體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
大學新生軍訓心得體會 大一新生軍訓心得體會教官篇一
教官在首天里練習了站,稍息。而且練了一天,本人認為練習這么久實在是沒必要,人們嘴上說培養(yǎng)什么意志力,那全是假的,六天的忍受可以改變一個人嗎?那么佛教中宣揚的“日積月累”有什么意義,其實教官、教師他們心中想的是操隊比賽。
今天真累,我全身乏力,想睡的時候根本睡不著,在想我高中生活會不會是死氣沉沉的,學習還是不語的交流。班主任也說了上課時不可以有聲音,本人聽了難過極了,回想初中時有說有笑地上課,也不會誤了學習!多好啊!
我不知道高中的學習生活有多么緊,多么難,但我堅信努力一定有收獲!對于班主任我有十二分的滿意,一分的不滿意。首先,我要對她的嚴格管教表示感謝與敬佩。但是對于一小部分的同學來說,他們可能會在背地里臭罵老師,如初三化學老師陳燕,班主任性格與她一樣,討厭。
相信高中三年也會一晃而過的,也不知我的高考命運怎樣。
我今天認識了很多新同學,不過沒有像以前那樣般激烈的學習競爭了吧。嘆,究竟我的成績在班上會排第幾,當然,我不希望是第一名。在學校中,以一個笨家火的身份出現(xiàn)然后再擊敗天才我是喜歡了。只有樓梯多,才能上地高。
大學新生軍訓助教心得(精選篇4)
大學新生軍訓心得體會 大一新生軍訓心得體會教官篇二
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓是我們大學生活的前奏,在走進大學生活之前,我們都要接受軍訓的考驗和歷練,軍訓給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學間的感情和團隊的精神,所以說軍訓是我們每個大學生的必修課,也可能是我們大學生生活最難忘的一課。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎? 進入軍訓生活了,才體會到了這里的苦,人間煉獄! 每天頂著炎炎烈日,穿著一套不大好看的軍訓服裝,而且一穿就是十幾天,在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了,生活被扣死了,我們沒有一點活動的空間。還好,在長時間暴曬的間隙中,我們還可以坐在臟兮兮的地上,享受片刻歡愉!可是,在經(jīng)過一天的折磨,還得弄內務。弄了發(fā)現(xiàn),地板比我們穿的衣服還干凈!走進寢室,小心翼翼,生怕抖下灰塵,弄臟了干凈的地板。 忍受 度過了漫長的第一天,第二天……隨著時間的推移,我們也學會了去忍受軍訓事給我們的痛苦。 肉體的折磨,精神的煎熬,漸漸地也不再那么可怕,盡管有時我們也會累得頭昏眼花,但挺過了第一天的我們,為什么就不會挺過這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動時,就似乎看到了古代的那些軍官,一個個都好像是木頭人只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡,想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下,想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬,比起那些正規(guī)軍人,在面對死亡時的無所畏懼,我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些,也在心里為自己打氣,堅持吧,堅持就是勝利!
古人說"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚". 立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平??雌饋矸浅:唵蔚?,而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對學員們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協(xié)調一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。
軍訓期間,給我印象最深的,莫過于那晚去看錄相。 我們那個連去時,沒有發(fā)出一丁點聲音,坐在教室里也是安安靜靜的,掉下了根針也能聽見,那時我覺得,我多么守紀律啊,我就是一個合格的、標準的"軍人"!開始放映了,屏幕上出現(xiàn)一個個軍人,他們一個個身穿軍裝,也是昂首闊步地,讓人望而生畏,敬而遠之。然而,看過他們操練過后才知道,軍人不是一出身就是軍人的,他們的錚錚鐵骨也是靠一日一日煉就出來的。他們的動作是那么到位,整齊劃一,步子穩(wěn)穩(wěn)健健。行動處,自有一方規(guī)矩;隱微處,暗藏一種威嚴!讓人折服,令人欽佩!當時我就對我自己說:"這就是軍人,真正的軍人!我也要做一個合格的軍人,而且我堅信我會成功!" 在后來的訓練中,我盡我最大努力去完成了每一個動作!
