無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
打乒乓球的作文 我喜歡打乒乓球的作文篇一
王勵(lì)勤叔叔是舉世聞名的中國乒乓球國家隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。我尤為喜愛他無懈可擊的正手拉球,和那堅(jiān)實(shí)完美的反手防御。王勵(lì)勤快節(jié)奏的進(jìn)攻已經(jīng)足以讓對手窒息。如果再發(fā)揚(yáng)拉球穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的優(yōu)點(diǎn),對手更是沒有一絲機(jī)會(huì)獲勝。一位國家隊(duì)教練曾這樣點(diǎn)評(píng)他:“當(dāng)王勵(lì)勤正常發(fā)揮時(shí),他就是一堵墻,沒人能從他這里經(jīng)過。”這樣的一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,我怎么能不對他產(chǎn)生崇拜之情呢?
從此,我喜歡上了乒乓球,便開始天天堅(jiān)持練球。在家里跟爸爸打,在跟同學(xué)打……每當(dāng)閑暇無事時(shí),我就拿出心愛的球拍,跟無聲的對手——墻切磋。有時(shí),在上課的時(shí)候,看著老師一筆一劃地寫板書,我就不由自主地聯(lián)想起乒乓球比賽中流暢的球路……終于,功夫不負(fù)有心人,我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是無比高興。
有一次,屋外下著傾盆大雨,眼看乒乓球的課外班就要遲到了,我催促爸爸快點(diǎn)開車,可爸爸卻說:“下這么大雨,干脆別去了!”我急了,說:“那怎么行,這節(jié)課很重要,我一定要上?!碑?dāng)我到達(dá)教室的時(shí)候,我驚呆了,訓(xùn)練班空無一人,原來那些同學(xué)因?yàn)樘鞖庠蚨鴽]來上課啊!教練似乎也很驚訝,為我單獨(dú)訓(xùn)練,于是我有了一次單獨(dú)上課的經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)讓我健康,讓我快樂。我愛乒乓球,熱愛運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,讓我們走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場,開始運(yùn)動(dòng)吧。
打乒乓球的作文 我喜歡打乒乓球的作文篇二
今天上午,我們在小桔燈的教室舉行了一場別開生面的端乒乓球比賽。
開始之前老師告訴了我們規(guī)則是用球拍端著乒乓球,手、身體不能接觸球,分為兩組比賽,先跑完的為優(yōu)勝組,球如果中途掉了,從掉的地方接著跑。
開始了,我們這一排五人出來了,然后排成一隊(duì),第一位選手的神態(tài)非常緊張,觀眾就大聲喊:“加油”。有的觀眾也大聲喊:“快點(diǎn)”。還有些觀眾臉上有點(diǎn)緊張臉通紅,有的觀眾恨不得自己去幫別人比賽。小心翼翼的拖著球,但是還是掉了好幾次,導(dǎo)致了第一次任務(wù)失敗。輪到我了,我的大腿都不敢動(dòng),生怕球掉下來。這時(shí)我聽見觀眾大聲喊“加油、加油!”終于,我鼓起了勇氣托起球往前跑。哎呀,球要掉了
同學(xué)們都爭先恐后的跑著,眼睛緊緊盯著球,生怕它掉下來了。同學(xué)們有的說:“加油!加油!”有的急得直跺腳,說:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”比賽結(jié)束了,我們小組失敗了,但是我不灰心。
幸好我接住了,但是在返回的時(shí)候,我掉了好幾次。不過在老師的幫助下,我們組終于勝利了,我們都高興地手舞足蹈,我恍然大悟,再難的事只要努力,其實(shí)勝利離我們不遠(yuǎn)……
最后是右邊勝利了,我們這邊失敗了,我想我們這邊以后要更加努力,爭取以后的比賽贏過他們。
打乒乓球的作文 我喜歡打乒乓球的作文篇三
暑假里,爸媽擔(dān)心我天天在家不運(yùn)動(dòng),從而導(dǎo)致體質(zhì)下降。于是在商議之后,幫我報(bào)了一個(gè)乒乓球興趣班。
