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2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-18 13:38:42
2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)(15篇)
時(shí)間:2023-05-18 13:38:42     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇一

創(chuàng)業(yè)與時(shí)代同行,創(chuàng)新攜夢(mèng)想齊飛。

激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),迎合國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的新時(shí)代背景,發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力,提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。也為我校挑戰(zhàn)杯甄選與歷練有實(shí)力的團(tuán)隊(duì)來(lái)為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

本次大賽致力于促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的新業(yè)態(tài)形成,推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與創(chuàng)意方向的成果化實(shí)踐,使我校畢業(yè)生更高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

共青團(tuán)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

校團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)委員會(huì)

1.長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)在籍的研究生,本、專(zhuān)科學(xué)生。

2.鼓勵(lì)跨年級(jí),跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì),鼓勵(lì)學(xué)科交叉的項(xiàng)目。

3.每個(gè)項(xiàng)目需配備一名教師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)。

1.大賽分為創(chuàng)業(yè)組和創(chuàng)意組。

創(chuàng)業(yè)組:參賽項(xiàng)目需是在學(xué)習(xí)和生活中有實(shí)質(zhì)性運(yùn)營(yíng)后生產(chǎn)的實(shí)體(產(chǎn)品),申報(bào)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人需是該項(xiàng)目的持有者或參與者。

創(chuàng)意組:參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)或在生活中產(chǎn)生的創(chuàng)業(yè)想法或創(chuàng)意思路,從而提出一項(xiàng)具有商業(yè)前景的產(chǎn)品(服務(wù))項(xiàng)目,并上交商業(yè)策劃書(shū)一份,要求原創(chuàng),不得抄襲他人。

2.參賽項(xiàng)目所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專(zhuān)利技術(shù)、資源等必須擁有合理清晰的知識(shí)產(chǎn)權(quán)或物權(quán),并需要在商業(yè)策劃書(shū)中以圖片形式出示證明。對(duì)于已經(jīng)注冊(cè)運(yùn)營(yíng)的項(xiàng)目,需出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證明材料。

3.參賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容需健康、合法,無(wú)任何不良內(nèi)容。

1.重點(diǎn)支持:

(1)針對(duì)參與開(kāi)放性試驗(yàn)、科技競(jìng)賽或社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題而設(shè)計(jì)的綜合性創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐項(xiàng)目;

(2)結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及個(gè)人興趣的研究項(xiàng)目;

(3)參賽項(xiàng)目能將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式,以及推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、社區(qū)等深度融合的公眾服務(wù)創(chuàng)新項(xiàng)目;

2.創(chuàng)意類(lèi)項(xiàng)目要求有較強(qiáng)的可操作性和可執(zhí)行性,符合大學(xué)生身份,可與學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和東北地域文化相結(jié)合,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不得抄襲、網(wǎng)載,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;

3.參賽選手可到圖書(shū)館查找相關(guān)專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)、研究與應(yīng)用;也可上網(wǎng)查詢(xún)各類(lèi)創(chuàng)業(yè)論壇和網(wǎng)站,收集創(chuàng)業(yè)靈感,了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

1.根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況(投入產(chǎn)比、市場(chǎng)空間和財(cái)務(wù)等方面)、創(chuàng)新性、市場(chǎng)需求以及可行性分析進(jìn)行合理的評(píng)審,并結(jié)合商業(yè)策劃書(shū)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范程度和完整性進(jìn)行評(píng)選;

2.創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意組分別按比例評(píng)選出部分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入答辯環(huán)節(jié);

3.答辯環(huán)節(jié)要求選手陳述清晰明了,ppt制作精良,能夠流暢回答專(zhuān)家評(píng)審提出的問(wèn)題,并有較好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)風(fēng)貌;

(一)第一階段—“組建團(tuán)隊(duì)”(時(shí)間11月02日-11月18日)

1.參賽選手組隊(duì)。參賽團(tuán)隊(duì)選手限制在6人以?xún)?nèi)(最多6人),可根據(jù)項(xiàng)目具體責(zé)任分工,可進(jìn)行跨學(xué)院組隊(duì),每個(gè)參賽隊(duì)伍限報(bào)一個(gè)參賽作品。

2.參賽選手要于11月18日前到“工大青年”微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名(未進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名者視為棄權(quán))。

(二)第二階段—“書(shū)寫(xiě)創(chuàng)意”(時(shí)間11月02日-11月18日)

參賽團(tuán)隊(duì)圍繞自己所提出的'創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開(kāi)展準(zhǔn)備工作,通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,證明自己項(xiàng)目的可行性。參賽選手在進(jìn)行商業(yè)(創(chuàng)意)計(jì)劃書(shū)/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)之前必須先進(jìn)行“創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)”培訓(xùn),進(jìn)而完成創(chuàng)意策劃書(shū)的撰寫(xiě)。

參賽選手須在11月18日之前將策劃書(shū)(并附帶報(bào)名表)的電子版上傳至[email?protected]郵箱,并上交紙質(zhì)版策劃書(shū)至長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書(shū)館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處,北湖校區(qū)統(tǒng)一上交到學(xué)院,以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)新圖書(shū)館二樓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心處。(策劃書(shū)第一頁(yè)必須附紙質(zhì)報(bào)名表,否則視為棄權(quán))

(三)第三階段—“百里挑一”

1.初賽(11月19-21日)

學(xué)校組織評(píng)委對(duì)所有參賽隊(duì)伍作品進(jìn)行書(shū)面評(píng)審(商業(yè)策劃書(shū)/創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)),評(píng)選出部分優(yōu)秀作品進(jìn)入答辯階段。初賽結(jié)果將會(huì)在“工大青年”微信公眾號(hào)公布。

2.復(fù)賽(11月22日-11月25日)

進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備ppt進(jìn)行3分鐘計(jì)時(shí)陳述,并回答評(píng)委提出的問(wèn)題。復(fù)賽結(jié)果將會(huì)在“工大青年”微信公眾號(hào)公布。

注:可在該環(huán)節(jié)進(jìn)行產(chǎn)品或相關(guān)材料的演示。

3.決賽(12月初)

學(xué)校將組織有關(guān)專(zhuān)家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行集中答辯評(píng)審,進(jìn)入決賽的創(chuàng)意組和創(chuàng)業(yè)組隊(duì)伍進(jìn)行3分鐘ppt計(jì)時(shí)答辯,并回答專(zhuān)家提出的問(wèn)題,可進(jìn)行產(chǎn)品演示。決賽結(jié)果將會(huì)在“工大青年”微信公眾號(hào)公布。

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽金獎(jiǎng)

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銀獎(jiǎng)

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽銅獎(jiǎng)

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳人氣獎(jiǎng)1名

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽最佳答辯手2名

第八屆“金點(diǎn)子”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽會(huì)徽、海報(bào)、吉祥物設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)一名

根據(jù)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分相關(guān)規(guī)定,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將被授予相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分

賽后學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè),申請(qǐng)入駐北湖科技園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基地的項(xiàng)目需對(duì)學(xué)校定期做項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào),校方定會(huì)大力支持并積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,為他們的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。

