人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
有關(guān)寫老師的作文開頭篇一
師生之間的關(guān)系有時候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗,是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛你, 時時刻刻保護著你……”
老師, 您對我們的付出, 我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長城, 它的一塊塊磚都是由無數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣, 就像那建長城的人們一樣,用她所擁有的知識一點點地給予我們……
就像我們的語文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學(xué)老師, 整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課, 有時甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!
就像我們的說起“老師”這兩個字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時還氣您……老師!對不起,都怪我們沒有理解您!
師生之間的關(guān)系有時候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細細地品嘗,是感受不出來的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛你, 時時刻刻保護著你……”
老師, 您對我們的付出, 我們對您的回報是那樣地截然不同!如果說老師就像那寬闊無邊的萬里長城, 它的一塊塊磚都是由無數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣, 就像那建長城的人們一樣,用她所擁有的知識一點點地給予我們……
就像我們的語文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。
就像我們的數(shù)學(xué)老師, 整天都要忍氣吞聲地來到我們班上課, 有時甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!
就像我們的英語??茖W(xué)。歷社老師一樣, 都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……
老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香, 芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
在此, 老師對我們所給予的愛我說都說不完, 但是, 有一句話在我心中暗藏了許久,那就是:“老師, 您辛苦了?。?!”
??茖W(xué)。歷社老師一樣, 都是一味地為了我們的學(xué)習(xí)……
老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香, 芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
在此, 老師對我們所給予的愛我說都說不完, 但是, 有一句話在我心中暗藏了許久,那就是:“老師, 您辛苦了?。?!”
有關(guān)寫老師的作文開頭篇二
在教過我的所有老師當中,王老師是時間最長的一位,她是一名語文老師。自從我在小學(xué)三年級成為她的學(xué)生后,她改變了我許多。
剛轉(zhuǎn)來是,我寫的字歪歪扭扭,而且還臟亂不堪??粗渌瑢W(xué)所寫出的字,我感到望塵莫及,甚至還有些自卑。但在老師對我的嚴格要求下,我開始堅持練字,一開始是一周兩次課,漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己對書法產(chǎn)生了興趣,我開始喜歡練字并且成為我們班寫字最好的。這個時候,老師又為我推薦了軟筆書法。致于到了現(xiàn)在,我還感謝老師對我的嚴格要求。
當初我的字寫的不好只能算作小問題,關(guān)鍵在于特別臟亂,寫錯了也不用膠布,直接拿筆一劃了事。老師對我也毫不客氣,直接撕掉。當我有一次不小心劃掉一個字,老師極其生氣,還威脅我說:“今后再劃一個字,就在你的臉上劃一道。”小時候的我聽了這話,再也不敢輕視作業(yè)了,從那時起,我的任何書本上再沒敢劃過。
小學(xué)五年級時,老師為我們舉辦一次競選,選的是班級內(nèi)所有班干部,我的心中向往體委位置很久了,但苦于身材廋小,一直沒有信心去爭取。但老師對我們說:“人人都可以,都可能成為班干部?!崩蠋煿膭钗覀儏⒓痈傔x,我壯了膽子說完演講,沒有想到后來我竟真的如愿以償成為體委。競選后,我看到落選同學(xué)的眼淚,突然明白了競爭的殘酷,人生需要不斷競爭,所以必須具備很強大競爭意識。與此同時,我也感到肩上的擔子似乎更重了。
成為體委后,才發(fā)現(xiàn)比想象中要難做的多。由于身材矮小,所以站在隊伍中顯得并不起眼。而且嗓子總是沙啞,剛上任時沒人把我放在眼里,總是各自忙自己的事。但隨著時間的不斷累積,老師有耐心地指導(dǎo)我,讓我逐漸明白如何與同學(xué)相處,如何領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)。我不知不覺中發(fā)現(xiàn),體委改變了我,使我更善于與人相處。更讓我知道只有你有實力,別人才能發(fā)自內(nèi)心地佩服你。
這就是我的老師,我成長的基石是由您為我打下,使我做人、做事方正、誠懇。雖在當時您批評我時,心中有許多不滿。但當我受到他人贊譽時,我才理解您的良苦用心。在這里,我向您說聲“謝謝了!”