最讓人激動的,莫過于射擊了。 我很慶幸我能夠被選中去參加射擊比賽,可以為我們連隊出自己的一份力,盡管后來我們連沒有拿到名次,但是我很開心。教官和指導員讓我們每個人認真的打,慢慢地打,盡量打出自己的水平。 當我端著槍,扒在地上時,我瞄準了靶心。在那一刻,我有一種似曾相識之感,并不陌生。猛一回頭,才知道那是我們高三的生活。一個個選定了自己的目標,選定了心中的大學,為自己的目標而努力。那目標不正是現(xiàn)在的靶心嗎?為了將自己射向靶心,我們扒在地上,端著重槍,地被扒爛了,槍也端穩(wěn)了,手軟了,眼困了,還在堅持,直至子彈打完的最后一刻才松了一口氣。這種感覺的再次體味是多么美妙啊!
時光飛逝,為期13天的軍訓生活很快結束了,也許我們每人都會有這樣的感受,愛上軍訓,竟然是在它接近尾聲之時。 閱兵式上,一個個士兵雄姿英發(fā),昂首闊步地走著,十幾天的日光浴沒有讓他們屈服,反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒有低下,以最激昂的斗志,完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓結束了,我卻埋怨它過得太快了,正如一個學著喝酒的人一樣,開使喝時是苦的,等他學會喝時卻被宣告:"沒酒了。"這不是一種悲哀?回頭望去,軍訓操場上依舊塵土飛揚。那里,有我們的苦與樂,有我們的淚與笑,載滿了我們成功,回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水,我們的付出,同時也在收獲著。
軍訓過了,它給我們的挑戰(zhàn)也過了,然而真正的較量還沒開始。大學比軍訓更加殘酷,然而我相信,在今后的日子里,我們不會畏懼,定會一路披荊斬棘,所向披靡! 軍訓讓我們脫胎換骨,給我我們足夠的力量,讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學生活中的大風大浪!
大學新生軍訓助教心得(精選篇2)
大學新生軍訓心得體會 大一新生軍訓心得體會教官篇三
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。軍訓是我們大學生活的前奏,在走進大學生活之前,我們都要接受軍訓的考驗和歷練,軍訓給我們帶來的不止是站軍姿的煎熬與烈日的熾熱,還有同學間的感情和團隊的精神,所以說軍訓是我們每個大學生的必修課,也可能是我們大學生生活最難忘的一課。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎? 進入軍訓生活了,才體會到了這里的苦,人間煉獄! 每天頂著炎炎烈日,穿著一套不大好看的軍訓服裝,而且一穿就是十幾天,在火辣的太陽下站立十幾個小時。自由被限制了,生活被扣死了,我們沒有一點活動的空間。還好,在長時間暴曬的間隙中,我們還可以坐在臟兮兮的地上,享受片刻歡愉!可是,在經(jīng)過一天的折磨,還得弄內務。弄了發(fā)現(xiàn),地板比我們穿的衣服還干凈!走進寢室,小心翼翼,生怕抖下灰塵,弄臟了干凈的地板。 忍受 度過了漫長的第一天,第二天……隨著時間的推移,我們也學會了去忍受軍訓事給我們的痛苦。 肉體的折磨,精神的煎熬,漸漸地也不再那么可怕,盡管有時我們也會累得頭昏眼花,但挺過了第一天的我們,為什么就不會挺過這第二天、第三天呢?每每有想要違抗教官命令的沖動時,就似乎看到了古代的那些軍官,一個個都好像是木頭人只懂得服從。我猛然間想到了董存瑞舍身炸凋堡,想起了劉胡蘭死在敵人的鍘刀之下,想起了歐陽海奮不顧身攔驚馬,比起那些正規(guī)軍人,在面對死亡時的無所畏懼,我們這些臨時士兵所受苦又算得了什么呢?想到這些,也在心里為自己打氣,堅持吧,堅持就是勝利!