1.第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽作品登記表

2.關(guān)于在第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽期間開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)的安排

3.關(guān)于開(kāi)展第八屆“金點(diǎn)子”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意競(jìng)賽會(huì)徽、海報(bào)、吉祥物設(shè)計(jì)大賽通知

共青團(tuán)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì)

20xx年11月02日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇二

大學(xué)飲食聯(lián)盟

xx學(xué)院xx系xxx

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題,僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂(yōu),甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,在高校通過(guò)考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場(chǎng),建立配送車(chē)隊(duì),為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料。并且和農(nóng)業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作通過(guò)高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門(mén),各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,并送培訓(xùn)部門(mén)培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,同時(shí)各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會(huì)下崗人員作為窗口服務(wù)員。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時(shí)到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,如魯菜,川菜,粵菜等以及地方名吃,并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配,使來(lái)自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營(yíng)理念是一切為了大學(xué)生吃的更好。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位,交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送,在降低食品原料成本的同時(shí)保證食品原料的高質(zhì)安全。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作,切實(shí)保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書(shū)4

自上初中以來(lái)我便開(kāi)始住校,深知令人頭疼的“吃飯”問(wèn)題,也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。

xx。

規(guī)則說(shuō)明:低調(diào),簡(jiǎn)單,易記,有特色(這里的特色不是說(shuō)直接反映風(fēng)味)但不古怪,不超過(guò)四個(gè)字。

以xx地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主。

xx~xx。

xx。

1.在周邊1里內(nèi)起碼要有一個(gè)中型居民小區(qū),周?chē)詈靡欢康牧鲃?dòng)人口,應(yīng)該是白領(lǐng)來(lái)往或是租房目標(biāo)區(qū);

2.如果條件不能滿(mǎn)足第1點(diǎn),則位置需要交通比較方便,來(lái)往有一定量私家車(chē)和有消費(fèi)能力的人員能醒目的看到餐館的`位置;

3.租金不能超過(guò)xx元/m2,xx元/m2為最佳,最好是1樓有一個(gè)xxm2左右進(jìn)出鋪面,主要營(yíng)業(yè)面積在二樓;

4.餐館本身需要能停車(chē)xx~xx輛家用轎車(chē)的能力,或是附近不超過(guò)xxm有停車(chē)場(chǎng)。

選址總體評(píng)價(jià),由于新手投入資金不宜過(guò)大,因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處,但希望往來(lái)比較多的人員,并且具有消費(fèi)能力,希望通過(guò)餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶(hù),要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬(wàn)元/月。

大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺(tái)或小圓桌xx~xx張,xx元大臺(tái)xx張,xxm2包廂(xxm規(guī)格)xx~xx個(gè)。

1.租金:兩按一租,以xxm2計(jì)算,每m2預(yù)計(jì)xx元,此應(yīng)一次支付xx萬(wàn)元;如果面積有出入,無(wú)論如何不能超過(guò)xx萬(wàn)。

2.裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用:xx元。

3.裝修費(fèi)用:

a.門(mén)面外部裝潢能突出特色、顯眼、但不夸張費(fèi)用為xx元;

b.內(nèi)部大廳裝修風(fēng)格以突出農(nóng)家風(fēng)味為主,裝修一般,但要求裝修完不能有異味,費(fèi)用為xx元;

c.廚房面積為xxm2,裝修強(qiáng)調(diào)排污、通風(fēng),費(fèi)用為xx元;

d.廁所兩個(gè),男廁為xxm2,女廁為xxm2,要求通風(fēng),其他無(wú)特別需求,裝修xx元。自己買(mǎi)材料,總共預(yù)計(jì)xx萬(wàn)元

4.辦證費(fèi)用:要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,費(fèi)用預(yù)計(jì)xx萬(wàn)元。

5.購(gòu)買(mǎi)用具費(fèi)用:

臺(tái)xxp的空調(diào),包廂xx臺(tái)小xxp空調(diào),共xx元(也可能使用中央空調(diào));

b.十把吊扇或壁扇,共xx元,

c.兩個(gè)冰箱,兩個(gè)冰柜,一個(gè)消毒柜,其計(jì)xx萬(wàn)元;

d.廚房用具,共xx萬(wàn)元;

e.桌凳,共xx元;

f.其他(請(qǐng)見(jiàn)清單),共計(jì)xx元,

g.自動(dòng)洗衣機(jī)xx臺(tái),xx元

6.其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用,xx元

1.門(mén)面裝修要求顯眼,突出特色,不夸張,簡(jiǎn)練,能體現(xiàn)其消費(fèi)水平。

2.大廳說(shuō)明:

a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長(zhǎng)條板凳,或是使用外觀上比較結(jié)實(shí)的大小圓桌,大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;

b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,天花板不進(jìn)行完全裝修,使用射燈,射燈以上的天華板噴為黑色,大廳燈光要求柔和,但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法,實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn))

3.包廂裝修與大廳一樣。

4.其他無(wú)特別要求。

1.廚房:共xx人,xx個(gè)主廚,xx個(gè)副廚,xx個(gè)配菜切菜,xx個(gè)洗滌人員,xx個(gè)洗/撿菜人員。

2.包廂:以xx個(gè)包廂計(jì)算,xx個(gè)服務(wù)員。

3.大廳:xx個(gè)人,每四張臺(tái)1個(gè)。

4.其他:其他臨時(shí)人員1人(主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換),店主1人。

1.物業(yè)管理費(fèi)用:每平方不能超過(guò)xx元/月,以xxm2共計(jì)xx元/月

2.排污費(fèi)用:xx元/月

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇三

為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)課程方案,建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。為了切實(shí)促進(jìn)有效教學(xué),學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,深化課堂教學(xué)改革,形成了獨(dú)特、有效的教學(xué)方式。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率,形成鮮明的教育理念和個(gè)性化的教育實(shí)踐模式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的`同時(shí)與社會(huì)接軌,做到傳承學(xué)校歷史,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,努力構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)代開(kāi)放性示范學(xué)校教育體系。此次活動(dòng)的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掀起求知熱潮。

豐富校園文化生活,激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活、健康成長(zhǎng)的情懷。同時(shí)也幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀,弘揚(yáng)中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

努力拼搏,走自主創(chuàng)業(yè)之道

20xx年6月6日

新校區(qū)教學(xué)樓一棟111

全院師生

1)由宣傳部粘貼海報(bào)宣傳

2)通過(guò)廣播站做立體宣傳

3)由演講與辯論協(xié)會(huì)和課題研究協(xié)會(huì)在協(xié)會(huì)、各系部宣傳。

4)橫幅宣傳。

1)音響、麥克風(fēng)準(zhǔn)備(策劃部)

2)橫幅及海報(bào)的制作(宣傳部)

3)確定活動(dòng)主持人

4)派發(fā)邀請(qǐng)函

1)主持人開(kāi)場(chǎng)白;

2)主持人介紹邀請(qǐng)嘉賓

3)簡(jiǎn)單介紹主講:陳敏

4)請(qǐng)陳敏出場(chǎng)

5)宣布此次活動(dòng)結(jié)束

6)工作人員以及嘉賓和主講人合影留念

宣傳:課題與研究協(xié)會(huì)

嘉賓邀請(qǐng):演講與辯論協(xié)會(huì)

場(chǎng)地布置與清理:演講與辯論協(xié)會(huì)、課題與研究協(xié)會(huì)、學(xué)社聯(lián)策劃部

秩序維持:課題與研究協(xié)會(huì)、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部

禮儀:演講與辯論協(xié)會(huì)代表、課題與研究協(xié)會(huì)代表

學(xué)社聯(lián)意見(jiàn):

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇四

為迎接學(xué)?!吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

一,參賽對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

二,參賽形式:

1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的`形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

3.交作時(shí)間:20xx年4月1日以前(待定)

4.聯(lián)系電話(huà):

三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):

1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

2.活動(dòng)對(duì)象:四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

3.活動(dòng)進(jìn)程:

a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓?,比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。( )

e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇五

在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會(huì),在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì),這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店,既方便他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!