第一天上課,我又興奮又緊張:既為自己又多了一項(xiàng)才藝而興奮,又怕乒乓球太難學(xué)。我忐忑不安地走向大廳,心中不免思索起來:教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格?乒乓球要怎 么練?我學(xué)得會(huì)嗎……不知不覺中,我已走到了廳門口。推門而入,一排排整齊的乒乓球桌頓時(shí)映入眼簾。這時(shí),一張球桌旁的女教練朝我招了招手,哦,她就是我 的教練啊。我趕緊拿起球拍跑過去。
教練先教我站姿和握拍。站姿要左腳在前,右腳在后,兩腿間距比肩稍寬,身體前傾,微微向下。還好,我暗暗松了口氣,不怎么難。我學(xué)著教練的樣子站好,教練 滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就開始教我握拍了。她告訴我:握拍時(shí),手與拍成一條直線,手臂放松,拍面要微微傾斜。我試著擺了一個(gè)姿勢,自己覺得比較好,不免有些小得 意。結(jié)果,教練說我的拍面太斜,放得太下面了。我趕緊收起得意勁,認(rèn)認(rèn)真真地改正。在教練多次糾正下,我終于能握好拍了。
接下來是最關(guān)鍵的一項(xiàng):揮拍。揮拍要以小臂帶動(dòng)向上,揮到與鼻梁相同的高度,再收回。感覺好像很容易,可我才做了幾個(gè),教練就過來幫我糾正了:揮拍時(shí)手肘 不能抬起,要自然垂下;當(dāng)拍揮到鼻梁前時(shí),球拍不能與鼻梁平行,要是斜的;揮拍要從外面包進(jìn)來,不能從里面夾……
我又做了幾個(gè),比前幾個(gè)好多了。我又開始沾沾自喜,認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但事實(shí)是:“你太緊張了,放松一點(diǎn),手臂不要抬起來?!苯叹毟嬖V我。也是,我都把手捏出印子來了,還全是汗,手臂也繃得緊緊的。等我練得差不多了,教練就開始讓我打球。
第一個(gè)球到了身前,我一揮拍,呀,打空了。不要緊,再努力。又一個(gè)打空了,沒事,放松一點(diǎn)……我一邊打球一邊安慰自己?!芭?!”太好了,終于有一個(gè)打到并 過網(wǎng)了!我在心里歡呼,不過這回我可不敢驕傲,依然全神貫注地打著球。接下來,我“趁勝追擊”,越打越順手,最后竟一口氣打了二十多個(gè)!我的努力得到了回 報(bào)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球、反拍、滑步等動(dòng)作了,這讓我明白:只有堅(jiān)持不懈,勝不驕敗不餒,才會(huì)獲得成功!
打乒乓球的作文 我喜歡打乒乓球的作文篇四
快樂的寒假過去了,在這個(gè)假期里,讓我最難忘的事就是學(xué)打乒乓球了。
放寒假的第二天,媽媽陪我去體育局報(bào)名——學(xué)打乒乓球。那兒離我家不遠(yuǎn),步行大約需要20分鐘吧。我的教練姓崔,長得高大魁梧,戴一副眼鏡。他先讓老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員做準(zhǔn)備活動(dòng),接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題,最難的就是顛球了。開始,我只能顛幾個(gè),經(jīng)過教練指導(dǎo),現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個(gè)球了!
崔教練經(jīng)常讓我們在游戲中鍛煉身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學(xué)會(huì)了揮拍、正手發(fā)球、接球等技術(shù)。因?yàn)樾聛砹嗽S多學(xué)生,我們的隊(duì)伍一天天壯大起來,我也成了老隊(duì)員,教練讓我指導(dǎo)后來的隊(duì)員壓腿、揮拍呢!因此,我很得意。
無論天氣多么地惡劣,我都會(huì)按時(shí)來到體育局練球。下大雪那幾天,只有我和張博文兩個(gè)頂風(fēng)冒雪去體育局堅(jiān)持學(xué)球。我和張博文已經(jīng)學(xué)到了反手打球,有時(shí),一發(fā)球,我的胳膊就會(huì)架起來,教練多次要求我放松,擺好架勢,可我卻做不到,因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個(gè)努力目標(biāo),就是決心克服困難,改掉這個(gè)壞毛病,練好反手,盡快提高打乒乓球的技術(shù)。
