在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇1

主持人上場(chǎng)，宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立，奏國(guó)歌。

男：老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家保持安靜，畢業(yè)典禮馬上開始

女：今天的畢業(yè)典禮將分為師恩難忘、依依惜別、揚(yáng)帆起航三個(gè)篇章，第一篇章里學(xué)校將進(jìn)行表彰，第二篇章，主要是師生話別，第三個(gè)篇章里，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了留言簿和留言墻，大家可以合影留念

男：首先，讓我們大家共同開啟今天的第一篇章

男：今天，我們站在這里，不是為了唱起那纏綿憂傷的離歌，

女：不是為了書寫那迷惘惆悵的詩(shī)文

男：今天我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

女：一同回首九年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅

男：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程

大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇2

AB：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

CD：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

A：有人說，相逢是一首歌。

B：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

C：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

D：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

AB：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。

CD：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。

ABCD：20~~年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇3

開場(chǎng)：

博：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師

爍：來(lái)自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們，大家

合：晚上好！

博：花開滿盛夏，畢業(yè)致青春，歡迎大家來(lái)到天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人鄒鴻博，來(lái)自精儀學(xué)院。

爍：我是主持人田爍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。

業(yè)：我是主持人劉俊業(yè)，來(lái)自理學(xué)院。

倍：我是主持人朱倍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。

爍：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是——

各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導(dǎo)員老師們也在現(xiàn)場(chǎng)與我們共度這一值得紀(jì)念的時(shí)刻。今晚，我們的畢業(yè)晚會(huì)也正通過__各大直播平臺(tái)同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長(zhǎng)們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)老師和家長(zhǎng)多年以來(lái)的教誨和幫助表示感謝！

博：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。今夜北洋光芒萬(wàn)丈，巍巍學(xué)府璀璨生光。

爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一七八五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。

業(yè)：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。我們皆四海而來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)筆芳華年少事。

倍：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們奔四方而去，再度起航，續(xù)寫熱血鴻鵠志。

博：數(shù)載芳華，契友同窗，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，如今，我們又將奔赴遠(yuǎn)方。

爍：血脈相承，使命擔(dān)當(dāng)，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國(guó)唱響。

業(yè)：實(shí)事求是，矢志創(chuàng)新，百廿六載彈指過，有幸青春遇北洋。

倍：不變初心，磅礴力量，無(wú)懼未來(lái)風(fēng)雨路，天大學(xué)子譜華章！

博：下面我宣布“花開滿盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

節(jié)目一：天津大學(xué)校歌

業(yè)：有一首歌，陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光，它渾厚高雅，歌詞優(yōu)美

倍：有一首歌，我們時(shí)常會(huì)唱起，它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶

業(yè)：讓我們有請(qǐng)北洋合唱團(tuán)，為大家?guī)?lái)天津大學(xué)校歌。請(qǐng)全體肅立，共唱校歌。

倍：請(qǐng)坐

節(jié)目二：合唱《飄揚(yáng)吧，黨旗》

博：回首望建黨偉業(yè)，紅船綠水，轉(zhuǎn)瞬間平地起驚雷，有話是敢教日月?lián)Q新天

爍：看如今國(guó)泰民安，河山錦繡，百年間風(fēng)華遍神州，正可謂星星之火可燎原

博：天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對(duì)偉大的黨送上了祝福。接下來(lái)讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng)作的《飄揚(yáng)吧黨旗》

爍：就讓我們跟隨北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)一起，為中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕喝彩！

節(jié)目三：舞蹈《晨光曲》

博：感謝北洋合唱團(tuán)和北洋舞蹈團(tuán)的精彩演出

爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎？

博：當(dāng)然知道了。《永不消逝的電波》是一部電影，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡

爍：沒錯(cuò)，看來(lái)功課沒少做呀?？赡阒绬?，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過春晚哦

博：你說的可是舞蹈《晨光曲》？

爍：被你猜對(duì)了！接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北洋舞蹈團(tuán)為我們帶來(lái)舞蹈《晨光曲》

節(jié)目四：歌曲《我怎樣去愛你》

倍：感謝，感謝舞蹈團(tuán)的小姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)如此美麗的舞蹈，讓我們把掌聲再次送給她們