有關(guān)寫老師的作文開頭篇三
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”我正在學(xué)唱這首歌,準備在今年的九月獻給我尊敬的老師——楊老師。
楊老師40多歲,茂密的頭發(fā)中夾雜著好些銀絲,他滿臉絡(luò)腮胡須,如果剛剃過胡子,兩腮就鐵青鐵青的。楊老師總愛穿一件舊了的白襯衣,袖口上經(jīng)常會染上粉筆灰,可見楊老師并不注重于打扮,因為他把所有精力都投入到教學(xué)上去了。在我記憶里,楊老師是個時而嚴肅,時而和藹可親的人。
有一件事是我讀四年級時發(fā)生的。那時候,我每天7點中起床,但楊老師規(guī)定:凡是早晨掃地的同學(xué),必須在六點
同學(xué)們有的掃地,有的撿垃圾,楊老師站在旁邊揮動手臂指揮同學(xué)們掃地,干得是熱火朝天!而我,呆呆地站在那四十準時到校。明天就輪到我們第二組掃地了。
第二天早上,當我來到學(xué)校操場時,頓時被眼前的景象驚住了。里,不知所措。這時,楊老師的目光向我投來,透過眼鏡片,我看到了楊老師那嚴肅得讓人感到害怕的目光,我的心怦怦直跳。
“愣著干嘛?還不快過來掃!作為班長,竟來這么晚,連普通同學(xué)都不如,你羞不羞愧呀?”楊老師嚴肅批評了我。全班同學(xué)都看著我,我的臉又紅又燙,手緊緊捏著,我低著頭,慢騰騰地走過去,魂不守舍地掃著。楊老師見我把掃好的垃圾又掃開來,氣憤極了!大聲責(zé)備我,低年級的同學(xué)都跑出來看我的“好戲”。我真恨不得找個地縫鉆進去!不知道為什么,我總覺得這一天是那么漫長,過一天就像過一年似的。
從那以后,我就再也沒遲到過,總是六點半到校,跟楊老師打招呼。我非常感激楊老師,是他讓我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。
在我記憶的珍珠里,還有這么一顆。一次語文課上,我有段話還不理解,下課時我去問楊老師,楊老師讓我坐了在他旁邊,就開始耐心地給我講解。從此,我一有不懂的就去問楊老師,漸漸地,我和楊老師成了朋友,正因為這,讓我對語文產(chǎn)生了濃厚興趣!
還有許多事,真是一言難盡,但有一點我可以肯定:
楊老師像媽媽,給予我們溫和的愛;
楊老師像爸爸,給予我們嚴肅的愛;
楊老師像朋友,給予我們心靈上的愛。
雖然我和楊老師分別了,但他的教誨卻永遠銘記在我心中!
有關(guān)寫老師的作文開頭篇四
步入了初中,一切都是新的,都是陌生的,新的環(huán)境,新的面孔,也遇見了新的老師,新的班主任——羅老師。
羅老師整個人有一點虛胖,像一只胖胖的企鵝,只能無聲的對自己的體型而憤憤不平,羅老師的頭發(fā)有一點奇特,臉上的一部分是平的,在和我們拍照的時候,因為背景太黑而頭發(fā)融入一色,而臉面是方的,因為太陽陽光很強烈的原因吧,眉頭微微皺起,臉面方正,讓人發(fā)笑不已。
羅老師是我見過最忙,肚子里心靈雞湯,各種故事,各種不同的方法最多的老師,仿佛他那肚子里的不是脂肪,而是各種處理事物的方法,羅老師是我們的班主任和我們接觸的最多,他在第1天開始告訴我們,入室則靜,教室是學(xué)習(xí)的地方,不可以說閑話若忍不住想說話就出去說,聽了這句話的,我從深處覺得羅老師這個人不簡單,因為學(xué)習(xí)氛圍大大提升,大家就會去自主學(xué)習(xí),別人再好好學(xué)習(xí),你也不好意思不學(xué)習(xí)吧?