這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己----路是自己走出來(lái)的!

1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進(jìn)步,生活水平的`不斷提高,人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng),但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要項(xiàng)目:

代辦party策劃:根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì),同學(xué)聚餐,男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃,并按時(shí)按要求完成任務(wù);

代替寫(xiě)文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫(xiě)些文字方案,包括策劃書(shū)、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書(shū)等一系列應(yīng)用文體;

代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);

代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;

代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子,從而為需求者排憂(yōu)解難。

1、真實(shí)原則:對(duì)求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等?!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受;

2、互利原則:在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用。

六、服務(wù)群體:

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;

2、時(shí)間緊迫,求助無(wú)門(mén)的人群;

3、力主創(chuàng)新,個(gè)人能力單一的人群。

1、在大學(xué)的校園內(nèi)外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上,我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱?,市?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹(shù)立一個(gè)良好的形象,以便更快打開(kāi)市場(chǎng)。

1、人力上:集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí),人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;

2、宣傳上:開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放大量的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內(nèi)部做宣傳;

3、經(jīng)營(yíng)上:為了彌補(bǔ)資金上的缺乏,可同時(shí)在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),不僅可以增加收入,還可以在一定程度上增加知名度,讓前來(lái)打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,擴(kuò)大宣傳面;

4、策略上:開(kāi)業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);

5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;

6、設(shè)備上:需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話(huà)、桌椅、及微小辦公用品。

九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及分配:

1、來(lái)源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購(gòu)二手的以節(jié)省資金。

2、分配:

1)月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn):每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工;

2) 每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿(mǎn)意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績(jī)分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí),從而分配提成。

代辦party策劃:按策劃的難易程度收費(fèi),基本費(fèi)為5元,然后按難度稍作調(diào)整,其余按顧客滿(mǎn)意度自行付費(fèi);

代替寫(xiě)文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;

代取物品:按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用,基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整,且代保管,保管另外收取費(fèi)用,平均1元/天;

代溝通交流:根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿(mǎn)意度收取費(fèi)用,基本費(fèi)2元,且第一次調(diào)解失敗,可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),直至顧客滿(mǎn)意;

代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對(duì)所需者無(wú)用,可免去收費(fèi);

在服務(wù)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)顧客因不滿(mǎn)意而要求賠償?shù)氖乱?,為此,我們必須?jiān)持“顧客是上帝”的原則,盡量滿(mǎn)足顧客合理要求;

在服務(wù)過(guò)程中,也可能出現(xiàn)這樣的情況,因?yàn)楸镜甑氖?,?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行,這時(shí),我們必須向顧客道歉,并免去收取費(fèi)用,且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇六

說(shuō)明:策劃書(shū)摘要應(yīng)該盡量控制在2頁(yè)紙內(nèi)完成。

創(chuàng)業(yè)房地產(chǎn)廣告策劃書(shū)策劃書(shū)摘要應(yīng)該涵蓋改策劃書(shū)的所有要點(diǎn),濃縮所有精華,并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。

產(chǎn)品/服務(wù)描述(這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其他企業(yè)同類(lèi)產(chǎn)品/服務(wù)的比較,本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)行和獨(dú)特性,如擁有的專(zhuān)門(mén)技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專(zhuān)營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。)

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(專(zhuān)利、商標(biāo)、版權(quán)等):

專(zhuān)利申請(qǐng)情況:

產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況:

企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專(zhuān)利權(quán)及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)權(quán)許可的協(xié)議?如果有,請(qǐng)說(shuō)明(并附主要條款):

目標(biāo)市場(chǎng):這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶(hù)種類(lèi)要進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

產(chǎn)品更新?lián)Q代周期:更新?lián)Q代周期的確定要有資料來(lái)源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。

詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(包括性能、價(jià)房地產(chǎn)廣告策劃書(shū)格、服務(wù)等方面):

1、行業(yè)情況(行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì),哪里行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等,行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè)):

(1)列表說(shuō)明過(guò)去3年或5年各年全行業(yè)銷(xiāo)售總額:必須注明資料來(lái)源。

(2)列表說(shuō)明未來(lái)3年或5年各年全行業(yè)銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè):必須注明資料來(lái)源。

2、目標(biāo)市場(chǎng)情況

(1)圖表說(shuō)明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)

(2)本企業(yè)與目標(biāo)市場(chǎng)內(nèi)五個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較:主要描述在主要銷(xiāo)售市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。(可以列表說(shuō)明) 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 市場(chǎng)份額 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì) 本企業(yè) (3)市場(chǎng)銷(xiāo)售有無(wú)行業(yè)管制,企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析

1、 企業(yè)基本情況:

擬定的企業(yè)名稱(chēng)

預(yù)期成立時(shí)間

預(yù)期注冊(cè)資本

其中:現(xiàn)金出資額及占股份比例

預(yù)期注冊(cè)地點(diǎn)

2、 企業(yè)主要股東情況廣告策劃書(shū)封面:列表說(shuō)明股東的名稱(chēng)及其出資情況。 股東名稱(chēng) 出資額 股份說(shuō)明 出資形式 聯(lián)系人 聯(lián)系電話(huà) 甲方 乙方 丙方 丁方

3、 企業(yè)內(nèi)部部門(mén)設(shè)置情況:以圖形來(lái)表示本企業(yè)的.組織結(jié)構(gòu),并說(shuō)明每個(gè)部門(mén)的責(zé)權(quán)利、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系等等。

4、 企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)

5、 董事會(huì)成員名單:(可根據(jù)本公司實(shí)際情況去決定職位安排)

序號(hào) 職 務(wù) 姓 名 學(xué)歷或職稱(chēng) 聯(lián)系電話(huà) 1 懂事長(zhǎng) 2 副董事長(zhǎng) 3 財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人 4 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人 5 技術(shù)開(kāi)發(fā)負(fù)責(zé)人

1、產(chǎn)品銷(xiāo)售 成本的構(gòu)成及銷(xiāo)售價(jià)格制訂的依據(jù):如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場(chǎng)上形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),請(qǐng)說(shuō)明與哪些因素有關(guān)(如成本相同但銷(xiāo)售價(jià)格低、成本低形成銷(xiāo)售優(yōu)勢(shì)、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷(xiāo)售渠道優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品,等等):