業(yè)：倍姐，時(shí)間過得真快啊。你瞧，轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年入學(xué)的青蔥少年，如今已是大人模樣了

倍：是呀。馬上要畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛(wèi)津路的湖，舍不得北洋園的風(fēng)，更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻，我真的有太多的話想說，有太多的回憶想留下。

業(yè)：我知道，你現(xiàn)在的心情呀，用一首歌來(lái)表達(dá)再合適不過了。讓我們有請(qǐng)?zhí)旖虼髮W(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來(lái)歌曲《我怎樣去愛你》。

【抽獎(jiǎng)】

爍：感謝郝音老師。親愛的觀眾們，接下來(lái)我們會(huì)為大家送上第一波畢業(yè)禮物，開始今晚的第一輪抽獎(jiǎng)，本輪抽獎(jiǎng)共有50名幸運(yùn)的同學(xué)可以獲得我們的獎(jiǎng)品，原創(chuàng)設(shè)計(jì)的天大專屬筆記本一個(gè)，用它來(lái)記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問親手操刀設(shè)計(jì)的藝術(shù)剪紙紅色書簽，一套6張?jiān)⒁庵芭d學(xué)強(qiáng)國(guó)”的使命、“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)、“愛國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)、“矢志創(chuàng)新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。

博：再次提醒，還沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對(duì)話框回復(fù)關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請(qǐng)成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開心搖搖樂”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開心搖搖樂”界面，在30秒內(nèi)搖動(dòng)次數(shù)最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備好了嗎？3···2···1···開始！

爍：我們可以看到排名前10的觀眾和他們的搖動(dòng)次數(shù)已經(jīng)顯示在了屏幕上，大家有沒有上榜呢！小伙伴們加油?。〈藭r(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機(jī)?。〉褂?jì)時(shí)還有10秒，大家沖刺啊！

幸運(yùn)觀眾已經(jīng)產(chǎn)生！哪50位觀眾手速最快呢？現(xiàn)在，大家可以在手機(jī)界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數(shù)

博：恭喜排名前50名的同學(xué)，請(qǐng)大家立刻持獲獎(jiǎng)記錄到舞臺(tái)右側(cè)的獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

博：望前驅(qū)之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛國(guó)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)

爍：應(yīng)后起之努力追蹤，在興學(xué)強(qiáng)國(guó)的使命中，接續(xù)傳唱的該是我們后輩的青春擔(dān)當(dāng)

節(jié)目一：《無(wú)名的功勛》

博：幾十年前，一群無(wú)名英雄與敵人斗智斗勇，無(wú)懼犧牲，只為了那一份重要情報(bào)的傳遞

爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒有放棄，歷史不會(huì)忘記那用鮮血連起的情報(bào)線。下面，請(qǐng)欣賞由北洋舞蹈團(tuán)帶來(lái)的革命題材作品《無(wú)名的功勛》

節(jié)目二：《我是天大人》

業(yè)：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門。今天，我們迎來(lái)豐收的季節(jié)。

倍：海棠花開花又落，學(xué)子來(lái)來(lái)往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。

業(yè)：腳踏實(shí)地，仰望星空，我們是志存高遠(yuǎn)的天大人。

倍：勇攀高峰，全面發(fā)展，我們是挑戰(zhàn)自我的天大人。

業(yè)：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。

倍：下面，請(qǐng)欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國(guó)家一級(jí)演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員，天津大學(xué)__級(jí)校友李欣欣老師帶來(lái)的朗誦《我是天大人》。

節(jié)目三：《活力少年》

業(yè)：感謝兩位老師為我們帶來(lái)的朗誦

倍：歲月不居，時(shí)節(jié)如流，天大生活轉(zhuǎn)瞬即逝。

業(yè)：驀然回首，你是否還記得，初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)；

倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團(tuán)建時(shí)的充實(shí)快樂；

業(yè)：你是否還懷戀，七里臺(tái)、北洋園見證了多少你和TA的愛情時(shí)光，哪怕一次就好；

倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬(wàn)物皆可愛；

業(yè)：請(qǐng)欣賞由北洋國(guó)標(biāo)舞團(tuán)帶來(lái)的節(jié)目《活力少年》。

節(jié)目四：《北洋時(shí)光》

業(yè)：還記得當(dāng)初我們第一次來(lái)北洋的日子，拖著厚重的行李箱，背負(fù)著十二年來(lái)寒窗苦讀的夢(mèng)想。

倍：如今，我們即將離開北洋。同樣也拖著厚重的行李箱，但腦海里更多的是對(duì)未來(lái)人生路的期望。

業(yè)：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚(yáng)。

倍：數(shù)載春秋，青春無(wú)悔。這，就是我們?cè)诒毖笞詈玫臅r(shí)光。

業(yè)：下面請(qǐng)欣賞17級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng)作的歌曲《北洋時(shí)光》。

