父親看見(jiàn)安利柯走路時(shí)不小心撞見(jiàn)一個(gè)婦女,連對(duì)不起也沒(méi)說(shuō)就走了,他感到非常氣憤,并告訴安利柯今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好品德。說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)我也有時(shí)候和安利柯一樣,撞了人,也不說(shuō)對(duì)不起。

記得有一次,在學(xué)校里,我和我的一群好朋友在一起玩。一不小心,我就撞了一個(gè)人還踩了他的腳。當(dāng)時(shí),我就沒(méi)有道歉,一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),那個(gè)人居然主動(dòng)道歉。我真是太慚愧了。我本應(yīng)該向他道歉的,反而他向我道歉。

我對(duì)自己說(shuō):以后千萬(wàn)不能再這樣了。一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來(lái)就成不了大事。今后,我要學(xué)習(xí)關(guān)心他人。如果看見(jiàn)小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來(lái);看見(jiàn)有人遇到困難,要及時(shí)幫助;包括老人讓路,給盲人引路,見(jiàn)窮施舍,見(jiàn)傷員施救。這都是文明的表現(xiàn),這都是愛(ài)的表現(xiàn)。

我真心希望全世界的人都從滿(mǎn)愛(ài)心。

讀《愛(ài)的教育》讀后感心得300字篇8

《愛(ài)的教育》是一本記錄以一個(gè)孩子的日記形式來(lái)寫(xiě)的書(shū),每篇文章都很感人,雖然文章簡(jiǎn)短,但是它是通過(guò)生活的樸實(shí),真實(shí)的描述,讓人感到互相關(guān)心,互相理解,里面描述著作者和小伙伴們玩的開(kāi)心,學(xué)的快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到教育,里面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣(mài)碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。

同時(shí),書(shū)中也表現(xiàn)從家庭,學(xué)校到社會(huì),卻在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,培養(yǎng)著孩子愛(ài)家,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的感情!《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾今自己經(jīng)歷過(guò)的類(lèi)似感情,可我們對(duì)待的態(tài)度行為可能完全不一樣,它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的一種思索。

這本書(shū)教育了孩子做人的道理,讓我們家長(zhǎng)也受益匪淺,真是一本值得看的好書(shū)本!

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