2、在建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、銷(xiāo)售渠道、設(shè)立代理商、分銷(xiāo)商方面的策略與實(shí)施:

3、在廣告促銷(xiāo)方面的策略諾基亞廣告策劃書(shū)與實(shí)施:

4、在產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格方面的策略與實(shí)施:

5、在建立良好銷(xiāo)售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施:

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施:

7、在其它方面的策略與實(shí)施:

8、對(duì)銷(xiāo)售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制:

(如果是非制造業(yè),則不需要產(chǎn)品制造,可以制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃)

1、 產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式(企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品,還要委托生產(chǎn),或者其它方式,請(qǐng)說(shuō)明原因):

企業(yè)自建廠,購(gòu)買(mǎi)廠房還是租用廠房,廠房面積是多少,生產(chǎn)面積是多少,廠房地點(diǎn)在哪里,交通、運(yùn)輸、通訊是否方便:

現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況(專(zhuān)用設(shè)備還是通用設(shè)備,先進(jìn)程度如何,價(jià)值多少,是否投保,最大生產(chǎn)能力是多少,能否滿(mǎn)足產(chǎn)品銷(xiāo)售增長(zhǎng)的要求,如果需要增加設(shè)備,采購(gòu)計(jì)劃,采購(gòu)周期及安裝調(diào)試周期):

請(qǐng)說(shuō)明,如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工,如何解決這一問(wèn)題:

2、 簡(jiǎn)述產(chǎn)品的生產(chǎn)制酒店廣告策劃書(shū)造過(guò)程、工藝流程:

如何保證主要原材料、元器件、配件以及關(guān)鍵零部件等生產(chǎn)必須品的進(jìn)貨渠道的穩(wěn)定性、可靠性、質(zhì)量及進(jìn)貨周期,列出3家主要供應(yīng)商名單及聯(lián)系電話(huà):

主要供應(yīng)商1

主要供應(yīng)商2

主要供應(yīng)商3

正常生產(chǎn)狀態(tài)下,成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi),描述生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備:

3、 產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制,有怎么樣的具體措施:

4、 產(chǎn)品批量銷(xiāo)售價(jià)格的制訂,產(chǎn)品毛潤(rùn)率是多少?純利潤(rùn)率是多少?

1、為保證項(xiàng)目實(shí)施,需要的資金是 萬(wàn)元,需要資方投入 萬(wàn)元,對(duì)外借貸 萬(wàn)元。如果有對(duì)外借貸,擔(dān)保措施是什么?(你現(xiàn)在手上已經(jīng)擁有的投資金額是50萬(wàn)元人民幣,若資金不足可以通過(guò)融資的方式集資,但也要說(shuō)明你是如何進(jìn)行融資)

2、請(qǐng)說(shuō)明投入資金的用途和使用計(jì)劃:

3、擬向外百事可樂(lè)廣告策劃書(shū)來(lái)投資方出讓多少權(quán)益?計(jì)算依據(jù)是什么?

4、預(yù)計(jì)未來(lái)3年或5年的平均每年凈資產(chǎn)收益率是多少?

5、外來(lái)投資方向可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力?

6、如果企業(yè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃,企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任?

7、外來(lái)投資方以何種方式收回投資,具體方式和執(zhí)行時(shí)間:

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅收和稅率方面,企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策以及未來(lái)可能的情況(如:市場(chǎng)準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策):

9、需要對(duì)外來(lái)投資方說(shuō)明的其他情況:

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷(xiāo)售時(shí)。毛利潤(rùn)率為 %,純利潤(rùn)率為 %

2、請(qǐng)?zhí)峁何磥?lái)3—年的計(jì)劃項(xiàng)目盈虧平衡表,項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)責(zé)表、項(xiàng)目損益表、項(xiàng)目現(xiàn)金流量表、項(xiàng)目銷(xiāo)售計(jì)劃表、項(xiàng)目產(chǎn)品呈報(bào)表;

注:每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù),要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說(shuō)明。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇七

1、本店屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱(chēng)為南工快餐店,是合資企業(yè)。主要提供中午餐和晚餐,多以炒菜、各種面食及無(wú)煙燒烤為主。

2、南工快餐店將設(shè)置在學(xué)校飯?zhí)玫睦锩?具體位置,有待考察),

如果有條件的話(huà)會(huì)將其擴(kuò)展為中性的“校園連鎖店”。

3、南工快餐店將采取和資開(kāi)辦政策,所有者是投資人員,我相信憑借我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆執(zhí)著的心,一定能將“南工快餐店”辦理的繪聲繪色。

4、本店需的創(chuàng)業(yè)資金在具體籌劃中。

5、本店經(jīng)營(yíng)對(duì)象主要為南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)院學(xué)生。

本快餐店位于南陽(yáng)理工學(xué)院院內(nèi),客源相對(duì)豐富,但競(jìng)爭(zhēng)對(duì)

手也不少,為了盡快的讓學(xué)校師生熟悉、了解、信任本快餐店,我們將采取開(kāi)業(yè)前一天免費(fèi)品嘗的優(yōu)惠政策。而對(duì)于原本都存在的快餐銷(xiāo)售處,我們?nèi)鄙俟潭ǖ匿N(xiāo)售群體,希望能通過(guò)在以后的銷(xiāo)售中解決這一問(wèn)題。

1、快餐店主要是面向?qū)W生,因此菜價(jià)不太高,屬中低價(jià)位。

2、大力開(kāi)展便民午晚餐,午晚餐要品種繁多,價(jià)格便宜。至于早餐,由于學(xué)生時(shí)間緊迫,可能不能按時(shí)提供他們所需要的食物,將會(huì)進(jìn)行另外的計(jì)劃。

3、午晚餐提供經(jīng)濟(jì)型、營(yíng)養(yǎng)豐富的菜肴,并提供免費(fèi)送到寢室服務(wù)。

4、提供帶走服務(wù)。(原本學(xué)校已有的快餐店帶走服務(wù)全是用塑料袋來(lái)打包,這樣不利用學(xué)生的健康,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成不必要的污染)打包全用可以回收利用的碗碟,使用保鮮膜來(lái)進(jìn)行封裝。

5、全天服務(wù)政策,便于解決一小部分學(xué)生的半響吃飯問(wèn)題。

6、隨時(shí)根據(jù)學(xué)生需要開(kāi)發(fā)新廠品,以便于適應(yīng)市場(chǎng)需求。

7、定期對(duì)其人員的工作態(tài)度以及衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,保證其服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生。

8、對(duì)于以上各項(xiàng)服務(wù),都有專(zhuān)門(mén)的人員對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,以便于保證學(xué)生的健康與需求。

1、本店開(kāi)業(yè)前期,初步計(jì)劃招收多少6名全日制雇員(包括多少1名廚師),多少1名臨時(shí)雇員(含廚師)具體內(nèi)容如下:

1)通過(guò)尋找,有一定工作經(jīng)驗(yàn),有良好的職業(yè)道德,能夠吃苦耐勞,有意加入餐飲行業(yè)者的人群。

2)經(jīng)面試,筆試,體檢合格者,與其簽訂勞動(dòng)合同(含試用期)。

2、為了提高服務(wù)人員整體素質(zhì),被招聘上崗的人員都需要接受2個(gè)月的培訓(xùn),具體內(nèi)容如下:

1)制定培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)目的,制定評(píng)估方法。

2)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,貫徹學(xué)習(xí)《勞動(dòng)紀(jì)律》和各種規(guī)章制度。

3)考核上崗,對(duì)于不合格者給予停職學(xué)習(xí),扣除20%工資,直至合格為止。若3次考試及不合格者,扣除當(dāng)月全部工資和福利。

3、可以招收一些學(xué)生,為其提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。

五、銷(xiāo)售計(jì)劃

1、開(kāi)業(yè)前進(jìn)行一系列宣傳企業(yè)工作,向消費(fèi)者介紹本店“物美價(jià)廉”的銷(xiāo)售策略,還會(huì)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,根據(jù)消費(fèi)者的需求,完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內(nèi)容。

2、推出會(huì)員制,季卡、月卡,從而吸引更多的學(xué)生顧客。

3、每月累計(jì)消費(fèi)1000元者可參加每月末大抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)?wù)?1名)可獲得價(jià)值888元的禮券。

4、每月累計(jì)消費(fèi)100元者,贈(zèng)送價(jià)值10元的禮券,200元贈(zèng)送20元禮券,以此類(lèi)推。

5、經(jīng)常舉辦一些小型的娛樂(lè)活動(dòng),添加學(xué)生對(duì)本快餐店的熟悉度。

本店內(nèi)所有帳目情況必須及時(shí)入帳,支出與收入的錢(qián)款必須經(jīng)由會(huì)計(jì)入帳或記錄后方能使用,記帳使用復(fù)式記帳法,以科學(xué)的方法進(jìn)行管理,以免帳務(wù)混亂,每日的收入應(yīng)進(jìn)行及時(shí)清點(diǎn),所有點(diǎn)菜的'菜單及收款的憑據(jù)必須保存并一式兩份,以便核對(duì)及入帳。店內(nèi)所有的物品屬店內(nèi)的固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費(fèi)用,剩下的存入銀行;如果經(jīng)過(guò)每月的結(jié)算后,收入比計(jì)劃高,將適度調(diào)整工資,以調(diào)動(dòng)大家的工作熱情,如發(fā)現(xiàn)在工作中無(wú)故破壞飯店的財(cái)產(chǎn),將從責(zé)任人的工資或獎(jiǎng)金中扣除。

1、初始階段的成本主要是:場(chǎng)地租賃費(fèi)用、廚房用具購(gòu)置費(fèi)用、宣傳費(fèi)用等

2、運(yùn)營(yíng)階段的成本主要包括:?jiǎn)T工工資,物料采購(gòu)費(fèi)用,場(chǎng)地租賃費(fèi)用,水電燃料費(fèi),固定資本折舊費(fèi),雜項(xiàng)開(kāi)支等。

3、據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開(kāi)業(yè)啟動(dòng)資金約需4100元(場(chǎng)地租賃費(fèi)用600元,廚房用具購(gòu)置費(fèi)用3000元,宣傳費(fèi)用500元),流動(dòng)資金1000元。費(fèi)用完全可以由自己籌集。

4、本店主要是初期投入大,以后每天的營(yíng)業(yè)額都可以用于第二天的物料采購(gòu)費(fèi)用等日常必須開(kāi)支的費(fèi)用。

5、對(duì)于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經(jīng)營(yíng)管理工作的盲目性。

本快餐店將使用去透明推車(chē)工具來(lái)進(jìn)行銷(xiāo)售。使用透明推車(chē)工具,將便于學(xué)生看清我們的食物制造過(guò)程,也能對(duì)食物的資與量進(jìn)行監(jiān)控。采用推車(chē),可以使我們隨著學(xué)生的喜好變換位置,便于銷(xiāo)售。 我們也會(huì)適合的嘗試一些新工具,以此來(lái)吸引學(xué)生的注意。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)以及在校觀察情況,發(fā)現(xiàn)快餐更適合學(xué)校的發(fā)展,原因

由上圖調(diào)查結(jié)果可知:快餐店具有較好的發(fā)展前景。原因有以下幾點(diǎn):

1.方便快捷,由于本店將地點(diǎn)選在學(xué)院,而主要的對(duì)象是學(xué)生。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間緊張是其不能很好的吃飯的主要原因。而快餐,做起來(lái)比較容易,還能夠打包帶走邊走邊吃。

2.快餐的口味更得到學(xué)生的青睞。

3.對(duì)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),快餐店投資較少,便于管理,更能根據(jù)消費(fèi)者需求不斷的進(jìn)行變換。

相對(duì)于其他的創(chuàng)業(yè)可行性,本人認(rèn)為本方案作為小成本創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,成功的幾率非常大。并且其成本不高,實(shí)施起來(lái)比較容易。

1、本文優(yōu)點(diǎn):通過(guò)可行性分析驗(yàn)證了南工快餐店開(kāi)業(yè)的可行性,且通過(guò)數(shù)據(jù)得出創(chuàng)業(yè)成功的幾率。

2、本文不足:本文內(nèi)容太過(guò)稱(chēng)述化,沒(méi)有考慮經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可能會(huì)實(shí)際遇到的困難。

3、創(chuàng)新之處:通過(guò)對(duì)周邊環(huán)境的觀察了解飯店經(jīng)營(yíng)的新方式,也為小本經(jīng)營(yíng)開(kāi)辟了一條新道路。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇八

在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì)。

1(調(diào)研背景)區(qū)域:(陜郵職院)路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢(shì)頭的強(qiáng)弱程度。

2調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競(jìng)爭(zhēng)程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

3調(diào)研對(duì)象:對(duì)校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對(duì)校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

4調(diào)研方法:?jiǎn)柧碚{(diào)研,直接調(diào)研,電話(huà)訪談。

5調(diào)研區(qū)域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等。

6調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等。

7調(diào)研方案實(shí)施:調(diào)研活動(dòng)分為前后期,前期負(fù)責(zé)校園市場(chǎng)的采樣分析(重點(diǎn)抽樣,隨即抽樣)占總活動(dòng)(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場(chǎng)調(diào)查(70%)活動(dòng)期間人員分配為4組,甲組負(fù)責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體六分之一),乙組負(fù)責(zé)校外市場(chǎng)調(diào)查(六分之2)丙組負(fù)責(zé)信息收集,匯總,以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費(fèi)用預(yù)算(六分之2)丁組負(fù)責(zé)資料的分析,編制報(bào)告,電子檔案,ppt以供參考(六分之一)。