倍：掌聲有請(qǐng)姜沅峰和他的伙伴們張?jiān)撇?、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。

【抽獎(jiǎng)】

博：親愛的觀眾們，又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節(jié)了，本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎(jiǎng)，分別抽取二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。還有沒有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎？沒簽到的同學(xué)請(qǐng)先簽到呀。

爍：本輪將有20名幸運(yùn)兒獲得二等獎(jiǎng)——天大專屬定制水晶球一個(gè)，其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景，精致小巧，又蘊(yùn)藏著濃濃的天大氣息。

博：下面，我們來(lái)抽取二等獎(jiǎng)，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來(lái)數(shù)錢”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請(qǐng)大家在我說出開始口令后上劃屏幕，15秒內(nèi)上劃數(shù)錢次數(shù)最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)！

3、2、1開始！

爍：本輪的第一次抽獎(jiǎng)結(jié)束啦，同學(xué)們可以在自己手機(jī)界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運(yùn)兒

博：接下來(lái)我們進(jìn)入第二輪抽獎(jiǎng)，本輪抽取的是一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是拍立得mini7一臺(tái)，將會(huì)有10名幸運(yùn)的同學(xué)可以捧回相機(jī)哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫面吧！

爍：請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂敲一敲”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“創(chuàng)新”即可參與活動(dòng)。在我說出開始口令后在手機(jī)上打擊病毒，15秒內(nèi)得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)！溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦！準(zhǔn)備好了嗎？

3、2、1開始！

博：現(xiàn)在，大家可以在屏幕上和手機(jī)界面查看自己的分?jǐn)?shù)和排名，恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎(jiǎng)的20位同學(xué)，現(xiàn)在憑中獎(jiǎng)記錄到獎(jiǎng)品發(fā)放處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

博：桃李灼灼薪火長(zhǎng)，弦歌不輟把名揚(yáng)

爍：愿我們乘風(fēng)翱翔，愿我們奔向海洋

博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減

爍：展未來(lái)，我們勇立潮頭，信心滿懷

節(jié)目一：《我是歌王》

博：歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一，但是您各位想必從來(lái)沒有在相聲表演中聽到過流行歌曲。

爍：畢業(yè)在即，兩位相聲演員，用其獨(dú)有的歌聲為各位帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，保證讓您在畢業(yè)晚會(huì)上能夠捧腹大笑，為您各位帶來(lái)畢業(yè)季獨(dú)有的開心與歡樂。

博：話不多說，下面請(qǐng)您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。

爍：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目二：《如夢(mèng)北洋》

業(yè)：孜孜以求，我們用真誠(chéng)與愛書寫感恩。

倍：持之以恒，我們用信念與執(zhí)著譜寫夢(mèng)想。

業(yè)：校園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅(jiān)持和付出。為了信念我們永不停歇。

倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊(yùn)含了太多的勤懇、堅(jiān)決和執(zhí)著。為了夢(mèng)想我們永不言敗。

業(yè)：20__年，我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕，我們的同學(xué)也把祝福寫進(jìn)歌里，大聲唱了出來(lái)。

倍：下面請(qǐng)欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競(jìng)、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻(xiàn)禮的原創(chuàng)說唱《如夢(mèng)北洋》。

【抽獎(jiǎng)】

博：接下來(lái)到了本場(chǎng)晚會(huì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們要抽取今天特別幸運(yùn)的兩位同學(xué)

爍：本輪我們將要抽取的是特等獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品真的是特別的豐厚。有由李家俊書記、金東寒校長(zhǎng)親筆簽名的T恤，承載著最美好的祝愿，穿上它，你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔！