我每天在體育局度過兩個(gè)小時(shí),每天都要練習(xí)揮拍、發(fā)球、接球等,雖然重復(fù)這些動(dòng)作要消耗大量體力,但是我感覺很快樂。因?yàn)檫@樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù),也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄,也磨練了我的意志。
在練習(xí)打乒乓球的日子里,是我最快樂的時(shí)光。我將會(huì)把乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直伴隨我快樂成長。
打乒乓球的作文 我喜歡打乒乓球的作文篇五
要說我的課余生活,可用四個(gè)字——豐富多彩來形容,唱歌、畫畫、籃球我都愛,但我最愛打乒乓球。
在讀四年級(jí)的時(shí)候,看著隔壁的大哥哥拿著乒乓球拍瀟灑地發(fā)球、抽球,我便喜歡上了乒乓球,嚷著要爸爸教我。爸爸帶我到體育館,從最基本的接球開始,督促我練。
這樣練了一段時(shí)間,我能拿著球拍簡單地打幾個(gè)回合了。從此,我的書包里多了一副乒乓球拍。在學(xué)校里,只要一下課,我就和同學(xué)們打乒乓球;在家里,只要爸爸沒事,就拉上爸爸去體育館打乒乓球;如果只有一個(gè)人,我就對著墻打。經(jīng)過一年多的練習(xí),我的球技有了不少長進(jìn)。
今年暑假的一天,終于有機(jī)會(huì)和爸爸一決高下。上完培訓(xùn)班回到家,我就迫不及待地和爸爸去打乒乓球。熱身后,由于雙方勢均力敵,于是決定打三局,每局十一球定勝負(fù)。
第一局,爸爸打高球,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,我手忙腳亂,而爸爸卻樂呵呵地笑,只幾個(gè)回合,我就體力不支,敗下陣來。第二局,我吸取教訓(xùn),不再上爸爸的當(dāng)了。他打高球,我就勾他的角,讓他不能再從容地接球。爸爸顯然沒有準(zhǔn)備,開始慌亂起來,我趁機(jī)進(jìn)攻,最后靠一個(gè)出其不意的拉球,贏得了關(guān)鍵的第二局。第三局,爸爸開始認(rèn)真起來,他雖然拉球,但每個(gè)球都沖我的要害部位打,大有一擊致勝之勢。而我此時(shí)比以前更冷靜了,眼睛盯著球,似乎要把爸爸的意圖看透。他打過來的每一個(gè)球,我都針鋒相對,真所謂兵來將擋,水來土淹,所以比分咬得非常緊,我十比九。關(guān)鍵時(shí)刻到了,爸爸猛的一抽,我趕緊一擋,哎呀!我被自己絆倒了,球慢慢地飛過去,居然是擦邊球。 “耶!勝利嘍!”我叫著,為自己打敗了爸爸而歡呼,爸爸也為我乒乓球藝的進(jìn)步而高興。
如今乒乓球成了我生活必不可少的一部分,它不但給我?guī)砹藷o窮的樂趣,而且鍛煉了我的身體。
打乒乓球的作文 我喜歡打乒乓球的作文篇六
“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲在操場回蕩。今天放學(xué)后在學(xué)校操場展開了一場女子乒乓球賽,我們班有兩個(gè)女生參加,分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學(xué)乒乓球一年多了,劉鑫嘛……唉!學(xué)都沒學(xué)會(huì)。
第一個(gè)上場的是劉鑫,她面對的`是一個(gè)很弱的對手。我覺得劉鑫這場會(huì)輸,因?yàn)樗粫?huì)反手、正手、拉球、下旋、發(fā)球……只會(huì)一些基本動(dòng)作。然而沒想到第一場劉鑫竟以11:6贏了,第二場11:4,第三場11:8,大比分是3:0!劉鑫的第一個(gè)對手就這樣簡單的被解決了。
沒想到下一場比賽還沒開始,劉鑫就說她勝不了,因?yàn)樗缹κ趾軓?qiáng)。她對我說:“我這個(gè)對手的水平跟你差不多,怎么辦?”于是我好心教她發(fā)球,結(jié)果她根本不聽。比賽開始沒一會(huì)兒,對手與她的大比分就2:0了,我氣得離開了,心想:“不聽我言,吃虧在眼前!”后來劉鑫果然輸了。
我又去看黃湘涵的比賽,幸好黃湘涵遇到一個(gè)很弱的對手。恰好,盛鎮(zhèn)中也在那兒,我走過去,說:“盛鎮(zhèn)中,為什么別人打那么高,黃湘涵不用拉球?”盛鎮(zhèn)中說:“她連搓球都不會(huì),還拉球!”結(jié)果盛鎮(zhèn)中剛說完,黃湘涵就發(fā)了一個(gè)搓球,贏了一分,盛鎮(zhèn)中驚呼:“搓球!”看來盛鎮(zhèn)中說的話一點(diǎn)也不可信。黃湘涵輕松贏了一個(gè)對手,但面對第二個(gè)對手時(shí),很可惜她輸了。
雖然女生隊(duì)都淘汰了,但是我覺得比賽的過程依然很精彩。