8調(diào)研報(bào)告:收集資料匯總,編制調(diào)研報(bào)告。

宏觀環(huán)境(外部)政治開(kāi)明,法律保護(hù)合法經(jīng)營(yíng),經(jīng)濟(jì)可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專(zhuān)業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競(jìng)爭(zhēng)著少,處于“藍(lán)海”范疇,經(jīng)營(yíng)類(lèi)型屬于“加盟店”降低風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)加盟店市場(chǎng)占有率和競(jìng)爭(zhēng)力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會(huì)公眾對(duì)自主創(chuàng)業(yè)支持。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險(xiǎn),減少成本,質(zhì)量保證;價(jià)格采取全國(guó)統(tǒng)一價(jià),防止“串貨”;分銷(xiāo)渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷(xiāo),主要以網(wǎng)絡(luò)形式開(kāi)展。

1商業(yè)選址,在交通便利處,

2布局裝飾,以新潮,流行,時(shí)尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

3店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實(shí)體店“親親我的 寶貝”

4商業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,

5商品上架展覽,

6設(shè)店長(zhǎng)以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)

4宣傳人員3(學(xué)生兼職)。

7商品宣傳及市場(chǎng)推廣:

(1)在郵校校qq群,校內(nèi)網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設(shè)立宣傳本店開(kāi)業(yè)喜訊。

(2)制作卡通人物式或手機(jī)模型的傳單,進(jìn)行全面宣傳,

(3)通過(guò)學(xué)校廣播,社團(tuán),報(bào)紙等進(jìn)行宣傳,

(4)本店以加盟店的.形式與咸陽(yáng)電信公司合作,經(jīng)銷(xiāo)或代銷(xiāo),提供咨詢(xún)電信,天翼業(yè)務(wù),手機(jī),繳費(fèi),服務(wù)等。(聯(lián)姻)

(5)開(kāi)業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹(shù)彩虹橋,彩球,說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢(shì)造勢(shì),加大宣傳,達(dá)到雙贏。

(6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)并,通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨(dú)立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護(hù),還可增加鮮網(wǎng)收益,達(dá)到雙贏。

(7)實(shí)體店可與郵校附近零售商達(dá)成共識(shí),建立合作關(guān)系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價(jià)格戰(zhàn),形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

前后期活動(dòng)各設(shè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一名,下設(shè)市場(chǎng)督導(dǎo)4名,分別控制校園市場(chǎng),校外市場(chǎng)調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

可預(yù)算經(jīng)費(fèi)+不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)=(保守?cái)?shù)字)20萬(wàn)

此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇九

:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

:給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的

機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的'創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)

理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答

同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)

提供幫助。

:黃山學(xué)院院團(tuán)委、校學(xué)生處、工委

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

:20xx年11月

南區(qū)多媒體教室

:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)全體成員、全校學(xué)生

外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊

助商等

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等

策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等

1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等

:會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用

附:為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)

3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書(shū)部事先擬定好

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部

20xx年10月

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇十

今天,縣委、縣政府隆重召開(kāi)全縣創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市推進(jìn)大會(huì),號(hào)召全縣人民積極行動(dòng)起來(lái),迅速掀起全民創(chuàng)業(yè)的新熱潮。作為在會(huì)上被授予縣“創(chuàng)業(yè)新秀”稱(chēng)號(hào)的創(chuàng)業(yè)者代表,我們深切地感到,榮譽(yù)不僅僅屬于我們十個(gè)人,它還屬于全縣所有正在創(chuàng)業(yè)路上披荊斬棘、奮力前行的人們!這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大自主創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)者的關(guān)懷和厚愛(ài)。面對(duì)創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市的偉大使命,我們不僅倍感振奮,更需倍加努力。在此,我們特向全縣所有有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)觀念、樹(shù)雄心,在全民創(chuàng)業(yè)大潮中展示身手。創(chuàng)業(yè)是富民之源,是最好的就業(yè)。我們身處崇尚創(chuàng)業(yè)、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)的壯麗時(shí)代,每一個(gè)不甘心命運(yùn)擺布,渴望有所作為的熱血兒女,都應(yīng)摒棄“等、靠、要”的依賴(lài)思想,樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自立的`創(chuàng)業(yè)理念,以人生能有幾回搏的豪情,義無(wú)返顧地投身于波瀾起伏但又風(fēng)光無(wú)限的創(chuàng)業(yè)熱潮中,在搏風(fēng)擊雨中一顯身手,在篳路藍(lán)縷中成就夢(mèng)想。

二、抓機(jī)遇、敢拼搏,在全民創(chuàng)業(yè)大潮中砥礪人生。創(chuàng)業(yè)之路注定是不平坦的,前進(jìn)途中將會(huì)遇到各種意想不到的困難和挫折。對(duì)此,我們應(yīng)有足夠的思想準(zhǔn)備,要堅(jiān)信有志者事竟成、苦心人天不負(fù),堅(jiān)韌不拔,百折不撓,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。要緊緊抓住創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市的大好機(jī)遇,從自身的實(shí)際情況出發(fā),揚(yáng)長(zhǎng)避短,選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)突破口,善于捕捉商機(jī),一往無(wú)前,永不言敗。

三、講誠(chéng)信,勇?lián)?dāng),在全民創(chuàng)業(yè)大潮中報(bào)效社會(huì)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)、市場(chǎng)規(guī)則和行業(yè)規(guī)范,誠(chéng)實(shí)守信,依法經(jīng)營(yíng),勤勞致富。不謀違法之利,不取不義之財(cái),不行背信之舉,不作虧心之事。要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德,自覺(jué)承擔(dān)起反哺社會(huì)的責(zé)任,通過(guò)做大、做優(yōu)、做強(qiáng)自己的企業(yè),為社會(huì)開(kāi)發(fā)更多的崗位,繳納更多的稅收,做出更大的貢獻(xiàn)。

各位想創(chuàng)業(yè)的朋友們,讓我們攜手走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的創(chuàng)業(yè)之春,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信心,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,讓我們?cè)谌駝?chuàng)業(yè)大潮中,展示才華,大顯身手,共同譜寫(xiě)壯麗輝煌的新篇章。

馬豪源、許彪、朱敏偉、吳月峰、張李兵、

李彬新、張平、徐玉明、徐跡、崔逸雯

二〇xx年八月九日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇十一

據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),x年全國(guó)高校畢業(yè)生為630萬(wàn)人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的.潛力和增長(zhǎng)空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦 “淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。

中國(guó)電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專(zhuān)業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱(chēng)、隊(duì)長(zhǎng)。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

冠軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書(shū)

亞軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書(shū)

季軍隊(duì) 創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書(shū)

其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書(shū)

(每期比賽內(nèi)容見(jiàn)詳細(xì)安排)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇十二

創(chuàng)業(yè)是富民之基,就業(yè)是民生之本。今天縣政府在這里隆重召開(kāi)“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市動(dòng)員大會(huì)”,是黨和政府全面推動(dòng)全民創(chuàng)業(yè)工作的重大舉措,也是我們創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)和追求人身價(jià)值的新起點(diǎn)。我們要積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)縣政府的號(hào)召,主動(dòng)投身到全民創(chuàng)業(yè)熱潮中,為實(shí)現(xiàn)將樂(lè)縣跨越式發(fā)展多創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)。為此,我們倡議:

一、解放思想,更新觀念,積極投身到全民創(chuàng)業(yè)的大潮中來(lái)。我們要破除等、靠、要的依賴(lài)思想,樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自立的創(chuàng)業(yè)理念;破除因循守舊、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的平庸觀念,樹(shù)立敢為人先、敢闖敢干的創(chuàng)業(yè)精神;破除安貧享樂(lè),樹(shù)立積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)思想。堅(jiān)信“天生我材必有用”、“事在人為”、“人人可創(chuàng)業(yè),處處能成才”,抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,在全民創(chuàng)業(yè)中追求人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自身理想,成就美好未來(lái)。

二、把握機(jī)遇,用好政策,在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。在全球金融風(fēng)暴深刻影響經(jīng)濟(jì)生活各個(gè)層面的新形勢(shì)下,國(guó)家、省、市為我們出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策和扶持措施,也為創(chuàng)業(yè)型就業(yè)提供了廣闊的商機(jī)和發(fā)展空間。我們要拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”、“干常人不肯干的活,吃常人不肯吃的`苦”的創(chuàng)業(yè)精神,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,從大處著眼,從小處做起,不因困難而不前,不因挫折而后退,不為艱險(xiǎn)所壓倒。迎難而上,排難而進(jìn),勇往直前追求自己發(fā)展的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

三、遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,按市場(chǎng)規(guī)則勇于創(chuàng)業(yè)。在創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程中,我們要自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),自覺(jué)遵守市場(chǎng)規(guī)則和行業(yè)規(guī)范,依法創(chuàng)業(yè),勤勞致富。不謀違法之利,不取不義之財(cái),不行背信之舉,不做虧心之事,爭(zhēng)做和諧創(chuàng)業(yè)的楷模。

四、扶貧濟(jì)困,報(bào)效社會(huì),為實(shí)現(xiàn)共同富裕持續(xù)創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過(guò)程,我們要致富不忘本,自覺(jué)承擔(dān)起反哺社會(huì)的責(zé)任,為社會(huì)開(kāi)發(fā)更多的就業(yè)崗位,用實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展幫困扶貧的就業(yè)援助,推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)的持續(xù)開(kāi)展,先富帶后富,帶動(dòng)全社會(huì)走上創(chuàng)業(yè)光榮的就業(yè)之路。

各位想創(chuàng)業(yè)的朋友們,讓我們攜手走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的創(chuàng)業(yè)之春,在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓創(chuàng)業(yè)機(jī)遇,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信心,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,讓我們?cè)谌駝?chuàng)業(yè)大潮中,展示才華,大顯身手,共同譜寫(xiě)壯麗輝煌的新篇章。

xx工作辦公室

20xx年10月17日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇十三

本次活動(dòng)主要是面向我院大一、大二的同學(xué),主要是想培養(yǎng)大學(xué)生表達(dá)、執(zhí)行、創(chuàng)新、思辨、創(chuàng)業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)六大能力,為讓大家在日后的工作學(xué)習(xí)中得到更好的發(fā)揮。

11月21日早晨8:30到圖書(shū)館門(mén)口集合,活動(dòng)時(shí)間9:00——15:00

東北大學(xué)軟件學(xué)院12級(jí)、13級(jí)同學(xué)

共六支隊(duì)伍,分組情況:

12級(jí):軟件1-4、軟件5-9、國(guó)際班和信息安全三個(gè)班級(jí)

13級(jí):軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3

按照以上分組情況,各組團(tuán)支書(shū)之間進(jìn)行溝通,選拔支部成員參加此次活動(dòng)。以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名,4—7人一組,要求自選組長(zhǎng)一名,并將相關(guān)信息在報(bào)名名表上填好,交表時(shí)要求電子版一份,打印版一份,交給組織部。

11月7日交給組織部

①活動(dòng)當(dāng)天早上八點(diǎn)半于圖書(shū)館門(mén)口集合,每組成員到達(dá)后到工作人員處報(bào)道,由活動(dòng)負(fù)責(zé)人為全體參賽同學(xué)講明比賽規(guī)則,待全體參賽選手和志愿者到達(dá)后九點(diǎn)即可出發(fā)。

②每組成員領(lǐng)取到錢(qián)以后,按照活動(dòng)規(guī)則,即可進(jìn)行操作。

③活動(dòng)截止時(shí)間為當(dāng)天的下午的三點(diǎn),要求所有組員必須在三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)或之前返回,在圖書(shū)館門(mén)口集合,由工作人員驗(yàn)收成果。

④工作人員會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行驗(yàn)收,并在當(dāng)天給出結(jié)果,證書(shū)將在26日頒發(fā)。

1. 每組自備相機(jī)(或者dv、手機(jī))用來(lái)照相和拍攝。

2. 全部參賽隊(duì)員到齊后,由工作負(fù)責(zé)人發(fā)放活動(dòng)本金100元,并為通過(guò)抽簽為每組分配志愿者。

3. 九點(diǎn)從圖書(shū)館門(mén)口正式出發(fā),可在校內(nèi)外開(kāi)展活動(dòng)。

4. 活動(dòng)全程由志愿者對(duì)每組進(jìn)行監(jiān)督并記錄。

5. 活動(dòng)結(jié)束后,工作人員會(huì)將大家的最終錢(qián)數(shù)、以及志愿者記錄收回。每組同學(xué)需要準(zhǔn)備答辯材料(ppt,dv短片或照片)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)答辯,同時(shí)志愿者也會(huì)對(duì)監(jiān)督情況進(jìn)行總結(jié),最終進(jìn)行評(píng)定。

1. 活動(dòng)最終根據(jù)志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢(qián)數(shù)(本金+賺得的錢(qián)數(shù))進(jìn)行評(píng)比,如果有違紀(jì)行為則取消此次參賽資格,并歸還本金100元。

2. 如果最終錢(qián)數(shù)大于100元,團(tuán)委收回本金100元,其余部分作為獎(jiǎng)勵(lì)歸參賽選手或者參賽者所在班級(jí)所有;在70—100元之間,余下本金收回,沒(méi)有獎(jiǎng)懲措施;小于70元,余下本金收回,賠的部分由參賽者所在班級(jí)支付。

3. 不得出現(xiàn)參賽選手將自己的錢(qián)混入比賽資金中或是找認(rèn)識(shí)同學(xué)幫忙現(xiàn)象,一旦由志愿者反映出現(xiàn)此現(xiàn)象,則屬違規(guī)行為,取消此次參賽資格,并歸還本金。

4. 沒(méi)有按照規(guī)定時(shí)間返回,取消此次參賽資格。

本次活動(dòng)的志愿者由09級(jí)年級(jí)會(huì)的成員擔(dān)任,為保證活動(dòng)的`順利進(jìn)行,志愿者將會(huì)秉著公平公正的態(tài)度來(lái)展開(kāi)監(jiān)督,嚴(yán)格按照活動(dòng)要求以及獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行記錄,比賽結(jié)束后,志愿者的描述將占比賽最終評(píng)比的50%比重。

注:在活動(dòng)過(guò)程中希望大家不要出現(xiàn)違章違紀(jì)的行為,重在參與,最終解釋權(quán)規(guī)軟件學(xué)院團(tuán)委所有。