可就當我更加和羅老師相處久時,發(fā)現(xiàn)羅老師他真的不簡單。羅老師處理人很有方法,羅老師在準備收拾人的時候,只對事不對人,而且在要對你進行教育時,也會提前打招呼每個人有三次機會,最后一次就會落在身上了,而且每一次也會讓人心服口服。
羅老師他很忙,似乎休息時間總努力的去擠壓,把時間擠出來才能休息時間一到又得和時間賽跑,忙這里忙那里,處理各個年級的事情,給十中的班上課,給我們班和6班備課,當聽到別的老師對我們班的評論,定會第一時間和大家說,指出好的地方,點出壞的地方,當羅老師給我們上課時,他的臉色似乎都露出一絲的疲憊,可他仍然堅持給我們上課,當我們下課向羅老師請教問題的時候,他也會不厭其煩的給同學(xué)們講題,老師沒聽懂,羅老師又會重新給大家講。羅老師他不僅僅是我們的老師,他還是我們這個大家庭的家長,我們的父親。
羅老師很在乎我們的感受,分班考成績并沒有第一時間公布,是為了照顧我們的感受,為了讓考的差的同學(xué)們不自卑,氣餒。他的心思非常細膩,對于在學(xué)習(xí)的方面,羅老師可以說是一個暖男了。
羅老師一位不簡單的老師,他的不簡單一定會讓我們11班更加不簡單。
有關(guān)寫老師的作文開頭篇五
三月的小雨,細細密密,晶瑩透亮,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,散播著春的氣息。
伴著小雨,新學(xué)期開學(xué)了。三班的班主任換成了一個個子不高,臉蛋圓圓的老師。她比班里最高的男同學(xué)還要矮一些,粉紅的小嘴,挺拔的鼻子,一雙大眼睛忽閃忽閃,笑起來會露出兩顆潔白的虎牙。倘若在教室后面坐下來批改作業(yè),她只不過像是一個稍微顯得大些的學(xué)生而已。
新老師上任的第二天,便遇到了麻煩。兩個調(diào)皮的男生不知道因為什么原因扭打了起來,雙方互不相讓,一邊哭一邊糾結(jié)成了一團。衣服上的紐扣扯落了,頭發(fā)變得像雞窩了,場面叫人眼花繚亂,倆個人簡直就像是仇人相見分外眼紅。圍觀的那些孩子們,都齊刷刷看著新老師,想著這個新班主任會用什么樣的招數(shù),來解決眼前這個麻煩?站黑板?面壁思過?罰抄作業(yè)?走廊展覽?進辦公室“喝茶”?……出乎大家的意料,新老師她慌不忙,溫和地一手摟住了一個男娃的脖子,對斗雞一樣梗著脖子的兩個“犯人”說:“好了,現(xiàn)在我們先安靜一下?!彼扔檬謱⑺麄兊呐铑^亂發(fā)理順,又挨個把他們襯衫的衣服領(lǐng)子拉拉好,兩個大男孩的臉,頓時變得通紅。她又溫和地說:“君子動口不動手,這是你們幼兒園就學(xué)會的道理,有什么大不了的事情值得和朝夕相處的同學(xué)大打出手呢?但凡有什么事,盡可以跟老師說。兄弟和睦,在三班這個大家庭里,我們是一家人,應(yīng)該友好相處,要學(xué)會寬容,大度,這是男子漢應(yīng)該做的。比大海更寬闊的,不正是我們的胸懷嗎?”恰似清風(fēng)拂面,娃娃老師的一番話,驚醒了所有的人。同時,這位處變不驚、口才極佳的老師,一下子令同學(xué)們變得刮目相看起來。
三月的小雨,滴答滴答地下了起來,滋潤了萬物,萌發(fā)了生命,也蓬勃了麥苗。子規(guī)的歌聲,循著風(fēng),拂過的課堂,“咕咕——咕”“咕咕——咕”。我也循著歌聲,找尋著更動聽的曲子。啊,是春風(fēng),把更優(yōu)美的歌聲送來了,那是娃娃老師的聲音??菰锏恼n文在她的講解下,變得格外的悅耳動聽,就連平時上課經(jīng)常愛走神的孩子,也情不自禁地用手托起了下巴,黑白分明的雙眼就像仰望著、承接著,天上傾灑而來的細雨……
不知不覺中,三班的孩子,有了不一樣的變化:運動會上,在娃娃老師身先士卒的帶領(lǐng)下,他們一舉奪得了團體第一的最佳成績;公開課上,他們積極踴躍的表現(xiàn)不僅為班級更為學(xué)校增了光;才藝大比拼的舞臺上,落落大方的他們成了備受矚目的對象……
沙沙——沙沙——,你聽,春天的谷雨還在悄悄地下……