博：還有大疆手持云臺(tái)：便捷拍攝，穩(wěn)定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學(xué)習(xí)生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

爍：驚喜還沒有結(jié)束！特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品還有天津大學(xué)膠片底片紀(jì)念卡，她記錄的是校園里的各個(gè)角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無(wú)論以后我們走多遠(yuǎn)，都會(huì)牢記實(shí)事求是，勇敢前行。接下來(lái)我們就要將這些驚喜全部送出，也會(huì)邀請(qǐng)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們看看是哪兩位幸運(yùn)兒將會(huì)獲得今天的大獎(jiǎng)吧！

博：接下來(lái)，有請(qǐng)__與我們共同見證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎(jiǎng)”，或者在天津大學(xué)團(tuán)委公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)“啟航”即可參與活動(dòng)。__喊開始后大屏幕會(huì)滾動(dòng)出現(xiàn)每個(gè)人的頭像，他說停時(shí)屏幕上出現(xiàn)的兩名觀眾就是我們的特等獎(jiǎng)獲得者

爍：有請(qǐng)__

博：感謝__，也讓我們恭喜兩位同學(xué)，請(qǐng)兩位同學(xué)到舞臺(tái)右側(cè)領(lǐng)獎(jiǎng)處稍作準(zhǔn)備，稍后我們會(huì)請(qǐng)__為你們現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

節(jié)目三：街舞《DBXer’s Power》

博：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

爍：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

博：跳吧！跳出青春的節(jié)拍；跳吧！跳出新時(shí)代的風(fēng)采！

爍：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞__街舞社帶來(lái)的街舞表演《DBXers POWER》。

【頒發(fā)特等獎(jiǎng)】

博：感謝__街舞社的精彩表演，接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的兩位同學(xué)上臺(tái)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)【__】為我們特等獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾頒獎(jiǎng)

爍：請(qǐng)__與兩位同學(xué)合影留念

博：感謝__，也恭喜兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)臺(tái)下休息

節(jié)目四：歌曲串燒

博：有沒有一個(gè)名字，一直被你刻在心底，好好珍藏。

爍：有沒有一個(gè)遠(yuǎn)方，如星辰大海，偶爾鉆入你的夢(mèng)鄉(xiāng)。

博：有沒有一種灑脫，像奔跑在稻田中，豁然開朗。

爍：我們懷揣著最好的夢(mèng)，掛念著最好的人，憧憬著未知的瘋狂。

博：下面，請(qǐng)欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大海》。

轉(zhuǎn)場(chǎng)

親愛的同學(xué)們，“花開滿盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)歌會(huì)馬上開始，你準(zhǔn)備好了嗎！

結(jié)束：

博：今天過后，我即將離開你，我的北洋

爍：校風(fēng)校訓(xùn)，給予我無(wú)窮力量，無(wú)論縱橫海內(nèi)還是遠(yuǎn)渡重洋

業(yè)：校史校友，是千年不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引在我前行奮斗路上

倍：年輕夢(mèng)想，即將揚(yáng)帆啟航！豪言壯語(yǔ)，此刻就在胸膛

博：離開前，青年湖畔再親吻一次夕陽(yáng)

爍：離開前，校史館再重溫一次摯愛的北洋

業(yè)：離開前，北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府

倍：然后背起行囊，將思念藏入懷中，讓夢(mèng)想照亮前路，譜寫人生燦爛華章

博：下面我宣布“花開滿盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20__屆畢業(yè)晚會(huì)

合：到此結(jié)束

爍：愿我們，躍入人海

合：各有風(fēng)雨?duì)N爛！

大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

B：親愛的戰(zhàn)友們，大家晚上好(合)!

A：歡迎來(lái)到中國(guó)夢(mèng)鐵警夢(mèng)我的夢(mèng)主題聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!