主辦單位:xx學(xué)院團(tuán)委

20xx年10月1日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇十四

很多上過(guò)大學(xué)的人都有這樣的體會(huì):大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的階段,魂?duì)繅?mèng)繞的歲月,風(fēng)花雪月的年紀(jì),對(duì)身邊的事做起來(lái)都很有激情,對(duì)新鮮事物的出現(xiàn)總表現(xiàn)的很bit(bit指對(duì)某事物的偏愛(ài))。資訊暢通無(wú)阻,信息頻繁交換,時(shí)代瞬息萬(wàn)變,新舊事物交替很快,大學(xué)生作為時(shí)代的領(lǐng)跑者,也是一樣。我是一名大學(xué)生,我的閑置物品很多,學(xué)生生涯十五年,學(xué)習(xí)用書(shū),卡通書(shū),雜志,音像物品,體育用品等,這其中不乏許多沒(méi)有用的東西。這些東西送給同學(xué),親戚,朋友,那也只是一部分還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們?cè)谛F陂g傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售。這樣雖然可以處理掉一些閑置物品但是效果不佳。大部分學(xué)校的校園網(wǎng)都開(kāi)設(shè)了“供求信息”一項(xiàng),可是在市場(chǎng)調(diào)研中的數(shù)據(jù)中可以明顯的看出來(lái)效果也是不好。針對(duì)與此,就校園大學(xué)生閑置物品置換方案闡述如下:

1.目前吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生20000余人,其中本專(zhuān)科生14100余人,研究生1100人,在編教職工1700多人,20xx年學(xué)校計(jì)劃招生4300人,比20xx年多出140人。未來(lái)3年內(nèi)大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)大招生,在校大學(xué)生還會(huì)持續(xù)增加,消費(fèi)市場(chǎng)和貨源非常穩(wěn)定。

2.我本身作為一名在校大學(xué)生,經(jīng)常體會(huì)到自己閑置物品太多,扔掉很可惜,自己一留下很多東西都用不到了,有心賣(mài)掉又沒(méi)有時(shí)間和精力,最主要是沒(méi)有一個(gè)真正的交易市場(chǎng)。

3.我在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生閑置物品如何處理的市場(chǎng)調(diào)查。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告共100份.

(1)你想對(duì)你的閑置物品如何處理?

留作紀(jì)念 賣(mài)掉 丟棄 送給同學(xué)

52 42 21 16

(2)如果你有閑置物品想處理你會(huì)選擇哪種方式?

在校園內(nèi)張貼廣告 委托朋友代售 放在置換店里代售 其他

39 9 23 38

(3)如果校園內(nèi)開(kāi)設(shè)一家閑置物品置換店你對(duì)此有何感想?

希望 不希望 有沒(méi)有都一樣

62 8 26

(4)如果在校園內(nèi)有做兼職的`機(jī)會(huì)你會(huì)?

很愿意去做 看情況而定 不愿意去做

26 62 10

二手圖書(shū),二手家電,二手日用品,廢舊物品回收等

服務(wù)項(xiàng)目:

大學(xué)生閑置物品出售,出租

1. 在我店每件物品交易成功我店收取7%的手續(xù)費(fèi)和3%的占地費(fèi)

1. 資金投入:不少于5萬(wàn)rmb。

2. 2萬(wàn)用于一年的房租

3. 2萬(wàn)用于購(gòu)買(mǎi)設(shè)備(2臺(tái)收款機(jī),貨架,價(jià)條等)

4. 1萬(wàn)用于其他費(fèi)用(廣告費(fèi),稅費(fèi)等)

第一階段(20xx-20xx年):在吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)成立“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”。讓這一新理念在校園內(nèi)深入人心,打出一個(gè)品牌!

第二階段(20xx-20xx年):在吉林省內(nèi)各個(gè)高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場(chǎng),讓“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為新理念的代名詞!

第三階段:(20xx-20xx年)在全國(guó)各大高校陸續(xù)開(kāi)設(shè)置換中心的分店,旗艦店等,繼續(xù)擴(kuò)大貨源,擴(kuò)展市場(chǎng),使“千緣大學(xué)生閑置物品置換中心”成為高校校園內(nèi)“必不可少的設(shè)施”!

(一)校內(nèi)勤工助學(xué)如何管理

1.置換中心派專(zhuān)人對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn),制定工作時(shí)間表并指導(dǎo)開(kāi)展工作

2.由勤工助學(xué)管理員對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生出勤情況,工作量勞動(dòng)表現(xiàn),勞動(dòng)效果等情況進(jìn)行考核

3.勤工助學(xué)學(xué)生每學(xué)年考核情況作為評(píng)選勤工助學(xué)積極分子的依據(jù)

(二)崗位要求

1.學(xué)生應(yīng)樹(shù)立良好的工作形象,工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng)

2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛(ài)所分配的工作

3.參加勤工助學(xué)的學(xué)生因病因事無(wú)法工作,應(yīng)事先向管理員請(qǐng)假并征得同意

4.不能擅自缺勤和私自更換崗位

5.通過(guò)勤工助學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自立意識(shí)勞動(dòng)觀念,為培養(yǎng)學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”等能力起到積極作用

(三)報(bào)酬

1.學(xué)生參加校園內(nèi)勤工助學(xué)活動(dòng)的報(bào)酬原則上5-8元/小時(shí),高強(qiáng)度高難度技術(shù)性強(qiáng)的工作可略微上調(diào)

2.學(xué)生的勞動(dòng)崗位所在部門(mén)依據(jù)考勤考核情況填寫(xiě)“月報(bào)表”“及勤工助學(xué)工資簽收表”

3.每月財(cái)務(wù)定期發(fā)放學(xué)生勤工助學(xué)工資

4.崗位分配按多人分一組即多組制

(四)其他

1.學(xué)生在進(jìn)行勤工助學(xué)活動(dòng)時(shí),因本人失誤造成經(jīng)濟(jì)損失的,要給予賠償

2.規(guī)定從下發(fā)之日起開(kāi)始執(zhí)行,解釋權(quán)歸置換中心

“情迷象牙塔,源自校園,服務(wù)學(xué)生,激情加盟,鑄就無(wú)悔青春”

嚴(yán)格物品管理,健全運(yùn)營(yíng)機(jī)制,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為廣大師生提供安全,誠(chéng)信,實(shí)惠的交易平臺(tái)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)篇十五

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對(duì)面交流的'機(jī)會(huì),豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

外聯(lián)部、實(shí)踐部:負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等

宣傳部:負(fù)責(zé)講座宣傳工作,出海報(bào)、拉橫幅,布置會(huì)場(chǎng)等

策劃部:負(fù)責(zé)講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書(shū)部:負(fù)責(zé)嘉賓接待,會(huì)議記錄,資料整理,會(huì)員考勤等

1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì)場(chǎng)

4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體理事會(huì)成員到場(chǎng)

5、講座結(jié)束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)

6、講座結(jié)束后,留影紀(jì)念,整理會(huì)場(chǎng)等

會(huì)場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報(bào)及其他費(fèi)用

為維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

1.會(huì)場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì)成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。

2.將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì)成員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)

3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書(shū)部事先擬定好

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部

xx年10月

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