古人說"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚". 立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的,而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對學員們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協(xié)調一致,并符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。
軍訓期間,給我印象最深的,莫過于那晚去看錄相。 我們那個連去時,沒有發(fā)出一丁點聲音,坐在教室里也是安安靜靜的,掉下了根針也能聽見,那時我覺得,我多么守紀律啊,我就是一個合格的、標準的"軍人"!開始放映了,屏幕上出現(xiàn)一個個軍人,他們一個個身穿軍裝,也是昂首闊步地,讓人望而生畏,敬而遠之。然而,看過他們操練過后才知道,軍人不是一出身就是軍人的,他們的錚錚鐵骨也是靠一日一日煉就出來的。他們的動作是那么到位,整齊劃一,步子穩(wěn)穩(wěn)健健。行動處,自有一方規(guī)矩;隱微處,暗藏一種威嚴!讓人折服,令人欽佩!當時我就對我自己說:"這就是軍人,真正的軍人!我也要做一個合格的軍人,而且我堅信我會成功!" 在后來的訓練中,我盡我最大努力去完成了每一個動作!
最讓人激動的,莫過于射擊了。 我很慶幸我能夠被選中去參加射擊比賽,可以為我們連隊出自己的一份力,盡管后來我們連沒有拿到名次,但是我很開心。教官和指導員讓我們每個人認真的打,慢慢地打,盡量打出自己的水平。 當我端著槍,扒在地上時,我瞄準了靶心。在那一刻,我有一種似曾相識之感,并不陌生。猛一回頭,才知道那是我們高三的生活。一個個選定了自己的目標,選定了心中的大學,為自己的目標而努力。那目標不正是現(xiàn)在的靶心嗎?為了將自己射向靶心,我們扒在地上,端著重槍,地被扒爛了,槍也端穩(wěn)了,手軟了,眼困了,還在堅持,直至子彈打完的最后一刻才松了一口氣。這種感覺的再次體味是多么美妙啊!
時光飛逝,為期13天的軍訓生活很快結束了,也許我們每人都會有這樣的感受,愛上軍訓,竟然是在它接近尾聲之時。 閱兵式上,一個個士兵雄姿英發(fā),昂首闊步地走著,十幾天的日光浴沒有讓他們屈服,反而將他們打造成了一支鋼鐵之師!他們的頭沒有低下,以最激昂的斗志,完成了他們的一次人生的洗禮。軍訓結束了,我卻埋怨它過得太快了,正如一個學著喝酒的人一樣,開使喝時是苦的,等他學會喝時卻被宣告:"沒酒了。"這不是一種悲哀?回頭望去,軍訓操場上依舊塵土飛揚。那里,有我們的苦與樂,有我們的淚與笑,載滿了我們成功,回蕩著我們的歌聲。每一片土地上都灑下了我們的汗水,我們的付出,同時也在收獲著。
軍訓過了,它給我們的挑戰(zhàn)也過了,然而真正的較量還沒開始。大學比軍訓更加殘酷,然而我相信,在今后的日子里,我們不會畏懼,定會一路披荊斬棘,所向披靡! 軍訓讓我們脫胎換骨,給我我們足夠的力量,讓一個個在溫室的花朵有信心去獨立迎接大學生活中的大風大浪!