B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是__

A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)

A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，兩個(gè)月前我們懷著__走進(jìn)了__，兩個(gè)月我們有過歡笑，流過汗水，歷經(jīng)磨煉，得到成長(zhǎng)。

B：兩個(gè)月后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)槊魈炀蛯⑻ど瞎ぷ鞯膷徫?。因?yàn)檫@樣，今晚，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

A：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的夢(mèng)想。

B：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

A：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：還記得，軍訓(xùn)場(chǎng)上，我們奮戰(zhàn)高溫的艱辛和汗水，技能課上，我們認(rèn)真訓(xùn)練的疲憊和辛勞，宿舍里，我們不著邊際的說笑和閑談……

B：是啊，這兩個(gè)月中有太多難忘的情節(jié)，有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來(lái)感受一下這2個(gè)月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。播放紀(jì)錄片。

1.紀(jì)錄片

2.歌曲《王妃》

A讓我們永遠(yuǎn)銘記這些五彩繽紛的日子，這些可愛的人們。夜太美，愛太美，痛太美，到底誰(shuí)太美，有情__為我們帶來(lái)歌曲《王妃》。

3.語(yǔ)言類節(jié)目《各種版本的妹子》

感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓(xùn)班有11個(gè)漂亮的警花妹子，平日里，見到最多的是她們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的颯爽英姿，然而，在生活中她們又是怎樣的呢?__帶來(lái)的《各種版本的妹子》將會(huì)給我們揭曉答案。

4.吉他彈《情非得已》

感謝的警花們給我們展現(xiàn)生活中的一面，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。在各種版本的妹子中，總會(huì)有一種會(huì)讓我們怦然心動(dòng)，有時(shí)候動(dòng)情也是那樣的情非得已。有請(qǐng)__，帶來(lái)吉他彈唱《情非得已》

5.小品《落葉歸根》

我們渴望擁有愛情，但更離不開親情，中華民族自古就有安土重遷，落葉歸根的傳統(tǒng)。有請(qǐng)__為我們帶來(lái)小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。

6.歌曲《十年》

十年之前，是否有過一種終究無(wú)法擁有的傷感，曾經(jīng)那么期待，那么精彩，卻始終無(wú)法跨越現(xiàn)實(shí)的障礙，十年以后，望著對(duì)方的幸福，自己是該開心還是傷懷。有請(qǐng)__為我們帶來(lái)《十年》，掌聲歡迎。

7微電影《致青春.警察夢(mèng)》

A：啊，記得咱們剛來(lái)的時(shí)候，你們女孩子們看起來(lái)都特別嬌氣和特別柔弱

B：可不是嘛，那時(shí)候白白凈凈的，可沒現(xiàn)在這么黑呀

A：這不叫黑，這叫不怎么白?不過說實(shí)話，現(xiàn)在你們可都變成了身手矯健的女警花了。

B：你就別取笑我們了，不過我們每個(gè)人在這里都得到了成長(zhǎng)，要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教官們辛勤的教導(dǎo)。

A：是啊，我們?cè)谌绱嗣篮玫那啻簹q月里齊聚嘉興，都是為了實(shí)現(xiàn)我們的警察夢(mèng)。下面讓我們一起來(lái)欣賞微電影《致青春.警察夢(mèng)》。

8《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》

A：在咱們學(xué)校有一位這樣的教官，他每天都會(huì)進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練，每次三公里都和我們并肩作戰(zhàn)，每次控制反抗的演示動(dòng)作都是那樣的瀟灑自如。__啊，你能猜到是哪位教官嗎?

B：這還用猜，他就是我們敬愛的__。

A：作為一名教官也許不用這么累，但是，他所作的一切都是為了訓(xùn)練好我們每一位學(xué)員。

B：其實(shí)，這也是所有訓(xùn)練員、教導(dǎo)員夢(mèng)想和期盼。

A：今天金教官就在我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，而且，金教官為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)目。

B：下面有請(qǐng)金教官帶領(lǐng)他的11位特戰(zhàn)精英給我們帶來(lái)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)表演，掌聲歡迎。

9.朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。金教官帶領(lǐng)這11位特戰(zhàn)隊(duì)員每天在咱們晚上休息的時(shí)間進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的排練，他們經(jīng)過幾百次的摔打，才有今晚出色的表演，讓我們?cè)僖淮伟颜坡暙I(xiàn)給他們。

我們同11位特戰(zhàn)隊(duì)員一樣，為了鐵警夢(mèng)齊聚嘉興。當(dāng)我們警服在身，重任在肩的那一刻，我們的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密的聯(lián)系在一起。下面有請(qǐng)給我們帶來(lái)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》，掌聲歡迎。