大學新生軍訓助教心得(精選篇2)
大學新生軍訓心得體會 大一新生軍訓心得體會教官篇四
參加工作來,參加過四次軍訓。第一次做初中班主任參加軍訓,那時什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20__年,做大學班主任,在從化太平場軍訓,那時年級有12個班,學校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓,我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗,總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓是2021年,做初一級長,應當說有點感覺,每項工作安排都很緊湊,初中軍訓也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓,身份也是級長,不過是大學,班也增加到了11個班,地點在慶豐學校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓作一詳細總結。
一、軍訓前準備
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時,歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚學校的老師負責任,首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓時有所準備,格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓人數(shù)大概確定了后,在軍訓前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規(guī)定,結果有的班只有名字,未注明班級,不方便檢查;有的班用一個長條寫名字,看不清;有的班用手寫。
建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內容包括:班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責,一般安排都很好。
二、軍訓第一天的亂
1、第一天到了慶豐后,先是有個開訓儀式,然后進行操練,接著吃午飯。學生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時休息。
2、教官也在適應環(huán)境,適應學生。有些教官第一次訓練學生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。
解決辦法:下午操練前有一個小時給班主任開班會,我要求學生全體集合,由我進行全級教育,講不足,提要求。然后再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見,雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。
三、科學合理安排軍訓內容
1、軍事科目由教導處定,具體實施由教官們實施,技術性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
四、每天總結的必要性
每天晚上學生訓練完后,班主任開會總結。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學生總體情況,提出疑問,校長和教導處老師當即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內務檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長,因為學生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領隊也必須參加會議。
五、學生傷病的處理
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇,學生受涼感冒;二是訓練強度大,腳傷的特別多。關于傷病問題,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,從訓練學生毅力來說,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā),確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。
對這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動的安排
軍訓的第五天晚上有個軍訓文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關。有些節(jié)目班主任也有把關,但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個導向問題。應當說,文藝表演是一個比較失敗的地方。
我們也搞了一場師生籃球友誼賽,其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之,軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致,小到每一步工作,如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格,有些東西開學后做學生會有很大意見,但是在軍訓這種環(huán)境下,學生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個學生剪了頭發(fā),當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想,軍訓肯定沒問題。
大學新生軍訓助教心得(精選篇5)
大學新生軍訓心得體會 大一新生軍訓心得體會教官篇五
參加工作來,參加過四次軍訓。第一次做初中班主任參加軍訓,那時什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20__年,做大學班主任,在從化太平場軍訓,那時年級有12個班,學校第一次也許也是最后一次把一個年級分成兩批軍訓,我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗,總體感覺前面六個班不如后面六個班。第三次軍訓是2021年,做初一級長,應當說有點感覺,每項工作安排都很緊湊,初中軍訓也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓,身份也是級長,不過是大學,班也增加到了11個班,地點在慶豐學校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓作一詳細總結。
一、軍訓前準備
1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時,歐校已經(jīng)布置了讓每個班主任必須打電話給學生,而且附近的還要家訪。現(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚學校的老師負責任,首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓時有所準備,格外照顧這一學生。
2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓人數(shù)大概確定了后,在軍訓前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規(guī)定,結果有的班只有名字,未注明班級,不方便檢查;有的班用一個長條寫名字,看不清;有的班用手寫。
建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內容包括:班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。
3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責,一般安排都很好。
二、軍訓第一天的亂
1、第一天到了慶豐后,先是有個開訓儀式,然后進行操練,接著吃午飯。學生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時休息。
2、教官也在適應環(huán)境,適應學生。有些教官第一次訓練學生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。
解決辦法:下午操練前有一個小時給班主任開班會,我要求學生全體集合,由我進行全級教育,講不足,提要求。然后再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見,雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。
三、科學合理安排軍訓內容
1、軍事科目由教導處定,具體實施由教官們實施,技術性的動作老師一般不插手。
2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規(guī)范教育、四是歐校的“如何規(guī)劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。
四、每天總結的必要性
每天晚上學生訓練完后,班主任開會總結。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報班上學生總體情況,提出疑問,校長和教導處老師當即作出回答,統(tǒng)一思想。然后陳老師把內務檢查通報,級長再作工作布置,最后校長作總結。第一天晚上會議時間會很長,因為學生問題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領隊也必須參加會議。
五、學生傷病的處理
這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇,學生受涼感冒;二是訓練強度大,腳傷的特別多。關于傷病問題,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,從訓練學生毅力來說,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發(fā),確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。
三個學生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。
對這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。
六、文體活動的安排
軍訓的第五天晚上有個軍訓文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關。有些節(jié)目班主任也有把關,但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個導向問題。應當說,文藝表演是一個比較失敗的地方。
我們也搞了一場師生籃球友誼賽,其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之,軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細致,小到每一步工作,如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格,有些東西開學后做學生會有很大意見,但是在軍訓這種環(huán)境下,學生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個學生剪了頭發(fā),當然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統(tǒng)一思想,軍訓肯定沒問題。
大學新生軍訓助教心得(精選篇5)