10.小品《如此雷鋒》

在我們的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，成為了全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹了整個(gè)中華大地。今天，我們應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神?下面有請(qǐng)__我們帶來(lái)《如此雷鋒》，大家歡迎。

11.歌曲串燒

經(jīng)典的旋律是那么動(dòng)聽，也總是能給我們帶來(lái)更多的精神享受。《窗外》這首經(jīng)典老歌充滿了青春與回憶的味道，出了年輕人對(duì)有請(qǐng)愛情的想象，有羞澀，也有甜蜜。下面有請(qǐng)__帶來(lái)歌曲《十年》

12.短劇《兄弟》

A:當(dāng)我們走進(jìn)上海鐵路公安學(xué)校的那一天，我們便從陌生人變成了兄弟。

B：兄弟是可以分享快樂，分擔(dān)痛苦，兄弟更是當(dāng)你面臨險(xiǎn)境時(shí)給你擋子彈的人。

A:今天，上海處的兄弟們將把一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里真實(shí)的故事與我們一起分享，讓我們來(lái)看看他們是怎么詮釋兄弟情的。

B：下面欣賞__帶來(lái)的短劇《兄弟》

結(jié)束語(yǔ)

A：歡笑與汗水鑒證了我們?cè)赺_里的欣悅成長(zhǎng)

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

A：兩個(gè)月的點(diǎn)滴記憶將是我們最珍貴的回憶，我們的夢(mèng)在這里揚(yáng)帆起航。

B：為了夢(mèng)想我們無(wú)所畏懼，從今以后，我們追夢(mèng)的腳步也將堅(jiān)定而有力量。

A：親愛的戰(zhàn)友，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信會(huì)再次相逢

B：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次機(jī)會(huì)，讓大家相聚一堂，共敘別離。就讓今晚的感動(dòng)銘刻在我們的心間，讓學(xué)校留住我們的風(fēng)采!

A：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，等待我們的是美好的明天。

B：我們的晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。

大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持稿子篇5

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

曲:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家——

合:晚上好！

楊:這個(gè)六月是梔子花開的季節(jié)；

白：這個(gè)六月是大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)站；

張：這個(gè)六月也是一本珍貴的紀(jì)念冊(cè)；

曲：這個(gè)六月更是一個(gè)讓人心潮澎湃的夏天。

楊：花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼；

白：在這一站你留戀的不止是風(fēng)景，還有許多即將離別的朋友；

張：朋友，你是否記得我們一起走過的櫻花樹，我們一起揮汗如雨的籃球場(chǎng)；

曲：走過它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很高，很大！

張:今夜讓我們用歌聲；

曲：用掌聲；

楊：用笑聲；

白：用最美的心聲，

合：為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)最深厚的祝福！

張：下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系，20__屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——

合：現(xiàn)在開始！

曲：下面請(qǐng)準(zhǔn)許我介紹參會(huì)嘉賓，他們是__，下面有請(qǐng)__主任為大家講話！ （x主任講話，楊在旁邊陪同，其余3個(gè)主持趕緊去換衣服?。?/p>

楊：謝謝x主任的講話，下面把這個(gè)舞臺(tái)交給我的搭檔?。詈蛷埾嘤鰮粽疲?/p>

張：剛才的開場(chǎng)夠不夠火?。ò才湃嘶貞?yīng)火！）

曲：想必大家已經(jīng)迫不及待了吧！下面有請(qǐng)10會(huì)展2班的__同學(xué)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱，《隱形的翅膀》，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目①：《隱形的翅膀》

楊（扭頭一直看下臺(tái)去的楊曉?。?/p>

白：彪哥，您看什么呢？已經(jīng)飛走了！

楊：這么快就唱完了啊！想想這四年，就像這歌一樣，一眨眼就過去了，還真舍不得。

白：既然你這么懷念，我就送你一個(gè)小禮物吧！

楊：太好了，什么禮物啊？

白：回憶。下面請(qǐng)欣賞話劇“回憶”。

節(jié)目②：《回憶》

張：接下來(lái)是活動(dòng)環(huán)節(jié)！__，你來(lái)介紹一下活動(dòng)規(guī)則吧！

曲：好嘞！__

互動(dòng)環(huán)節(jié)：扎氣球

楊手拿紗巾亂舞

白：彪哥，你干什么呢？

楊：“掀起了你的蓋頭來(lái)。?！保ǔ?/p>

女：您這也叫跳舞?。e搗亂了！還是看看別人是怎么跳的吧。請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)?lái)的印度舞。掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目③：《印度舞》

曲：學(xué)長(zhǎng)，你今天看到這么多曾經(jīng)的同窗好友，有什么感想嗎？

張：這一別，真不知道什么時(shí)候還能再見面！

曲：那就讓我們?cè)谟茡P(yáng)的歌聲中回到過去美好的時(shí)光吧！

張：下面請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的《那些花兒》，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目④：《那些花兒》

互動(dòng)環(huán)節(jié)：真心話大冒險(xiǎn)（楊。白）

曲：學(xué)長(zhǎng)，你喜歡跳舞嗎？

張：我可不會(huì)，沒看著我和彪哥跳的嗎！雖然我比他跳的好一點(diǎn)！

曲：那你見過各行各業(yè)的人集體跳舞嗎？

張：這可新鮮了，我還是第一次聽說。

女：這一次啊，就讓你見識(shí)一下，真正的“群魔亂舞”！

張：好呀，也借這個(gè)舞蹈希望大家以后不管從事什么事業(yè)，都保持一顆年輕的心。

女：請(qǐng)欣賞集體舞《dreamhigh》。

節(jié)目⑤：《dreamhigh》

楊：再見（對(duì)白說，說完扭頭就走?。?/p>

白：彪哥、彪哥！（拉住楊）再什么見?。?/p>

楊：我們馬上就要離開耿丹這個(gè)大家庭了，我怕我沒有機(jī)會(huì)和大家說再見。

白：不是再見！是等待再次相見。無(wú)論身在何處，請(qǐng)不要忘記我們大學(xué)四年的同窗之情。

楊：說的太好了，讓我們一起相約《再見》。

白：請(qǐng)欣賞由__為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《再見》。

節(jié)目⑥：《再見》

互動(dòng)環(huán)節(jié)：扎氣球（張、曲）

白：在__年的九月，你們來(lái)了，相聚、相遇、相知；

楊：在__年的六月，我們走了，相依、相惜、相別。

白：在今年，你們忙碌了；在今年，你們空閑了。

楊：在今年，我們們快樂了；在今年，我們傷感了。在經(jīng)歷了這一切之后，我們，畢業(yè)了。

白：下面有請(qǐng)__級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目⑦：《我們畢業(yè)了》

張：這個(gè)夏天，時(shí)光突然變得很慢，我們的故事慢慢畫上句點(diǎn)；

曲：這個(gè)夏天，青春突然變的眷戀，我們的故事繼續(xù)上演。

張：明天，我們就要離別，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆；

曲：明天，你們各奔東西，去攀登夢(mèng)想之巔。

張：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈冏８＃?/p>

曲：遠(yuǎn)方的我們?yōu)槟銈児膭?lì)！下面請(qǐng)欣賞大合唱《遠(yuǎn)方有你》，掌聲有請(qǐng)！

節(jié)目⑧：《遠(yuǎn)方有你》

結(jié)尾

楊：感謝你，我的大學(xué)，是你教會(huì)我們懂得珍惜，給我擁抱的力量，表達(dá)我的情感！

白：感謝你，我的大學(xué)，不管我們成功或者失敗，你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈！

張：感謝你，我的大學(xué)，謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識(shí)了那么多兄弟姐妹，我們用友情編制出那一段段美好的回憶！

曲：感謝你，我的大學(xué)，是你給了我要飛地更高的夢(mèng)想，勇敢地撕破那一層層束縛，迎接明天的太陽(yáng)！

楊：我們每個(gè)人都用不同的方式走過了學(xué)生時(shí)代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的老師和朋友。

白：今晚，我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事，帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們耿丹的美好。

張：就讓我們一起來(lái)分享這破繭成蝶的絢麗，讓這份美麗永遠(yuǎn)留在我們的心田！

曲：下面我宣布__大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系，20__屆“破繭成蝶”畢業(yè)生晚會(huì)——

合：破繭成蝶，到此結(jié)束！

白：感謝大家今天的到來(lái)，感謝所有為這場(chǎng)晚會(huì)所付出的人。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體演職人員上臺(tái)合影留念。